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勵志作文

叛逆的青春作文600字

時間:2026-03-06 02:20:08 勵志作文

(優(yōu))叛逆的青春作文600字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的叛逆的青春作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))叛逆的青春作文600字5篇

叛逆的青春作文600字 篇1

  14歲,一個花枝招展的大好青春,你不努力學(xué)習(xí)還能干什么呢?

  ——題記

  剛升入初中時,滿懷好奇的我,對初中新生活充滿了憧憬與向往。從那時起,我就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),將來考一個理想的高中。

  時間很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)半個學(xué)期過去了。這期間,自我感覺學(xué)習(xí)很專心,也很上進,就像一株小草努力地鉆出土壤,為的是能看到太陽。我一直記得當(dāng)初的夢想,努力學(xué)習(xí),為的是能上一個好高中。

  我還清晰記得,在班主任的辦公桌前,他對我說:“這幾天表現(xiàn)不錯,繼續(xù)努力!”我后來就好好學(xué)習(xí)了一段時間?墒堑搅顺醵,慢慢地就放蕩了,學(xué)習(xí)沒有以前用心,還有了不少壞毛病。老師不在的時候,我們就在學(xué)校里亂跑、打鬧,居然還聚眾吸煙,這件事讓我有了很大的痛悔。

  “一臺手機毀掉一個青春,進而毀掉一個人生!”這是班主任在一次開家長會的時候說的,我卻可悲地發(fā)現(xiàn),自己逐漸迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。有一天中午,有兩個同學(xué)叫我出去玩,那時候才一點多,后來被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)著全班同學(xué)說我:“你不再是我認(rèn)識的.初一那個上進心強、學(xué)習(xí)意識強的梁瑋杰了!”我驚呆了。

  現(xiàn)在,我逐漸對游戲失去了興趣,決定退出這個虛擬的世界,步入正軌。對我來說,最重要的還是學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,態(tài)度不端正,有多少努力也是白搭。所謂“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”說的就是我這種人,想學(xué)時就學(xué),不想學(xué)時就不學(xué)了。此外,由于進入了青春期,逐漸有了叛逆心理,好幾次在家中和父母吵架,結(jié)果一般都是我主動退出,因為無論再說多少,他們也不明白我的心。到了現(xiàn)在,他們再說我,我也只是笑笑,然后該干什么干什么。也許這是我們解決矛盾最有效的方法。

  這禮拜,我要煥發(fā)心情,等待下一周,那將是一個全新的開始。

叛逆的青春作文600字 篇2

  星空下的那一顆閃閃的星,我抬起頭來仰望這一顆閃爍的星,感到無助,我特別想知道,這對我的某種意義,是不是優(yōu)越太多就是失去太多?或許越被重視,我就越不能接受家人對我的冷漠;越被重視,我就越不能夠看清受傷的地方,覺得一切都是渺茫而現(xiàn)實的',現(xiàn)在我越來越懊惱·無力和痛苦……回想起當(dāng)初的一切,我無法接受……

  還記得初中時……那時我正處于青春期……

  “為什么,為什么,為什么不能讓我休息一下。”“什么補習(xí)班,我不去!被蛘咧宦牎芭椤钡囊宦晫㈤T重重的關(guān)住,或許那時的我是痛快的,或許母親……任何的感情我無法想象。

  她總是用其他人與我比較,那時的我產(chǎn)生濃烈的自卑,那時正處于青春期,而我那時卻任性,一切的叛逆,逃課,逃學(xué),睡覺,玩手機,一切壞學(xué)生做過的事情我在這時全部做了一遍,我那時……

  她并不知道我對她的嘮叨的反感度……

  她并不知道我面對同伴卻比我優(yōu)秀的人是越來越自卑……

  她并不知道我并不想面對現(xiàn)在這一切……

  她還是不知道我內(nèi)心的想法……

  她也許還是不太了解我……

  有時候,我總愛在父母面前說些自高自大的評價,或許能讓我覺得可以讓父母保持著對我的希望,或許是因為我想要極力的掩飾自己內(nèi)心中的不自信,或許是讓我覺得隨時都可能面臨著一個逆境的恐懼吧!

  我不喜歡媽媽在我背后說我的不是。

  我不喜歡媽媽到處說隔壁家的某某……

  我不喜歡媽媽無辜的張著她那雙雙眼皮的大眼睛來與我與生俱來的肉眼泡比美。

  也許,我在別人面前偽裝的時間太長了,以至于我已找不到那條通往正確的道路的方向。

  導(dǎo)致我一直那么迷!

叛逆的青春作文600字 篇3

  “謝謝,老師”,故事的開頭是一個已走鴨子步幾個來回的男生,咬著牙,與老師對話的情景,眼神中充滿了無限的憤怒和不屑,很讓人心酸,其實我和他,甚至整個班骨子里多多少少都帶有些叛逆與不屑,年輕的我們總是習(xí)慣了不考慮事情的后果就去信誓旦旦地做著自己認(rèn)為很滿足的事。

  看著他在教室一便由一便輪回地走著鴨子步,額頭上滲滿了汗珠,依然笑著咬著牙一副滿不在乎的表情,真是有種佩服下下的感覺,幾十秒過去了,幾十分鐘過去了,他依舊拖著沉重的步伐向前,似乎每走一步都要付出很大的代價,終于,他鼓足了勇氣,了結(jié)了開頭的那一幕,雖然聲音帶著顫抖,但卻無比堅定,小小的,充滿艱辛的臉上深刻著他的叛逆,很執(zhí)著,很無謂。

  燈光照緩,霧氣彌漫,年華倒轉(zhuǎn)回曾經(jīng),站在年少的門檻上,眼前或許仍然是一張張嫩稚的.臉,年輕而明亮的眼睛透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷,也許成長是這樣:憂傷和著歡喜;失落和著欣慰;叛逆和著乖巧。

  曾經(jīng)苦澀的日子,已經(jīng)定格于此,誰也抹不掉,當(dāng)白天的喧鬧與繁華漸漸散近的時候,我開始一點一點的尋找著過去,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著與堅持不懈的努力,就都化成了一個個精致古老的化石,被我精心收藏。

  或許叛逆就是成長留給我們最好的證明,證明著我們曾經(jīng)在這里生存過,在這里哭過,笑過,樂過也悲過,只不過叛逆的我們不懂得如何去珍惜他們罷了。

  是的,叛逆我們都曾學(xué)會的,刻錄在成長的足跡,像是永遠也抹不掉的記憶。

叛逆的青春作文600字 篇4

  每個人都會度過一段青春期。處于青春期的人好像都有叛逆的現(xiàn)象。如果一個人的青春沒有叛逆,也不能稱之為青春吧。因為我就有一顆叛逆的心,所以覺得自己心里想的全部都是正確的。

  正是因為我這么想,所以我犯下了一個錯誤。那一次的摸底考試,我覺得我自己進步了一點兒,心里有點小激動,也有點小驕傲。在當(dāng)天晚上,我在很晚的時候打電話給媽媽,告訴媽媽這次考試我進步了,我還把我的媽媽嚇了一跳,媽媽以為我出什么事了呢。就在打完之后,我還和舍友興奮地打起了撲克牌,那天晚上我真的沒有想那么多?墒堑搅说诙,老師知道了,并且還嚴(yán)懲我們幾個,當(dāng)時我是那么的恨老師。

  處于叛逆的我,更不愿意聽父母的話了,當(dāng)父母的話是耳旁風(fēng)。媽媽總是嘮叨我說:“有什么不會的問題,問你姐姐”。我呢,就是像在賭氣一般,就是不問。我雖然很愛我姐姐,父母也會經(jīng)常和我說:“多向你姐姐學(xué)習(xí)”,我就是不聽,心里更是不服輸。這導(dǎo)致我不會的.題還是不會。媽媽便送我去了輔導(dǎo)班,剛剛進入輔導(dǎo)班的我,就覺得媽媽不管我了,我又可以自由了,F(xiàn)在想起來,我是真糊涂,我不應(yīng)該這么做的,我真錯了。

  唉,青春期,叛逆。人生漫長且短暫,不應(yīng)該讓這兩個詞毀了自己。突然想起了以前小沈陽說過的一段話:“眼睛一閉一睜,一天過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了”。人這一生,來也匆匆去也匆匆。我們不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  青春期是每個孩子必須經(jīng)過的一段旅程。

  你們現(xiàn)在眼前的我,并不真實。以后我會讓你們看到一個真實的我,不會再有叛逆的心思,即使有,我也會像走路一樣,站在十字路口,也會考慮怎樣走正確。媽媽常說:“人處在三岔路口,走中間的路是最正確的”。這段時間,通過老師的教誨,父母的嘮叨,同學(xué)的關(guān)心,促使我有了一顆上進的心。小伙伴們,為我們的青春期加油吧!展現(xiàn)一個不一樣的自己!

叛逆的青春作文600字 篇5

  那一縷陽光普照大地,透過松樹的松針閃閃發(fā)亮。

  轉(zhuǎn)眼之間,我已長大在這14歲的時候,我開啟了我的`踏“青”之路。

  我叫墨妍,今年已經(jīng)14歲了。原本14歲是一個年度,可我永遠忘不了這一年的暑假,因為這其中并不平凡。

  我出生在一個平凡的家庭中,和平常人一樣,有一對愛我的爸爸媽媽。爸爸出去打工了具體什么我也不知道,唉~知道了有什么用呢?媽媽自然就是在家做家庭主婦了。對了,我還有一個弟弟,他叫墨成輝,每天和我作對,無理取鬧。

  我還有一個閨蜜,我們從出生就認(rèn)識啦,她叫葉依軒,我會親切地叫她:小軒。

  和她在一起,我基本上不用擔(dān)心任何事(所以這就照成了我特沒主見的性格)我們雖然在不同的學(xué)校上學(xué),但是這從來不影響我們之間的感情。

  轉(zhuǎn)眼之間,我已結(jié)束了七年級的生活。開始了我兩個月的愉快暑假,原本想好好的享受這個假期,可是//事事不如心啊。(媽媽也不作美)補習(xí)班——哎

  “墨妍”,小軒來了“你在家嗎?”

  “嗯!進來吧”我從房間里出來,在大廳里便迎上啦她“找我什么是?”

  我們坐在電視前,“我媽讓我問你報補習(xí)班不報?咱倆一起”

  “我不知道!”

  最討厭別人問我問題了,特別是我不知道的。

  “小軒,你媽讓你報累?”我媽從屋里出來了。

  “嗯,她說‘該升八年級了’讓我好好預(yù)習(xí)。我想給墨妍一起去!就是不知道她去不去?”

  現(xiàn)在該我發(fā)話了“我和你一起吧。你去哪補?”

  “我也不知道啊,家這的不知道好不好?”

  “那你回來找到了,通知我一聲就行了!薄班拧

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