致青春作文【優(yōu)秀】
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的致青春作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致青春作文 篇1
那年，我們一起步入了初中，但我們彼此都不相識，而今天的我們卻成了患難同當?shù)暮门笥�，�?jīng)歷了坎坎坷坷的我們，被幾次分班有幸的分在了八【4】班，住在了2—4。那些天，我們抱怨過，傷心過，甚至想回到從前。但時間是我們很好的調(diào)劑，讓我們大家都彼此熟悉了對方�，F(xiàn)在我們即將要分離，留下美好的回憶。記錄那些年我們的友誼。但唯一有遺憾的是，她成了咱們一路以來的絆腳石。
剛分班的那幾天，她把自己偽裝得太好了，以至于讓我們都沒有認識到她原有的本性，現(xiàn)在，算是看透她了。大家都對她感到厭煩，感到反感，為了在面子上過得去些，一味的選擇了把對她的反感埋在心里，繼續(xù)再忍下去�，F(xiàn)在，虛榮心高，又有些自戀情結，還有點自大，甚至還想統(tǒng)治我們的她終于露出了她原有的本性。
本來，平平淡淡的生活，就是因為她改變了我們的生活，讓我們犯下許多不可彌補的錯。自己談戀愛還把我們?nèi)珜嬍业慕忝脗兌汲哆M去，偏叫我們一味的跟從，自己分了，有害我們?nèi)珜嬍业慕忝脗円黄鸱郑屧蹅兤桨谉o故的得罪了那么多的男生。她就這樣總想著主宰我們。
她嫉妒心強，看不得別人比她好，正當寢室的姐妹們都洋溢在幸福當中的戀愛時，不知她是出于什么心態(tài)把全班都統(tǒng)統(tǒng)報了，連以前的舊賬都翻出來了。當天，班主任就一個一個找我們談話，大家都莫名其妙，知道這件事的人并不多，可為什么還是被發(fā)現(xiàn)了，剛開始想來想去都沒想到是她。誰知，查出來的人竟然是她，本來大家對她就有些不滿，現(xiàn)在加上這事就更是氣憤，那晚大家都很傷心哭得好傷心，發(fā)泄我們的.友誼被背叛，我們走投無路已經(jīng)成了空氣。
那事以后，我們就很少再有人理她了，誰知她不但不承認自己的錯誤，還死纏著我們，還認為一切都是我們的錯，有敗壞我們的名義，寫什么訴苦信，真是TMB的不要臉，明明是她自己有錯還怨我們不理她，都不會好好反省一下自己的錯誤，還教唆別人的思想，竟然還想把我們分散，真是太不要臉了。出于氣憤的我們，逆反心理的增強，本來打算和老師還有她準備大干一場的，本來一切計劃的是那么好，還害我們一夜沒睡覺，最賤的她不知從哪來的消息又把我們給報了，害得大家上了一早上的政治課。不過還好沒體罰，要是體罰的話，那她可就完了。簡直沒有詞可以形容她了，為什么那么賤，接二連三的把大家陷于水生火熱的地步。女生寢室打架的事雖然不是她報的，但是男生們打架的事就說不定了，每次就是因為她，總愛把大家的事攪黃。那就是女生們的恩怨么？呵，應該是吧，她雖談不上蛇蝎心腸，但也不遜于后宮中勾心斗角的女人。
眼看快要放假了，本來不想再犯事的我們，可偏偏又因為她發(fā)生了一場破事。不就是因為動用了她的東西么和一封假情書啦，竟然還說要搞死我們，呵，就她那點本事，除了會跟老師告狀，還會什么？同學們都看透她了，嘴賤死了，真TMB的不要臉，見過幼兒園的小朋友喜歡和老師告狀，那么大個人了，就會這，還說要搞死我們，呵，好笑。一封假情書都高興成那樣，還說自己不自戀，都七老八十了，還跟我們玩那種把戲，幼不幼稚啊，不知道她到底有沒有羞恥心啊。惡心。再說了，她有資本么？成績平平，但總認為自己名列前茅，算噠，送她兩字，無語。
只要她敢動我們2—4的任何一個人，咱們?nèi)珜嬚浪�，看看是誰吊。我們好像和她沒什么深仇大恨吧，大家原來都對她不薄，真不知她為何會做出這種事，說她心機重，其實一點也不過分，一切事情她都預謀的如此好，不敢想象她心里都裝的是些什么。
你就繼續(xù)裝老師心中的好學生吧，就裝吧，繼續(xù)，小心哪天把臉都裝沒了。不管她想把我們怎樣，這一學期以來的坎坎坷坷，不都過來了么，再說她一個人的力量怎能敵得過咱們眾人的力量，既然她要干，咱們就陪她干到底，看看都最后是誰贏誰輸。對付她那么賤的人不需要心軟，對別人心軟就是把刀遞給別人捅自己，2—4的姐妹們記好了，這是我們刻骨銘心的一課。
致青春作文 篇2
青春，活力、快樂、沖動、無憂無慮的代名詞�；蛳不虮�。可不管怎樣，青春的逝去使每個人生命中不可挽回的定居，只得在生命中留下最絢麗的光彩，既然無法挽留，那何不沖動、放肆一次呢？
青春時的我們是青澀的，回想起來又有多少無奈和可笑，只可惜，再也回不去了�；蛟S是不得老天爺垂愛，總是愛在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕，讓我們狠狠的痛一次，從此，開始學會帶上面具微笑，只是，面具戴得久了，當想卸下面具時，竟跟面具一樣了。
青春，我們喜過、哀過、樂過，還記得嗎？我們一起逛街、考試時一起串通答案、偶爾整蠱同學，然后沒肝沒肺的'哈哈大笑？只是，那是過去式而已。有人說：＂人生就像建筑一棟大樓，每一步都要準確無誤，哪怕只有一厘米的誤差。＂可是，當這棟大樓建成之時，你才會發(fā)現(xiàn)，你為這棟大樓失去的遠比得到的多。我們自問一下自己的心：你得到了你想要的，為什么還要如此不開心？你喜歡現(xiàn)在的自己嗎？有些人有些事就是為了冒然闖進你的世界，為你上了一堂課之后，揮袖遠去。
抬起頭，仰望那片湛藍的蒼穹，是不是畜滿的淚水不會落下？是不是對過去的留戀，對現(xiàn)實的無奈，會隨風而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若這明媚春風中的點點憂傷，雖不會侵蝕心靈，卻依舊會讓人感到切膚的疼痛。我們便會在這一點一滴的憂傷，一絲一縷牽掛，或許你會抱怨自己在青春時的種種不應該，只是別忘了，那曾經(jīng)是你一度想要的，總之四個字——青春無悔。
致我們，致我們終將失去的青春。
致青春作文 篇3
窗外的楊花又開了，像那些虛無縹緲的青春，只是一種叫做時間的微風，就那么輕輕的一下，就吹散了，什么都不剩，連味道都消失怠盡。
短暫而又揮霍的青春就在這個楊花紛飛的季節(jié)從我的記憶中打馬而過，單薄而又荒涼。那些人和事早已淪落為陌路，再次相見也只是留下一個孤獨的背影，然后各自天涯。
人真是個奇怪的動物，在初中時向往高中的自由，到了高中卻又懷念起初中的純真。很多東西在你想珍惜時卻沒有了機會，只留下長串的`落寞和遺憾。那些曾經(jīng)說過永不分離的人兒，現(xiàn)在早已散落天涯。
也許成長就是這樣，帶著一些對未來的期望，也矛盾的夾雜著對過往的一份懷戀，我們不希望長大也打從心底里拒絕幼稚，我們是一個矛盾的集合體。處在這個年齡，我們的確面臨了許多尷尬，過年和小朋友一起玩煙花會顯得突兀，和長輩坐在一起談人生又會顯得初出茅廬。的確，在我們這個年齡段，在青春的花季雨季，我們沒有那么多場屬于青春屬于校園的雨可以看，那些雨水會燙傷我們的肩膀。那些屬于過去屬于稚嫩的寵愛已經(jīng)化作紅塵里的飄渺塵土，融入我們成長的足跡，墜入傷痛苦辣為我們編就的紅毯，回首看看自己這么多年走過的路，親愛的，別抱怨世事發(fā)生了變化，別再為滄海桑田般變幻的人心感到失落，成長就是這樣。
親愛的，讓我們把童年的種種美好鎖在心底，拿著那把鑰匙，放在我們滿載夢想的胸口，用我們的熱血去溫暖它。
未來還有很長很長的路要走，讓我們懷著一顆強大的內(nèi)心，帶著屬于青春的愛與夢，在漫天楊花飛舞的季節(jié)，帶著屬于你的那份初衷，并肩向前走去。
致青春作文 篇4
雖不說走過萬水千山，也不說踏遍海角天涯。心中的青春總是在跳動著胸膛，花是開了的，而我卻總是在花落后欣賞那一處留香。
雖道不盡滿目蒼涼，卻可以一抒己見在這紙上。從來都不信有什么可以萬年珍藏，亦如青春一樣。但總還算是欣慰能在這里揮上一筆，正如青春我如瘋狂。
灑滿任性的土地是童年，揮灑汗水的土地叫青春。我沒有天生的萬貫家財，只有滿懷心間的小伎倆。沒有什么開天辟地的大夢想，只有勤勤懇懇的小理想。我從來都不敢給青春鼓下掌，因為我總是在青春里抱怨青春，又在年華里數(shù)落年華。人生，有時就是一場無言劇，太多無奈，太多辛酸。但在人生中被我們稱那為兵荒馬亂卻又美好如畫的日子叫青春。
誰在青春時懂得青春。
我只是一個俗人，大俗人。所以我如何會懂這一筆讓我棄之如泥沙卻重之如水的財富。
在每個清晨，都有人伸著懶腰在我床前關心的問候，但我卻總是用一副吵我者死的姿態(tài)讓人退避三舍，在每個日暮，總是有人為我褪去一天的辛勞，但我卻無動于衷熟視無睹。下雨時，總有人為我撐傘，天冷時，總有人噓寒問暖，這一切的一切我竟會覺得應該。青春，難道總是在這樣的溫暖里失去嗎？我不清楚，我只知道，１６歲的我，太不懂得感謝！
我應該感謝那些曾有一千一萬個理由離開我但卻選擇在我身邊陪伴我的人，感謝那些在面對你冷漠相對的同時卻能用一顆溫暖的心感化你的人，我真的不懂什么叫愛，什么叫年華里的傷痛，直至他們都離開，曲終人散。
吹不散的春花秋月，開不敗的花好月圓。有時，在這些美好里，我總是問自己值不值得如此幸運。在晴天有人相伴，在雨后有人相隨。我總說，生活怎會如此美滿！
遇到他是我一生的宿命，讓我在得不到愛的時候學會如何去愛別人。
最遠的距離是不能靠近，所以我不會傷春悲秋青春怎會無奈，不會苦不堪言青春怎會傷痛。你要了解，再好的人也會有人不愛你，這是逃不掉的宿命。
但是無論我怎么聲嘶力竭的叫喊著我會好好對待那些愛我的人，卻總是以失望告一段落。正如蟬如何聲嘶力竭的叫著夏天，夏天終還是會離去的悲哀，這是無奈。
我總是在感激他們在我生命里留下溫暖。我也總在反省生命里留下的遺憾。他們總是在我苦不堪言時遞上一份關懷，我卻在他們需要幫助的時候沒有言態(tài)。我不知道這是青春的`篇章還是年華里的感傷。我總嘆，自己太不乖。
愛我的人依然愛我，但我卻忘記愛別人許久。我不懂這是任性還是青春里的一種慣性。我們總是在別人受傷后添油加醋，讓別人哭到沙啞卻在自豪自己的口舌如何厲害。我也不懂怎會如此拒絕別人的一大捧關懷，還覺得幸福美滿。我總是在傷害愛我的人，卻忘了給他們溫暖，我總是在抱怨自己生活如何無奈，卻忘了他們也需要關懷。１７歲的我，太不懂生活，太不懂關懷。
現(xiàn)在的我，站在人來人往的路臺，拿著成人的號碼牌。年少的任性，讓我失去了一些人，作為我成長的遺憾�，F(xiàn)在的我，真的很感謝那些過往的關懷。曾經(jīng)的我真的很讓人厭煩，每次只會高高在上的喊著“我沒錯，我不道歉”的無聊話語，好像全世界都是我媽一樣寵我愛我一般。還記得那天的英語題目說，兩只眼睛一定比一只眼睛看的東西多，但我卻很高傲的站起來歇斯底里的說單眼瞎就不會這種無聊無厘頭，只為了博全班一笑，得罪了英語老師，但是站在門外，我還是趾高氣揚的說我沒錯。那些年真的太不懂。但是，請你們相信，如今的我已經(jīng)學會如何去愛。我或許不能讓你全身心的美滿，但至少我會讓你笑容綻開。
其實，我并不需要天長地久的依伴，只要你來過，我懂過，那便是青春最好的電臺。
感謝你們在我的生命里溫暖。
致青春的你我。
致青春作文 篇5
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
——題記
在金秋熾熱陽光的照耀下，我們的初三生活已歷經(jīng)1個多月了，在這活力四射的初中生涯中，我們奉獻了青春，收獲了知識，同學情和師生情。
學海無涯苦作舟
當我們從呱呱落地開始，幼兒園，小學，中學，我們一定學到了很多很多的知識，當然了，只是好比黃金，甚至比黃金更貴重。從小學開始，我就學習到了“英語”這門語言，這么多年來，英語帶給了我無限的樂趣，英語讓我快樂。我喜歡英語，我感謝英語，感謝那寶貴的知識。
致青春！為了知識。
深深真摯同學情
我們會一直交朋友，一直有同學們，每天和同學們在一起的.時間是最長的，自然，我們肯定會收獲真摯的同學情。
進入初中快三年了，我們班經(jīng)歷了三次校運會，在運動會中，同學們都在為班級的榮譽而大汗淋漓，揮灑賽場，尤其是在團體項目中，運動員們團結一致，齊心協(xié)力，都盡力發(fā)揮自己最好的水平。當然了，默默無聞的幕后工作者啦啦隊們，他們在使勁兒地吶喊，大家同樣都是為了班級的榮譽！
致青春！為了同學們。
循循善誘師生情
李商隱曾贊美老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓乔趧冢瑹o私奉獻的春蠶，是燃燒自己，照亮別人的紅燭，是路旁默默無聞的指路明燈。課堂上，我們師生關系；課下，我們則是很好的朋友，若有疑問，我們可以隨時詢問她們，我們互相學習，互相幫助，互相尊敬。感謝老師，交給了我們很多的知識和做人的道理。
致青春！為了老師。
席慕容說：“青春是一本太倉促的書”；莎士比亞說：“青春是一個短暫的美夢”；而我說：“青春就是活力四射的學習生涯”。同學們，努力學習吧！不要再因碌碌無為而虛度年華了！
致活力四射的青春！
致青春作文 篇6
致，那一年的青春
那一年的天空，純白的。
那一年的雨季，羞澀的。
那一年的歲月，純真的。
十七歲的天空，無憂又無慮的生活；
放肆的青春，揮灑著。
在校圓，在田野，在街上，在溪邊，以及我心目中的‘圣園’一一荔枝園。
都留下了我們青春的足跡、影子。
夏季的夜晚，星空璀燦；草叢里的蟲鳴聲，田野里的蛙叫聲；與這寧靜的夜晚形成了一幅鮮明的對比。
拿著手點筒、麻袋子、捕魚網(wǎng)跟一根1米長的竹子，一群人浩浩蕩蕩的就來到了水稻田里一一一抓青蛙。
第二天，蹦蹦跳跳的青蛙就跳到了大鍋里。開鍋的那個時刻，我們都閉著眼睛使勁聞，口水都流出來了。一群人一哄而上，三兩下，鍋就見底了。你望望我，我望望你，摸著小腦袋哈哈大笑了起來。期待著黎明的到來，再次整裝待準備發(fā)進攻。
溪口’小溪河。我們小村里上學路上的必經(jīng)之路。
每當傍晚的下課鈴敲響，‘溪口’河就成了我們小男生眼中的澡堂，小女生眼中的流氓聚集地。
膽大的小女生會朝我們翻白眼，大喊不要臉。內(nèi)向的小女生就低著頭、掩著眼睛快速走過。
不知為什么，這時侯我們男生的臉皮都是非常厚的.。有些女生走過，暗戀此女的男孩子就會大呼道‘某某某，我喜歡你’，向她們表白。這時所有男生都歡呼鬧起來，高唱鄭源的‘愛一個人有錯嗎’，‘究竟我是怎么了 怎么了 難道愛一個人 真的 有錯嗎……’。這時都會被女方大罵流氓，但過后都成了情侶。（表里不一的女人�。�
真的是很快樂！ 很充實！ 很美好！ 多姿多彩的一段歲月。
不知不覺的，莆公英已步入成熟。
種籽脫離母親懷抱，飛向遠方，見識這廣闊的天地。
祝福它能飛的更遠、更高，扎根下來。
呵呵！揮筆敘下了年少的回憶，回味青春的味道。
當不開心了，煩惱多了，壓力大了；回憶下昔日時光。
不忘卻這童真的時光。
致青春作文 篇7
又是一個蕭瑟的秋天，金黃的葉子從古老的枝上落下，寂靜無聲，一陣微風吹過，亂了她的發(fā)，勾起了她塵封的記憶。——題記
一切好像從未變過，還是那陣風，還是那片葉，還是那個秋天，卻早已物是人非。青春期特有的、飄忽不定的情感，在這個林蔭小道上徘徊，女孩安靜的背影，在這個秋天顯得格外悲傷。
她說，從前的他們，早已在時光流逝中長大。
時光荏苒，我們好似在時光的長河中走過無數(shù)的風景，不知方才踏著誰的足跡，唱著誰唱過的歌，撫摸著誰撫摸過的青石，淌著誰淌過的小溪，我們都只是匆匆的'過客，這片景不會留下我們的足跡，更不會珍藏我們的氣息，就像空中鳥跡，飛過不留痕跡。
不論是什么人，在我們的生命里都只是匆匆過客，她們，他們，裝飾了我們空白的記憶，充實了我們最美的年華。我們用文字來記錄沿途的風景，以為這樣就能永遠保留對她們的感情；但當我們翻閱記憶，卻再也找不回從前的情感了。
但他們，永遠是我生命中最美的風景。
時光如白駒過隙，我們卻總也拉不住它的韁繩，只能任他奔跑。回憶牽扯著我們，陽光絆住了我們的雙腳，是我們只能駐足觀望——他們在慢慢長大。
那是最美的風景。
女孩們在柳樹下分享自己的秘密，臉上時不時泛起一陣紅暈；男孩們在操場上盡情揮灑汗水，手中的籃球歡快的跳躍著，陽光穿過他們的發(fā)隙，留下斑駁的影子。
我們在灑滿陽光的課桌上學習，有時透過窗戶看白云和鳥兒，對外面的世界產(chǎn)生了向往與幻想，而后又被老師慍怒的提醒聲拉回現(xiàn)實，繼續(xù)盯著枯燥無味的課本發(fā)呆。
那時，我們一起愛西瓜，愛不暖的夏。
那時，我們一起追星，一起唱歌。
那是我們愛穿白衫，我們叫它“白衣飄飄的年代”。
那時的我，有他們，有她們。
那時的我們愛童話，愛抒情。
那時的我們......
是最美的風景。
【致青春作文】相關文章：
【精選】致青春作文02-09
致青春作文（經(jīng)典）01-30
致青春作文（精選）02-16
致青春作文01-06
★致青春作文01-12
【經(jīng)典】致青春作文02-05
致青春作文09-02
致青春作文[經(jīng)典]02-28
（精選）致青春作文02-22
致青春作文（熱門）02-07