（優(yōu)選）美好青春作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美好青春作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好青春作文600字 篇1
不經(jīng)意間，我的目光落到了一片仙人掌上，雖被遺棄很久，卻仍長出了一個小仙人掌。它堅韌不拔，不放棄一絲生的希望；它堅持不懈，在磨難中頑強生長；它堅定不移，驅(qū)使著奇跡的出現(xiàn)……
小小的仙人掌都懂得勇于拼搏，在艱苦的環(huán)境中得以生存，我又怎不能如它一般，在困苦中奮斗，收獲成功？
剛走上青春之路的我，就如同那片被冷漠的仙人掌一般，無奈、孤獨、不知所措。不熟悉的環(huán)境，不認識的同學(xué)，不一樣的老師……這里的一切，我都倍感陌生。腦海中時時浮現(xiàn)出童年時的歡樂。不禁回首，希望回到過去，那個充滿歡聲笑語的地方。陣陣寒風(fēng)吹過，我知道，這個愿望只能永久的埋在心中，努力拼搏，才是當下最好的選擇！
漸漸地去適應(yīng)環(huán)境，與老師、同學(xué)朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)，“青春”這個世界也充滿著歡樂，仿佛又回到了我夢想的.那個地方。這里，有六十四位同學(xué)與我并肩作戰(zhàn)，繼續(xù)向著青春之路邁進，探索其中的美好。但，一次突如其來的月考，將我原以為美好的青春之路變得那樣艱難，它使我改變了對青春之路的認識，更讓我明白了我應(yīng)該時時保持警惕，時刻準備“戰(zhàn)斗”！
經(jīng)歷過多次的挑戰(zhàn)，我已毫不畏懼，正如那經(jīng)歷磨難的小仙人掌一般，我體驗到的不是辛酸，更多的，是喜悅與慶幸。青春之路所“設(shè)置”的障礙已不再是威脅，而是促使我成長的良方。一個人的生活總不可能一帆風(fēng)順，如果是這樣，世界上所有的人將永遠體會不到“成功”是一種什么樣的感覺。我慶幸，能夠踏上這青春之路，更感謝，能有青春之路上的這些“障礙”。是它們，使我的生活變得豐富多彩，是它們，讓我感受到青春生活的美好！
青春的旅途，是一種美好的體驗。也許剛踏入的那一刻我們會感到孤獨，但不要畏懼，勇往直前，或許會經(jīng)歷一些磨難。陽光總在風(fēng)雨后，它們雖然艱苦，卻會讓我們感觸萬千，收獲成功的喜悅……
跟著青春的步伐，踏著屬于自己的節(jié)奏，用心享受這美好的旅程，用心感悟這激揚而短暫的美好！
美好青春作文600字 篇2
人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中，飛入人生年華之中
青春——活力
記的小時候，不知為什么，我每當做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
上了學(xué)，一次，一位同學(xué)要邀我坐他的單車，還說：我?guī)闳ヒ粋�好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn)，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺好一點時眼睛猛然張開，一切讓我大跌眼睛：好家伙，這位同學(xué)騎到立交橋上（雖然有犯規(guī)）感觸著快車來的時疾風(fēng)，心中一個字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發(fā)覺，青春依舊美好，活力依舊存在。回到學(xué)校，有人問我：你們?nèi)ツ膬海椅⑿χf：一個難忘的地方那個
青春——不敗
記得上小學(xué)，也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學(xué)業(yè)的.加重，英語的難度�？墒�，同學(xué)小A卻讓我知道永不言�。好鎸τ⒄Z，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學(xué)異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：青春，讓生活更美好。
美好青春作文600字 篇3
青春，一個美好的季節(jié)；青春，一個令人懷戀的季節(jié)；青春，一個令人向往的季節(jié)；青春里我們經(jīng)歷過許許多多的事情，這段美好的花季讓我們成長，讓年幼無知的我們變得成熟，讓我們明白許多的事情。在這個美好的花季里我發(fā)生了許多的故事，但對于我而言它們是美好、幸福的故事，因為他們讓我明白許多。
六年前，我們進入了一個美麗的校園，校園里的讀書聲感染著天真無邪、年幼無知的我們，我的'小學(xué)生活并不美好，我不像別人一樣懷戀我的小學(xué)，反而有幾分憎恨。我的小學(xué)生活雖然豐富多彩可又曲折坎坷，記得我剛?cè)雽W(xué)校時成績就十分優(yōu)異，可這一切并不得到老師的賞識、同學(xué)的羨慕。反而老師更喜歡班上喜歡拍馬屁的那一群同學(xué)。而那群同學(xué)針對我，我開始討厭自己，不斷詢問自己自己為什么不能與同學(xué)好好相處�？墒前嗌系钠渌瑢W(xué)認為我很好，沒有錯，而我卻一直認為他們是在安慰自己，可有一天他們承認了這個事實。瞬間我覺得友誼多么虛偽，正如那句老話天下沒有不散的宴席。這六年我感謝他們離開我讓書本做了我永遠的朋友，我想比起友誼書本真的是我最好的朋友，最好的友誼。知識陪伴了我六年我謝謝他們的陪伴讓我收獲了一次一次優(yōu)異的成績、
我覺得比起友誼書本才是真正的朋友只有他不那么虛偽。
六年級:蹇xx
點評：感謝友誼，是友誼讓我們收獲了這個美麗的青春！雖然才短短六年時間，但是，小作者卻在這短暫的時間里收獲了青春最真摯的情感！文字簡單，寥寥數(shù)句卻也直抒胸臆！
文章最大不足之處在于，文章整體內(nèi)容過于簡單，沒有充實的素材和生活作為補充，讓文章顯得有些空洞！
讓文章能夠充實的最好的辦法就是多看書，勤學(xué)習(xí)，細觀察，生活是素材最大的來源，只有融于生活，認真觀察生活，才能讓自己的文章更加出色！
美好青春作文600字 篇4
這天早上起來，打開窗子，發(fā)現(xiàn)外面下雪了。不大，零零落落的飄下來。伸出手，接到一片雪花，小小的，很薄，不一會便融化了。
看著外面悄悄落下的雪，似乎看到了以前。
還記得小的時候，每年入冬了，總會下幾場大雪，在地上積起厚厚的一層。我們這些孩子，便有了新的玩法：堆雪人，打雪仗。有時運氣好的時候，也會吃上家里長輩用雪做的糖雪兒。
第一次吃糖雪兒，是媽媽做的。她先是把手洗了洗，擦干之后，拿起一個小鐵盆，便往外面走去，找那些沒有被踩過的，積了厚厚一層雪的地方，用手輕輕拂去上面一層，將中間薄薄一層的挖去，然后重新找另一個地方。裝了滿滿的一盆之后，放上糖攪拌一下，糖雪兒便做成了。吃一口，感受著雪在口中慢慢的融化，好不愜意。
想著便不自覺的笑出聲，不小心打斷了回憶，在看看外面靜靜落下的雪，這才發(fā)現(xiàn)，似乎，離小時候已經(jīng)過了很久，時間就這樣偷偷的溜走了。有如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的.雙眼里過去。我覺得時間去的匆忙了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。
時間不快也不慢的走著，就這樣悄悄的走著，待你反應(yīng)過來時，它已經(jīng)走出了很遠。
感謝時光善待我所愛的人，幸好，他們還很年輕，幸好，我們還有來給自己留一些美好的記憶的機會。
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