放飛青春作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的放飛青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放飛青春作文 篇1
輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺是寒冬來了,與此同時(shí),青春踏著指尖悄然來臨。——題記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書頁,書讓或深或淺的筆跡,可愛的鉛筆畫,有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午,一個(gè)微晴的下午,一個(gè)充滿笑臉的下午。
我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆,我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛糾結(jié)的想一些簡單的事情,我愛看著手里布滿陽光的紋路。
初中生活,新的起點(diǎn),新的旅程,也是布滿金色光輝的青春的萌芽。
我們在籃球場上盡情揮灑汗水,我們在大樹底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上全神貫注,我們在課余時(shí)嬉笑怒罵。
還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人,小打小鬧都是布滿溫馨?粗粡垙垷o邪的笑顏,昨日的糾結(jié)又算得了什么?你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著手中的筆,在空白的紙頁上寫下雋秀的字跡,記錄著今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來看時(shí),心中將再次充滿憧憬,笑意一定直達(dá)眼底。
一路走過來,從懵懂變得漸漸成熟的我,從沉默變得開朗的我,愛著這里,愛著這個(gè)班級(jí),愛著這個(gè)校園。
在宇宙的某個(gè)角落,我們在朝陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時(shí)而迷茫著,但也堅(jiān)定著。
風(fēng)雨過后,那一抹彩虹就是青春的.定義嗎?
大概吧,我也在追尋著這個(gè)答案,也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。
我不希望,它在我手里是一本太倉促的書。
我的青春,是有著艷陽般的熱情,毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著屬于自己的七彩年華。
擁有著青澀與快樂,擁有著萬里的藍(lán)天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語,就像一幅暖色調(diào)的華,永駐在我心中。
追尋著理想,我要在藍(lán)天里翱翔。
致我們可愛的校園,致我們正在舞動(dòng)的青春。
放飛青春作文 篇2
青春是一首歌,優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn);青春是一首詩,飽含深情;青春是一幅畫,炫麗奪目……走在青春的路上,我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩情畫意,領(lǐng)略到了它的美好,蓬勃、激揚(yáng)。在青春的路上,我們是一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的追夢少年,我們有大鵬展翅的豪氣,更有揮斥方遒的霸氣,我們會(huì)在激揚(yáng)的青春道路上放飛夢想、追尋夢想、實(shí)現(xiàn)夢想。
夢想是平凡的但同時(shí)也是寶貴的,每個(gè)人都有,可每個(gè)人的夢想又是獨(dú)一無二的;夢想的寶貴之處在于我們實(shí)現(xiàn)夢想的過程,實(shí)現(xiàn)夢想的過程不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇困難,遭受挫折,經(jīng)歷過坎坷與磨練的追夢道路,一定會(huì)讓我們汲取更多的經(jīng)驗(yàn),夢想不是遙不可及的,只要我們經(jīng)得住挫折與打擊,實(shí)現(xiàn)夢想的道路不會(huì)太艱難。
高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢少年,我們現(xiàn)在最重要的是要努力學(xué)習(xí),提高科學(xué)文化素質(zhì),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)夢想鋪造平坦大道,知識(shí)的力量是無窮的,可以幫助我們更加接近夢想,做為新一代的筑夢者,我們更要努力,我們雖然不能像毛澤東說的那樣“指點(diǎn)江山”,但至少我們可以做到“激揚(yáng)文字”,激揚(yáng)的青春,激揚(yáng)的文字,更加堅(jiān)定了我們的步伐,擁有青春的我們是值得慶幸的,因?yàn)槲覀冞有時(shí)間可以體驗(yàn)追逐夢想的快樂。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少睥富則富,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球,少年是國家的希望,我們做為新一代少年,不僅有自己的夢想,更懷揣著國家的夢想,我們學(xué)習(xí)的目的就是要富強(qiáng)中國,國家的`夢想實(shí)現(xiàn)了,我們的夢想就得以實(shí)現(xiàn)。在不斷壯大自己的過程中,也在不斷充實(shí)著國家,壯哉我少年中國,美哉我中國少年,新一代的追夢少年,讓我們一起乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢想的彼岸。
激揚(yáng)的青春是用來放飛夢想,追尋夢想,實(shí)現(xiàn)夢想的,青春的我們滿懷激情的鑄就了夢想,擁有激揚(yáng)青春,讓夢想飛的更高更遠(yuǎn),我們一起踏上放飛夢想的青春旅程吧!青春正因?yàn)橛辛宋覀儾抛兊眉P(yáng),夢想正是因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得更加輝煌。有夢想的人生是美好的,擁有青春激揚(yáng)的夢想是燦爛的,青春給了我享受的時(shí)間,夢想賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的時(shí)間里帶著夢想出發(fā)。
放飛青春作文 篇3
漫步校園,沉浸書香。驕傲自豪油然而生:我是這里的一份子。在這里,我遇到了成長的引路人,他們?yōu)槲也迳狭藟粝氲某岚颉?/p>
班主任王老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)期間,她頭頂如火的烈日,一直陪伴著我們;每一篇日記她都認(rèn)真閱讀,那細(xì)膩入微的評語讓我們獲得自信和力量。“堅(jiān)毅的品質(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì),孩子,加油!”看著這有力的文字,我瞬間滿血復(fù)活,訓(xùn)練的辛苦和勞累一掃而光!
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,剛?cè)雽W(xué)的我們被突如而來的有理數(shù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。王老師不厭其煩的'一遍遍的講解:汗,一滴滴的滲出來,聲音,也漸漸沙啞。但即便如此,我們的作業(yè)依然千奇百怪,錯(cuò)誤連篇。我們都猜一定會(huì)招來暴風(fēng)驟雨,可老師并沒有發(fā)火,她的雙眼如一潭秋水,平靜而深邃。講解,面批,分析錯(cuò)因……午休時(shí)分,我們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可王老師仍在伏案工作……王老師,很幸運(yùn),遇見你!我的班主任,我的女神,我的瑛姐!
我不是很了解她,但是我足夠崇拜她——?jiǎng)⒗蠋,一個(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著我們。她,腹有詩書氣自華,舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境,總是溢滿濃濃的詩情畫意。她每次上課都少不了古詩詞的身影,每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。
記得那天我們學(xué)《春》,劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人,而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出,野花遍地開放,如塵的細(xì)雨輕揚(yáng),各色的風(fēng)箏飛舞;我似乎聽到了鳥兒的歡唱,牧童的短笛,潺潺的流水;我隱隱的嗅到了泥土的氣息,花朵的芬芳,青草的甜美。啊,我真真切切地看到了春天!
“好的文字是從心里流淌出來的!眲⒗蠋煶3Uf。她常常指導(dǎo)我們練筆,有時(shí)是仿寫句子,有時(shí)則欣賞百字隨筆,當(dāng)然課講評更是一頓文學(xué)大餐。在書寫一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中,我們探究了姓名里的乾坤,捕捉和欣賞自然的優(yōu)美,感受文化的博大精深。劉老師,我的偶像,我的明燈!
在高新一中初中校區(qū),我還遇到了許多伯樂,他們都是我前行的燈塔,引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里,我將放飛夢想,起航青春!謝謝你,我的老師們——您為我插上理想的雙翅,我定不負(fù)眾望、展翼高飛!
放飛青春作文 篇4
如果你失去了今天,那不算失敗,因?yàn)槊魈爝回來;如果你失去了金錢,那你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了理想,那你算徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。
隱約還記得,小學(xué)三年級(jí),我們的第一篇作文就‘我的理想’。當(dāng)時(shí)年小懵懂的我不知道什么是理想,我去問老師,‘老師什么是理想啊?’老師說‘你長大以后想做什么,想成為什么呀?’這是我初識(shí)理想。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,我十分墮落。我一再和我姐說,我們學(xué)校的升學(xué)率低,我根本就考不上重點(diǎn)高中。我那段時(shí)間整天無所事事,閑逛。姐姐看到我一再墮落和我說,即便你們學(xué)校差到只有一個(gè)人能考上,你也有為之奮斗最后一年的理由。再好的學(xué)校夜游神色黯然的落榜生,再差的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者,而你又何必過早的將自己打入毫無希望的深淵?我不認(rèn)為中考是你唯一的出路?墒羌偃粢粋(gè)人連青春立著第一場戰(zhàn)爭都不愿意迎接,那么你所謂的理想,你所謂的明天,豈不是一句可笑的空談?我所要求的,不是你能考上一所好高中,我之下望你十八歲以前,能有一段意氣風(fēng)發(fā),勇于拼搏的歲月,這一段時(shí)光,不管結(jié)局是否,至少不曾有遺憾。
的確,在人生的成長中會(huì)有許多不如意的時(shí)候,的是理想是唯一的.精神支柱。同樣在追尋理想的過程中會(huì)有許多的艱難困坎坷,還記得那句廣告詞嗎你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代,夢想注定事故的旅行,路上少不了嘲笑和質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。
我相信只要我們盡最大的努力去奮斗了,拼搏了,結(jié)果一定不會(huì)差的。在青春的年代了,用汗水去澆灌成功之花,讓他結(jié)出甘甜的果實(shí)。讓我們一起舞動(dòng)青春,放飛理想。
放飛青春作文 篇5
青春如夢,歲月如歌。青春是我們?nèi)松幸欢坞y以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋,但它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐,生命就可以變得很堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們才更要有夢想?/p>
有人曾經(jīng)說過:沒有原則的人是沒有用的人,沒有夢想的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧。兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因?yàn)椤袄盍晔录毕陋z,受了宮刑。人世間沒有比這更大的恥辱了?墒撬麤]有消沉,忍辱負(fù)重,專心著述十幾年,終于寫成了《史記》。這需要多么大的毅力呀!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是夢想的力量。
每個(gè)人都有夢想,你無須羨慕他人的夢想有多好,夢想無優(yōu)劣之說。只要你懷揣著夢想,并為之不斷努力,那么你離夢想就會(huì)越來越近。讓我們?yōu)楦鞣N各樣的夢想而努力吧!
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的天空,深邃、遼遠(yuǎn),富于想像;青春是綠色的,像無垠的'大草原,充滿無限生機(jī)和活力;青春紅色的,像燃燒的火焰,充滿希望……青春是多彩的。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季,讓我們的夢想之根越扎越深!
放飛青春作文 篇6
每當(dāng)我們提及青春的時(shí)候,總會(huì)浮想聯(lián)翩,青春意味著什么,它是否僅僅意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿,還是說青春還意味著別的什么。青春是單個(gè)人的,每個(gè)人都有屬于自己的青春,青春是注定孤獨(dú)的。這意味著我長大了,成人了,不再依賴父母、師長。要有獨(dú)立的人格、自主的能力,要對自己的行為負(fù)責(zé)。
我的青春我主宰,在青春中我們會(huì)有許多苦惱,也許會(huì)一個(gè)人流淚,有時(shí)甚至惆然若失。但青春更多的.是夢想,是激情,是幸福。因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳惶於颊驹谛碌钠鹋芫上,去迎接困難和新的挑戰(zhàn),因?yàn)閾碛星啻,我們可以盡情放飛自己的夢想,就算跌倒也可以若無其事的站起來,我們不會(huì)害怕失敗,失敗那是家常便飯,我們屢敗屢戰(zhàn),直到成功也不會(huì)放慢前行的腳步。
有人會(huì)說在青春中的夢想只是一文不值的念想而已,沒有任何的價(jià)值。因?yàn)楦改缚倳?huì)給自己的一生安排好所有的一切,夢想嗎?那是什么,會(huì)吧,也許別人問起你的夢想時(shí),可能會(huì)這樣回答吧。夢想,夢想到底是什么,每個(gè)人都會(huì)有自己的理解,我認(rèn)為夢想就是未來。夢想在我眼中是無價(jià)之寶,沒有夢想哪來的目標(biāo),沒有目標(biāo)哪來的未來。從現(xiàn)在開始就要規(guī)劃好,有計(jì)劃的走好每一步。
我有我的夢想,我有我的計(jì)劃。我要一步步地去實(shí)現(xiàn)我的夢想和計(jì)劃。我的夢想是成為一名醫(yī)生。現(xiàn)在的我還只是一名初中生,也許這夢想離我很遠(yuǎn),但是我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去一步一步的實(shí)現(xiàn)。對于我的夢想,我有我的計(jì)劃,現(xiàn)階段的任務(wù)是學(xué)習(xí),為以后打下好的基礎(chǔ)。
我的青春由我來主宰,我們都長大了不再需要父母的依靠也可以自己獨(dú)立完成任務(wù),有自己的想法和夢想,可以為了一件事而去努力奮斗,不會(huì)再因?yàn)橐粋(gè)小小的失敗而哭泣,就算失敗也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的笑一笑,再?zèng)]有什么困難能難倒我們,也許在父母眼中我們還是沒有長大的小孩子,但在我們的心中已然知道我們長大了,有自己的責(zé)任要背負(fù)。
在我們的青春中有汗水和痛苦還有學(xué)習(xí)的壓力,但我的青春我主宰,所以我們要讓我們的青春過的多姿多彩,過得有意義,而不是不務(wù)正業(yè)的去揮霍青春,我們要珍惜青春,讓在青春中流的汗水和所受的痛苦值得,而且在青春中我們還擁有幸福,可以無憂無慮的學(xué)習(xí),讓知識(shí)的海洋擁抱我們,為了讓未來的我們不會(huì)對著夕陽感嘆那逝去的青春,就讓我們沒有束縛的去為了我的未來在青春里放飛夢想,為了未來奮斗!
放飛青春作文 篇7
我們在早春的三月,播下金榜題名的種子,待到六月收獲飽滿的果實(shí)。
——題記
升入初三后,沒有了初一、初二時(shí)候的悠閑。初三,一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。時(shí)間更是一個(gè)無形的殺手,剝奪了我們渴望自由的權(quán)力,褒義還是貶義,都無法形容現(xiàn)在的狼狽。中考后的我們,是興奮、期待?還是擔(dān)憂、緊張?我們誰也無法從下一秒獲悉,也許吧……
人生如夢,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼到了初三的時(shí)光,看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭,說不出是什么滋味,大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。
大量的練習(xí)、無盡的.壓力、疲倦的學(xué)習(xí)。不斷的向我襲來,連呼吸都是那么的困難。每天陪著星星離家,又伴著月亮離家,每個(gè)夜晚夢都被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”“×”“-1”“-3”打敗,但卻在不知不覺中進(jìn)步著、成長著……
我不知道未來的道路該怎么走,更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空,那深邃的夜空中綴著幾個(gè)寶石般閃亮的心,它們是那樣的閃耀、迷人。我……突然醒悟,那深邃的夜空不就是初三生活的外表嗎?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在美嗎?心里充滿了夢想,不管未來怎樣,永不放棄希望,世界任我闖蕩。
我想對自己說:即使再苦再累、我也將不會(huì)退宿;即使自己選擇了一條布滿荊棘的路,就算再難,跪著也要把它走下去。
當(dāng)鮮花盛開,樹葉不再飄落,風(fēng)不再捎來寒意。我就會(huì)張開雙臂,將初三點(diǎn)滴積累,放飛青春的夢想,讓它揚(yáng)帆起航。
——后記
放飛青春作文 篇8
讓我們一起揚(yáng)帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢想?問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的.臉盤上洋溢著陽光的氣息?青春的夢想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無成?就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過?“夢里走了許多路?醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們?人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下?”這些都是古人的語言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然?實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)。恳潋溄湓?以此為動(dòng)力去爭取更大的成功?因?yàn)?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈?從而消磨浪費(fèi)它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚(yáng)?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠(yuǎn)大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一起努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?我的演講結(jié)束了?謝謝大家。
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