我的青春作文9篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的青春作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的青春作文 篇1
十五歲的我處在生命中最叛逆的時(shí)刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過(guò)離家出走，想過(guò)逃學(xué)，但終被現(xiàn)實(shí)的殘酷打敗。青春，一個(gè)在茫茫詞海中不起眼的詞語(yǔ)，但它卻是一個(gè)人的生命中最寶貴的時(shí)刻，
如果問(wèn)一個(gè)已過(guò)花甲之年的人最想回到什么時(shí)候，那一定會(huì)是青春。所以，十五歲的我，青春無(wú)悔！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，回顧八年學(xué)習(xí)生涯，最難忘的還是小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)候的我們什么也不懂，對(duì)課堂上的一切都很新奇，我常常被課本上美麗的圖畫(huà)所吸引，總想著這些圖畫(huà)是不是用魔法變出來(lái)的�，F(xiàn)在想想我當(dāng)初的想法好像很幼稚，但那時(shí)的我們卻是最天真無(wú)邪的。
八年學(xué)習(xí)生活使我交到了許多朋友，或許曾經(jīng)被友情傷過(guò)，或許曾對(duì)友情絕望，但總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓你重新對(duì)友情充滿希望的人，因?yàn)榕笥丫褪沁@樣，需要相互包容，相互關(guān)心，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。沒(méi)有朋友的.人是孤獨(dú)的，如果你沒(méi)有朋友，那你就會(huì)缺少一種友誼所帶來(lái)的特殊的溫暖。
在這期間，我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過(guò)丑，那時(shí)的我變得自卑起來(lái)，總覺(jué)得在同學(xué)和老師的面前抬不起頭來(lái)，但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽(tīng)，和他們一起大笑，這樣的我才是自信的我。
十五歲的我，有很多缺點(diǎn)，或許會(huì)讓你看不慣，但這就是我，一個(gè)無(wú)所顧慮，不虛偽的我。所以，我的青春永不言悔！
我的青春作文 篇2
漫步蘇校，已沒(méi)有來(lái)時(shí)那般陌生。身邊，漸漸多了許多朋友�？纯茨切┟利惥吧咦吣橇质a小道，聞聞那芬芳野花，都跟原來(lái)有一番不同的感覺(jué)。
不必說(shuō)碧綠的草坪，鮮活的爬山虎，高大的榕樹(shù)，清澈的小湖；也不必說(shuō)學(xué)生們?cè)趯挸ǖ慕淌依锷险n，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)的颯爽英姿，朋友們?cè)谛〉郎蠚g聲笑語(yǔ)。單是一條長(zhǎng)廊上，就有無(wú)限趣味。
長(zhǎng)廊名叫“藏墨閣”，被嫩綠的藤蔓纏絡(luò)著，上面還開(kāi)了些紫色小花。用大理石做成的石凳，柱子上都掛著木板牌，寫(xiě)著許多明詩(shī)。最里面的靠墻處有一個(gè)大書(shū)架，上面書(shū)都是同學(xué)們捐來(lái)的。在她的兩旁，有幾棵椰子樹(shù)，他們像一群士兵忠誠(chéng)的守護(hù)著她。在這，拿一本書(shū)，聽(tīng)著幾聲婉轉(zhuǎn)地鳥(niǎo)叫聲，聞著淡淡的書(shū)香，又何常不是一種享受呢？
如果說(shuō)百草園是魯迅先生的樂(lè)園，那學(xué)校的藏墨閣也不正是我們的樂(lè)園嗎？
叮鈴鈴！叮鈴鈴……下課鈴一響，還不等老師說(shuō)下課，同學(xué)們就如同剛飛出籠的小鳥(niǎo)，想尋找“自由”。等老師說(shuō)下課那會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，直奔操場(chǎng)揮灑汗水去嘍！老師是不是還會(huì)感嘆一句：“年輕就是好啊！”
這里是我們青春的開(kāi)始，是我們走向成熟的起點(diǎn)。既然是選擇了出發(fā)點(diǎn)，我不想是否能成功，只顧風(fēng)雨兼程。無(wú)須緬懷昨天，不必奢望明天，只認(rèn)真過(guò)好每一個(gè)今天。說(shuō)能說(shuō)的話，做可做的事，走該走的路，見(jiàn)想見(jiàn)的人。腳踏實(shí)地，不漠視，不虛度，有緣無(wú)緣一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的心態(tài)。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷。生活只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的'精彩。
在蘇校到處看看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們校園那么美。在這度過(guò)最重要，最難忘的三年，我覺(jué)得：值了。也許，它不是宏偉的，也不是華麗的。但是卻是那么獨(dú)一無(wú)二，記錄我的青春，難以忘懷的美。
我的青春作文 篇3
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
———題記
當(dāng)我滿懷信心的踏入您辦公室的時(shí)候，你總是用大而明亮的眼睛示意我過(guò)來(lái)。而我，每一次都被你那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛深深地迷住，無(wú)法自拔。
又是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是我第一次遇見(jiàn)你的季節(jié)，當(dāng)時(shí)你任課于八年級(jí)，幸運(yùn)的是，今天我也就步入八年級(jí)了，可以被你教了，畢竟你任的是一門新課，對(duì)我來(lái)說(shuō)它很陌生，并且還沒(méi)有報(bào)著努力學(xué)好它的念頭，記得有一次，課上不注意聽(tīng)你講課。下課后，你把我叫到你的辦公室。專門和我單獨(dú)的談話，我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)點(diǎn)這次談話。原因是你問(wèn)的第一句是：“你叫什么名字？”而我卻笑不合口的.說(shuō)了一句：“講臺(tái)上有名字，自己不會(huì)看嗎？”我明明知道這樣對(duì)老師說(shuō)話是不對(duì)，但我還是說(shuō)了出來(lái)。你不僅沒(méi)有生氣，而且眼睛還對(duì)我眨了眨說(shuō)：“難道你連自己的名字都不知道嗎？”我承認(rèn)，我被你的激將法給打敗了，我被迫告訴了你，然后飛快的跑回了教室。
這次深深談話過(guò)后，你決定讓我們考試，我在這次考試出乎意料的得了57分。你還專門在課堂上公布了我的成績(jī)，并且還夸獎(jiǎng)了我。當(dāng)時(shí)，我似乎遇到一個(gè)霹靂，全身都震悚了，你從來(lái)沒(méi)有光明正大的注意過(guò)我，卻在背后默默的注意這我，我感到非常的慶幸。
因?yàn)槟阌米约盒燎诘暮顾畞?lái)交換我成功
的果實(shí)，你是我見(jiàn)過(guò)最美的老師。也是因?yàn)槟愕拇嬖趶亩鴱氐椎母淖兞宋业淖龇ǎ屛颐看紊夏愕恼n都能專心致志的聽(tīng)講。
記得，有一次在課下的時(shí)候，我欣喜若狂的踱步跨進(jìn)辦公室找語(yǔ)文老師背誦課文，由于辦公室的人都在排隊(duì)等候背誦課文，而我，當(dāng)然我也不例外，不懈的去排了隊(duì)。我前腳剛到隊(duì)里，你就對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“讓她先背�！蔽矣貌磺樵傅恼Z(yǔ)氣說(shuō)了一句：“為什么？”語(yǔ)文老師沒(méi)有說(shuō)話。終于辦公室的時(shí)間飛快的流去，終于到我了，我的心在撲通撲通飛快的跳著。我用細(xì)小而又微弱的聲音對(duì)老師說(shuō)了一句：“老師，我可不可以下周一再背啊！”我的話音剛落，你說(shuō)：“我就說(shuō)她不會(huì)背吧！”我聽(tīng)了，有點(diǎn)生氣，我就想改變我的主意現(xiàn)在背，我又擔(dān)心緊張而背得不熟被你嘲笑，只好轉(zhuǎn)身就走了。
回到教室里，我似乎有點(diǎn)生氣，但一想，你也只是一個(gè)玩笑而已，何必那么在乎呢？從這件事以后，你對(duì)我特別的關(guān)注，你非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，讓我總能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，你是我學(xué)習(xí)中最有益的朋友。
你的出現(xiàn)，總會(huì)給我?guī)?lái)出乎意料的驚喜，你也許是我見(jiàn)過(guò)最和藹，最有耐心的老師；也是最讓我開(kāi)心的朋友。我感謝你的出現(xiàn)，讓我的青春更加豐富多彩。
我的青春作文 篇4
驀然回首，時(shí)光老人已牽著我的手走過(guò)了十五個(gè)春秋，在生命之樹(shù)上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩，我正踏入青春，走向花季。
青春是美好的，前方有更多的收獲向你招手；青春是浪漫的，臆想的泡泡在天空中舞蹈；青春是絢爛的，空空如也的畫(huà)卷等待你去書(shū)寫(xiě)輝煌。
陽(yáng)光下，我守望著青春�！扒啻骸币粋�(gè)美好的字眼，帶給我無(wú)盡的遐想。擺脫父母的束縛，做一只翱翔天際的雄鷹，去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí)，品一盞香茗，與書(shū)相伴，品味陶淵明“采菊東籬下，然見(jiàn)南山”的閑情雅致；感受王維“明月松間照，清泉石上流”的.人間仙境。
陰霾中，我害怕著青春�；居杏�，幾縷灰色烏云籠罩，飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來(lái)愈多的困難；害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇；害怕自己會(huì)做一個(gè)失敗者。
推窗的人兒，我不是過(guò)客，我是青春的主導(dǎo)者。是書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章，在人生最美好的時(shí)光留下輝煌，抑或是頹廢年華，任青春逝去。答案是如此顯而易見(jiàn)。
對(duì)即將到來(lái)的青春寄托了太多太多的憧憬與向往，想要早日親身經(jīng)歷，去品嘗青春的痛與樂(lè)。
天空經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹；花草經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)散發(fā)著泥土芬芳的氣息；朝氣蓬勃的我們，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)成長(zhǎng)。而這磨練我們的風(fēng)雨，往往便是青春。
渴望早日破繭成蝶，于是更加急切地等待著青春的到來(lái)。
昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，青春帶著狡黠的笑容來(lái)到我的身邊，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，便與它緊緊相貼。夢(mèng)是美好的，也是虛幻的，但我相信，我生命中的春天即將到來(lái)！
我的青春作文 篇5
在初中的時(shí)總覺(jué)得高中離我是幾百里后的事情，卻不料時(shí)間過(guò)得太快，我還來(lái)不及珍惜初中那三年的時(shí)間，那三年的友誼就進(jìn)入了高中。
如果說(shuō)小學(xué)年少太無(wú)知不懂世界那么大也不知道未來(lái)會(huì)有那么多的煩惱，相信著世界有潮人這一類人，那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的，因?yàn)樗俏仪啻寒?dāng)中最天真的時(shí)期；如果說(shuō)初中是剛剛進(jìn)入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會(huì)為自己的前途未來(lái)所迷茫，走投無(wú)路那么我認(rèn)為初中是彩色的，因?yàn)樗休d我青春中抹不掉的時(shí)期；如果說(shuō)高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槟阍摓槟愕膶?lái)做打算，那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的，因?yàn)樗碇覀儾辉偈切『⒍沁~向大人的重要一步。
初中時(shí)期的好朋友很多個(gè)，下課的總是三五結(jié)伴地說(shuō)著有的沒(méi)的.。初中時(shí)很討厭學(xué)校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個(gè)曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)還是迷茫的，不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個(gè)人牽引他回家。
剛進(jìn)入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那么一兩個(gè)，接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來(lái)發(fā)現(xiàn)是自己成長(zhǎng)了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來(lái)，還要真心交談的人�！芭笥巡磺蠼坏枚啵蠼痰镁边@句話真的說(shuō)到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時(shí)候伸出援手的才是真的摯友，而在你風(fēng)光時(shí)討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過(guò)一個(gè)摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑，他會(huì)給你的人生畫(huà)紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑，她會(huì)成為你離開(kāi)家后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。未來(lái)的十幾年中，你的朋友會(huì)越來(lái)越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時(shí)請(qǐng)保持住自己青春的顏色！
“青春”這一詞是無(wú)形的，但它總會(huì)出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽(tīng)到別人說(shuō)你居然長(zhǎng)這么大了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的已長(zhǎng)大了，你的父母已滿頭白發(fā)，這就是“青春”。
我的青春作文 篇6
一抹紫色掠過(guò)我的眼眸，走的匆匆，卻無(wú)意間住進(jìn)了我的青春。
坐在書(shū)本堆積如山的如一個(gè)大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來(lái)一場(chǎng)暴雨，然后跑出去痛快的淋一場(chǎng)；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場(chǎng)感冒，在家休息，享受屬于自己的時(shí)光。
可惜以上純屬幻想，事實(shí)是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我捋捋自己的頭發(fā)，頭偏向一邊，忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)靜靜地站立在對(duì)面。那是一株會(huì)開(kāi)紫色花的樹(shù)，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個(gè)天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚(yáng)，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。
在晴朗的早晨，陽(yáng)光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因?yàn)閷儆谒麄兊臏厝�，只在此時(shí)此刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開(kāi)始有一點(diǎn)張揚(yáng)，是一場(chǎng)青春的前奏，
午后，火辣的陽(yáng)光直射在花瓣上，它們?nèi)淌苤笞匀粓?bào)復(fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚(yáng)，它們?cè)陉?yáng)光下和著風(fēng)起舞，那是青春的張揚(yáng)。
再看看那棵樹(shù)，樹(shù)枝從左上到中間再到右上，構(gòu)成了一個(gè)大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來(lái)看現(xiàn)在的我們，那時(shí)青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因?yàn)槲覀兦啻海圆辉橐狻?/p>
不是每個(gè)人的青春色彩都那么暗淡無(wú)光，青春可以讓人肆無(wú)忌憚，他們?yōu)榱俗非笞约旱?理想獨(dú)自踏上遠(yuǎn)去的列車，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個(gè)人的青春都可以散發(fā)光彩，因?yàn)楦嗟那啻阂豁?yè)一頁(yè)封鎖在了書(shū)本里，一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個(gè)世界容得下的地方，慢慢膨大……
現(xiàn)在那抹紫色正淹沒(méi)在黑夜之中，等待著下一個(gè)黎明。
我的青春作文 篇7
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?/p>
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。
很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎�。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)�；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)？誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度，缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知，人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的'人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò)：無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。
一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實(shí)已垂垂老矣；然則只要豎起天線，捕捉樂(lè)觀信號(hào)，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕�！�
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔！
我的青春作文 篇8
青春就像一條河，它淌過(guò)了我們的青蔥歲月，滿載著我們的歡欣與痛苦，匆匆流去......
—— 題記
柔軟的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，耳邊傳來(lái)熟悉的曲調(diào)。閉目靜聽(tīng)，是曾子嵐的《青春的顏色》。陽(yáng)光和著音符的節(jié)拍，在我指尖跳動(dòng)，我不禁跟著哼唱起來(lái)：“花兒流著淚，會(huì)枯萎，雖然美，時(shí)光飛逝，悄然抹去了香味......”
花開(kāi)花落，云卷云舒，這意境美到令人窒息。風(fēng)，靜靜的吹來(lái)。我在思考：青春，是怎樣的顏色呢？
我想，青春是彩虹的絢爛。小時(shí)候，我換過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)候的我，有著一分鐘熱情的追夢(mèng)心態(tài)，把瞬息萬(wàn)變的興趣當(dāng)成了夢(mèng)想。所以，每當(dāng)那信誓旦旦的追夢(mèng)表情在我稚氣未脫的'臉上顯示出來(lái)時(shí)，都會(huì)得到大人們齊聲一笑：“這樣的話，我們聽(tīng)你說(shuō)了幾十遍了哩！”如今，到了高中階段，我的夢(mèng)想有了確切的方向，逐漸定型。它是我為之奮斗的目標(biāo)，是我揮灑汗水向前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我平靜似水的生活才呈現(xiàn)出彩虹般繽紛的色彩，宛如夢(mèng)幻般的美好。
我想，青春是陽(yáng)光的暖色。不知從何時(shí)起，彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。哲人說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶，是沒(méi)有底色的鏡頭�！笔前。瑥哪且院�，我的生活就像注入了滿滿的陽(yáng)光，溫暖處處洋溢。在白天，我在鏡頭里發(fā)現(xiàn)了身邊許多以前從未留意的細(xì)節(jié)美，享受著大自然給予的快樂(lè)；在夜晚，我?guī)隙鷻C(jī)，靜靜的，獨(dú)自聆聽(tīng)黑白琴鍵敲擊下流出來(lái)的交響曲，心里的喜悅無(wú)以言表。
我想，青春也會(huì)有影子一樣的暗淡。成長(zhǎng)，伴著我一路走來(lái)，漸漸的，昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁念叨時(shí)常讓我們發(fā)生不愉快的爭(zhēng)吵。那段成長(zhǎng)時(shí)期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常說(shuō)：“我們真希望你快快長(zhǎng)大，又不舍得你長(zhǎng)大�！�
青春，或許沒(méi)有童年的純凈，沒(méi)有老年的沉穩(wěn)，但確是我們一生中最美好的時(shí)光。
青春就像一條河，匆匆流去。當(dāng)我們想回頭找尋它的洶涌波濤時(shí)，卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影......
珍惜吧，趁青春還在時(shí)，讓青春的色彩越來(lái)越燦爛，讓青春的色彩把我人生的畫(huà)卷涂抹得絢爛多彩，讓青春的色彩永駐我心！
我的青春作文 篇9
匆匆走進(jìn)火車站，慌忙檢票，進(jìn)站，當(dāng)我安穩(wěn)的坐在自己位子上的時(shí)候，我已累得氣喘吁吁，費(fèi)勁的將行李搬到行李架上，看著來(lái)往的旅客，擁擠著上車，側(cè)著身子通過(guò)狹窄的走廊，火車開(kāi)始漸漸地加速行駛。即將離開(kāi)的這座城市，所有的一切于我而言是溫暖的，溫暖的不僅僅是隆冬季節(jié)路邊樹(shù)梢上還搖曳著的綠色樹(shù)葉，還有不刺骨的風(fēng)吹著女人的衣襟，飄飄又落下，當(dāng)然更加溫暖的要數(shù)這里溫柔的吳儂軟語(yǔ)。W市是我獨(dú)自走過(guò)的第二座城市，這座江南小城的冬季不似家鄉(xiāng)那般的寒冷，高鐵已經(jīng)加速到300多公里了，車廂里一切漸漸安穩(wěn)起來(lái)，我瞧著窗外，掏出電腦，就在這江南土地上，打算給那些年的自己寫(xiě)封信，告訴那個(gè)她，謝謝在青春的年紀(jì)里，她努力做過(guò)的一切，得以讓現(xiàn)在的我，可以愜意的呼吸著江南的氣息。
親愛(ài)的自己：
你好，收到來(lái)信不要意外，我是十年后的你，現(xiàn)在的你剛滿17歲，正讀高中，你有寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試，背誦不完的英文，解不完的函數(shù)，唯獨(dú)做過(guò)的一件讓自己開(kāi)心的事就是上語(yǔ)文課偷偷看了本青年文摘——到現(xiàn)在來(lái)看，那本雜志已是廣告的天下了。這么久過(guò)去了，這種快餐式的通俗的雜志還一直生生不息，說(shuō)明愿意品味世俗百味的人還有很多。你一直默默讀著自己的書(shū)，不突出亦不落后，你有自己擅長(zhǎng)的學(xué)科，也有一竅不通的時(shí)候，為了一次次的考試緊張的坐立不安，想想高考你就緊張的不吃飯。慶幸的是，你一直未曾放棄努力。寬大的校服，一穿就是三年，要是現(xiàn)在告訴你，好好珍惜那件衣服，等你畢業(yè)之后，會(huì)發(fā)覺(jué)，最美的衣服，就是那件你嫌棄了三年的校服，年輕的你，會(huì)不會(huì)不以為然。繁重的高中生活，謝謝你一直咬牙挺過(guò)，不要為了那些個(gè)模擬考試的失敗傷心，相信我，你下次會(huì)考的很好，不要因?yàn)槟硞�(gè)人而神魂顛倒，不騙你，你的人生遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)始。
感謝你在高中為我背的那么多的詩(shī)詞，這些在現(xiàn)在的你看來(lái)除了考試毫無(wú)用處的.詩(shī)詞，在以后的生活里，成為了讓你擁有與眾不同修養(yǎng)的秘密武器;感謝你每天固定時(shí)間，固定地點(diǎn)的朗讀背誦文化課，10年后的你其實(shí)已經(jīng)不記得很多高中瑣碎知識(shí)了，但是那個(gè)背誦的習(xí)慣卻讓你受用至今;感謝你不曾因?yàn)榍啻簳r(shí)期的小小悸動(dòng)而走錯(cuò)人生路，一直為了那個(gè)牛逼的夢(mèng)想，傻子一樣的努力著。F高中寢室樓道，你曾在那里日復(fù)一日年復(fù)一年的背著各種要背的內(nèi)容，你曾氣急敗壞的把政治書(shū)摔到墻角，因?yàn)槟谴蠖卫@口的教條式的內(nèi)容，能把你整到崩潰，你曾將數(shù)學(xué)試卷全部卷起來(lái)塞進(jìn)垃圾桶，因?yàn)槟强剂撕芏啻芜�是提不上去的分?jǐn)?shù)，讓你抓狂，你曾想，上帝為什么不賜給你一個(gè)聰明的大腦，你懊惱，誰(shuí)發(fā)明的高考。
青春里的你，要是現(xiàn)在的我將你的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)給你看看，你是不是會(huì)少些焦慮，多些自信出來(lái)，要是告訴你，其實(shí)你的高考沒(méi)有你想象的那樣難，結(jié)果也沒(méi)有你想的那樣糟糕，你會(huì)不會(huì)平靜的走過(guò)自己的高中呢?可是我不能，青春是美好的年紀(jì)，所有的一切可笑的荒唐的令人意外的事情，在青春里做，就是美好的，離開(kāi)了青春，就一文不值。感謝你，在那樣糾結(jié)的年紀(jì)里，為了我今天能看到的美麗海洋而不停地奮斗著。感謝你明白，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，唯有不停地努力奮進(jìn)，才能讓這短暫的日子，在以后的生活里成為永恒。
我已經(jīng)是10年后的你了，當(dāng)年那個(gè)不突出的孩子，如今已經(jīng)畢業(yè)工作很久了，你23歲那年大學(xué)畢業(yè)，26歲那年研究生畢業(yè)。你很驚奇是嗎?你一直覺(jué)得自己高考都很懸，你一直糾結(jié)自己英文閱讀錯(cuò)的太多，你一直很晚很晚睡覺(jué)，只是你擔(dān)心明天的測(cè)驗(yàn)會(huì)不會(huì)慘敗。這么久過(guò)去了，你的大學(xué)時(shí)代我不曾告訴你許多，因?yàn)樵诂F(xiàn)在的你看來(lái)，唯有青春里那段一直在擔(dān)心中奮進(jìn)的過(guò)程，永遠(yuǎn)閃耀在你今后的歲月里。帶給你未曾有過(guò)的激情和動(dòng)力。
未來(lái)的自己
寫(xiě)于未來(lái)地?zé)o名時(shí)
G230次列車已經(jīng)快到站了，我收拾好自己的行李，合上電腦，寫(xiě)好的信還在桌面上，望著窗外白雪皚皚的山丘，光禿禿的樹(shù)枝，武裝的很嚴(yán)實(shí)的行人，我笑了，親愛(ài)的自己，你的家鄉(xiāng)就在眼前了，你曾經(jīng)努力地地方，終于生長(zhǎng)出了金麥穗和趕車謠……
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