青春作文[精華6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的青春作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![青春作文[精華6篇]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春作文 篇1
青春,有人說(shuō)青春太大了,太渺茫無(wú)際了。其實(shí)它很小,小到像嬰兒的第一聲啼哭,小到像浩瀚宇宙當(dāng)中的小星,只是滄海一粟。它很小,小到一段旅途,一幅風(fēng)景,一個(gè)青年生命。
青春,顧名思義,青年的春日,青年,多大都是青年,多大都有追求,有夢(mèng)想,有目標(biāo),無(wú)論高低貴賤;春日,春風(fēng)洋溢,鮮花爛熳,青草抽枝像一個(gè)個(gè)青年在挺拔,在努力,生長(zhǎng)在祖國(guó)的春天里,妝點(diǎn)每一處角落。“一年之計(jì)在于春”,可以說(shuō)春天是一個(gè)人真正意義上生命的開始,它已褪去幼稚和頑劣,準(zhǔn)備好迎接一道道人生路途中的關(guān)卡,是熱烈、鮮活、生機(jī)勃勃的。
可為什么青春給予每個(gè)人的收獲不一樣多?這取決于你給予了青春多少,你付出了多少,犧牲了多少,生命的美妙歌曲是自已來(lái)譜的,不是憑空想象或無(wú)所事事得來(lái)的。
青春是最閃亮的日子,它披著正午的光輝,戴著明月的桂冠,踏著大地高山,淌過(guò)流河猛浪。是生命中最艱辛,最疲累,卻又是最值得回憶的一段經(jīng)歷。披荊斬棘,赴湯蹈火,嘆于世界之大爭(zhēng)爭(zhēng)無(wú)自拔。探索、鉆研、失敗、痛苦、失望、收獲、喜悅、淚水、為青春添上不同的顏色——五彩繽紛,可你的.畫卷到最后是錦繡無(wú)限還是灰白黯淡呢?
善待青春,生命更善待你。丟去無(wú)所謂的樣子,扔走猶豫不決的性格。摘得勇敢向上的鮮果,飲得不輕言放棄的瓊漿。生命之歌將為你奏響人生的出彩,若繼續(xù)無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,只能換來(lái)一生的低劣和卑微。
青春像一只歡唱的百靈,美妙動(dòng)人。青春似一葉悠悠青草,奮力向上。青春如一支奔流的河水,愉快穩(wěn)健。青春是驕陽(yáng),是柔月,是輕風(fēng),是暴雨,亦是苦啡清茶,品且知。
青春,謝謝你,為我譜曲一支生命頌歌……
青春珍貴,少不力無(wú)憂,老來(lái)愧之晚矣,古來(lái)圣賢如此,爭(zhēng)教世人貴青春。
青春作文 篇2
等待青春的姿勢(shì)就像是少女立于春風(fēng)吹過(guò)的油菜田,拂過(guò)的氣味迷夢(mèng)清香。她佇立,面向風(fēng)吹來(lái)的方向,不知等待何物,這不知的,便是青春之美。
少年別扭地將領(lǐng)帶套在襯衫上,努力拉扯著兩跟帶子企圖讓它們平衡一些;女孩子嘗試著將穿著H落葉LLOKITTY襪子的腳塞到瞞著媽媽買來(lái)的高跟鞋里。世界在這一刻轟然倒塌,長(zhǎng)大便這樣在一瞬之間發(fā)生了,仿佛驚雷橫掃過(guò)原野一般迅疾。從此,時(shí)間要以比之前快百倍千倍地速度被瀏覽,成長(zhǎng)的影碟機(jī)以處變不驚的方式驚人地流轉(zhuǎn),置身于光影夢(mèng)幻的小小少年們尚來(lái)不及回頭,已被洪荒的時(shí)間帶到了遠(yuǎn)處。是那樣的快樂著痛楚著,卻義無(wú)返顧。床邊的故事來(lái),童年的夢(mèng)想啦,奇怪的念頭啦,全都呼啦一聲攪和在一起,在成長(zhǎng)這鍋大湯里翻滾融合,澆注出少年棱角分明的臉龐。
執(zhí)拗地要一條點(diǎn)滿碎花的棉布裙子,配和白色的帆布鞋應(yīng)該會(huì)像漫畫里純凈的女孩子,雖然背了好多年的米奇書包還有幾分傻氣,雖然書包里6字開頭的數(shù)學(xué)試卷不是很好看。但這是青春,所以什么都可以,我們哭我們笑我們大聲唱,別人都無(wú)法干涉,這是我們轟轟烈烈的青春鬧劇。大人看來(lái)這樣虛無(wú),卻曾是我們生命的全部,我們從這里學(xué)會(huì)愛,隱忍,和力量。我們?cè)陉?yáng)光燦爛的周末學(xué)會(huì)忘記煩惱,在大雨的車站前看著那個(gè)人的背影學(xué)會(huì)忍耐與割舍,在高樓遠(yuǎn)眺時(shí)學(xué)會(huì)通往成功的唯一道路——奮斗。我們將自己的世界造得瑰麗非凡,只等在現(xiàn)實(shí)的生活里找到對(duì)應(yīng)的角落。這是熾熱的火樣的`青春。
“這世上每個(gè)孩子都很特別,于是你懷疑這么多平凡的大人是從哪里來(lái)的!边@是一句我認(rèn)為很棒的電影臺(tái)詞。其實(shí)青春,也慢慢埋葬了許多夢(mèng)想,那個(gè)迎面走來(lái)風(fēng)塵仆仆地提著公文包的,小時(shí)候可能是想要當(dāng)警察的吧;那個(gè)拎著菜籃的媽媽,或許曾夢(mèng)想當(dāng)個(gè)舞蹈家的呀。通向現(xiàn)實(shí)的甬道這樣狹長(zhǎng),那么容易便迷失了來(lái)時(shí)的路,在“生活”“現(xiàn)實(shí)”這樣誘惑的岔路上,我們離最初叫做“夢(mèng)想”的主干道越來(lái)越遠(yuǎn),恍然回頭一想,我在青春里就這樣放走了自己呢。
青春,不能留下你匆匆的腳步,不能猜測(cè)你美好的情態(tài),就請(qǐng)讓我好好珍惜。
青春作文 篇3
從牙牙學(xué)語(yǔ),到青春正茂,都離不開你的照顧,感謝有你讓我的青春與世界溫暖相擁。
我們都有同一個(gè)母親,我們出自同一個(gè)家庭,你是我摯親摯愛的哥哥,給我無(wú)微不至的關(guān)懷。上小學(xué)時(shí),爸爸帶我們上街購(gòu)置年貨。我們買了許多玩具,準(zhǔn)備搭車回家時(shí),路過(guò)了一個(gè)賣糖葫蘆的,我眼巴巴的望著,于是你就去找爸爸要錢,爸爸當(dāng)時(shí)在為等不到車而發(fā)怒,于是你被臭罵了一頓。最后,你向父親保證一周不不用零花錢,才給我買的冰糖葫蘆。在我看來(lái),那冰糖葫蘆特甜,特好吃。
剛上初中那會(huì)兒,我書沒背完被老師留下來(lái)了。你來(lái)接我,等了將近半小時(shí)。好不容易我書背完了,回家的車卻走光了。我們只好步行回家。爸爸媽媽一向很重視我的學(xué)習(xí),如果他們知道我今天被留下來(lái)背書,一定不會(huì)放過(guò)我。所以,你向媽媽說(shuō):“是我?guī)妹萌ネ瑢W(xué)家玩,忘了看時(shí)間耽誤車的!眿寢尵妥屛一胤块g了,然后臭罵了你一頓。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑。我們并肩坐在樹下,風(fēng)在逃跑,鳥兒在鬧。在剎那間,在我們都不注意的時(shí)候,踮起腳尖悄悄溜走了。只留下屬于我們的,少年時(shí)代的'回憶。
時(shí)光匆匆,我讀初二了。你說(shuō)我長(zhǎng)大了,就給我買了手機(jī)。爸爸媽媽不讓,你說(shuō):“她都這么大了,該有個(gè)手機(jī),也能長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。學(xué)習(xí)差了我給她輔導(dǎo)……”我很感動(dòng),你說(shuō);“人就要跟上時(shí)代進(jìn)步嘛!”有你,我在同學(xué)們面前更加自信,更加陽(yáng)光了!
對(duì)我的成績(jī),你就像菜市場(chǎng)的大媽,雞蛋里挑骨頭。我一寫作業(yè),你就在我耳邊絮絮叨叨的呢喃:“那句話是個(gè)病句,這句話的文法錯(cuò)了……”然后便開始滔滔不絕的講解起來(lái)。但是,你的學(xué)習(xí)方法,總是簡(jiǎn)單有效。讓我每天寫作業(yè)的時(shí)間少了一大半。成績(jī)也提高了不少。
十四年,足以讓一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹;讓一個(gè)懵懂無(wú)知的小丫頭長(zhǎng)成一個(gè)成熟穩(wěn)重的半大少女。感謝有你,讓我的十四年與世界溫暖相擁;讓我的青春與世界溫暖相擁。
青春作文 篇4
近日,在工作之余,讀到《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書,讓我感觸頗深。
俞敏洪,1962年生于江蘇江陰,北京大學(xué)西方語(yǔ)言文學(xué)系畢業(yè)。1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校,20xx年成立北京新東方教育科技(集團(tuán))有限公司。從三次高考失敗,到意外考上北大,畢業(yè)后留校任教,而后從北大離職,白手起家創(chuàng)辦新東方,俞敏洪的人生奮斗歷程充滿了勵(lì)志色彩。
俞敏洪面對(duì)逆境,始終將它看成是青春的挑戰(zhàn),不屈不撓,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。青春的世界里有掙扎、挫折、痛苦,也有夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗。青春作為每個(gè)人夢(mèng)想起航的階段,都是一個(gè)人的一生最寶貴的階段。他無(wú)法選擇自己的出生環(huán)境,但是他選擇在青春的學(xué)習(xí)奮斗中為自己寫下人生華麗的篇章。在北大讀書期間,他為追逐自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持做好兩件事。第一件事是讀書,在住院的一年時(shí)間里,幾乎一天看一本書,所有文學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)歌、散文、歷史方面的名著,俞敏洪都是在醫(yī)院讀完的;第二件事是背單詞,為了打發(fā)時(shí)間,俞敏洪每天背50個(gè)單詞,一年下來(lái),他的詞匯量從8000多個(gè)上升到20000多個(gè)。俞敏洪在老天帶給他病痛苦難的時(shí)候,他沒有永遠(yuǎn)待在痛苦中,而是選擇一條道路、一個(gè)目標(biāo)去為之努力。
我來(lái)光谷機(jī)電已有一年的時(shí)間了,這短短的一年給了我很大的收獲。去年8月入職到光谷機(jī)電總裝部,我被分配到U系列生產(chǎn)線組,那個(gè)時(shí)候的我什么都不會(huì)。不會(huì)怎么辦?學(xué)!
U系列線長(zhǎng)楊凱首先安排陳虎教我正確使用工具及打螺釘。陳虎說(shuō),看似簡(jiǎn)單的打螺釘,要做到符合產(chǎn)品的要求,也不是一件容易的事。每一顆小小的螺釘絕對(duì)不能打斷打花,不能用錯(cuò)不能漏打,既要保證質(zhì)量又要保證速度。螺釘是用電槍打的,這就要求我在使用工具時(shí)要保持電槍的穩(wěn)定和力度。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,要能熟練掌握它,離不開大量的練習(xí),我主動(dòng)地開始大量的練習(xí),經(jīng)過(guò)師傅的指導(dǎo)及摸索,我找到了技巧,如果裝配多排螺釘時(shí)四角定位或者裝配單排螺釘兩角定位,按照扭力范圍,風(fēng)批頭和螺釘重合,則螺釘不易打歪打斷打花。很快由開始的打花到一天下來(lái)絕不打花,我能獨(dú)立完成子框打螺釘?shù)娜蝿?wù)了。我成功了,成功地闖過(guò)第一關(guān)了!然而這是萬(wàn)里長(zhǎng)征才走了第一步而己。
接下來(lái)就是拉鉚了。拉鉚要求又快又平,鉚釘頭不得高出工件面。這就要求我在拉鉚時(shí)保證鉚槍頭和工件平面保證垂直,這個(gè)完全要靠拉鉚的手感了。線上熟練的同事們拉起鉚來(lái)就像是打機(jī)關(guān)槍,“咯嗒”“咯嗒”聲不停,5個(gè)鉚釘在一分鐘內(nèi)就能完成,一個(gè)不少,個(gè)個(gè)平整。同事們熟練的技能給了我很大壓力,我努力的向他們學(xué)習(xí),極力的提高自己的水平。中途十分鐘的休息時(shí)間、每天一吃完飯后,我就開始默默的練習(xí),找出手感,提高速度。一分努力,一分收獲,2天后,我終于能勝任自己的崗位,不再拖后腿了。
當(dāng)學(xué)會(huì)使用工具掌握基本技能之后,我對(duì)放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整套裝配作業(yè)指導(dǎo)書產(chǎn)生了興趣。我拿著指導(dǎo)書,對(duì)照著實(shí)物,努力學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)標(biāo)注的.含義,我努力回想著線長(zhǎng)給我們做過(guò)的培訓(xùn),對(duì)照物料清單找零件,對(duì)著圖紙上來(lái)料檢查工序檢查物料,對(duì)著操作步驟進(jìn)行裝配。每天上班,腦子里面都是各種各樣的標(biāo)注和數(shù)字,連吃飯的時(shí)間都不放過(guò)。一個(gè)星期后,再來(lái)看圖紙,那些標(biāo)注和物料在我腦海里不再是抽象的個(gè)體了,我可以慢慢把它們組裝成成品了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是跨出了一大步。
從最初的如履薄冰 ,到現(xiàn)在的自信滿滿;從曾經(jīng)的裝配空白,到如今的操作自如;這期間每一個(gè)小小的進(jìn)步,都承載著我的一個(gè)小夢(mèng)想、小目標(biāo);這每一次進(jìn)步里面,都包含著同事對(duì)我的指導(dǎo)以及我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。一步一個(gè)腳印,希望我在光谷機(jī)電的工作之路越走越寬,也希望我們每個(gè)人的青春都不負(fù)夢(mèng)想!
附上高瑤機(jī)讀《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書及打螺釘時(shí)的照片。
青春作文 篇5
當(dāng)我的前方已走投無(wú)路,茫然的我還要怎么樣去憤世嫉俗,我是否該學(xué)學(xué)古代的那個(gè)什么名人在窮途末路時(shí)放聲大哭,讓眼淚掩飾我的無(wú)助,還是大聲狂呼我是孤獨(dú)。
多少天真的理想,努力過(guò)卻換來(lái)失望。天堂里的那些花兒是否已經(jīng)綻放,我站在地獄的邊緣往上看,看到了姐姐雙眼里無(wú)助的企盼。斷翅的蝴蝶是否還可以飛翔?忍受著滿身的`傷,黎明的馬路上只剩下彷徨,昏暗的街燈還在頑強(qiáng)的亮,默默的等待著將要降臨的曙光。在歧路,是遠(yuǎn)走還是停留?言敗是否是對(duì)命運(yùn)低頭?偏激的心不愛讓淚流,無(wú)論對(duì)否,成敗與否,是否只能自己接受?
人生是一場(chǎng)游戲,我和游戲規(guī)則一起成長(zhǎng),掌聲伴隨噓聲,陽(yáng)光太強(qiáng)我的頭開始昏,當(dāng)我倒下的時(shí)候,看到了對(duì)手在笑,看到了他們臉上狂妄的驕傲。望著遙遠(yuǎn)的分版分?jǐn)?shù)太少,失誤太多,裁判提醒我最后一局我已經(jīng)打了一半。
開始習(xí)慣了深夜醒來(lái),無(wú)助的看著滿天的星光閃爍,不知道哪一顆指引著我的方向;開始習(xí)慣了深夜里聽震耳欲聾的搖滾,只有在失落的音樂中才可以感受到一點(diǎn)溫暖。
閉上雙眼我最掛念誰(shuí),睜開雙眼身邊又是誰(shuí),或者身邊根本就沒有人。我開始喜歡營(yíng)造一個(gè)傷悲的世界,讓進(jìn)入其中的人不禁想流淚,我清楚我變了,變得很頹廢,可就暫且如此吧,這是真實(shí)的我,我不想虛偽,我怕有一天我虛偽得不相信自己的眼淚了
夢(mèng)里花落知多少,我不知道。當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí),我不知道。或許花未曾開過(guò),你不曾孤單過(guò),只是因?yàn)槲业穆淠苍S沒人會(huì)難過(guò)!
青春作文 篇6
曾經(jīng),想獨(dú)上高樓,享受銷魂的寂寞。曾經(jīng),想于落花中獨(dú)立,看小巷依舊,在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于,黎明的曙光驅(qū)散了心靈的迷霧。我頓悟:只有青春才是不朽的。
席慕蓉說(shuō):“青春的錦繡與繁重,就在于她的永不重回!睂(duì)比,我不敢茍同。隨著時(shí)間的流逝,我們可能失去姣好的容貌,失去潔白的肌膚,失去充沛的體力,但青春不是用時(shí)間來(lái)丈量的,更不是用這些外在的東西來(lái)丈量的。青春是一種精神,一種對(duì)夢(mèng)想的.執(zhí)著,一種對(duì)信仰的追求。
青春的不朽,在于擁有美麗的心靈。六月對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié),是生命之花綻放的季節(jié)。然而,我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日,江西高三學(xué)生柳艷兵在公交車上奪刀救人,身受重傷,住進(jìn)了醫(yī)院。那一刻,也許他明白自己面對(duì)的是等待了十幾年的高考,面對(duì)的是家長(zhǎng)和老師殷切的期盼,面對(duì)的是自己的前途……然而,他選擇了比高考更重要的事,并用行動(dòng)詮釋了青春的意義。也許,他失去了一次鯉魚躍龍門的機(jī)會(huì),但他譜寫了一曲壯麗的青春贊歌。也許,多少年過(guò)后,當(dāng)他回首往事,他依然不會(huì)后悔,還會(huì)倍感欣慰,因?yàn)檫@樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方!
青春的不朽,在于為打開成功大門而付出的努力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒有一個(gè)成功人士的青春不是苦過(guò)來(lái)的。馬云高考失利,只身一人來(lái)到深圳,將汗水與淚水撒在這片土地,創(chuàng)建了阿里巴巴有限公司,開創(chuàng)了中國(guó)電子商務(wù)的神話;錢學(xué)森年輕有為,卻放棄美國(guó)優(yōu)厚待遇,回到祖國(guó),將青春的歲月奉獻(xiàn)給科技事業(yè),成了新中國(guó)“兩彈一星”的功臣;比爾蓋茨年紀(jì)輕輕就從哈佛退學(xué),毅然開始創(chuàng)業(yè)之路,為世人帶來(lái)了windows操作系統(tǒng),也為自己贏得了財(cái)富與名譽(yù)……這樣的例子,數(shù)不勝數(shù)。缺少了打拼的青春,必定會(huì)腐朽,而傾注了汗水的青春必定是不朽的!
如今,坐在考場(chǎng)上的我們即將結(jié)束高中生涯,步入大學(xué)的殿堂。高中的我們面對(duì)的是如山的書本,如海的習(xí)題。我們?cè)谏脚c海面前顯得如此的渺小。大學(xué)的生活不會(huì)如此枯燥無(wú)味,但我們更應(yīng)該銘記青春不朽的內(nèi)涵,不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質(zhì)。
我們終將老去,但青春是不朽的。讓我們把握青春年華,且行且珍惜!
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