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勵志作文

珍惜青春作文

時間:2026-03-06 12:35:42 勵志作文

珍惜青春作文[集合6篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的珍惜青春作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜青春作文[集合6篇]

珍惜青春作文 篇1

  年少時一霎的任性,可能需要用百倍的努力去彌補(bǔ);但若年少時不曾嘗試過任性,則只好用一生的時間去假設(shè)了。

  我是帶著暑假的悠閑進(jìn)入初三的,入學(xué)考試的成績自然有所退步,但并沒退多少。所以我心中毫無憂慮,但緊接著初三的繁多課程與讓你寫得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒想過要向周遭的同學(xué)們般無論何時均在奮筆疾書,也不會爭取在第一節(jié)自習(xí)就把作業(yè)寫完,以空出更多時間!斑@樣累死累活怎么受得了!蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。

  數(shù)學(xué)單元小測的成績出來了,我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽后,只暗地里笑道:“反正我考得這么好……有實力,就是任性。可真是這樣嗎?

  我總是起得很早,但總是很晚才出寢,連續(xù)三天,我的個人操行分總是或者說永遠(yuǎn),掛著個零蛋。昨天,我破天荒地沒把作業(yè)在兩節(jié)自習(xí)內(nèi)寫完,可很多同學(xué)完成的時間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問他們?yōu)槭裁,“我們好早就來教室了!薄斑@個我昨天就提前寫了!薄岸鄶D點兒時間就做好了!

  我終于知道為什么他們的.筆總停不下來。而我的作業(yè)老勉強(qiáng)完成了;我也知道為什么我語文默寫從未全對過;為什么我英語聽寫總錯一個兩個。是因為我的時間是在虛妄中度過的呀!我總是任性地浪費青春。

  但還算好,至少我的任性讓我明白了青春是用來珍惜,用汗水去修飾的,怎么可以去虛度?從這一點來說,有一點任性還是好的,可物極必反的道理也同樣是顯而易見的。

  遙想當(dāng)年那個懷夢的少年,迢迢千里趕來長沙求學(xué)。為什么?也只是那一廂情愿的“任性”罷了。若不“任性”,今天的我又會在哪里?如果初一不任性貪玩,多做些題,想必又會走得更遠(yuǎn)吧。

  算了吧,是非成敗空轉(zhuǎn)頭嘛。人生如箭,張弦射出便一去不返,青春時光的大好年華,更是黃金加速時間。老師總說珍惜青春,努力奮斗;這不是沒有道理的。無論如何,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!边@是我那一霎的任性,又在百倍的努力中體悟而出的。

  也許,青春像只風(fēng)鈴,系在我們的心坎上,要跨過“任性”的險阻,踏過痛苦與悲傷;在永不停歇的奔跑中它才會發(fā)出悅耳的聲響。

  珍惜青春吧,少年!

珍惜青春作文 篇2

  一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”

  流浪漢說:“我少年時代玩玻璃球,青春時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產(chǎn)都被我敗啦!如今我一沒所有,我真后悔呀!”

  時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如,你能返老還童……”

  “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一次青春,我一定從頭學(xué)起,做一個勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。

  驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個十來歲的`少年,肩上還背著一個書包呢。

  他想起自己剛才發(fā)生的一切,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個小孩在玩玻璃球,不覺手癢癢起來,也擠進(jìn)去玩了起來。忘了他剛才說過的話。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔地痛苦起來,正巧,他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給他一個青春!拔易隽艘患朗拢 睍r光老人冷笑著說,“給你再多的青春你也不會得到真正的生命!

  時光老人非常生氣。從此,他給每個人的時間都是一樣,誰也別想多一分一秒!?

珍惜青春作文 篇3

  今天不被你珍惜,碌碌的過去了,明天你同樣不珍惜,仍然碌碌的過去了,你可能將會碌碌終生。過好每一天,珍惜每一天,讓你的生活有滋有味。 -----題記

  “什么東西只有失去了才知道珍惜!闭嫒邕@句話所說,我與朋友因為一件小事破壞了關(guān)系,所以她搬家的那天我沒去找她,從而失去了聯(lián)系,失去了一個朋友。如果我好好珍惜友誼,也許我們會是最親密的`朋友。

  黃金的童年已經(jīng)逝去,我沒有好好珍惜,從而浪費了美好時光,我后悔莫及,可是時光不能倒流。你不珍惜它,它也放棄了你。

  青春年華,我要珍惜。讓一切變得新奇又有樂趣,度過快樂的青春,美好的青春,有意義的青春,這便是珍惜的結(jié)果。

  珍惜新春,因為它給你帶來新的開始;珍惜炎夏,因為它給你帶來快樂一季;珍惜金秋,因為它給你帶來金色時光;珍惜寒冬,因為它給你帶來了一份驚喜。

  珍惜生活,珍惜生命,珍惜母愛,珍惜一滴水,一片葉,一束陽光,一句鳥語,一陣花香;珍惜你聽見的,看見的,學(xué)到的,做到的。它可能逝去了再也不會回來。但是你珍惜了它,從中得到感悟,也沒有遺憾,因為你珍惜了。

  每一天開始時告訴自己要珍惜,每一天結(jié)束時問問自己你珍惜了嗎?

珍惜青春作文 篇4

  作為中學(xué)生,我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情;然而有時我們又會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……

  我們每個人都曾擁有青春,青春使我們開朗,青春使我們活潑,青春使我們健談。有的人覺得命運不公,其實每個人的成就并非是幸運,大多數(shù)是奮斗得來的;有的人感嘆生活太累,其實我們的生活需要我們的拼搏,人活著就應(yīng)該拼搏,如果人活著只為貪圖享樂那人生就沒有意義了。

  在小學(xué)時,我的一個同學(xué)和我成績不相上下,他語文和英語不錯,我數(shù)學(xué)和英語不錯我們始終在比,可進(jìn)入初中以來他就變成了班里的,他見了我,問我成績,我說我考了六百多分,他很羨慕我,我問他為什么考不好,他說是因為運氣不好,每次地理不及格,他偶爾也背,可都考不好,慢慢地,他也沒了信心,對地理也失去了興趣。我勸他說,我們不是為考試而學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)是為了以后我們的美好生活,你成績不好,不是因為運氣不好,而是你沒有努力,你地理才考三十多分是因為你沒有認(rèn)真背,抱著踩點的心理,即使一兩次考好也是靠運氣,并不是真才實學(xué),我們應(yīng)把該掌握的都掌握,才能做到有備無患,題再怎么出也會,題是根據(jù)課本出的,課本掌握好了就不怕了。他問我課外題怎么辦。我說,這就要看你的課外知識了,我們應(yīng)多看課外書,增長我們的課外知識,盡量做到有備無患。他說太累了。我勸他說,我們這個時候辛苦一些,是為了以后的.輕松,小學(xué)時,馬老師不是經(jīng)常告誡我們‘少壯不努力,老大徒傷悲’嘛,多讀些書總不會有害的。他心領(lǐng)神會地點點頭。期中考試后,我們又見面了,他高興的告訴我他的地理第一次及格,要感謝我,我連忙推辭。

  我們正處在青春時期,要珍惜這個機(jī)會,多努努力,不要怕累,“向天再借五百年”中說“做人有苦有甜,做人何懼艱險,都為夢中的明天”,我相信命運之神是公平的,只要有付出,就會有收獲。

  珍惜我們所擁有的青春吧,趁著我們正擁有這風(fēng)華正茂的青春!

珍惜青春作文 篇5

  錯過春季第一場雨,錯過夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯過秋季最后一片落葉,錯過冬季第一縷陽光

  錯過美麗,你擁有才學(xué);錯過才學(xué),你擁有健康;錯過青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個跳動,閃躍的字眼,每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著:青春多好!富有活力和生機(jī),我年輕的時候是。∏啻憾嗪冒!多美妙啊!而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。

  樹下,一個女孩說道:唉!好煩!作業(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是!還說什么青春是無彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來,梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時,我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下,一個女孩說道:好久沒回學(xué)?纯戳,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過,傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯過了那屬于我們獨一無二的青春了。一陣風(fēng)吹來,枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時,我們錯過青春。

  珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的`荊棘,因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上,更多的是歡笑與希望。自古以來,許多詞人,詩人,歌曲家無不為青春寫下一首首美妙的詩,動聽的曲,無不贊美青春的活力與朝氣。不要抱怨青春,也許我們所抱怨的就是明天所嘆息的,回不去的去――青春。那個屬于我們獨一無二的青春!

珍惜青春作文 篇6

  青蔥歲月,多少情感的羈絆,多少日月的輪回,都隨著那時間的長河,滾滾東逝了。然,便是這白駒過隙少年時代,于世界的感悟,繪下了我們成長的足跡。

  喜歡走廊。站在上面能看得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到自己都不知道是否真正看到了,也正是在這虛無中,第一次感受到了青春的無措,思緒總是飄到很遠(yuǎn)的地方,在那兒,幻想著一切自己還做不到的事。

  喜歡坐在樹下一個人發(fā)呆。有時候,心中有太多話,卻不知道應(yīng)該找誰去傾訴,這時,便只好一個人偷偷地走到那個安靜的樹下,看著眼前的景色,腦子里淌這太多的不切實際,或者是思考著人生的意義,卻也總是想不通,于是起身,走向那人多的地方,與自己眼中那碌碌無為的人融為一體了……

  喜歡寫詩。都說詩是情感最美妙的表達(dá)方式,于是乎,便學(xué)著那些大詩人,洋溢著內(nèi)心的愁緒,洋洋灑灑,寫著一篇又一篇不是詩的詩,不敢拿給別人看,所以便對自己所寫的東西感到很驕傲,那時候,仿佛詩便不再是情感的載體,而是我故作憂郁的道具了?偸窍矚g把自己寫得收集起來,過了一段時間,無意間翻看看了看,突然感覺自己當(dāng)時是多么幼稚,也搞不明白自己在想什么,說自己喜歡寫詩,卻從未發(fā)現(xiàn)讀的`詩太少太少。

  經(jīng)常一個人走路,走得很快,很快,有人說這時缺少朋友的原因,但我覺得身邊都是朋友,也沒什么不知足的,但總是陷入沉思,細(xì)想一番,才發(fā)現(xiàn),真正在乎自己的朋友,一個也說不上,這又究竟是自己的問題,還是身邊那些所謂“朋友”的人的問題呢?找不到答案,有時,碰到一個與自己經(jīng)歷相似的人,便愿意把自己的故事都講給他聽,試問自己,他是否又愿意聽呢?或許,是自己的原因吧。

  總是喜歡黃昏之時,那種感覺,很溫暖,而又有點若即若離的感覺,沒有人在這時給你一段轟轟烈烈,也不會有人來故意潑你一身冷水,夕陽下的云,總是讓我感到感同身受,卻又很向往,自由自在,該有多好……

  正值年少的我們,總會遇到些情感的枷鎖,但請不要心甘情愿地被它所禁錮,青春不會再有,那萌動的情感,只能成為我們青春的一部分,青春們還應(yīng)該是用來吃苦的,現(xiàn)在不吃苦,有更待何時?

  青春年少的我們,正在這個物欲橫流的是社會里成長著,我們自己應(yīng)該就是如白紙一般純潔無瑕,千萬不要一不小心,就沾上了不該有的墨跡。

  青春難覓,愿珍惜。

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