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勵(lì)志作文

逝去的青春作文

時(shí)間:2026-03-11 14:37:51 勵(lì)志作文

逝去的青春作文集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的逝去的青春作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

逝去的青春作文集錦8篇

逝去的青春作文 篇1

  每個(gè)人都有青春,青春有太多太多的點(diǎn)滴?捱^(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。

  青春中的人都有過(guò)叛逆的心理,我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過(guò)同樣的事:喝酒,抽煙,染紅發(fā),早戀寫(xiě)滿厚厚的情書(shū),穿奇裝異服,上可愛(ài)接話茬讓老師難堪,以和老師作對(duì)為樂(lè)。

  但是你不知道,其實(shí)這是在浪費(fèi)青春。青春是終將逝去的。青春是終將失去的。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的事呢?等悼念老是再拿來(lái)細(xì)細(xì)品味定有另一番滋味。

  我們的.青春沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)。

  其實(shí)犯錯(cuò)也沒(méi)什么,最重要的是要及時(shí)改正才對(duì),那些叛逆期的女孩其實(shí)說(shuō)她壞,她也不壞。其實(shí)那些壞是那個(gè)女孩最本真的一面,當(dāng)她走過(guò)青春叛逆期,她依舊可以變成溫順、乖巧、美好的樣子。因此,在我的眼里每一個(gè)孩子都是天使,哪怕是一個(gè)人人都不喜歡的壞孩子。

  青春的選擇也是很重要的,就像在火車路上行駛。選擇的車票不同,就代表她的人生過(guò)得不同,選錯(cuò)了車票,也沒(méi)什么,是可以改的。你可以轉(zhuǎn)車在到達(dá)目的地。就像要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎一樣。

  所有不珍惜青春的人都會(huì)在年老時(shí)嘆氣。我想嘆氣又有什么用呢?都怪自己當(dāng)初沒(méi)有做對(duì)的事。沒(méi)有后悔藥賣的。

  我決定了,為了不讓自己有什么惡果,有什么后悔。我愿為我的青春闖一闖,為我的夢(mèng)想拼一拼。因?yàn)樽穳?mèng)是每個(gè)年輕人應(yīng)有的權(quán)利。

  我們的青春盡管說(shuō)出口那么的驕傲,那么的囂張?伤緫(yīng)該是這樣的,因?yàn)槲覀儻偪襁^(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也執(zhí)著過(guò)。最后怎么過(guò)都看你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)。青春是終將逝去的、終將失去的。為自己做一切有用的事,為我生命中的青春做一份努力。還有一句話“做自己所喜歡的事,為自己而活的精彩!

  我為了我而珍惜青春。

  致我生命中終將逝去的青春于珍惜,致我生命中終將失去的青春于努力。

  哭過(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)、執(zhí)著過(guò)。最后還是會(huì)失去過(guò)。

  

逝去的青春作文 篇2

  “我是長(zhǎng)燈街,你是百褶裙,轉(zhuǎn)身之后,一切的消散!

  末秋。

  葉子模糊不清的紋路。樹(shù)上酸澀的果實(shí)。泥土里隱匿的花瓣。

  青春。

  我們迎來(lái)了這黯然的秋季,在秋風(fēng)瑟瑟的午后,抱著暖暖的日光,心里曖昧不清的糾纏,如電影般不成熟的初戀。誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑顏;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消逝,溢滿了眼淚。那年秋天,年華里默默地細(xì)數(shù)著青春的日子全部結(jié)束。神站在天堂的盡頭俯瞰蕓蕓眾塵。看到悲傷的孩子會(huì)把他們接上來(lái),給他們白色的翅膀,黃色的光環(huán),他們是神鐘愛(ài)的孩子,明亮純潔得如同天地間最白凈的云,不染塵埃。

  青春中,我們還是個(gè)孩子。我不知道還有誰(shuí)在乎文字的本真,在乎文字給我們帶來(lái)的快樂(lè)與欣慰?而我,在乎。

  我有什么資格在乎呢?誰(shuí)能說(shuō)那些“浮生若夢(mèng)”的模糊哀怨,“處處盛開(kāi)妖艷紅蓮”的華麗辭藻以及“玻璃破碎一地的明媚”的“疼痛的青春”不本真?他們抑或是她們淚流滿面唱著憂傷的歌,等一個(gè)人,等一個(gè)季節(jié),還是等一個(gè)故事,屬于自己青春的美麗童話。小四和彼得·潘夜夜守著那大片大片的香樟樹(shù)和飄渺無(wú)盡的永無(wú)島,身不由己的木偶演著千篇一律的獨(dú)幕劇,背景音樂(lè)必定選擇Kisstherain。我們的青春,我們的夢(mèng),記下我們最真實(shí)的回憶。一次經(jīng)歷,一次紀(jì)念,你的夕陽(yáng),我的容顏,誰(shuí)的三分之一年。

  “我們的青春漂泊了這么久,是該找一方空地,作為靈魂的歸宿了!

  潮濕的暖暖的記憶。天空是保持不變的淺藍(lán)。風(fēng)都染成桃紅色。我傻傻地望著天空,向上45度,眼看著我們?nèi)甑那啻壕鸵换钌芈裨嵩谶@,這長(zhǎng)滿香樟的城,我的思念化為四季的風(fēng)景,搖搖晃晃,醉倒在來(lái)時(shí)的路上。

  那么還有似水流年,看懂的看不懂的,年華總是如流沙在指縫滑落,記憶總是像一地的破碎的玻璃,明媚而憂傷,看著人心里不著調(diào)的發(fā)毛。

  我相信的真實(shí)就是絕大數(shù)的學(xué)生奔波在月與月之間三點(diǎn)一線,最大的悲劇就是慘目忍睹的分?jǐn)?shù),最心酸的就是父母的寄望和失望,唯一的支柱就是未來(lái)。我相信的青春就是“90”并不是全都是眼神迷茫精神萎靡,我們有我們的'生活方式,我們的年華不灰暗也不悵然,這個(gè)世界雖然很要命,但仍然有光明。

  我水平低下,我明白如話。

  她說(shuō)青春是純凈如同納木錯(cuò)的水岸,在轉(zhuǎn)經(jīng)輪的梵梵天音中安眠。我們青春漂泊了這么久,是該找一方空地,作為靈魂的歸宿了。

  愿大家在院報(bào)記者團(tuán)的這些日子里,放飛著自己的夢(mèng),刻畫(huà)著自己青春的輪廓。

  正如某人對(duì)我說(shuō)的一句話:“期待在我們的筆下,可以感嘆花時(shí)已去,夢(mèng)離多愁;笑聲淚影,剎那年華;暗香浮動(dòng),惹人低徊!

  “青春就是一場(chǎng)奢華的聚餐,我們煞有介事地忙碌,只為了禮貌的離席!

  青春,紀(jì)念。

  最后我想說(shuō)的是,我們這些懷揣文字的孩子,不需要有太多的功利心,寫(xiě)出自己就好。滿足自己,也滿足那個(gè)站在遠(yuǎn)方注視著你的人,僅此而已。

逝去的青春作文 篇3

  生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。

  ——題記

  青春的我們是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人們踩在腳下。但他們并沒(méi)有屈服,彎下去的腰又重新挺立起來(lái),低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然碧綠。

  站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中,成績(jī)一落千丈,我總是安慰自己:“沒(méi)關(guān)系,加油,挺過(guò)去就行了!蔽业男判慕K于被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)?為什么成功總是可望而不可及呢?

  就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽(yáng)不會(huì)再因?yàn)槲叶,彩虹也不?huì)因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

  經(jīng)過(guò)雨季的'洗禮,我鼓起勇氣走出那一片陰天,眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍(lán)藍(lán)的,任由白云在他的懷抱了跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為了慶賀,慶賀陰雨后的那一片湛藍(lán)的天。樹(shù)芽努力地生長(zhǎng),不浪費(fèi)一分一秒,把握人生最輝煌、最精彩的時(shí)刻。綻放青春之花,不言遺憾。

  青春中有成功,有歡樂(lè),有理想的激情,有掌聲,有鮮花,但請(qǐng)不要忘記,青春中也有失敗,有煩惱,有迷茫,有困惑,有傷痛,有淚水。成熟是個(gè)過(guò)程,付出需要代價(jià)。但生命之旅,沒(méi)有后悔,世事滄桑。

  也許你每天對(duì)窗望月,浪費(fèi)是昨天,感嘆在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒,從早到晚,無(wú)所事事,每天不知方向是何;也許你每天起早摸黑,卻不知旭日從何升起,每天不知方法是何。

  “花有在開(kāi)日,人無(wú)再少年”青春是短暫美好的,如同劃破天際的流星,令人神往,只有珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,珍惜我們所擁有的青春,讓青春成為最明亮的星。

逝去的青春作文 篇4

  歲月的悄然流逝,只剩下夕陽(yáng)的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán),云依舊很淡,風(fēng)依舊很清……

  你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言?你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友?你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人?一輩子的美好說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng),可青春的悲喜又有誰(shuí)人能懂?我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年,我們一起瘋,一起笑,一起哭,記憶的幕布上,總是有我們的.背影,綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿幻想地暢談未來(lái),滿心惆悵的懷念過(guò)去,脆弱不堪地訴說(shuō)落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫(xiě),如果說(shuō),青春是一首歌,那你是五線譜,我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng),現(xiàn)在,我們一起經(jīng)歷過(guò)苦痛與幸福,成為那般親密的閨友,可初三的臨界點(diǎn),我們又該何去何從。青春的路途,是否還會(huì)有我們相依的背影,我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無(wú)盡的揣測(cè)過(guò)后,只剩下無(wú)助與彷徨。

  那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顧旅途的泥濘與坎坷,即使淚水沾濕衣角,轉(zhuǎn)眼一瞬,微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello,掙開(kāi)雙臂與青春相擁,坐下與青春聊聊天,那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。這些年,我們歷練了太多,青春給與了太多的落寞與哀傷,留下了離別的苦痛與不舍,流年的漸行遠(yuǎn)離,失去了什么,留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘,內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻,我的青春是否會(huì)變味,希望吧:友誼不會(huì)變質(zhì),熱情永存心間。

  陽(yáng)光懨懨,泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔,腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳,青春的美好瞬間,將鑄就永恒的記憶片段。

  天會(huì)暗,云會(huì)散,風(fēng)會(huì)!

  佇立凝視柔美的夕陽(yáng),夕陽(yáng)里有你的笑顏,有你發(fā)絲飄逸的模樣,風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞,卻吹不散你的模樣……

  收拾記憶那美好的行裝,給青春一份堅(jiān)定的承諾,我們就此遠(yuǎn)航……

  朝暮隱隱約約,吟一曲青春贊歌看我們無(wú)畏的笑臉,夕暉明明暗暗,跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無(wú)奈的雙眼,歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繪一幅友情的藍(lán)圖,與青春相伴……

  幾度花開(kāi)花落,幾度云卷天舒,幾度日月更替,致——我們終將逝去的青春……

逝去的青春作文 篇5

  青春,就像被贊美的春天。

  沒(méi)錯(cuò),青春就像愛(ài)爾蘭詩(shī)人威廉·巴特勒·葉芝說(shuō)的這樣

  青春是如次的美好,但又轉(zhuǎn)瞬即逝,把我們忙得好像有些措手不及;但又讓我們嘗盡酸甜苦辣,把我們逗得哭笑不得;但又讓我們成為叛逆少年,把我們描寫(xiě)得壞壞的、傻傻的……

  轉(zhuǎn)瞬即逝時(shí),我們會(huì)傷心的流下眼淚。知道了曾經(jīng)不再有;知道了未來(lái)正等著我們……卻又覺(jué)得那一切都不太完美,但是當(dāng)思念走到盡頭的時(shí)候,我們也許會(huì)不再彷徨;不在為煩瑣的事情而哭泣;不再為不稱意的事兒煩腦……

  嘗盡酸甜苦辣,我們也許會(huì)哭鬧,也許會(huì)狂笑。但我們卻永遠(yuǎn)不知道,我們的看法永遠(yuǎn)不同。因?yàn)槊總(gè)人都是顏色不一樣的煙火――有的五顏六色,有的粉紅色,有的藍(lán)色……個(gè)般姿態(tài)。

  成為叛逆少年時(shí),你也許是那樣的壞,那樣的傻。但你永遠(yuǎn)不知道,你有多么的可笑、多么的可恥。你永遠(yuǎn)活在你自己的世界里,永遠(yuǎn)不知道外面的世界有多美,只是一個(gè)井底之蛙而已……在大人們的`世界里,你就是一個(gè)無(wú)知、貪婪、叛逆的孩子。而在你的世界里,你就是一個(gè)多美聰明、多么懂事的一個(gè)小大人。

  青春的路上。我們也許會(huì)不斷的摔倒,但請(qǐng)你一定要站起來(lái);我們也許會(huì)不斷的哭泣,但請(qǐng)你一定要擦干眼淚;我們也許會(huì)不斷的煩惱,但請(qǐng)你一定要努力前行·……

  青春,就這樣。

逝去的青春作文 篇6

  說(shuō)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、恨過(guò),我的童年你慢慢走過(guò)我的生命……

  ——題記

  多年前的某一天我們,我們踏上了求學(xué)之路,有人說(shuō)這是一條“不歸路”,也就是這一條路,我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的“青春路”。這是一條,美麗的路。因?yàn),這條路上有我們最美麗的回憶,當(dāng)初我們的笑容、我們的容顏,我們懵懂的開(kāi)始。

  “哈哈,又是你輸了,不要忘記了一星期的飯錢(qián)啊!”很少再聽(tīng)到這樣青澀的可愛(ài)的話語(yǔ),因?yàn)椋F(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)笑,但是這種笑是真正意義上的笑?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。

  “嗚嗚,考試又栽了跟頭。”走過(guò)那曾經(jīng)的母校,長(zhǎng)凳上一個(gè)女生手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷,七十分,兩個(gè)紅字赫赫地寫(xiě)在試卷上。很少在聽(tīng)到這樣意義上的哭聲,因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)哭,但是這種哭何嘗再為成績(jī)哭過(guò)?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的哭——假愛(ài)情、假面具。

  “同學(xué),你好,可以交個(gè)朋友嗎?”翻開(kāi)記憶中那富有詩(shī)意的一頁(yè)泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書(shū)包,掛上屬于自己的'笑容,跨過(guò)學(xué)校大門(mén),曾經(jīng),同學(xué)之間朋友是最永恒的話題。但是,現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粨碛兴^的友誼,但是這并不是真正意義上的友誼,F(xiàn)在我們所謂的友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。

  回憶著多年前的生活,有累——學(xué)習(xí)累,那時(shí)候我們只會(huì)學(xué)習(xí);有哭,那時(shí)候,朋友之間是真的;有笑——我們會(huì)說(shuō):“我成功了”,F(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,很充實(shí),那是因?yàn)槲覀儞碛懈嗟某鋵?shí)時(shí)間的東西,但是,當(dāng)年的那種純真、快樂(lè)、友情,在現(xiàn)在有的得到了升華,因?yàn),在某一刻,我們找到了屬于自己的那一份友情,只不過(guò),無(wú)論如何也逃不過(guò)謊言,這個(gè)可惡又可親的東西,有的人因?yàn)樗ヒ磺,也?huì)因?yàn)樗业轿镔|(zhì)上的滿意。但是,更多的是,我們失去了從前真正的快樂(lè)……

  秒針、分針、時(shí)針,我的快樂(lè),我的淚水,我的童年,你——在哪里?

  我終將失去你,這里,我提筆與我的童年告別——親愛(ài)的童年,對(duì)不起,上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我關(guān)掉一扇門(mén),打開(kāi)另一扇門(mén),我選擇與你告別,我打開(kāi)了一扇叫做青春的大門(mén)。

  ——致我們終將逝去的童年。

逝去的青春作文 篇7

  一個(gè)人走在冷冷的大街,心里無(wú)比感慨。明天我就要離開(kāi)這個(gè)我曾深愛(ài)卻又傷我很深的城市。

  今天,我再次來(lái)到那個(gè)曾經(jīng)給我希望的地方,記得曾經(jīng)我最愛(ài)在這里看夕陽(yáng)。每當(dāng)我心情不好,每當(dāng)我考試不理想,每當(dāng)我遇到不順心的事情,我總是會(huì)趁下午放學(xué)那半個(gè)小時(shí),在校門(mén)口買一杯檸檬水,然后來(lái)到這個(gè)地方看夕陽(yáng),盡管每次都不能看完整個(gè)夕陽(yáng)西下的過(guò)程。在這里,我埋葬了我所以高中不愉快的記憶。高中畢業(yè)后,我每次放假,離開(kāi)前,我都還是會(huì)例行來(lái)到這個(gè)地方逛一會(huì)。在這里悼念我逝去的美好的青春。

  來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué),往事一幕幕浮上心頭。在這里,我度過(guò)了高中最愉快的三年。一切都還是那么熟悉,仿佛就在昨日。從新大門(mén)進(jìn)去,來(lái)到塑膠操場(chǎng)外,那一排排乒乓球臺(tái)還在,幾個(gè)同學(xué)在那里打球。曾記得,高三那段時(shí)間,我總是站在乒乓球臺(tái)打球,在那里,我釋放了所以高考的壓力,在這里,我認(rèn)識(shí)了最好的朋友們,我們總是在放學(xué)后在這里打乒乓球,我們一起玩耍,一起分享快樂(lè)與悲傷。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)去兩年多了,不知道遠(yuǎn)方的朋友你們還好嗎?我可愛(ài)的叔叔也快畢業(yè)了,真希望他可以找到一份好的工作;還有我可愛(ài)的帥帥的同桌,不知道你在大學(xué)過(guò)的.快樂(lè)嗎……你們會(huì)不會(huì)也在某個(gè)瞬間懷念這里,懷念從前。

  往前走去,以前的石梯已經(jīng)被弄平了,以前騎自行車的已經(jīng)不需要推那段路程了,可以騎車在南北校園穿梭。來(lái)到我最熟悉的教學(xué)樓,放假期間,很少有人在。還記得我們的教室是二樓第一間,來(lái)到教室門(mén)外,仿佛昨日,我坐在教室的第一排聽(tīng)老師教課。記得我們班總是很熱鬧,就算是在緊張的高三也如此,班主任總是為我們擔(dān)心,那個(gè)時(shí)候我們總是不能理解班主任的苦口婆心,直到高考后。我們很多人都只考上了三本,甚至很多人都死在二本門(mén)檻下。后來(lái),很多人選擇了補(bǔ)習(xí),而我卻選擇了讀三本,現(xiàn)在已經(jīng)大三了。有時(shí)我的朋友會(huì)問(wèn)我,后悔嗎?我現(xiàn)在只想說(shuō)我不后悔。這是我自己的選擇,在苦在難都要努力的面對(duì)。

  走過(guò)教學(xué)樓,那個(gè)標(biāo)志實(shí)驗(yàn)中學(xué)的建筑還在。上面寫(xiě)那句話我還依稀的記得“你未來(lái)的輝煌從這里開(kāi)始,your brilliant future starts from here” 。出去時(shí)我走了河邊那條小路,那時(shí)一條幽靜的小路。最適合情侶約會(huì)的場(chǎng)所,以前下晚自習(xí)走這里總會(huì)遇見(jiàn)很多情侶。那個(gè)時(shí)候我對(duì)于愛(ài)情還很懵懂,那個(gè)時(shí)候只是覺(jué)得每天都在重復(fù)三點(diǎn)一線的生活。不過(guò),那個(gè)時(shí)候的我真的很快樂(lè),我身邊的朋友總是可以看到我會(huì)心的微笑,亦或是爽朗的大笑。那個(gè)時(shí)候的我,沒(méi)有任何煩惱憂愁,唯一可以擔(dān)心的就是高考,可是我仿佛對(duì)于高考也沒(méi)怎么在意。那個(gè)時(shí)候的我,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的生活,沒(méi)有想過(guò)高考有多么重要,F(xiàn)在想想,高中三年真的是很充實(shí),很美好,很單純?墒,時(shí)間一去不復(fù)還了,逝去的美好只能留在心里作為回憶了。

  明天我就要離開(kāi)了,這樣的離開(kāi)我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩年多了,每次我很不舍,我都很依戀。不知道還能有幾次這樣因?yàn)樯蠈W(xué)而離開(kāi),不知下次來(lái)到實(shí)驗(yàn)是什么時(shí)候,不知道下次看到的實(shí)驗(yàn)會(huì)是什么樣子。很多人注定只是你人生中的過(guò)客,卻又成為你生命中的常客。過(guò)客終究是過(guò)客,只能懷念。很多事注定只是你人生中幸福瞬間,卻又成為你生命中不能遺忘的曲線。瞬間終究是瞬間,稍縱即逝。我只希望我所以的朋友都可以珍惜眼前,知福惜福,擁抱燦爛的明天。

逝去的青春作文 篇8

  學(xué)前班,幼兒園,小學(xué),沒(méi)想到都這么快的度過(guò)了,如今我的初中生涯也即將駛向終點(diǎn)站。在忙碌的學(xué)習(xí)時(shí)光中,偶爾能抽出點(diǎn)時(shí)間回想從前,有時(shí)也會(huì)是件很有趣的事情。

  想想都會(huì)笑得爬不起來(lái),自己小時(shí)候竟是如此幼稚可愛(ài)。我清楚地記得第一天去上學(xué)前班,是我爺爺奶奶送我的。他們要走的時(shí)候,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的我哇哇的哭起來(lái),眼淚鼻涕流了一臉。老師們不停地拿玩具逗我不讓我哭,我卻越哭越厲害,絲毫不給老師們面子,于是他們只好采用冷處理,走到一邊不理睬我了,只留我在那兒空流淚。過(guò)了一會(huì),一個(gè)陌生的小朋友遞給我一塊手帕讓我擦擦臉,不知怎的,這手帕好像就有魔力一般,我立刻就不哭了,只是接過(guò)手帕哽咽著擦了臉。后來(lái)我就和這個(gè)小朋友成了最要好的朋友。

  小時(shí)候還有個(gè)非常好笑的習(xí)慣,那就是把各種湯湯水水倒在一起喝。那時(shí)真是天真,認(rèn)為只要是好喝的,只要倒在一起就會(huì)更好喝。只是結(jié)果你知道的,味道真是讓人難以下咽,偏我卻不死心,還是會(huì)經(jīng)常在開(kāi)飯前做出這種傻傻的事情。

  時(shí)光不斷流逝,現(xiàn)在的我根本不會(huì)再干出這種事了,總認(rèn)為是自己改變了自己,而其實(shí),是流逝的歲月在改變著自己。

  小學(xué)時(shí)光,最讓我記憶深刻的便是三年級(jí)的那一年了。那時(shí)的班主任總會(huì)給第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)免作業(yè)卡。這是所有人都?jí)裘乱郧蟮。?dāng)時(shí),我和我的同桌是班上寫(xiě)作業(yè)速度最快的,所以我倆總會(huì)不斷比,總是以最快速的寫(xiě)完作業(yè),打完計(jì)分格,扔下筆,以最快速度跑到老師那兒,然后驕傲地看著慢了一步的對(duì)方。正因如此,我倆的免作業(yè)卡也是最多的,而最可笑的是每當(dāng)作業(yè)多時(shí)我們都叫對(duì)方先去用免作業(yè)卡試試,看能不能免掉些,看老師是不是真的`兌現(xiàn)諾言,但每次都有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,又覺(jué)得開(kāi)口要求老師免作業(yè)怪難為情的,于是都不愿意先去嘗試,就這樣互相推諉著,一直到學(xué)期末我們的免作業(yè)卡一張都沒(méi)用掉過(guò)。本來(lái)一直保存著的,只是不知不覺(jué)地就丟失在歲月的流逝中了。

  進(jìn)入了初中后,也差不多到了發(fā)育的年齡。隨著心理和生理的不斷成熟,我也逐漸變了。為了能在女生面前裝酷,小時(shí)候的短得不能再短的頭發(fā)逐漸留長(zhǎng)了,身上的衣服腳上的鞋也逐漸變得新潮了。再看看照片上小時(shí)候的自己,好像已經(jīng)要認(rèn)不出了。

  從前覺(jué)得時(shí)光一大把無(wú)處消費(fèi),如今細(xì)細(xì)一想,青春真是有限的,初中的時(shí)光很快也要過(guò)去了,想起幼年時(shí)代的懵懂,想起一路走來(lái)的無(wú)數(shù)的歡樂(lè),也想起未來(lái)將與青春告別的惆悵,我要?jiǎng)?chuàng)造出輝煌,讓我終將逝去的青春無(wú)怨無(wú)悔。

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