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勵(lì)志作文

寫(xiě)青春的作文

時(shí)間:2026-02-28 23:06:35 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】寫(xiě)青春的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫(xiě)青春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】寫(xiě)青春的作文

寫(xiě)青春的作文 篇1

  青春是美好的詞語(yǔ),青春是最活力的時(shí)候,青春也是我們到了一定年齡懷戀的時(shí)間?墒,什么是青春?或者說(shuō)青春它代表了什么?

  其實(shí)我們后來(lái)才在懷戀青春。也許吧,正應(yīng)了那句話(huà)“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦菚r(shí),青春還在,應(yīng)該把握青春,青春不是用來(lái)?yè)]霍的。所以,到老年時(shí)。會(huì)座在自己老家的臺(tái)階上。感嘆日月如梭。其實(shí),所以的人都不可憐溺。因?yàn)槊總(gè)人的青春都是平等的,當(dāng)其他人的青春是在努力學(xué)習(xí)中度過(guò)。而你呢,天天渾渾噩噩的'。這就是所謂青春的區(qū)別吧!

  所以,當(dāng)我們的青春無(wú)處安放時(shí)。我們?cè)撨@么辦?

  清晨,一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)外傾斜灑進(jìn)來(lái)。此刻,溫暖包圍了我。我們要有自己的理想,并趁時(shí)光還在,去為之努力。這才不浪費(fèi)青春,青青的記憶是美好的。青青好像一絲絲溫暖的陽(yáng)光。

  青春讓我們學(xué)會(huì)了很多,讓我們的人生積累經(jīng)驗(yàn)。假如溺的青春犯了什么錯(cuò)誤就一定要改正過(guò)來(lái),不要成為青春的傷疤。我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)被什么問(wèn)題嚇到。勇往直前地向前沖,這才是青春的代名詞。青春也有堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了青春,才會(huì)有自己美好的明天。青春不會(huì)讓我們孤單。

  我在反復(fù)地問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們的青春無(wú)處安放時(shí)怎么辦?我相,答案已經(jīng)出來(lái)了我們要享受好處的同時(shí),我們還要讓我們的青春有所價(jià)值。所以,在若干年以后,你都會(huì)欣慰的笑了,我沒(méi)有荒廢青春了。

  縱即逝的青春,珍惜青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是歡樂(lè)還是悲傷,都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

寫(xiě)青春的作文 篇2

  從來(lái)沒(méi)想過(guò),我會(huì)看到這樣的他們,目光堅(jiān)定,臉上閃爍著沉著與冷靜,和平日里的他們完全形成鮮明的對(duì)比。

  此時(shí),他們個(gè)個(gè)身著純白色籃球服,向世人展示著飛揚(yáng)的青春。也許,一場(chǎng)籃球賽算不了什么,但卻讓我們看到了平日里冷傲不羈的他們認(rèn)真執(zhí)著的一面。帶球,突破,擊打著青春的鼓點(diǎn);轉(zhuǎn)身,上籃,迸濺出青春的火花;傳球,跳躍,頌讀著青春的宣言;回防,合作,展示著青春的力量。

  有節(jié)奏地走著,左手的籃球像只乖巧懂事的小狗狗,緊緊跟隨著球員的腳步。突然,運(yùn)球的腳步加快,小跑著沖向敵人的防線(xiàn)。轉(zhuǎn)身,過(guò)人,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將籃球自然送出。接到籃球的人輕跳起身,將籃球拋出,籃球在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),輕松跳進(jìn)籃筐。球像一顆小石塊落入平靜的水面,頓時(shí)蕩漾起觀(guān)眾們一陣陣喝彩。仿佛一下子將凝重的空氣打破,渾身上下熠熠生輝。

  不可思議,我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,驚奇的看著眼前進(jìn)行的一切。

  他們,平日里吊到不行的他們,故意惹怒老師的他們,作業(yè)不認(rèn)真集體起哄的他們。而此刻,臉上卻閃爍著從未有過(guò)的認(rèn)真光芒,像一群乖到不行卻略帶叛逆的中學(xué)生。陽(yáng)光下的他們變得連我也陌生,擁有一種超凡脫俗的鎮(zhèn)靜。

  一場(chǎng)籃球賽,讓我用新的目光審視他們-本班籃球賽隊(duì)員。

  張開(kāi)雙臂,擁抱青春,他們向我們展示著90后追求夢(mèng)想的執(zhí)著。在泥濘的`道路上披荊斬棘,懷揣夢(mèng)想,不顧一切只知風(fēng)雨兼程。人生的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們只有撲向泥濘,迎向那陣驟雨,由不得你。

  這讓我想起了席慕容所說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是,青春的的確確太過(guò)倉(cāng)促,等回首往事,一切都如過(guò)眼云煙。但是,現(xiàn)在我眼前所呈現(xiàn)的,就是那倉(cāng)促的書(shū)里難以磨滅的一頁(yè)。他們,正在用奮斗,拼搏,努力,書(shū)寫(xiě)著自己的青春,不悔的青春。

寫(xiě)青春的作文 篇3

  走過(guò)童年的夢(mèng)幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿(mǎn)理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。

  青春是什么?青春是一首生動(dòng)活潑的詩(shī),需要我們用心寫(xiě)出閃光的詩(shī)行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫(huà),需要我們用還有一些秩嫩的手來(lái)描繪人生神奇的畫(huà)卷……

  正值青春年華的.我們,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍,用我們青春的汗水去抒寫(xiě)青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求!

  青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂(yōu)傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂(yōu)怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

  新是世紀(jì),新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!

寫(xiě)青春的作文 篇4

  烏云散開(kāi),月光傾瀉而下,似銀帶,纏繞著沉睡的大地。孤寂張開(kāi)雙臂,似在暗處覓食的雪狼,微顫著身子,蓄勢(shì)待發(fā)。而我,這身處月夜、行走在路上的可憐人,無(wú)疑是它最好的目標(biāo)!“啊,救命!”,我一路狂奔……

  “叮、叮、叮、!薄捌鸫擦耍憧爝t到了知不知道?!”“呼,原來(lái)是做夢(mèng),嚇?biāo)牢伊,!五點(diǎn)五十啦,小玉,你等等我,就算我遲到了,也要拉上你,哈哈……”

  我的青春,也就是從這開(kāi)學(xué)的第一天的奔跑展開(kāi)……

  那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì),人們叫它“青春”,在學(xué)生時(shí)期,總有這樣一個(gè)班級(jí):當(dāng)瞌睡時(shí),不約而同地起立;當(dāng)發(fā)言時(shí),全體哈哈大笑;當(dāng)老師叫起一對(duì)異性時(shí),全體不由自主地咳嗽……每個(gè)班都有一個(gè)遇題就解的學(xué)霸;有一個(gè)耐力超強(qiáng)的體霸;也有老師都喜歡的`好學(xué)生……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油,拼命的沖刺,得到的第一,沒(méi)有人知道背后的艱辛;考試時(shí)的奮筆疾書(shū),獲得的年級(jí)第一,沒(méi)有人知道你熬夜到幾點(diǎn)。

  但青春就是這樣,敢拼搏付出,你才能接住來(lái)自青春的禮物……

  那一年的考試,造就了現(xiàn)在努力奔跑的我。

  “聽(tīng)說(shuō)這次考試很重要呀!”“不然呢,我的壓力好大!甭(tīng)著同學(xué)們的討論,我像一具丟失了靈魂的肉體,毫無(wú)思緒地走著,這次的考試,我必須要拿下,隨著時(shí)間無(wú)情的流逝,夜晚,學(xué)校宿舍的燈火通明,讓我嗅到了激動(dòng)的氣息。

  走路時(shí)看書(shū)撞到路燈,吃飯時(shí)做數(shù)學(xué)題,拿著筷子,在餐桌上列公式,下了晚自習(xí),舉著手電筒奮戰(zhàn)到破曉,每當(dāng)這時(shí),宿舍的舍友便會(huì)齊唱:“破曉是為了等待他的人來(lái)臨!

  考試成績(jī)下來(lái)了,我們的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐,那天晚上,高舉著衣服,頂著大雨,奔跑在操場(chǎng)上,我們都哭了,我們也都笑了,大聲地對(duì)著天空發(fā)泄著不滿(mǎn),對(duì)著彼此互相傾訴著不易,我們的衣服全濕了,臉也被雨打濕了,分不清雨和淚,但我們?nèi)员寂苤寂苤?/p>

  青春,我們笑著哭,哭著笑,含著淚奔跑,很久以后,我才懂得:青春的倔強(qiáng)與固執(zhí),使我們吃了許多虧,摔了很多跤,但并不后悔,因?yàn),你不摔跤,你就不知道這里危險(xiǎn),你就不會(huì)另尋它路。

  含淚奔跑在這條青春路上,我們不曾后悔流淚,因?yàn),那淚水見(jiàn)證了我的努力,即使失敗,也有淚水陪伴著你奔跑,這一刻,我仿佛不再孤單,迷茫……

寫(xiě)青春的作文 篇5

  紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界,我相信,總有一種色彩屬于我。

  小時(shí)候的我曾喜愛(ài)過(guò)粉色,那是一種溫暖的感覺(jué),像一位純真,稚嫩的少女,身穿粉色的紗衣,微笑著走來(lái)。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大的我有了轉(zhuǎn)變,我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓,找到了那個(gè)真正屬于我的色彩。

  那是一種天空與大海自然交匯的藍(lán),是一陣撲面而來(lái)的清新的風(fēng),是一種不懈追求的夢(mèng)想,是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢(mèng)幻,不像黑色的深沉,不像金色的華貴,但每一次只要我看見(jiàn)它時(shí),它便會(huì)給我重新振奮的力量,注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢(mèng)想,在追夢(mèng)路上,勇敢堅(jiān)持下去,擁有一份像藍(lán)色一樣青春的活力,那么終有一天會(huì)找到屬于自己的'一方蔚藍(lán)天空。

  我相信藍(lán)色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水,澆灌我們夢(mèng)想的幼苗,洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物,讓我們的的人生閃爍出藍(lán)色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩,那是我擁有的美好與希望。這樣,我們用藍(lán)色的夢(mèng)打造的青春亦不會(huì)單調(diào)與灰暗。

  在青春的畫(huà)卷上,我用藍(lán)色描繪屬于自己的天空。

寫(xiě)青春的作文 篇6

  筆尖微顫,

  滑落出一串串靈動(dòng)的文字;

  思緒輕揚(yáng),

  放飛了一行行青春的夢(mèng)想。

  跑道上晨讀的嘹亮;

  操場(chǎng)上汗水的閃光;

  教室中思想的碰撞。

  從冬到夏,

  從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),

  堅(jiān)守著心中的理想與榮光。

  走過(guò)四季。

  春風(fēng)的輕柔撫摸,

  夏陽(yáng)的熱情如火,

  落葉的.輕舞飛揚(yáng),

  寒梅的凌雪綻放,

  觸碰我們敏感的心靈,

  帶給我們向上的力量。

  親情友情師生情,

  捕捉瞬間的點(diǎn)滴感動(dòng),

  化作文字的芬芳,

  拍攝一幕幕溫馨的場(chǎng)景,

  上演精彩的人生。

  伴著青春激昂的旋律,

  踏上通往六月的征程,

  譜寫(xiě)一曲永不放棄、追求現(xiàn)實(shí)理想的華美樂(lè)章。

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