（精華）致青春作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的致青春作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致青春作文 篇1
青春這條路上有太多苦澀，澀的很多人失去了方向，有人問：究竟怎樣，青春才會(huì)無憾？
青春在我眼前，它向我招手，我卻以冷漠回敬，是不是當(dāng)初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷？等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴，卻無法再令它回頭，終留一絲遺憾在人間······
我以為青春是個(gè)絕美的字眼，經(jīng)歷的途中才發(fā)現(xiàn)過程是那么······艱辛還是迷茫？看不清自己的心，有時(shí)忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發(fā)呆。什么可以成為我口中的淡資？友情？卻發(fā)現(xiàn)比任何事來得更為焦愁。
時(shí)間乘著列車在飛奔，總以為那沒什么。對(duì)啊，時(shí)間頂多改變?nèi)嘶蛐�，可距離才是的.敵對(duì)。它不僅會(huì)改變時(shí)間更會(huì)拉開心與心的距離······或許經(jīng)歷過才懂得什么叫做擁有。曾經(jīng)擁有過便無憾。
青春究竟是什么？誰可以給出答案，但不可否認(rèn)的是我們正值青春。似乎在這個(gè)多向路口渡步，有人認(rèn)為我暈暈乎乎失去了方向，頹唐了。不，這這只是我在思索。
曾以為，在最懵懂的時(shí)刻感受到夢(mèng)幻的青春是最欣喜的時(shí)刻。卻發(fā)現(xiàn)這猶如偽君子一般，并非看到的那么美好。多想和朋友們有一場(chǎng)不散的宴席，可這滿是坎坷與挫折，又不知何時(shí)會(huì)到頭，更不知何時(shí)就走到了頭。于是茫茫然地得過且過了。
因?yàn)槿绱�，也平添了許多憂愁。當(dāng)你以為你們是朋友，可有一天她說：“我討厭你······”于是便無結(jié)局。你倆從此沉默，猶如陌路人。直至后來從展笑顏，便將一切都釋懷。
有人現(xiàn)在或許擁有著一份看似美好的愛戀，它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情？很多個(gè)十年后一起相伴的那個(gè)人？現(xiàn)在浪費(fèi)著青春和精力維持著這一觸即破的感情，值得嗎？
我不知道我所理解的青春是否是明亮的，或許它有一些灰暗。對(duì)于青春我也說不出個(gè)所以然，還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴，正因如此，青春才會(huì)分外青澀甚至夾雜了些許純真。
經(jīng)歷過后便無憾，曾經(jīng)擁有過最美好！我慶幸人人都會(huì)走的這段路而我正在經(jīng)歷，徒步前行的我嘴角微揚(yáng)······
致青春作文 篇2
青春，是多么美好的字眼�？汕啻哼@個(gè)小鬼，容不得我遲疑，就從我身邊溜走了。我上高中了，回望那三年，是美好的，我很幸運(yùn)，我的初中和高中暫時(shí)在一所學(xué)校。也是因?yàn)檫@樣，我偶爾也會(huì)懷舊。
這是一所私立高中，我和她分開去上不同的高中了，她去了縣里公認(rèn)的高中，而我則繼續(xù)在這個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校，尋找屬于我的三年高中。
九月二號(hào)那天，我們班有體育課，在操場(chǎng)看見初二在訓(xùn)練新的升旗，護(hù)旗手。是我喜歡回憶往事吧，我看見了初二的，仿佛她就在我眼前，像沒離開一樣。三年前，我懷著忐忑和興奮來我的'初中，一不小心就和她認(rèn)識(shí)了，還互相折磨，互相關(guān)心了三年，三年來，我們哭過，笑過，吵過，也曾無意間傷過，我們?cè)S下好多好多關(guān)于未來的諾言，可是上帝嫉妒我們吧，偏不讓我們?cè)谝凰咧欣^續(xù)實(shí)現(xiàn)我們那些未完成諾言�？杀M管如此，我們的友誼還是在跌跌撞撞中成長(zhǎng)了起來。如今我們沒有在一起，你要好好的，就當(dāng)為我們的再次相遇儲(chǔ)存力量。
記憶中還有一些人，一些事，至今還在昨天。記得我初中時(shí)，我物理，數(shù)學(xué)不太好，每次笨笨的我去問同桌，同桌都會(huì)給我講解題的樣子，那永遠(yuǎn)寵著我，卻也會(huì)聽我嘮叨的好同桌。小孩兒，謝謝你，我那永遠(yuǎn)好脾氣的的同桌。記得體考前的一段日子，我和輝在后跑道練習(xí)，跑了整整十圈�？扇缃瘢疫�在這里跑步，卻再也跑不了那么多圈了，因?yàn)榕阄遗懿降娜艘呀?jīng)不在我身邊了，取而代之的是一個(gè)班級(jí)，我就是其中的一員。曾經(jīng)那個(gè)小孩兒跟我講解題的樣子，輝陪我跑步的時(shí)光，再也回不去了。
因?yàn)槲疑细咧辛�，和初中時(shí)不一樣了，在一次吃完飯后，偶然像往常一樣在水龍頭那里洗手，抬頭一看，眼前的人就不再是她了，嘴里卻不自覺的喊出她的名字，新的伙伴問我怎么了，我尷尬說到，沒，沒事。我依舊像初中那樣做著一些熟悉的動(dòng)作，可身旁卻不再是她，我和新伙伴的牽手都那么的不自在。熟悉的校園，不同的時(shí)光，不一樣的我們，希望在不同高中的我們都會(huì)有一個(gè)精彩未來。那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的人，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了珍惜�；貞浤切┠晡覀円黄鹱哌^的時(shí)光，致那些怎么努力也不回不去了的青春。
是否你會(huì)偶爾想起我，像我時(shí)常也把往事輕輕訴說……
致青春作文 篇3
輕輕地、悄悄地、青春，多么美麗的字眼兒，像我們靜靜的地走來。一不小心，我掉進(jìn)了青春的陷阱里，卻依然心存感激。
——題記
青春總是美好的。如春天般的陽光，如此明媚，讓人俯首，令人留戀這美妙的感覺，又使人不禁得感嘆與惋惜沒有細(xì)細(xì)品味這如火的激情。
青春又總是苦澀的。它使我們沉浸在爛漫的友情與歡聲笑語中，可又曾想過，離別時(shí)的不舍與難離。當(dāng)珍珠往眼外掉時(shí)，才恍然大悟，青春亦是如此苦楚。
青春亦是熱烈的'。憂郁，寂寞的心抵不過運(yùn)動(dòng)的熱情。如果你因?yàn)殡x別而哭泣，那你就去跑步吧，把淚水化為汗水。熱烈的青春，需要一顆寬大、看得開的胸襟，才不至于停留在憂慮的路口，迷失方向。
青春焉然柔情。似水的年華怎能不柔情？青春縱然憂郁，卻也少不了關(guān)系與愛護(hù)。教師的關(guān)心像糖一般，甜得都能攆出蜜來。朋友的安慰與呵護(hù)，如清水般泌人心扉。
正是因?yàn)榍啻簹g樂與美好，憂郁苦悶、熱情奔放，柔情似水，充滿競(jìng)爭(zhēng)和理想，才讓生命更精彩，內(nèi)容更豐富，體驗(yàn)了人生的酸，甜、苦、辣。大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過：“生命賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿活力，充滿著期待，志愿，充滿著競(jìng)爭(zhēng)和求知的志向，充滿著希望、信心和青春。”
如諾你正擁有青春這杯美酒，請(qǐng)你感謝它，感謝它的精彩，讓你人生更有價(jià)值。
致青春作文 篇4
“世間多紛擾，生死困頓寂寥。能飛到多高？多遠(yuǎn)才是破曉？”塵世喧囂，時(shí)光匆匆而過，喜怒哀樂，盡在其中。
青春年少的我，在小學(xué)這段美好的光陰中，曾面對(duì)著分離的悲傷、勝利的喜悅，青春總是這樣，在我們毫不防備的時(shí)候，把一切都撕成碎片。忘不了我曾度過的'美好歲月，忘不了我曾結(jié)下的深情厚誼。正如朱自清先生所說：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。
青春年少的我，是喜，是憂？茉莉、米蘭香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹雍容富貴，卻少了馨香；玫瑰雖色香俱佳，可又渾身是刺……我看著一片白雪，萬籟俱靜，任影子在燈光下，變長(zhǎng)變短，變短變長(zhǎng)……
青春年少的我，邁入中學(xué)的大門。繁花重現(xiàn)，相思如昨，幻化成一份難以泯滅的情愫。又見楊柳依依，卻不見原本的喧囂。一縷輕柔的月光透過窗戶，灑在窗臺(tái)上，照進(jìn)我的心房，層層深入，顯得那么安靜而詳和。
青春年少的我，曾經(jīng)這么想。淡淡的風(fēng)撩動(dòng)著流云，夕陽為云彩點(diǎn)綴上淡淡的紅影。慢享一杯茶，品出茶的香味；慢享一段文字，讀出文字中的韻味；慢享一片美景，悟出美景中的道理……我漸漸長(zhǎng)大，漸漸從個(gè)性鮮明到多愁善感，漸漸減少了表達(dá)自己的語言，小時(shí)候，快樂是一件簡(jiǎn)單的事情；長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是一件快樂的事情。
這就是我的青春，我親愛的青春。正如席慕蓉所說：“青春，是一本太倉(cāng)促的書”。希望我的青春能夠精彩又不失韶華。
致青春作文 篇5
青春如花迎著朝陽肆意綻放；青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年；青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫的年紀(jì)里，哦，青春，原來你在這里。
記憶的年輪里，歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防�；蛟S是看不清未來所以特別懷念過去，懷著對(duì)未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn)，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春。
盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會(huì)開出絢麗奪目的花，結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們，沒有陶艷明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的淡然�！皟啥宦勌煜率�，一心只讀圣賢書”仿佛是我們的'專有名詞。奈何抵不住那顆對(duì)花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。后知后覺，有人說：這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧。
致青春作文 篇6
由于沒有看過小說，心里不會(huì)有負(fù)擔(dān)。所以下面說的話都是關(guān)于電影里出現(xiàn)的情節(jié)的個(gè)人感觸。
看《致青春》第一遍是在小影院，最后一排最邊的一個(gè)位置。前半部分笑點(diǎn)太多了，基本是在歡笑中、對(duì)情節(jié)和內(nèi)涵的半理解中度過。后半部分，作為一個(gè)男生，看著有種骨鯁在喉的苦悶之情，眼淚圍著眼圈就是掉不下來。這第一遍，聽著鄭薇前半部的臺(tái)詞聲音不大好，覺得通知書那段冗長(zhǎng)夸張，看著女神阮阮不那么漂亮，感慨韓庚“毀掉”自己偶像招牌一般的賣力演出卻戲份太少，開頭和中間某些部分甚至有出人意料的驚悚�？墒蔷褪沁@樣，看完了頭腦里還是回蕩著這個(gè)電影的全部——笑點(diǎn)、淚點(diǎn)，雖然我沒有太過類似《致青春》的經(jīng)過，仍然讓我有種特別的感覺，不是網(wǎng)上所說的“暖”，是說不出的微微的苦、輕輕的悶。在出了影院，聽到有人討論說為什么會(huì)是兩個(gè)結(jié)局；為什么她沒有和誰誰而是和另外一人；為什么“我”沒看懂等等不同的觀點(diǎn)，突然失憶了一般，我竟忘了電影究竟講了什么故事（一笑），可是心里好像流進(jìn)了什么。
第二遍，也就是今天，在某比較大影院，位置也不錯(cuò)。
這次的感觸真的是頗多：開始的類似動(dòng)畫，不就是每個(gè)女孩子內(nèi)心里，那隱藏在感性和理性之下，連自己都沒有注意到的所謂“理想”或“渴望”么；通知書的飛逝不正是這兩小無猜的'結(jié)局暗示么，你追我趕，個(gè)中滋味誰能了解，冗長(zhǎng)夸張？一點(diǎn)都不過分，反而不夠；女神勝出的不是妝容，而是氣質(zhì)和智慧，無聲的哭泣是對(duì)女神的最好詮釋，不是大哭亦不是默默流淚，這一情節(jié)真是增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短；鄭薇的聲音正是對(duì)應(yīng)不同年齡和她那玉面小飛龍稱號(hào)；在輕松歡快場(chǎng)景中，第一次出現(xiàn)的滿天星讓我落淚了，我回想起后邊的好多相關(guān)情節(jié)，以致看兩遍以來第一次哭的如此舒暢；當(dāng)趙又廷“第一次”以成功帥哥身份出現(xiàn)時(shí)，影院女生一片贊嘆，我卻如此低落；當(dāng)韓庚“乖戾”的說話時(shí)，周圍女生說發(fā)型太丑，我卻想起初見時(shí)的大褲衩陽光哥哥；每次張瑤出現(xiàn)，我都把她聯(lián)想成儲(chǔ)物柜上張貼的張曼玉，如此貼切；接近尾聲，觀影中有女生罵女主，我猜要不罵人的女孩子就是和他男朋友來的，要不就是朱小北的那句嫉妒，女主的勇敢坦率明理又有情趣這一個(gè)性，在感情的道路上是一定會(huì)不輸給她母輩的，而更會(huì)讓人不帶有一絲貶義產(chǎn)生深深的感觸和深思。
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