珍惜青春作文匯總[6篇]
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的珍惜青春作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![珍惜青春作文匯總[6篇]](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
珍惜青春作文 篇1
青春是一首純美的詩，青春是一首悠揚的歌。
時間飛逝，不知不覺，我們已步入青春的殿堂，面對那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有著喜悅。
青春的旅程中，我們對許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準備，更來不及回味，一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時代。有時候，我們更多的是懷念，懷念無憂無慮的童年；有時候，更多的是留連，留連過去多姿多彩的童話生活；有時候，更多的是悔恨，悔恨自己長大得這么快，來不及準備著一切的一切。
但是，我們已經(jīng)步入了青春的天地，再無回頭的'可能，我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活，不能生活在已經(jīng)過去卻不想忘記的回味中。
雖然我們來不及準備，但人生就是這樣，所有的事情都沒有預(yù)告，毫無防備的降臨，就像演員進入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價值呢？
我們生活被這突如其來的變故弄的布置所措，但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔(dān)憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負重，開始慢慢體驗青春的魅力
但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會看見老師用一副嚴肅的面孔上課，手中總會帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前，我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤恒，在英語字母的海洋中邀游，在使館林立的化學(xué)森林中尋找著自己的一席之地……
青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對生活。
珍惜青春作文 篇2
作為中學(xué)生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情；然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們每個人都曾擁有青春，青春使我們開朗，青春使我們活潑，青春使我們健談。有的人覺得命運不公，其實每個人的成就并非是幸運，大多數(shù)是奮斗得來的；有的人感嘆生活太累，其實我們的生活需要我們的拼搏，人活著就應(yīng)該拼搏，如果人活著只為貪圖享樂那人生就沒有意義了。
在小學(xué)時，我的一個同學(xué)和我成績不相上下，他語文和英語不錯，我數(shù)學(xué)和英語不錯我們始終在比，可進入初中以來他就變成了班里的，他見了我，問我成績，我說我考了六百多分，他很羨慕我，我問他為什么考不好，他說是因為運氣不好，每次地理不及格，他偶爾也背，可都考不好，慢慢地，他也沒了信心，對地理也失去了興趣。我勸他說，我們不是為考試而學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)是為了以后我們的美好生活，你成績不好，不是因為運氣不好，而是你沒有努力，你地理才考三十多分是因為你沒有認真背，抱著踩點的心理，即使一兩次考好也是靠運氣，并不是真才實學(xué)，我們應(yīng)把該掌握的.都掌握，才能做到有備無患，題再怎么出也會，題是根據(jù)課本出的，課本掌握好了就不怕了。他問我課外題怎么辦。我說，這就要看你的課外知識了，我們應(yīng)多看課外書，增長我們的課外知識，盡量做到有備無患。他說太累了。我勸他說，我們這個時候辛苦一些，是為了以后的輕松，小學(xué)時，馬老師不是經(jīng)常告誡我們‘少壯不努力，老大徒傷悲’嘛，多讀些書總不會有害的。他心領(lǐng)神會地點點頭。期中考試后，我們又見面了，他高興的告訴我他的地理第一次及格，要感謝我，我連忙推辭。
我們正處在青春時期，要珍惜這個機會，多努努力，不要怕累，“向天再借五百年”中說“做人有苦有甜，做人何懼艱險，都為夢中的明天”，我相信命運之神是公平的，只要有付出，就會有收獲。
珍惜我們所擁有的青春吧，趁著我們正擁有這風(fēng)華正茂的青春！
珍惜青春作文 篇3
“恰！同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書聲意氣，揮斥方遒！指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯！”——題記
如果將一個人的人生比作四季，那么，我們這些中學(xué)生正處于生命中的春季——青春期。青春期是人生中最美好的年華，它朝氣蓬勃，充滿活力，令人感到無限新奇和神秘。
有位哲人曾經(jīng)說過：“每個人的青春都只有一次，我們必須奮斗，把握自己的青春，絕不能讓自己的青春付諸東流！”
最近，我在電視上看到一則新聞：黑心網(wǎng)吧老板接納未成年人，未成年人網(wǎng)癮問題惹人諶憂。我們跟隨記者的鏡頭來到了一家網(wǎng)吧，記者推開了門，驚訝的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧內(nèi)竟有一半多是未成年人，據(jù)上網(wǎng)的未成年人介紹，他們大多數(shù)人認為在網(wǎng)吧上網(wǎng)方便、快捷，更重要的是不受父母上網(wǎng)時間的約束。唉！這些花一樣的少年就愿意拱手將自己的青春交給電腦顯示器嗎？
其實，與其將自己的青春付諸東流，還不如努力的拼搏把握自己的青春，讓自己的青春變的更加美好！只要為自己的青春努力過，付出過。無論結(jié)果如何，都不應(yīng)該存在遺憾與后悔！
遙想當(dāng)年，偉大的無產(chǎn)階級革命家，政治家，軍事家，詩人毛澤東在21歲與同學(xué)游覽長沙橘子洲頭時，就與同學(xué)們暢談國家大事，就有了想“改變天下”的鴻浩之志……
有人說：“如果把人生比作一座大廈，那青春期便是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比作一條船舶，那青春期便是它揚帆起航的時期；如果把人生比作一條生命之河，那青春期便是它的源頭。”拿著落葉感嘆的人，請不要傷心，一顆充滿激情的'心是永遠年輕的。請勇敢的去奮斗，那時候，你們便會自豪的說：青春無悔，青春萬歲！
愿處于青春期的朋友們把握好現(xiàn)在的每一刻，去追尋燦爛的人生之路！
珍惜青春作文 篇4
青春就像一支歌，唱響了生命的樂章；青春更似一支舞，跳盡了生活的酸甜苦辣；但青春也像一團燃燒的火焰，雖熱情澎湃，卻總會走到盡頭。
而對于青春，最好的方式便是珍惜。
還記得小學(xué)六年級，臨近分別。老師在一遍遍地鼓勵我們認真學(xué)習(xí)，爭取考一個好的初中，可班上總少不了有同學(xué)拿著同學(xué)錄四處寫的場面。同學(xué)們心里很清楚，再過一個月，我們即將分別，即將升入不同的初中。曾經(jīng)有紛爭的同學(xué)都和好了，曾經(jīng)的好朋友似膠水般粘的更緊了……老師也在重復(fù)著"珍惜時間，珍惜青春"的話語，那一刻，我懂了，青春就是六年來的友誼，也是即刻的分別。
當(dāng)時間停在20xx年7月2日那天，我已經(jīng)成功踏入初中的殿堂。
現(xiàn)在的我對青春有了更深的理解，所以我要珍惜。
兩年來，從互不相識到熟成米飯的程度，我得到了青春送給我的禮物：磨難，長大，挫折與榮譽。
還記得初一期中考試，我通過自己半個學(xué)期的努力，考了全班第一。當(dāng)時接到通知的我很驚訝，也很驚喜，恨不得立馬飛回去告訴爸爸媽媽這個好消息�？沙晒傂枰冻觯跻坏钠谀┛荚嚱o了我當(dāng)頭一棒：主科穩(wěn)定，副科卻成為導(dǎo)致我后退的是幾個名次的元兇！我很茫然，也覺得很丟臉，但時間總不留給我考慮的時間，也是媽媽告訴我："既然知道自己的'弱點在哪兒，就得攻克它。誰說青春沒有挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！"是的，我爬起來了，我在一點點進步。我發(fā)誓我要在筆尖下描繪出青春的飛揚。
直到現(xiàn)在，我已邁入初三，迎來的是緊張的學(xué)習(xí)與一次次的考試。此時的我，不再像初一初二那般稚嫩，而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么？怎么做才能達到目標？可是，在九個月之后，我不僅將要奔赴中考之約，也將面臨第二次分別。這再一次讓我深思，青春到底是什么？是奮斗？是拼搏？因此我發(fā)誓在明年的6月18日，我要用曾經(jīng)灑下過的汗水向青春交一份完美的答卷。
青春不似細水長流，它來得快，走得也快，在不經(jīng)意間就溜走了，所以，請珍惜青春，把握現(xiàn)在。我相信，總有一天我能將青春這樂章唱到底！
珍惜青春作文 篇5
它，在每個人的世界里都有不同的形態(tài)，也許頭頂著天使的光環(huán)，也許長著小惡魔的犄角。大人們時常感嘆它的離去，又將它的美好寄托在我們身上。人們?yōu)榱思o念它曾經(jīng)的存在，賦予它一個好聽的名字——青春。
小時候，在我們的世界里，它是一只溫情的小獸。長著毛茸茸的皮毛，圓滾滾的身形像一個小皮球，半透明的翅膀呼啦呼啦地扇動著。它喜歡在草坪里打滾，沾上花草的香氣，鼓著腮幫沖我們笑。每天，它都會俏皮地蹭蹭我們的鼻翼，或是深情地給來一個擁抱。
那時我們純真的笑是它最喜歡的東西。
長大后，在我們的世界里，它化作一只矯健的雄鷹。我們在競賽人生的'路上揮灑汗水，翻過崎嶇險峻的高山，渡過氣勢磅礴的大江，它默默地在藍天之上翱翔，用銳利的目光關(guān)注我們的進度，適時為我們引領(lǐng)方向。
想必我們勝利的微笑是它最喜歡的東西。
是它在我們心中播下叫“青春”的種子，讓我們?nèi)找褂眯墓喔�，也許哪天它含著眼淚，不得不離開，可心中已播下的種子屆時已經(jīng)開花結(jié)果……我們可以回首和它走過的日子，摸著自己跳動的心口，勾起嘴角綻開一個完美的微笑，向它說聲謝謝。
珍惜青春作文 篇6
獨坐黃昏，幽暗的路盯下車來車往如嗚咽的琴聲，心緒漫天飛舞，一如桃花飄飄，已近盛夏，卻還錯覺有春光的溫和。
迷離詭異的神采，充滿了好奇的愿望。月影疏離的林園，潛聲低吟的樹葉，靜靜地仰望星空，星星點點，拼湊成一個完整的畫面。時光交錯，我已不再是幼時無知的孩子了，從過去到現(xiàn)在，很快很快。
那片湛藍的天空已經(jīng)離開我許久了，日子也在晦暗的陰天層層掠過。偶爾飄落的細涼的雨，輕輕地叩著窗子,但發(fā)出的聲音也卻使我陣陣暈眩，眼前又出現(xiàn)那熟悉的場景：講臺、老師、黑板。
天空做成的淺藍色幕布無邊無際地掛著，太陽懸停在那里直鋪下金色的光芒。時光像一玄粉筆在玻璃黑板上輕輕地書寫，很認真地為青春做注釋。也許世俗的我注定要牽扯那向往飛翔的紙鳶，也許冰冷的韁繩緊緊羈絆著渴望飛馳的心靈，也只是在偶然中發(fā)現(xiàn)，或許在很多時候毛毛蟲比蝴蝶更愛天空。但即使是這些，也終不能成為阻止時光流逝的理由。
老師說過：人，只有汗流浹背才得以糊口。不經(jīng)過自己的'奮斗、自己的努力，根本就無法得到自己想要的生活。同學(xué)們常常在一起聊天時會說:“我們?yōu)槭裁捶且炎约旱那啻豪速M在學(xué)校里呢？”其實，他們是不明白人生是一種形式美，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會讓青春的天空綻放出最美的彩虹。
以前我時常幻想我的青春偶爾可以投射到那快樂的銀幕上，撒開的是我們不同的心情。一樣的世界，不一樣的故事，在各自的生活中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不愿放下的也只有夢想和那所謂的青春年華。可現(xiàn)在，我想我們應(yīng)該清楚地看見青春就擺在我們面前，像一首詩，楚楚動人，似一幅畫，風(fēng)姿綽約，然而有時它卻更像一只握在手中的風(fēng)箏，稍縱即逝。青春不會永遠屬于你，就像一年里會都是晴天一樣。明白了這些，我們還會不停地抱怨學(xué)習(xí)是浪費青春嗎？我們難道不應(yīng)該馬不停蹄地努力，不讓青春白費嗎?
陽光，總是無言地穿透純真的畫面，時間也脆弱得近似溫柔。其實，雖有的一切才剛開始，屬于你的列車并沒有走遠，你還會無數(shù)次走向站臺……那些所有屬于你的陽光和羞澀，或許就是藝術(shù)上所追求的境界，一種大音之后的希望，一種巨響之后的寧靜……曾經(jīng)聽人說過.?人一定要學(xué)會用你擁有的東西去取對你來說更重要的東西。我們現(xiàn)在不正是努力地擁有著所有的一切，比如說知識，比如說獲取知識時遇的困難，再比如說，遇到困難后的堅持。在這個世界上，沒有真正的弱者，有的只是軟弱的心靈和方式，而這時的勇敢和堅持會是一種感人的心情，也會是你流逝的青春中美麗的烙印。
總是認為每天在空虛中度過，試圖讓自己活得簡單一點，那樣便會快樂一點了。其實人生也是如此，就像在棋盤上，是做局外人還是局中人，很容易選擇，但在生活中，卻是需要費一些腦筋的。人生像棋，但也不全是，因為棋推倒了可以重下，而人生中如果失去了，那又豈止是追悔莫及能夠形容的呢？
青春類似人生，多多少少會有些慘烈，卻總是無法圓滿，.有點缺陷，才會讓人懷念的。青春像是一趟馬不停蹄的旅行，我們都不免在其中跌倒，最后在傷痛中學(xué)會成長，可奇怪的是無論什么時候都會有欣慰的笑容似漣漪般在心中蕩漾開去……人們都說時光如流水，易匆匆逝去。那么我說青春便是一場貌似平靜的山洪，浩蕩洶涌，轟轟烈烈地退去之后，在一片狼藉中才察覺原來我們都老了，人生往往也會以這樣的形態(tài)展現(xiàn)出來，不經(jīng)意中，才會明白失去的常常是最珍貴的。
所以，從現(xiàn)在開始珍惜青春吧！不要再像感慨時間那樣哀悼青春。
青春是什么，每個年輕人都有自己的思考?，青春如何度過，作者卻用自己的思考給予了回答。我想對每個青年人都會有所啟發(fā)。本文在寫作上的一個特點是多種表達方式綜合使用，用優(yōu)美的語言把思想和情感表現(xiàn)的真切感人，很有打動人心的力量。
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