珍惜青春的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的珍惜青春的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜青春的作文 篇1
少年時(shí)期的放蕩是晚年的匯票，人生最悲哀的事莫過(guò)于辜負(fù)青春�！}記
阿拉伯有句諺語(yǔ)：是人最悔恨錯(cuò)過(guò)了是么？青春和健康。青春可以和健康相提并論，可見(jiàn)其重要性。
青春是人一生的黃金時(shí)代。在我們的青春時(shí)代，可以成就許多事。
波蘭著名鋼琴家，作曲家蕭邦，有“鋼琴詩(shī)人”的美稱，他的青春時(shí)代是輝煌的。他在少年時(shí)期勤奮好學(xué)，珍惜一分一秒，并將大部分時(shí)間投入到音樂(lè)創(chuàng)作中，終在他20歲的時(shí)候?qū)懗隽酥撉偾禖大調(diào)進(jìn)行曲》，開(kāi)始了一代鋼琴宗師的.輝煌人生�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的青春在人生中發(fā)揮著多大的作用！
在我國(guó)也不缺乏這樣的人。
我國(guó)“初唐四杰”之一，王勃，他是一位少年奇才。他六歲時(shí)就能出口成章，被人稱為奇才，但他并沒(méi)有因此感到驕傲，荒廢學(xué)業(yè)，而是如饑似渴的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)。于是他的才華愈加出眾，成為一代才子。
當(dāng)然也有許多人辜負(fù)了青春。
方仲永，同王勃一樣，是個(gè)神童。從小在文學(xué)方面展現(xiàn)了極大的天賦，但他與他的家人卻因此而沾沾自喜，到處?kù)乓速M(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間，浪費(fèi)了青春。在他成年之后，他的才華已喪失殆盡，成為一個(gè)普通的農(nóng)夫了�？梢�(jiàn)一個(gè)浪費(fèi)了青春的人，就相當(dāng)于在人生上貼上了失敗的標(biāo)簽。
人世間沒(méi)有比青春更可貴的東西了，但青春確是最容易消逝的。我們要珍惜青春，莫要辜負(fù)青春，不要當(dāng)我們慢慢老去時(shí)，當(dāng)我們重拾舊時(shí)的記憶碎片時(shí)，充滿回憶與懊惱，
珍惜青春吧，它同生命一樣重要！
珍惜青春的作文 篇2
如果生命是火，青春就是燃燒；
如果生命是鷹，青春就是飛翔；
如果生命是花，青春就是綻放�！}記
慢慢悠悠，我走進(jìn)了我的青春，然后我開(kāi)始思索青春的價(jià)值。
天將降大任于斯人也
我常常會(huì)很孤獨(dú)地坐在夜燈籠罩下的寫字臺(tái)旁。光很柔，如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中，盯著紅紅的證書發(fā)呆。我常常想，自己以后會(huì)怎樣怎樣出人頭地，怎樣怎樣光耀千古。哎呀，天將降大任于斯人也!
苦其心志，勞其筋骨
二�？荚嚕业桨嗉�(jí)第六，怎么會(huì)!
老媽先語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我半天—我都聽(tīng)膩了，然后罰我洗一個(gè)星期的碗。
在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻，竟罰我洗一個(gè)星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布，淚水不由自主地流下來(lái)。
行拂亂其所為
下午的第四節(jié)課，可真是難熬哇!
小賣部里的零食倒是堆得滿滿的：餅干、話梅饞死人，那塊巧克力也不錯(cuò)，德芙的�？墒俏乙幻诖�，只有輕飄飄的兩塊錢。算了!“哎!老板，買枝鋼筆�！�
所以動(dòng)心忍性，增益其所不能
臨考前夕，我常常熬夜，苦練數(shù)理化。有時(shí)候到了午夜時(shí)分，我還在稀里糊涂地做題，所有辛苦都自己扛。因此關(guān)心我的人，比如老爸老媽，就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上，然后一遍遍地叮囑。哎，老爸老媽，我怎么能就這樣喝下你們的愛(ài)呢?
三�？荚嚪�?jǐn)?shù)又下來(lái)了，我依舊回到高高在上的位置。我想，我的未來(lái)不是夢(mèng)……
花季，雨季，我的青春沒(méi)有什么大風(fēng)大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過(guò)中考的`日子，其中有陽(yáng)光的燦爛，也有風(fēng)雨的交加；有笑的明麗，也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味，珍惜我的青春，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
酸甜苦辣，人間多味。我想，這大約也就夠了，我珍惜我所擁有的青春。
珍惜青春的作文 篇3
夢(mèng)里花落知多少，在朦朧的夢(mèng)中，青春是一縷陽(yáng)光——如此燦爛，絢麗;在花落的季節(jié)，青春又是一串快樂(lè)的音符，蕩漾在歡樂(lè)的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾，把握青春。
站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中，成績(jī)下降的如此之快，但我總是安慰自己：沒(méi)關(guān)系，加油，挺過(guò)去就行了。但我的信心終于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)?為什么成功總是可望不可及呢?
就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中，緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì)因我而耀眼，彩虹也不會(huì)因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外，其實(shí)一切事物依然那么美麗。天，藍(lán)藍(lán)的，任由白云在它的懷抱里跳躍，幻想;水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為之慶賀。樹(shù)芽?jī)号Φ厣L(zhǎng)，不浪費(fèi)一分一秒，把握住人生最輝煌，最精彩的時(shí)刻。在操場(chǎng)上，有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著，散發(fā)生命的活力，青春的力量。綻放青春之花，不言遺憾!
看到這些，我覺(jué)悟了。是的.，我不該浪費(fèi)自己的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應(yīng)該奮斗，用自己的智慧譜寫出生命之歌。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)
青春不悔，即使有波折，有困難，也會(huì)一如既往，勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，嘗試了更多的滋味，體驗(yàn)青春的快樂(lè)。
珍惜所擁有的青春吧!
珍惜青春的作文 篇4
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動(dòng)。
題記
青春的我們是一棵小草，他那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人們踩在腳下。但他們并沒(méi)有屈服，彎下去的腰又重新挺立起來(lái)，低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然碧綠。
站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中，成績(jī)一落千丈，我總是安慰自己："沒(méi)關(guān)系，加油，挺過(guò)去就行了。"我的信心終于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)？為什么成功總是可望而不可及呢？
就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽(yáng)不會(huì)再因?yàn)槲叶�，彩虹也不�?huì)因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我鼓起勇氣走出那一片陰天，眺望窗外，其實(shí)一切事物依然那么美麗。天，藍(lán)藍(lán)的，任由白云在他的懷抱了跳躍，幻想；水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為了慶賀，慶賀陰雨后的那一片湛藍(lán)的天。樹(shù)芽努力地生長(zhǎng)，不浪費(fèi)一分一秒，把握人生最輝煌、最精彩的時(shí)刻。綻放青春之花，不言遺憾。
青春中有成功，有歡樂(lè)，有理想的激情，有掌聲，有鮮花，但請(qǐng)不要忘記，青春中也有失敗，有煩惱，有迷茫，有困惑，有傷痛，有淚水。成熟是個(gè)過(guò)程，付出需要代價(jià)。但生命之旅，沒(méi)有后悔，世事滄桑。
也許你每天對(duì)窗望月，浪費(fèi)是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何。也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒，從早到晚，無(wú)所事事，每天不知方向是何；也許你每天起早摸黑，卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何。
"花有在開(kāi)日，人無(wú)再少年"青春是短暫美好的，如同劃破天際的流星，令人神往，只有珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，珍惜我們所擁有的青春，讓青春成為最明亮的星。
珍惜所擁有的青春
青春是什么？我常常問(wèn)自己，而總是沒(méi)有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌，可以訴說(shuō)許多東西，讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)："青春如同一杯茶，剛剛?cè)肟谑强嗟�，可后�?lái)則是清爽的`為之而獲益，回味無(wú)窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有。"聽(tīng)了外公的話似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn)，可我還是去問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽，她聽(tīng)后想了想說(shuō)："青春如同一首歌，是百聽(tīng)不厭的，聽(tīng)了后不可以返回，只能向前聽(tīng)，可歌曲是自己譜寫，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！"
哦！珍惜你所擁有的青春，是啊！我們?cè)谌松蠛脮r(shí)光是要把握好節(jié)拍，不浪費(fèi)光陰。正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來(lái)："青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容，天天在變化，過(guò)了后就是歷史，所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己，我現(xiàn)在就是青春走錯(cuò)了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路。"
選好自己的路！細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路，走錯(cuò)了不要緊，因?yàn)榍懊孢�有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說(shuō)："青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內(nèi)容。"
外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無(wú)數(shù)的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng)造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。
珍惜青春的作文 篇5
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的開(kāi)始，它嚴(yán)格要求我們打起萬(wàn)分精神面對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí)，青春會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，青春會(huì)給我們生活帶來(lái)苦累。
但這一切并不可怕，因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過(guò)這一關(guān)，就會(huì)看到正在迎接我們的美好未來(lái)。然而，最為可怕的是：浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。其實(shí)，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時(shí)，預(yù)示著它的旅程即將開(kāi)始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開(kāi)始冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)崎嶇的.山路，經(jīng)過(guò)渴望水的果園，經(jīng)過(guò)動(dòng)物的身旁，然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著，游過(guò)考古船，游過(guò)懸涯，游過(guò)小魚(yú)身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過(guò)得很充實(shí)，雖短暫，但它珍惜它的一生，過(guò)著豐富多彩的生活。
對(duì)于初中的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
珍惜青春的作文 篇6
人們總會(huì)犯這樣一個(gè)錯(cuò)誤，應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜，而懂得珍惜的時(shí)候卻又失去了珍惜的機(jī)會(huì)。 ——題記
翠葉即將飄落，綠草微微枯竭，紅花悄然已逝，秋果慢慢變黃……就這樣，生靈在青春中悄悄漫步而過(guò)，沒(méi)有回音，沒(méi)有余響……驀然回首的那一刻，沿途的青春印記，一排排、一行行，蜿蜒飄離遠(yuǎn)方……
“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。”逝去的青春猶如漂泊不定的落紅，匆匆而落，劃過(guò)夏末彌漫的晨霧，銷聲匿跡，留下絲絲寒涼。生命里能夠讓我們青春的時(shí)刻實(shí)在不多，當(dāng)這短暫的青春活力綻放時(shí)，我們卻又被生活中的繁瑣占據(jù)，以至于忘記了珍惜這青春珍貴的時(shí)刻，忘記了欣賞這青春美麗的旅途，待到煩躁的心平靜下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)失太多的青春色彩。
逝去的青春，只能停留在記憶，回想起來(lái)卻如同繁瑣的五味瓶。置身其中，不管怎樣使出渾身的力氣，我們?cè)僖矡o(wú)法跳進(jìn)通往青春的隧道口。漸漸地，繁瑣的滋味模糊了眼睛，我們甚至無(wú)法看清青春的色彩，唯一能夠感覺(jué)到的就是那沒(méi)有色彩的印痕，其中還夾雜著朝來(lái)的寒雨、晚來(lái)的風(fēng)。
然而，時(shí)間仿佛也很樂(lè)意挽住青春的手，慢慢的侵蝕著它的一絲一毫。起初，我們可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但當(dāng)青春逝去了一片偌大的缺口時(shí)，我們才會(huì)萬(wàn)分的懊惱與遺憾。是懊惱時(shí)間的步伐太輕快，還是懊惱我們沒(méi)有用心的去對(duì)待？我們別無(wú)選擇，遺憾之下我們費(fèi)盡心思去彌補(bǔ)，卻又無(wú)法彌補(bǔ)，唯一能做的'就是珍惜眼前僅存的青春，別再讓這片缺口蔓延擴(kuò)散。
其實(shí)，漫漫人生路上，當(dāng)青春即將成為夜色孤燈上的殘燭時(shí)，人生顯得蒼老萬(wàn)分，此刻的青春綻放著微弱的光芒，向我們展示了它的昂貴與不朽�；蛟S我們會(huì)因此向往曾經(jīng)走過(guò)的青春時(shí)代，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊歷歷在目，只是時(shí)光不留痕，歲月不饒人。
當(dāng)彌留不了燦爛的青春，我們只能追隨著古人的印跡繼續(xù)感傷“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。人到晚年才會(huì)對(duì)青春更加珍惜，時(shí)光荏苒，即使是夕陽(yáng)，他們也愿跋山涉水、全力以赴去追尋那點(diǎn)點(diǎn)余光，只為能在夕陽(yáng)下多停留一秒。然而這微妙的希望終于還是被暮日下的黃昏吞沒(méi)了。慢慢地，這象征著蒼老青春的夕陽(yáng)也不知不覺(jué)的消失了蹤影。
每當(dāng)耳邊響起小虎隊(duì)的《珍惜》這首歌，心里總會(huì)感慨萬(wàn)分，不管青春怎樣走過(guò)這段人生，至少我們?cè)?jīng)都擁有過(guò)�；蛟S等到生命臨近風(fēng)燭殘年的尾聲，我們才會(huì)意識(shí)到青春賦予自己多么偉大的意義。
珍惜青春吧！讓我們把握現(xiàn)在和未來(lái)的每一刻，讓余下的青春在接下來(lái)的旅途中都綻放出光彩奪目的真諦！
珍惜青春的作文 篇7
把恪守的純真、可愛(ài)放在心上，一步一腳印，珍惜所有的，掛著笑容走向下個(gè)階段，我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記
青春是一灣清澈的湖水，等待著我們將美麗的植物與可愛(ài)的魚(yú)兒放入;青春是一張干凈的白紙，等待著我們用筆畫出絕世的畫作;青春更是一片廣闊的天空，等待著我們?nèi)?chuàng)造出輝煌。
劃船在青春的湖水中，我聽(tīng)到了時(shí)間的呼喚，她在呼喚著我，快點(diǎn)奮斗，快點(diǎn)進(jìn)取，快點(diǎn)奮發(fā)。于是我加快了速度，在這清澈的'湖中擺放那美麗的植物與可愛(ài)的魚(yú)兒，那是我的汗水，那是我心血，那是我的驕傲，那是我的成功。
漫步在青春的白紙上，我聽(tīng)到了未來(lái)的呼喚，她在呼喚著我，催促我早點(diǎn)進(jìn)入那美好的世界，早點(diǎn)走進(jìn)幸福的包圍圈，早點(diǎn)跨入成功的彼岸。于是我加快了腳步，追隨著未來(lái)。我奔跑著，揮動(dòng)著，在那白紙上，精湛地畫動(dòng)著。盼望著用我珍貴的青春創(chuàng)造出更多的輝煌。
遨游在青春的藍(lán)天中，我聽(tīng)到了父母老師的呼喚，她們?cè)诤魡局�，要我�?jiān)持，要我樂(lè)觀，要我珍惜，要我努力。在我一次次的跌倒中，攙扶著我，鼓勵(lì)著我，溫暖著我。使我的青春更加絢爛，更有意義。
同學(xué)們，青春是水，是東逝的水，是短暫的，需要我們珍惜。青春是柴，是燃燒著的柴，是珍貴的，需要我們奮斗。青春是風(fēng)，是散發(fā)香味的風(fēng)，是獨(dú)一無(wú)二的，需要我們品味。
珍惜青春的作文 篇8
仰首是春，仰首是秋，歲月的年輪無(wú)止息地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
伴隨著年齡的日益增長(zhǎng)，我邁進(jìn)了青春之門。
珍惜青春的陽(yáng)光
不知不覺(jué)之間，我已背著書包，走進(jìn)了中學(xué)的大門。我就像向日葵一般伸開(kāi)雙臂，在太陽(yáng)下盡情地吮吸著和煦的陽(yáng)光。是的，在我的印象中，太陽(yáng)一直毫無(wú)約束地釋放著它的光與熱，正如青春一般。溫暖的陽(yáng)光如水般鋪瀉下來(lái)，在屋頂上舞動(dòng)著奇跡。是陽(yáng)光召喚醒了萬(wàn)物，給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽(yáng)光永久地釋放著……我們擁有青春的陽(yáng)光，我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說(shuō)，春雨是柔和的，夏雨是瘋狂的，秋雨是朦朧的，冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結(jié)合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，柔和的.春雨沐浴你成長(zhǎng)；在興奮的時(shí)候，夏雨伴你狂歡；在陷入深思時(shí)，秋雨則與你相伴作舞；在你失敗時(shí)，寒冷的冬雨又仿佛掀開(kāi)了你的傷口，沖刷著傷口，使你不得不痛苦得大哭一場(chǎng)。冬雨刷去失敗的塵埃，春雨來(lái)此安慰，加油，振作，你一定會(huì)成功。青春之雨雖然使人傷懷，但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水，我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書本中，把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下，那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的，盡管有青春之雨無(wú)情的沖刷……
我慶幸，正處著人生中最燦爛的時(shí)光。青春是燦爛的陽(yáng)光，是多變的雨水，是……在青春的道路兩旁，會(huì)有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡，永不消逝……
珍惜所擁有的青春，讓我們的青春更加美好！
珍惜青春的作文 篇9
青春的年紀(jì)，我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情，但卻依然可以玩的開(kāi)心無(wú)比；青春的年代，我們已懂得張嘴大笑不雅，但卻依然可以在街頭不顧形象；青春的年華，我們已懂得熬夜傷身體，但卻依然玩電腦通宵達(dá)旦。青春只有一次，請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春。
青春的年紀(jì)里，友誼純真又美好。女生在教室里談?wù)撝矚g的明星、八卦，彼此分享著心中的小秘密，笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水，體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)，歡呼聲陣陣傳入耳畔。我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、大喊，肆意的發(fā)泄著我們的活力。很多的煩心事，可以訴說(shuō)給同桌聽(tīng)，甚至可以流下不愿讓其他人看見(jiàn)的眼淚。彼此交換、訴說(shuō)、傾聽(tīng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，友誼勝過(guò)一切。
青春的年代里，淚水苦澀也甜美。淚水也分很多種，苦澀、感動(dòng)、開(kāi)心……趴在好朋友的肩膀上，淚水肆意的`流著，心里雖然悲傷，但被朋友給的溫暖感動(dòng)著。在考試失利的時(shí)候，一個(gè)人默默的流眼淚，害怕被看到，害怕被嘲笑。眼淚過(guò)后，心中默默定下目標(biāo)：“不會(huì)再有下一次！”
青春的年華里，辛苦奮斗還滿足。每天的生活“三點(diǎn)一線”有時(shí)會(huì)累的喘不過(guò)起來(lái)，抱怨生活太辛苦，但是累過(guò)之后的收獲，像雨后初晴一般美好。每次回頭望去，看著自己那么努力地曾經(jīng)，笑一笑，繼續(xù)向前殺去。每天“奮斗”都圍繞在我們身邊，青春的美好時(shí)光，要每一秒都在前進(jìn)，這樣才能最后滿載而歸。
青春只有一次，過(guò)去了就不再回來(lái)，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在，珍惜所擁有的青春。
珍惜青春的作文 篇10
既然無(wú)法選擇，無(wú)力改變，何不珍惜平庸天資，憑此做到最好，擺脫平庸？
似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔，我無(wú)憂無(wú)慮的童年也難免夾雜遺憾。
踏出小學(xué)門口前，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣，初中連及格都別想了！”我曾對(duì)此不以為然，怎知她一語(yǔ)成讖。無(wú)法及格的數(shù)學(xué)成績(jī)成為我初一生活的主旋律。
心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會(huì)做的所有的事情，將全部的熱情精力奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒，對(duì)我窮追不舍。
看到那些沒(méi)有我認(rèn)真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，我的困惑、苦惱終于抑制不住，一股腦兒傾倒給父親。
良久靜默，他才平靜開(kāi)口：“你不得不承認(rèn)天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟，你不珍惜這過(guò)人天資，也只能泯然眾人，同樣就算你天資平庸，你好好珍惜這平庸天資，知不足而以努力填之，又怎敢斷言你難成大氣呢？你能做的不是抱怨平庸天資，而是珍惜它，憑它做到最好�！�
那時(shí)我并未參透他的話，只是仿佛迷霧中閃爍亮光，我找到了前進(jìn)的方向。
我開(kāi)始努力珍惜平庸天資，我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時(shí)候無(wú)法做到見(jiàn)一題會(huì)一題，但我會(huì)將其反復(fù)琢磨，盡力做到做過(guò)則會(huì)。
那是一段枯燥而黯淡的時(shí)光，直到那一天的到來(lái)。
我心中交雜緊張與興奮，坐在位上等待發(fā)成績(jī)，腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻，喜悅難以扼制，一題題看起來(lái)挑戰(zhàn)重重，我卻早已就些題型爛熟于心，輕車熟路開(kāi)始下筆。
終于念到我的名字，那是我有史以來(lái)考的.最好的一次，不僅及格了而且接近滿分。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的，也使我真正明白了父親的話：珍惜平庸天資，憑此做到最好。
我無(wú)法選擇或改變天資，只能努力珍惜平庸天資，知不足而后作，力求最好。
也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂(lè)與滿足。
珍惜平庸天資，使我擺脫平庸。
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