（精選）多彩青春作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的多彩青春作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩青春作文 篇1
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇?fù)碇覀儾饺胍粋�(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié)
三年，一段足夠用來(lái)回憶的季節(jié)。足夠美麗，彌足珍貴。
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇?fù)碇覀儾饺胍粋�(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié)：
碧綠，飛揚(yáng)的歌聲。
大殿前，碧綠的林蔭道，本是學(xué)校里最寧?kù)o的地方，即使是最炎熱的'午后，也是靜靜的，只有風(fēng)在呢喃細(xì)語(yǔ)，似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現(xiàn)在，這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方，因?yàn)槲覀兊母�，因�(yàn)槲覀兊那啻�。色彩明麗的文化衫，休閑緊適的牛仔褲，就是我們，年輕而快樂(lè)�！俺ㄩ_心胸，去追尋快樂(lè)的出口，別怕寂寞，因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈�。”我們是一個(gè)整體，是天之驕子。清朗的歌聲飛揚(yáng)，撞擊著碧綠的葉子，宣告著我們的勝利，我們的青春。那是夏天的勝利。
純白，純潔的童心。
圣誕節(jié)近了，各班都開始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三（7）班活潑。沒(méi)有呆笑的圣誕老人，卻有老汪專制小豬頭在窗上開懷地笑。笨拙的涂鴉，開心的笑聲，純白的冬日天空下，是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木，但卻蓋不住我們的快樂(lè)�；靵y的雪仗在校園里隨時(shí)開打，即使被打中，也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。 copyright dedecms
蔚藍(lán)，出水的蛟龍。
是時(shí)候了，作最后的飛翔，蔚藍(lán)的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其間的世界，開始微微動(dòng)蕩。待到如今，蛟龍出水，投向蔚藍(lán)的天，作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。
但我不知道，別離和思念，原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后，思念就像一種本能，根本無(wú)法抑制。我好想你們。
同學(xué)們啊，還記得嗎？那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì)記得，永遠(yuǎn)。
因?yàn)椤＿@是我們多彩的季節(jié)，也是我們多彩的青春年華！
多彩青春作文 篇2
青春的我們，就像剛剛破土的小樹，需修剪枝葉才能茁壯成長(zhǎng)為一棵參天大樹。我不知道自己的青春回憶起來(lái)是什么味道，雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)處在青春期的初中生，但是一首歌唱到：“當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，爐火旁打盹，回憶青春�！笔前�，只有當(dāng)自己老了，才會(huì)懷念這份珍貴的青春。
那年夏天，我們相遇在這個(gè)學(xué)校，相識(shí)在這個(gè)班，相聚在這個(gè)大家庭。學(xué)校就是我們的棲息地，學(xué)校就是我們的庇護(hù)所，老師似我們的父母，同學(xué)就是我們的兄弟姐妹。也許上天早已注定我們?cè)谶@里不期而遇，歡唱屬于自己的歌，吟誦我們自己的唯美青春。我們會(huì)為了一件小事而吵的不可開交，也會(huì)為了一句話而笑上一整天，我們是彼此的傾聽者，也是彼此的知己。青春，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻有他道不完的涵義，訴不下它的衷腸。也許，我們就是它的真諦。
在班里，我們每個(gè)人都會(huì)有一些承載青春記憶的事，比如相互學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)，也會(huì)一起同甘共苦，面對(duì)苦難。在青春這條路，你會(huì)碰到許多挫折和困難，但是多謝你們教會(huì)了我，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，忍讓，讓我勇往直前，不再恐懼。在我需要你們的時(shí)候，你們?yōu)槲疑斐鲈�，在我害怕彷徨的時(shí)候，你們陪伴在我身邊。我的同學(xué)們，將在這個(gè)相親相愛的`家庭相處三年，只剩一年的時(shí)間就要奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)。我曾想象，分別時(shí)的眼淚，歡笑，都不及現(xiàn)在和你們?cè)谝黄鹬匾?/p>
我還記得每年體操比賽時(shí)我們流下的汗水，記得每年考試時(shí)彼此的打氣加油，記得班里有人參加學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)大家的鼓勵(lì)和信任，都是我們彼此前進(jìn)的動(dòng)力。三年時(shí)光過(guò)得很快，一晃我竟都不記得發(fā)生了這么多。印象最深的就是我參加的接力比賽，我非常緊張，緊張到腿軟，直到上場(chǎng)的前一刻我的腿還在發(fā)抖。但是在踏上跑道的一瞬，我想起了出發(fā)時(shí)大家的微笑，大家的加油還有大家的鼓勵(lì)。有了這些動(dòng)力，我覺(jué)得所有的一切都不是問(wèn)題。于是，我發(fā)揮了自己絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，拿下了初二組的第二名。這些都要感謝辛勤教導(dǎo)我的老師，還有我的同學(xué)們，是你們讓我感受到了溫暖，是你們讓我充滿了自信，是你們讓我由衷地感謝。從陌生人到彼此互相了解，我們經(jīng)歷了多少困難和苦難，跨過(guò)了多少難關(guān)和考驗(yàn)，感謝你們的給力，感謝在青春時(shí)期遇到你們——我最好的同學(xué)們。
青春是美好的，是多彩的，也是最值得念想的。若干年以后，這就是我們最珍貴的記憶。我們的青春因?yàn)橛心銈�，是給力的；也因?yàn)橛心銈�，是最值得珍惜的。青春——我是狂傲的資本，最給力的后盾！青春，讓我們一起成長(zhǎng)！成長(zhǎng)為未來(lái)的希望。
多彩青春作文 篇3
同學(xué)們，當(dāng)你漫步在校園的林蔭大道，看春草漫漫，賞秋葉紛飛，你的心中是否對(duì)萬(wàn)物生命輪回有了新的感受？
當(dāng)你在觀眾席上為運(yùn)動(dòng)員搖旗助威，吶喊加油時(shí)，你是否萌生一股奮發(fā)拼搏之意？
當(dāng)你接受同學(xué)給你的友情和歡笑，你是否觸到了這人世間的真善美？
在我眼中，校園文化是五彩斑斕的。健康的校園文化啟迪我們的心智，使我們的青春更加充實(shí)美麗，而也只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，才能體驗(yàn)到更多的校園文化。
走進(jìn)校門，兩棵巨榕映入眼簾，茂密的肥厚的枝葉，迫不及待地要投入天空的懷抱。再向后望去，綿綿的綠意讓我體會(huì)到生的氣息。春天，這些植物默默地告訴我們，“一年之計(jì)在于春”，應(yīng)當(dāng)好好振作精神，努力學(xué)習(xí)。夏天，它們又伸展?jié)馐a，對(duì)我們說(shuō)：“青春是你們最寶貴的財(cái)富，定要在這有限的時(shí)間釋放自己無(wú)限的精彩��！”。秋天，風(fēng)與枯葉跳起華爾茲，唯美動(dòng)人，讓我們不免驚嘆造物主的'奇妙想像，使我們對(duì)大自然又多了許多敬畏和好奇。冬天，這些堅(jiān)強(qiáng)的榕樹依然身披綠裳，橫眉冷對(duì)嚴(yán)冬，使人聯(lián)想到孔夫子的千古名言“歲寒，然后知松柏之后凋也”，從另一方面來(lái)看，這不正是在告訴我們要不畏困難，迎難而上去爭(zhēng)取勝利的果實(shí)嗎？幾株樹木，教會(huì)我們些許人生道理。
在校園里，常常會(huì)有有許多精彩的活動(dòng)。但最為精彩的，莫過(guò)于一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員揮灑汗水，譜寫青春，觀眾們?yōu)橹畢群�，一篇篇�?yōu)秀的稿件，一張張精美的快報(bào)……我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功，笑對(duì)失敗，感受集體的力量，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，用自己微薄的力量給校園增色。就是在一次次的活動(dòng)中，我們逐漸磨礪，逐漸成長(zhǎng)。
除此之外，那些異彩紛呈的畫廊，碩果累累的宣傳欄，生動(dòng)活潑的黑板報(bào)……也都承載著同學(xué)們的汗水和努力，彰顯著我們的青春才智，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。校園文化如此多彩，可卻還是有許多人感嘆校園無(wú)趣空虛，可見，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。禪語(yǔ)有“一花一世界，一鳥一天堂”，我們也只有細(xì)心觀察，做生活的有心人，才能收獲更多。
多彩的校園文化，美麗的青春年華。我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
多彩青春作文 篇4
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！睂�(duì)啊，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”
我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒�？涩F(xiàn)在的我們膽怯，不敢面對(duì)困難，更不敢接受現(xiàn)實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？
我們應(yīng)樹立一個(gè)目標(biāo)，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)，但只要你努力，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的'時(shí)候；即使是再堅(jiān)持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順，要想成功必須堅(jiān)持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續(xù)跑！
雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開辟一條道路走向天空，看見更美的世界。
夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅(jiān)持走過(guò)充滿荊棘的道路；依靠堅(jiān)持爬上充滿坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍(lán)天吧！
多彩青春作文 篇5
青春，擁有無(wú)限可能。青春，是一場(chǎng)無(wú)畏、奮進(jìn)、有趣的冒險(xiǎn)，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律縈繞在這條悠長(zhǎng)的小徑上，且歌且唱。
青春的生活不僅有眼前的茍且，還有那美麗的詩(shī)和遠(yuǎn)方。青春是人生的春天，是一個(gè)充滿朝氣、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。夢(mèng)想是青春路上的一雙跑鞋，幫助我們?cè)竭^(guò)荊棘、跨過(guò)深淵，用勇敢和智慧迎接曙光的到來(lái)。
青春的路上有風(fēng)，它可能是給予你鼓勵(lì)和溫暖的習(xí)習(xí)微風(fēng)，也可能是帶給你挫折和挑戰(zhàn)的風(fēng)暴，但我們可以轉(zhuǎn)化這種風(fēng)暴，使它能夠成為我們青春成長(zhǎng)的助力，推動(dòng)我們的成長(zhǎng)，讓我們更加勇敢、無(wú)所畏懼。
青春路上的課程是多姿多彩的，學(xué)校中的課程可以教會(huì)我們各種知識(shí)，使我們的青春生活更加有趣、豐富充實(shí)。在社會(huì)生活中，我們可以獲得為人處事和在社會(huì)中立足的方法和能力。不僅能夠使我們結(jié)交更多志同道合的朋友，還能
讓我們?cè)谇啻郝飞系穆讲辉俟陋?dú)、寂寞。
青春的路上，喜、怒、哀、懼這四個(gè)季節(jié)變化無(wú)常。據(jù)說(shuō)它們的.作用非常神奇，可以帶給我們不同的情緒感受。他們可能會(huì)激勵(lì)我們不斷克服困難、努力向上，也可能讓我們因小小的挫敗而止步不前。但是，我們只要學(xué)會(huì)激發(fā)正面的情緒感受，就可以讓我們的青春生活變得更加多姿多彩。
青春，如同破曉的黎明，使人容光煥發(fā)。青春的旅行是永無(wú)止境的，希望和未來(lái)是我們的人生指向標(biāo)，使我們的生活充滿激情而不乏味，用信仰覺(jué)醒生命的力量。
青春的我們已經(jīng)擺脫了兒時(shí)的天真、稚氣。不再幻想什么時(shí)候可以長(zhǎng)出一雙寬大、潔白的翅膀，能夠擺脫各種各樣的約束，像那可愛的鳥兒，能夠自由地飛翔于天際。青春的我們，思考變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，不再把問(wèn)題想的那么簡(jiǎn)單。青春的我們開始憧憬美好的未來(lái)。青春的我們開始追逐理想的羽翼。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。青春，是我們一生中的黃金年華，我們要珍惜這段難忘的時(shí)光，多做一些有意義的事情，使得我們以后不會(huì)因青春生活的空虛而后悔。青春，并不是一個(gè)匆匆過(guò)客，在這條多姿多彩的青春之路上，我們留下了一個(gè)又一個(gè)深淺不一的腳印，這些腳印如同一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)活潑的音符。讓我們將這些腳印用夢(mèng)想的金絲穿起，共同譜寫那青春的樂(lè)章，在這條多姿多彩的青春之路上越行越遠(yuǎn)。
多彩青春作文 篇6
當(dāng)群星還在夜幕中跳舞時(shí)，黎明已偷偷而至，當(dāng)烏云還在廣闊無(wú)限的天空中飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已撒下金黃；當(dāng)我們還無(wú)憂無(wú)慮嬉耍玩鬧時(shí)，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車，踏上了我們青春的旅程。
青春，我們多夢(mèng)！
曾夢(mèng)想能見到開天劈地的盤古，見到煉石補(bǔ)天的女媧，見到彎弓射日的后羿，錯(cuò)奔月宮的嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。
青春我們富有！
青春的我們，有想學(xué)會(huì)貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍(lán)的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬(wàn)貫家財(cái)青春的我們，依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！
青春，我們浪漫！
青春的我們會(huì)獨(dú)自登上高峰，體驗(yàn)“一覽眾山小”的豪情；會(huì)一步步走上臺(tái)階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會(huì)在一凄涼的.夜晚，感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的孤寂；會(huì)在一凄美的黃昏，感受“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會(huì)尋覓一條小溪，細(xì)細(xì)垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨!
青春，我們多情！
青春的我們，會(huì)在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過(guò)不去”算是瀉恨；青春的我們，會(huì)在與朋友離別時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風(fēng)中，道一句珍重；青春的我們，會(huì)在流連武俠小說(shuō)時(shí)，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦!
青春，我們奮進(jìn)。
青春的我們，精力充沛！青春的我們，會(huì)以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢(mèng)想，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)恨！
哦！這就是我們的青春！
哦！青春的感覺(jué)，真好！
多彩青春作文 篇7
青春是一條短暫危險(xiǎn)、但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。同我一起來(lái)回味一下我的青春故事吧!“青春的幼稚”在青春時(shí)期的我們還不成熟，還會(huì)有一些小孩子氣，做事情還是那么幼稚。有時(shí)還會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小矛盾去告訴老師，會(huì)相信別人說(shuō)的話，相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑，非常純潔，天真無(wú)邪。
青春時(shí)，幼稚的我們常常會(huì)做出一些令人難忘的事，不斷地描繪著我們青春的色彩。“青春的夢(mèng)想”青春時(shí)期是一個(gè)愛幻想、愛做夢(mèng)的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我也曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)幻，夢(mèng)想著要開一家醫(yī)院去幫助更多的人擺脫痛苦，擺脫病魔的纏繞，去幫助更多沒(méi)有錢去看病的人。青春時(shí)候的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及，但那在這個(gè)人的心底卻永遠(yuǎn)有這個(gè)夢(mèng)想，等待它有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它使我不斷努力，向目標(biāo)揚(yáng)帆駛?cè)�，向理想邁進(jìn)。夢(mèng)想也是組成多彩的青春不可缺少的因素。“青春的戀愛”處于青春時(shí)期的我們，常常會(huì)萌發(fā)一些想法，男同學(xué)和女同學(xué)之間可能會(huì)對(duì)彼此有一些好感，彼此會(huì)認(rèn)為這種感覺(jué)就是愛。
我也曾經(jīng)有過(guò)這種想法，整天處于所謂的“戀愛”之中，可是過(guò)了一段時(shí)間，感覺(jué)其實(shí)對(duì)對(duì)方的感覺(jué)并不是愛，只是對(duì)她的一種欣賞，一種佩服或是一種仰慕。明白了這個(gè)道理以后，回想起以前還真是覺(jué)得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個(gè)過(guò)程、一個(gè)時(shí)期吧!每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期，并留下一些美好的回憶。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們肆意的哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。
每個(gè)人都有屬于自己的.十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。青春展現(xiàn)了大家的活力、激情和夢(mèng)想。青春本無(wú)顏色它是一張透明畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩和趣味�！坝字�、活力、夢(mèng)想……”組成了我們的青春，它絢麗多彩，快樂(lè)幸福，但有時(shí)也伴隨著一些苦澀，一些不愉快，但正是這樣才組成了一個(gè)多彩的青春。
多彩的青春里存在著我們的許多回憶，描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂(lè)，譜寫了我們的生命之歌，讓我們的生活更加充實(shí)。
多彩青春作文 篇8
青春的風(fēng)鈴響徹了心扉，青春的彩旗舞動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是播種希望的時(shí)候，珍惜這個(gè)季節(jié)，把握這個(gè)季節(jié)，讓它在我們的手中綻放奪目的光彩。
在青春的季節(jié)里，會(huì)有那么一個(gè)人，在你的心中揮之不去。他或許是你的父輩，或許是你的老師，他為無(wú)知的你打開了一扇窗戶，讓你看到了一個(gè)斑斕的世界。你高興時(shí)，他會(huì)陪你談天說(shuō)地，你悲傷時(shí)，他比你還著急，他在你無(wú)拘無(wú)束奔馳時(shí)又會(huì)規(guī)范著你。你從未想過(guò)有一天你會(huì)離他而去，獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)生活的'風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)你無(wú)數(shù)次碰壁，無(wú)數(shù)次冷遇，你才覺(jué)得，這個(gè)人，已教會(huì)了你一切：讓你感恩，讓你自立！
在青春的季節(jié)里，你可能會(huì)是大人們口中的“叛逆少年”，你頂撞他們，你對(duì)他們出言不遜，雖然他們?cè)菢佑蒙鼇?lái)愛你。他們傷心，你卻絲毫不理；他們流淚，卻并未能感化你。只是一天又一天，他們依舊用全心全意地愛你。忽然在某一個(gè)夜晚，你頓悟了“搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯�！钡牡览�，雖然你羞于說(shuō)出“對(duì)不起”，但他們卻為你的變化而欣喜。
在青春的季節(jié)里，可能你會(huì)是他人眼中的“另類”。你的每一次“毛遂自薦”，都成了別人口里的“逞能”；你的每一次熱心，都換來(lái)他人的冷遇；你的每一次誠(chéng)實(shí)，都成了別人眼里的“奸細(xì)”……于是，你合上了那含苞的花瓣，不再接受陽(yáng)光雨露，你以冷眼觀望，你發(fā)現(xiàn)你周圍原來(lái)都是高墻。不知是哪個(gè)清晨，你讀到了“歲寒，然后知松柏之后凋也”，你明白了鋼是鐵無(wú)數(shù)次鍛燒的結(jié)晶，要想成為萬(wàn)千花叢中最?yuàn)Z目的那一朵花，就必須接受風(fēng)雨的擊打！
在青春的季節(jié)里，或許你會(huì)對(duì)某個(gè)異性萌生崇拜。你或是欣賞他的陽(yáng)光，或是敬佩她的才氣，可是這些卻成了長(zhǎng)輩們視之洪水猛獸的“早戀”！于是，他們聯(lián)合起來(lái)，無(wú)休無(wú)止地規(guī)勸，涕淚交加地說(shuō)服，于是，你在重重的高壓之下，關(guān)閉了門扉。終于在某一個(gè)黃昏，你讀到了“我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒(méi)有什么能夠阻止我們對(duì)青春的虔誠(chéng)”。你明白了，青春如此短暫，擁有友情的青春會(huì)更加多彩！
在青春的季節(jié)里，你可能不夠時(shí)尚，你可能沒(méi)有姣好的容貌，你可能沒(méi)有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是年輕的朋友，青春只有一次，你需要做的就是像作家韓青辰說(shuō)的：青春，可能像警醒世界的“龍卷風(fēng)”，青春也可以像清心明目的“蓮蓬”，青春里的孩子是應(yīng)該飛翔的！
青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。青春是多彩的，需要我們創(chuàng)造這多彩！
多彩青春作文 篇9
有一種東西，不管是埋藏在記憶中，還是飄蕩在空氣里;不管是邁步于陽(yáng)光下，還是沉寂在風(fēng)雨中，永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色。它就是青春，一個(gè)永恒的瞬間印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫。
那段美好時(shí)光，是夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的相交點(diǎn)，告別幼稚，漸漸成熟。我們都相信，青春美麗多彩。
青春多彩，不管那歲月離現(xiàn)在有多遠(yuǎn)，那段青春都永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開，你是否會(huì)感到一股力量又開始涌動(dòng)?1919年，北京城內(nèi)成千上萬(wàn)的學(xué)生為抗議巴黎和會(huì)的決策，舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國(guó)。幾千年的文明古國(guó)，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢(shì)力，都對(duì)青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國(guó)的歷史從此在這群年輕力量的'推動(dòng)下步如新的篇章。于是，少年中國(guó)，煥發(fā)生機(jī)，與天不老。
青春多彩，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點(diǎn)，而如今，青春也閃耀著新時(shí)代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延，我們的生命里春暖花開。生命如四季，而青春就在花季中到來(lái)。在這夢(mèng)一般美好的時(shí)光里，青春總是滿世界游蕩：游蕩在愛情的羞澀和傷痛中，游蕩在友情的真摯與鼓勵(lì)中，游蕩在親情的溫馨與關(guān)懷中。于是青春開始變得豐富，開始變得斑斕。
然而青春多彩，還因?yàn)槊總�(gè)人的青春都是陽(yáng)光與風(fēng)雨交相光顧的時(shí)段，不平靜也不平凡。正如邁步于陽(yáng)光下，青春也鋪上一層金黃，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脈搏跳動(dòng)在日月的吸引之間，與日月同輝，與天地不老。又如雨后春筍，沖破泥土的封鎖，但又離不開泥土的給養(yǎng)。青春相信真理，更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空，與太陽(yáng)比肩;青春可登高望遠(yuǎn)，一覽眾山小;青春可指點(diǎn)江山，問(wèn)蒼茫大地。青春在陽(yáng)光下義氣蓬發(fā)，豪氣沖天，青春在陽(yáng)光下施展壯志，勾畫藍(lán)圖。
但是，當(dāng)沉寂于風(fēng)雨中的青春搖搖擺擺，心靈是不是也會(huì)因不安而退縮?曾有過(guò)的晴空萬(wàn)里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布，然后傾盆大雨，沖刷這個(gè)世界。此時(shí)的青春會(huì)感到孤獨(dú)從烏云的縫隙中擠出，會(huì)聽到躁動(dòng)的水珠敲擊著心窗。其實(shí)，這才是青春，經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨，才開得出姹紫嫣紅。記住，誰(shuí)都不可能一路順風(fēng)，這才是青春多彩的內(nèi)涵。
青春多彩，從過(guò)去到現(xiàn)在從未停筆;青春多彩，從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛圩约�，所以我們愛青春，也因�(yàn)槲覀儛矍啻�，所以我們愛自己�?/p>
多彩青春，你是否涂上你的色彩?
多彩青春作文 篇10
我們的青春路，就像是一幅絢麗多彩的畫作。
它是紅色的，象征著我們滿腔的熱血。我們朝氣蓬勃，熱情奔放，有著“初生犢不怕虎”的精神，敢于直面困難和挑戰(zhàn)；我們體力充沛，精力旺盛，渾身有用不完的力量，即使失敗，也不怕重頭再來(lái)；我們積極上進(jìn)，樂(lè)觀開朗，無(wú)論青春給予我們?cè)鯓拥目简?yàn)，我們也用微笑來(lái)面對(duì)青春。
它是綠色的，象征著我們旺盛的生命力。我們就像是春天破土而出的小草，對(duì)于無(wú)敵的大千世界充滿了好奇心，渴望獲取更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)了一整天的我們還能趴在書桌上寫作業(yè)，看課外書；忙碌了一周的我們還要拖著爸爸媽媽到處游玩，他們忙得不可開交，而我們卻玩得不亦樂(lè)乎。
它是藍(lán)色的，象征著我們遠(yuǎn)大的理想。沒(méi)有理想的生命之船，就沒(méi)有前進(jìn)的方向，隨波逐流，稍有些放風(fēng)浪，便會(huì)停滯不前，終究會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而被歲月的巨浪所淹沒(méi)；而揚(yáng)起理想風(fēng)帆的我們雖未必能一路順風(fēng)，但定不會(huì)怨天尤人，終于乘風(fēng)破浪，到達(dá)了成功的彼岸。
它是灰色的，象征著我們成長(zhǎng)的挫折。挫折之后站起來(lái)，讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)；挫折之后不放棄，讓我們理解了堅(jiān)持；挫折之后不退縮，讓我們學(xué)會(huì)了勇敢。而青春正是如此，每當(dāng)我們受挫一次，對(duì)青春的理解就加深了一層；每當(dāng)我們受傷一次，對(duì)青春的'認(rèn)識(shí)就成熟了一分；每當(dāng)我們失誤一次，對(duì)人生的醒悟就邁進(jìn)了一步；每當(dāng)我們失敗一次，對(duì)成功的內(nèi)涵就透徹了一遍。
它是紫色的，象征著我們的成熟穩(wěn)重。時(shí)光如夢(mèng)，揉一揉惺忪的雙眼，轉(zhuǎn)眼間，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)輾轉(zhuǎn)了十三個(gè)春秋。青春的我們已不再是曾經(jīng)父母襁褓中的嬰兒，也不再是當(dāng)年天真爛漫的無(wú)知少年。此時(shí)的我們，青春痘在臉上安營(yíng)扎寨，稚嫩的童聲了轉(zhuǎn)變成了嘶啞的聲調(diào)，沉思慢慢地寫上了臉龐，這一切的一切都告訴我們：我們長(zhǎng)大了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我愿讓我們的青春之火更猛烈的燃燒，以此來(lái)顯示我們熾熱的胸膛；“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我愿讓我們隨著輕搖直上的風(fēng)，去到那九霄之外；“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)拿彩虹當(dāng)空舞”，我愿讓我的歌聲在猛烈的暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱出，讓那高傲的海燕描畫出多彩的青春路！
青春的我們，都握有一支畫筆，一定會(huì)繪出屬于自己的多彩的青春路！
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