寫青春的作文(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫青春的作文 篇1
人生如一條河流，無(wú)數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，而那些被深埋的，總是最難忘和最深刻的——青春。
現(xiàn)在的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來(lái)，開(kāi)始去尋找屬于自己的夢(mèng)想，去奔赴未來(lái)的天空；學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的繽紛，去感受愛(ài)的真諦。我們?cè)僖膊辉笭恐p親的衣襟走過(guò)春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過(guò)著安靜乏味的.生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來(lái)譜寫一首動(dòng)人心弦的青春之歌，來(lái)開(kāi)拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí)，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們已經(jīng)開(kāi)始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。
現(xiàn)在的我們，遨游在書海之中，愛(ài)探索，愛(ài)回憶。但我們更愛(ài)憧憬明天，更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)；年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。
誰(shuí)說(shuō)青春總是充滿陽(yáng)光與甘露？鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒(méi)有理想做底色，再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的過(guò)于美麗，而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識(shí)和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候。我們會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《蛋祽n傷，會(huì)因?yàn)閾从训碾x去而大勢(shì)流淚，會(huì)因?yàn)椤谑�，我們感受到了，生活不盡是陽(yáng)光，青春不只是無(wú)慮的韶華。
青春是多彩的，它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春時(shí)必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無(wú)絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌。
寫青春的作文 篇2
青春，我們的代名詞。我們?cè)谇啻旱拇^放聲高歌，在船頭埋頭思考，在船上忘我的奔跑，卻不知還有在船尾劃槳的“漁翁”。
青春·父母
自我呱呱落地的那一刻起，父母就理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿?dān)起了擺渡人這個(gè)任務(wù)。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，父母成為了我的導(dǎo)師；在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母又成為了我的口語(yǔ)教練；在我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，父母是我的園藝師；在我正值青春年華時(shí)，父母成為了我的導(dǎo)航燈塔，引領(lǐng)正道。他們就是我的擺渡人。
他們?cè)诒澈竽貫槲掖螯c(diǎn)好一切，為我鋪平道路。父母在我受挫的時(shí)候，告訴我說(shuō)：“泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)，只有經(jīng)歷地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信，上帝會(huì)帶給每個(gè)人與困難不同的邂逅。因此，唯有直面困難，奮力拼搏，才能讓人生綻放。”
青春·朋友
青春年華里，朋友那無(wú)微不至的關(guān)心，深情地問(wèn)候，如影隨形。他們?nèi)鐮N爛星辰，閃閃發(fā)光，照亮了前方的道路，讓我自信生活，勇往直前。
你們是我無(wú)話不談，形影不離的密友。我們會(huì)在書店不期而遇，也會(huì)在午后的大街邂逅�？荚囀Ю腵我心情沮喪，你們用最親切的話安慰我，沒(méi)有用冠冕堂皇的官方語(yǔ)言敷衍我，愛(ài)哭的我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，你們改變了我，也改變了我人生航行的風(fēng)向。你們帶我一起到郊外踏青，一起在林蔭小道上閑聊同一個(gè)明星，一起登上山頂眺望遠(yuǎn)方。青春路上，花開(kāi)花謝讓我們歡喜憂愁，常有的青松讓我們流連忘返。
青春·老師
年少氣盛的我，不知是因?yàn)槟翘赜械膰虖垰庋�，觸怒了您，還是因?yàn)槟翘煺鏌o(wú)知，讓您記憶猶新。十三歲的我，才結(jié)束六年小學(xué)生涯，又步入三年初中學(xué)海，似那剛長(zhǎng)好的羽毛的雛鳥，開(kāi)始展翅高飛，不受約束。您作為一個(gè)班主任，理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃�，我卻在背后厭煩您。您有家庭，有小孩，卻將重心把握的不平衡，傾倒在了我們這一邊，青春里，您是園林工作者，又似家庭保姆，您是燃燒的蠟燭，又似提燈的點(diǎn)火人，您試了千百種工作，在燈火闌珊處埋頭備課，這一切只為了讓我們生活得更好，變得更好。
我的青春擺渡人，用他們的大好時(shí)光，為我鋪就了道路，為我斬?cái)嗔饲G棘。即使這中間有辛苦坎坷，但在他們的奮力擺渡下，也都順利經(jīng)過(guò)，讓我的青春煥發(fā)光彩。
無(wú)父母，不青春；無(wú)朋友，不激情；無(wú)老師，不啟航。我的青春擺渡人們，感謝生命有你的到來(lái)。
寫青春的作文 篇3
就像流星劃過(guò)天際，我們?nèi)紵啻�，絢爛，耀眼，演繹著青春的成長(zhǎng)。帶它漸漸退去了余溫，驀然發(fā)現(xiàn)，雖然失去了光彩的外表，卻更具有價(jià)值，更富有魅力。
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上，輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花，小巧，卻美麗。
成長(zhǎng)也是那樣美麗的，伴隨青春的足跡。
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，開(kāi)始挺正經(jīng)的喊著我的名字。不在熱衷于公主裙，小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝，踏著運(yùn)動(dòng)鞋。原來(lái)扎著小辮子的腦袋變成了清爽的短發(fā)，原來(lái)家中歡樂(lè)的`歌聲變成了嘰里呱啦的英語(yǔ)或是漢語(yǔ)。就覺(jué)得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的稚氣，一切對(duì)于我都是新的。未來(lái)，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長(zhǎng)是這樣痛苦的，伴隨著青春的蛻變。
何時(shí)，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻少有人認(rèn)同，無(wú)處宣泄，無(wú)處揮灑，只有慢慢沉淀，慢慢積累，靜靜等著爆發(fā)的那天。對(duì)父母第一次說(shuō)：“不！”對(duì)老師第一次搖頭。但隨著一陣忐忑，認(rèn)輸?shù)目偸俏�。媽媽說(shuō)，大人們對(duì)我們做的不一定是對(duì)的，但絕對(duì)不會(huì)是壞的。我這樣想著，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚念著入睡。于是我似乎明白了，大家不是要磨平我新生的棱角，只是希望我能用棱角去抹掉成長(zhǎng)中的阻礙，而不是胡亂沖撞。我磨著，痛著，堅(jiān)持著。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流星不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。
此時(shí)，雨下得大了一些。我跨上單車，笑著向前沖去。雖然沒(méi)有雨衣遮擋雨水，但我不在乎。我不知道目的地在那里，但我會(huì)用所有的力量向前蹬，用全力燃燒自己有限的青春，用奪目的光彩來(lái)證明我成長(zhǎng)的價(jià)值！
寫青春的作文 篇4
致那驕陽(yáng)如火的青春，致那單純而美好的青春，致那痛苦而充實(shí)的青春。
啪的一聲，我合上了電腦，剛剛做完一個(gè)項(xiàng)目，正疲累得很，只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書架上的一本書，翻了翻，被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)又千古不變的話題扯住了眼青春。大概走馬觀花的看了看，果然又是那毫無(wú)新意的狗血雞湯文。唉！這些人就不能寫些紀(jì)實(shí)的內(nèi)容嗎？青春來(lái)青春去的，俗套至極，想我當(dāng)年是啊，當(dāng)年我忽然意識(shí)到，我已不再年少。
當(dāng)年，我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書，就連上廁所，排隊(duì)吃飯的時(shí)間都埋頭讀著。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。我還被送了個(gè)讀書狂魔的美譽(yù)呢！記得當(dāng)時(shí)臨近中考了，我們是一副人小膽大的模樣，整天嘻嘻哈哈。有一天，來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門后安上了中考倒計(jì)時(shí)牌�？赡萎�(dāng)時(shí)年少輕狂，我心里想著：嘿，還是以七字開(kāi)頭，不慌不慌�。∫琅f毫無(wú)改變。當(dāng)某一節(jié)自習(xí)課，我搖著頭一看，突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭。我陷入了沉思，這，不是昨天安的嗎？怎樣就六字倒數(shù)了呢！我驚慌的向四周望了望，大家都埋著頭，唯有我，鶴立雞群。自那之后，我便趴下去了。
當(dāng)年，看了許多青春讀物，一度對(duì)當(dāng)中描述的畫面產(chǎn)生向往，并以此作為動(dòng)力激勵(lì)我向前�？稍桨l(fā)逼近中考，我越發(fā)迷茫，那種生活真的存在嗎？與同學(xué)的差距，家長(zhǎng)，老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義。可上天憐憫我吧！偶然聽(tīng)到一句話你不能因?yàn)椴恢廊ツ模驮诘厣咸芍�。其�?shí)也算不上多么振奮，但就因?yàn)樗�，我青春上的那層濃霧終于徹底散去。
青春是人生中最美好、最絢爛的時(shí)光，我們應(yīng)該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦，盡管也曾感到迷茫，盡管我的.青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了，比文章里描述的更加絢爛。
所以，我寫下了這篇文章，謹(jǐn)以它來(lái)我紀(jì)念的青春。我將它夾進(jìn)了書里，把書鎖進(jìn)盒子里，想著：等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí)，一定會(huì)非常浪漫吧！
把信鎖進(jìn)盒子里，但我的青春永不落幕。
寫青春的作文 篇5
青春如朝陽(yáng)，放射出希望的光芒；青春如長(zhǎng)虹，騰起無(wú)限的光彩；青春如春筍，刺破堅(jiān)土沒(méi)命地瘋長(zhǎng)。
青春是一瓶神奇的藥水，可以使人放出無(wú)限的力量；青春是不敗的精神，讓人們?nèi)o(wú)限地創(chuàng)造；青春是陽(yáng)光下的一滴露珠，雖然沒(méi)有太陽(yáng)偉大，卻能反射出太陽(yáng)的光芒；青春是夜空中的星星，雖然很小，并且一閃一閃的，但在黑夜里仍然明亮。
青春的道路并不平坦，有很多坎坷和石頭，但青春的主任會(huì)跨過(guò)去，迎接陽(yáng)光。青春像興奮藥，讓人突然間變得強(qiáng)大，達(dá)到一生中的極點(diǎn)，創(chuàng)造出難以相像的奇跡。
青春的歌兒沒(méi)有休止符，那歌聲不會(huì)停歇；青春是籠子里放出來(lái)的猛獸，當(dāng)籠子打開(kāi)時(shí)，他會(huì)釋放出自己所有的力量。
青春是一株四葉草，擁有他的人，將會(huì)得到無(wú)限的幸福和快樂(lè)。青春是一罐蜂蜜，沁人心脾，甜透了你的內(nèi)心。
青春可以帶來(lái)不可思議的魔力，使看來(lái)是不可能的'事情變成可能，實(shí)現(xiàn)美好的愿望。所以人們說(shuō)青春是初升的太陽(yáng)，代表著希望。
青春是冬天里的火爐，讓寒冷的身軀感到無(wú)限的溫暖和快樂(lè)；青春使我們對(duì)未來(lái)更加期待，使我們?nèi)硬幌聦?duì)未來(lái)的好奇和希望；青春是一朵正在盛開(kāi)的百合花，有著美麗的容顏，散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的香味。
青春如盛開(kāi)的櫻花，是夢(mèng)幻般的粉色世界；青春是怪味糖，集酸甜苦辣于一身；青春是充滿藍(lán)色的天空，讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春，崇拜青春，羨慕青春，贊美青春，因?yàn)椋啻好篮�，魅力無(wú)限！
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