青春的作文精選【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
懵懂的少年也許會(huì)如此評(píng)價(jià)青春：迷茫，微涼，擺脫不了成長(zhǎng)的苦痛。
我們不得主觀地稱(chēng)他錯(cuò)看了青春，但我們可以信心地說(shuō)他小視了青春。
對(duì)于享受它的人而言，青春是昂揚(yáng)的，它屬于信心，屬于陽(yáng)光，屬于每一個(gè)紙飛機(jī)乘載著夢(mèng)想與每一滴汗水所飽含的執(zhí)著熱愛(ài)。
正青春，我享受對(duì)生活的熱愛(ài)。
出于對(duì)寶貴年華的尊重，我決定做一個(gè)樂(lè)觀的人，去用我的全身心來(lái)熱愛(ài)生活中的一點(diǎn)一滴。我擁有了一個(gè)記錄生活的本子，寫(xiě)下事物對(duì)自己的啟發(fā)，至于給予我靈感的事物就有很多了，可以是課堂上老師講的一句特別的話，亦可以是空中掠過(guò)的一只輕盈的黑鳥(niǎo)。我那僅屬于青春的敏感的心使我可以捕捉到一切細(xì)小事物的美麗。一株嫩綠的小芽，我可以愛(ài)它正如我熱愛(ài)我那似它一般清新的青春年歲；一棵樹(shù)，一粒石，一片漂泊不定的云，我也可以愛(ài)它正如我熱愛(ài)著生活與自然的美好，青春的樸實(shí)無(wú)華與自由。
正青春，我心充滿(mǎn)對(duì)藝術(shù)的'熱愛(ài)。
青春之時(shí)，正是少年的思維最活躍、最靈敏之時(shí)，想法眾多，便用藝術(shù)呈現(xiàn)。受青春之多彩的影響，我的藝術(shù)不再是黑白的速寫(xiě)素描，而是由各種顏色組成的、看似不切實(shí)際實(shí)則浪漫美好的涂鴉畫(huà)。無(wú)須幾分鐘便能畫(huà)成一幅，多彩的線連綴成腦海中的愿景與期許，明亮又溫暖。在我心中，這種對(duì)“藝術(shù)”的享受，正是對(duì)青春的展望與熱愛(ài)。
正青春，我執(zhí)著于對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)。
直到真正體味青春，我才意識(shí)到“青春年華”有多么珍貴。而它對(duì)于希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)有多么重要。我決定執(zhí)著于我對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)，是因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)自認(rèn)為富有想象力的人，我不能想象青春時(shí)不拼搏會(huì)是什么樣子，也不能想象失去夢(mèng)想會(huì)有什么結(jié)果。所以我決定堅(jiān)持這份熱愛(ài)，珍視青春的時(shí)光與此刻的活力，奔向我的最終目的地。而路上伴著我的，仍是跳動(dòng)著的對(duì)美好夢(mèng)想和愿景的一顆赤子之心。
正青春，怎能不熱愛(ài)？我已選擇了我最信任的態(tài)度，信任它將帶領(lǐng)我啟航。
青春的作文 篇2
我們踏過(guò)鋒利的玻璃碎片，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)新的人生�！}記
十八歲的我們，是桀驁不馴的，是浪蕩不羈的，是青春，是活力。但有人卻說(shuō)我們是垮掉的一代，是叛逆，是倔強(qiáng)。但我說(shuō)，我們是迷惘的一代，是悲哀，是寂寞。
曾經(jīng)的夢(mèng)想是成為一名作家，寫(xiě)出代表我們心聲的作品跟別人分享自己的故事。但是……“你這樣的文章完全是離經(jīng)叛道，應(yīng)試作文要按改卷標(biāo)準(zhǔn)來(lái)，你不知道呀，上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)！”耳邊充斥著老師的詈罵聲，和眼前那張不及格的卷子，鮮紅的“59分”顯得格外赤眼。為什么我有真心寫(xiě)的會(huì)是這樣的結(jié)果，為什么我們的創(chuàng)作要束縛在那么多的條條框框下，為什么我不能寫(xiě)我內(nèi)心最真實(shí)的想法，為什么我們的.未來(lái)要靠那幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字決定？
當(dāng)有一天夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)對(duì)立時(shí)，我還是無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)翻天覆地的手掌，我不得不承認(rèn)我是個(gè)懦夫，我退縮了。所以，現(xiàn)在的我終日俯首，做著我的乖孩子好學(xué)生，看著滿(mǎn)篇違心之作打著高分的文章卻毫無(wú)喜悅，這好似嘲諷，這便是我們的花季嗎？
曾一度迷戀郭敬明·韓寒他們的青春文學(xué)。他們用自己的筆極盡描繪了青春的荒誕與真實(shí)。終還是有人堅(jiān)持了夢(mèng)，他們是幸福的，只可惜自己沒(méi)有那樣的幸運(yùn)，抬頭45度仰望天空，讓悲傷逆流成河，我們迷戀別人筆下那個(gè)自己未曾擁有的青春。
任冗雜的歲月帶著曾經(jīng)的我們，任歲月風(fēng)干理想再也找不回當(dāng)初的我們，這便是我們說(shuō)的成長(zhǎng)嗎？
這便是我們90后，我們的青春，脆弱到無(wú)法挽留的青春。
青春的作文 篇3
是用畫(huà)筆畫(huà)下年華，亦或用雙手拾起流年？
流年處，月色在古典的含蓄和現(xiàn)今的明媚中演繹著唯美。
漫長(zhǎng)的一天，就望那時(shí)間流兒滑下，如今的傷都不感覺(jué)疼。
擂臺(tái)賽給我?guī)?lái)了陰霾，心中壓抑著，感覺(jué)做什么事都是那么無(wú)力，那么蒼白。自信心自然倍減，對(duì)隨之而來(lái)的期末考試，心中一點(diǎn)兒底也沒(méi)有。原以為擂臺(tái)賽的陰影會(huì)讓我崛起，會(huì)讓我開(kāi)始努力，可是我錯(cuò)了，我還是在墮落。第一次，對(duì)考試那么的害怕。第一次，對(duì)考試那么的無(wú)奈。
一直擔(dān)心的這一天終究會(huì)到來(lái)。
還是考砸了。
淚忍不住滴落，但我卻告訴自己，有什么呢？給自己一次教訓(xùn)吧，下次好好考，相信自己！
就讓昨日成流水，就讓往事隨風(fēng)飛，今日的杯中別再殘留著昨日的殘痕，讓每日次創(chuàng)傷換一縷成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
記得周杰倫的蝸牛里這樣寫(xiě)道：“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，隨著輕輕的'風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼。我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天�！�
是啊，我虛度了多少光陰，我揮霍了多少青春？我總幻想著回到過(guò)去，卻從未憧憬過(guò)明天。
沒(méi)有到達(dá)不了的彼岸，前提是：你的帆船不會(huì)倒。
呵，振作起來(lái)吧，要相信，明天的太陽(yáng)依舊明媚。只要自己開(kāi)始努力，下個(gè)學(xué)期一定能取得好成績(jī)的，加油！
對(duì)昨日的傷痛微笑，讓明日變得更加熠熠生輝！
青春的作文 篇4
時(shí)光如寄，歲月遠(yuǎn)流。孩童們褪去天真的笑，在時(shí)光之路上蹣跚前行，從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向智慧，走過(guò)一程又一程，終于走上了這條青春之路。據(jù)說(shuō)，有一種最為明艷、最為珍貴的花開(kāi)在這條路上，其名為感恩。
每個(gè)人都曾有過(guò)青蔥歲月，都曾有過(guò)叛逆桀驁，老師家長(zhǎng)們都嘆息叛逆期的孩子不好管，當(dāng)青春期遇到更年期更是天崩地裂。但是在我家，我的青春期卻度過(guò)得如此平靜、如此從容，那是因?yàn)槲以谶@青春路上，遇到了那朵叫做“感恩”的花。而這花朵，是用父親的耐心所耕耘，母親的信任所灌溉，濃濃的親情是它成長(zhǎng)的土壤，和諧的氛圍是它汲取的陽(yáng)光，我的這朵感恩之花啊，每一片花瓣都寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于愛(ài)和成長(zhǎng)的故事！
我也曾將臥室的門(mén)輕輕推開(kāi)一點(diǎn)，屏息凝神望著爸爸媽媽走出房門(mén)，控制不住內(nèi)心的竊喜：終于可以偷偷玩一下手機(jī)了。他們將我的手機(jī)就那樣放在抽屜里，從不上鎖。“媽媽為什么不學(xué)學(xué)別人的家長(zhǎng)，將手機(jī)鎖起來(lái)呢？”“因?yàn)閶寢尩膶氊惻畠鹤钫\(chéng)實(shí)了，從來(lái)不會(huì)偷玩的。”——那份關(guān)于信任的回憶讓我伸向抽屜的手停頓，因?yàn)橹灰贸鍪謾C(jī)，就是對(duì)最珍貴感情的破壞。我終于控制住了自己內(nèi)心欲望的小小火苗，重新拿起了書(shū)本……
我也曾在考試中兵敗滑鐵盧，成績(jī)慘不忍睹，自怨自艾和愧疚悔恨讓我不敢面對(duì)父母溫和的笑臉，可是當(dāng)他們聽(tīng)完我的成績(jī)時(shí)，卻只是淡淡一句：“錯(cuò)的地方都會(huì)了嗎？會(huì)了就好�！彼麄兊牡蛔屛乙宰羁焖俣葦[脫一蹶不振的情緒，自絆倒的地方重新爬起來(lái)踏上學(xué)習(xí)征途。
他們從不翻我的日記本，讓我在方寸之間可以盡情傾吐心事；他們從不偷看我的手機(jī)，讓我和同學(xué)之間能肆意閑聊；他們從不簡(jiǎn)單粗暴地命令我去做事，讓我能感受到如成人般的平等與尊重；他們耐心傾聽(tīng)我的一切話語(yǔ)，無(wú)論那是任性的吐槽還是得意的'自夸。雖然他們也會(huì)嘮叨穿衣吃飯的瑣碎，讓我大不耐煩，也會(huì)因?yàn)榍榫w失控發(fā)生爭(zhēng)吵，讓我痛哭流涕，但因?yàn)橥辗e累的愛(ài)與尊重，以及此后的及時(shí)溝通，我們總會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)讓感情不留芥蒂。我的感恩之花就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)萌芽、長(zhǎng)大，到現(xiàn)在開(kāi)出美麗的花朵。每一瓣上都凝結(jié)著父母深切細(xì)膩的情感，每一瓣上也都飽含著我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激！
我在這條曲折的青春之路上穩(wěn)步前行，卻被路邊那朵感恩之花驚艷。我將其輕輕摘下，別在發(fā)際，我會(huì)永遠(yuǎn)戴著它，連同它那抹璀璨奪目的色彩，連同它那縷清雅別致的芳香……我會(huì)繼續(xù)向前走著，走著，一刻不停歇，永遠(yuǎn)不摘下，我深信，這朵感恩之花將會(huì)陪伴我走過(guò)青春之路，陪伴我步入成人行列，陪伴我直到時(shí)間盡頭，即便那時(shí)，它也永不凋零，永遠(yuǎn)芳香如故……
青春的作文 篇5
小書(shū)房里那張用了二十多年的寫(xiě)字臺(tái)，只有中間一個(gè)抽屜。平時(shí)常用的戶(hù)口本、醫(yī)療卡、通訊錄、筆記本、錢(qián)包……隨手放進(jìn)抽屜，有些一時(shí)用不上、又舍不得扔掉的小物件也塞在抽屜里。如果幾個(gè)月不整理一下，抽屜里就塞滿(mǎn)了亂七八槽的東西。因此，每隔一段時(shí)間，我就要抽空整理一下抽屜。
經(jīng)過(guò)清理，抽屜一下子騰出了許多空間，顯得整潔多了。可是，過(guò)不了多久，小小抽屜又會(huì)被一些莫名其妙的東西塞滿(mǎn)。有些東西當(dāng)時(shí)認(rèn)為還有用，過(guò)了一段時(shí)間，時(shí)過(guò)境遷，就沒(méi)有用了，丟掉算了。 、
整理抽屜時(shí)偶爾也會(huì)得到一些意外的驚喜。有一次，我在整理抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)在底層一塊塑料板下竟然壓著兩張?jiān)缢鹊恼掌�。一張�?963年我和幾位高中同學(xué)支邊進(jìn)疆前同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的'合影。另一張是我和初戀女友(現(xiàn)在妻子)第一次回家探親時(shí)與家人的合影。發(fā)現(xiàn)這兩張照片，讓我如獲至寶，愛(ài)不釋手，激動(dòng)不已。
有時(shí)，整理抽屜也會(huì)帶來(lái)意想不到的結(jié)果。有一天，我在清理抽屜時(shí)看到老伴的一張單位出入證，認(rèn)為反正老伴已退休，出入證也就沒(méi)用了，便將它扔進(jìn)了垃圾桶。沒(méi)想到老伴發(fā)現(xiàn)后很不滿(mǎn)意，數(shù)落了我一頓。我這才意識(shí)到，凡是家里其他人放在抽屜里的東西，不能自作主張，隨便扔掉，必須征得家人同意才行，否則就會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩。
小小抽屜，空間有限，只有經(jīng)常整理，吐故納新，才能成為百寶箱。否則，就會(huì)變成垃圾箱。
其實(shí)，一個(gè)人的心境也像抽屜一樣需要經(jīng)常整理，除了保留那些珍貴的、美好的、有用的東西外，該剪斷的剪斷，該拋棄的拋棄，該宣泄的宣泄，理出頭緒，騰出空間，吸納更美好、更有用的東西。
該牢記在心的就往心里裝，沒(méi)有必要記在心中的千萬(wàn)不要往心里去。只有這樣，才能心胸開(kāi)闊，心緒通暢，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
青春的作文 篇6
我不知道青春是什么，但我知道青春像什么。
青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹，將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄；青春又像剛剛制造成的小船，將要進(jìn)入浩瀚的大海，尋找自己的航路；青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。
我不覺(jué)地感嘆，但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門(mén)檻，再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無(wú)知、告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟與穩(wěn)重。我長(zhǎng)大了，懂得放棄，懂得爭(zhēng)取，在青春的道路上，有屬于我自己的腳印，有屬于我的思想，我欣喜若狂，因?yàn)槲乙呀?jīng)十三歲了。
古語(yǔ)云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽椰F(xiàn)在終于明白這個(gè)道理，因此我為少年的無(wú)知而懺悔，我少年時(shí)是那么貪玩，不想下苦功學(xué)習(xí)，我終于感到害怕，害怕自己學(xué)業(yè)無(wú)成，害怕自己的前途黑暗。在跨入青春的門(mén)檻的同時(shí)，我拋棄了少年的無(wú)憂無(wú)慮、天真浪漫，而迎來(lái)的是陌生的.悲傷與沉重。我總喜歡獨(dú)自在漆黑的夜晚遙望天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，覺(jué)得自己就像星星那樣，想用盡自己的力量去展現(xiàn)自己的光芒，但我是那么渺小，所發(fā)出的光芒是那么微弱。我很羨慕流星，在它劃過(guò)邊際的那個(gè)時(shí)刻，得到眾人的贊賞，雖然流星劃過(guò)邊際變成灰塵，但是它用自己最后的希望之光收集了每個(gè)人的愿望，成為愿望的寄托之所。
回望小學(xué)，我究竟得到了什么？我得到了回憶，得到了幸�！液軕涯钸@些日子，這些都是我一生中最快樂(lè)、最難忘的時(shí)光。
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