珍惜青春的作文600字[通用4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的珍惜青春的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![珍惜青春的作文600字[通用4篇]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
珍惜青春的作文600字 篇1
青春如同奔流的江河,一去不復(fù)返,來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血……
班會課上,不茍言笑的班主任在講臺上推了推她那副眼鏡,用平穩(wěn)的聲音道:“今天的班會主題是每位同學(xué)說說自己的理想,現(xiàn)在你們先好好想想內(nèi)容!闭Z畢,教室里頓時炸開了鍋,你一言我一句激烈地討論著。前桌興致勃勃地問我:“我想進(jìn)北影呢,你長大想做什么?”我嘆了口氣,說:“沒什么目標(biāo),上完大學(xué)簡簡單單打份工養(yǎng)活自個兒就行。”說完前桌就用一種憐憫的目光看著我,看得我快起雞皮疙瘩時班主任拍手示意安靜,說:“從一號同學(xué)開始發(fā)言!币惶柵鷱娜莸仄鹕恚f:“我想有一天能在山上有一間房子!本o接著二號的小胖猶猶豫豫地說:“我想當(dāng)拉丁舞教師。”全班同學(xué)頓時哄然大笑,膽大的同學(xué)還喊了一句:“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,小胖你那么‘豐滿’,能教好嗎?”
老師呵聲訓(xùn)斥了他,接著對我們說:“嘲笑別人的理想是不對的,現(xiàn)在網(wǎng)上不都說‘胖子是潛力股’嗎?還有,只是想是不行的,還必須落實到具體的行動中,如果你真的`想在山上買一間房子,你必須考慮先找出通貨膨脹的原因,算出幾年后房子要多少錢,為此你每月該存多少錢,那么在不久的將來你就真的在山上有一間房子,沒有配合實際行動的理想都只是妄想!蔽覀兟牭靡汇兑汇兜模瑳]完全明白老師的意思。老師掃視了全班一眼,繼續(xù)說:“同學(xué)們,你們正處于人生的青春時期,有大好的前途,似錦的前程,可若你們不珍惜所擁有的青春時光,只會一味地悲天憫人,虛度年華,不利用現(xiàn)有的美好時光去奮斗的話,那么你們現(xiàn)在所說的也可能是妄想!蔽覀兯贫嵌攸c點頭,心中卻因此被老師種下了奮斗的種子。
青春,該是奮斗的。不管在途中遇到再困難再難捱的事都會過去,事實上無論今天多么混濁難熬,明天終將如約而至。我們要珍惜所擁有的青春,不放下該奮斗的心,只有吃的苦中苦方能成為人上人,青春只有一次,我們要做到無悔。
珍惜青春的作文600字 篇2
你我相識在陌生時,你我知心在熟悉后,在淺淺的信箋上表達(dá)我的情意。
——題記
飛揚的青春,激情的青春。我們青春的'心聲,你有聆聽過嗎?
同桌的你
或許是上天注定,有意把我和你安排是同桌,成天的打打鬧鬧,無時無刻不在身邊。一次我感冒回家,三天沒來上課。第四天,我一跨進(jìn)教室就聽見同桌的你說:“你可來啦,想死你了,這是我做的筆記,抓緊補(bǔ)上!”我無語,看著他,他的臉紅紅的,顯得很憨,我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天,煩燥又無聊,我是怎么了,心中卻全是他,他的樣子,語言、舉止……不,這不可能,我怎么會……
無奈冷漠
為了安心學(xué)習(xí),我決定和他冷漠到底,一天,兩天,三天……我們一句話也不說。他似乎也意識到了什么,每次我看到他,不是一臉的憂傷就是無奈,我們再也沒有了歡聲笑語,難道為了學(xué)習(xí)就要失去一個伙伴嗎?怎么會這樣,這不是真的,為什么……
青春難道就要在友誼和學(xué)習(xí)中失去其中一個嗎?為什么不可以并存?他遞給我一張小紙條,上面就這么寫著。
偶爾回首
對啊,我終于想通了,我們不再冷漠,又有歡聲笑語在耳畔響起,又有打打鬧鬧重現(xiàn)與身邊,我們在學(xué)習(xí)上相互幫助共同進(jìn)步,在精神上相互支持,給予鼓勵和關(guān)心,我們擁有著同一片天,同一片云,同一朵花,同一棵樹……
友誼和學(xué)習(xí)在青春中并存,偶爾回首,似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼,青春中的歡樂,青春中的激情嗎?青春萌動,讓我們把握青春,讓青春飛揚在屬于我們的同一片天,同一片云中……
聆聽我們青春的心聲,是純潔的友誼,是知心的相識。
珍惜青春的作文600字 篇3
在我眼中,青春是風(fēng),是正在飄舞的風(fēng);青春是火,是正在燃燒的火;青春是茶,必須經(jīng)過細(xì)細(xì)品味,才能嘗出其中的清香。
青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時光!那么我們該怎樣正確地掌握好青春呢?是滿懷希望還是甘于沉默?曾經(jīng)有一個正值青春年華的男孩的事例給出了一個完美的答案。
從前有一個男孩,每天早上他都要用自行車送一個小女孩上學(xué),晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個男孩十分的不公:父親是間歇性精神病患者,母親因不堪生活的重負(fù)而離家出走,卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時起,貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個尚未成年的孩子來說,這是難以承受的重負(fù)!他卻用一副瘦弱的肩膀承擔(dān)了起來。他把所有的時間全用在了四處打工,照顧家庭,一手將妹妹帶大,并用他打工得來的錢積攢起來,供妹妹上學(xué)。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我,激勵著我奮發(fā)向上,他那過早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。
他的青春是輝煌的,是那樣的平淡而又燦爛!是那樣的有意義!
作為一個正在求學(xué)的.莘莘學(xué)子的我,也因該讓我的青春不被虛度,要珍惜青春,讓我的每一天都過得有意義,既豐富多彩又增長知識。雖然我們做不到男孩那么偉大,但我們可以從小事做起,從小事中取得小成就,才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。
我們愛拼搏,因為我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵,只有努力的綻放才能獲得結(jié)出豐滿香甜果實的機(jī)會,而不是帶著遺憾凋謝枯萎。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!青春應(yīng)該是無悔的,是輝煌的,是值得回憶的,我們造就青春,我的青春我做主!
珍惜青春的作文600字 篇4
青春,有著火一般的熱情;青春,有著鋼一般的堅強(qiáng);青春,有著竹一般的韌性。青春,是我們風(fēng)華正茂的
時代。擁有青春,我們永遠(yuǎn)不會被打敗!珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。
青春的'我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來,低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會認(rèn)輸。冬天過去后,泛黃的小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水,它們那么渺小。但是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流入大海,體現(xiàn)了我們存在的價值。同時,青春的我們也是盲目的,清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰,它們不惜一切代價選擇了捷徑。可它們?nèi)f萬沒想到,那是骯臟的下水道,錯誤的渠道將會使我們的人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢醒來后依舊兩袖清風(fēng)。青春的我們會犯下許多錯誤,但改過自新后,水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗,它看上去是那么弱不禁風(fēng),嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風(fēng)吹,暴雨打。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹人扶起,纖細(xì)的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過,它們?nèi)耘f會搖晃,但它們不再倒下,雨打下,它們依舊感覺疼痛,但它們不會再哭喊。晴天,它們吸收陽光,奮力地向上生長,在雨天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險境中站立,困難過后,樹苗依然站立。
青春,我們生命最旺盛的季節(jié);青春,我們最美好的開始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的現(xiàn)在。
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