（優(yōu)）無(wú)悔青春作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的無(wú)悔青春作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

無(wú)悔青春作文 篇1

　　青春，靜靜地走在時(shí)光里，有過(guò)徘徊，有過(guò)沉淀，卻從來(lái)不曾留下停歇。

　　——題記

　　下雨的天空，思緒總是萬(wàn)千。細(xì)看窗外纏綿的雨絲，仿佛每一滴都落在了我的眉間，找不到任何的頭緒，透過(guò)那片密密麻麻的雨幕，突然模糊了陽(yáng)光的味道。

　　一路成長(zhǎng)，記憶總會(huì)帶著幾絲莫名的惆悵，青春路上，不知何時(shí)又摻雜上些許迷茫。奔跑于青春的軌跡，我們?cè)谝宦穼ふ覄倮�的曙光。我們�(cè)谝徊讲降淖呱锨啻弘A梯的頂端，雖然每一個(gè)階梯都布滿重重的障礙物，但我們也必須要帶著定能突破的心態(tài)去迎接它們的挑戰(zhàn)，并且努力的去跨越它們。

　　時(shí)光輕輕流淌，恍惚間，初三的大門已經(jīng)為我們這些莘莘學(xué)子敞開來(lái)了，但似乎我們還沉浸在初二的嬉鬧聲中，事實(shí)證明：雖然我們已經(jīng)步入了初三的.門欄，但我們并沒有很快的適應(yīng)歲月為我們掀翻的嶄新的一頁(yè)。

　　跋涉于初三的泥潭，可想而知，這不僅是一個(gè)需要埋頭苦學(xué)的學(xué)年，我們還要從并不多余的休閑時(shí)間里兌出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，只是單純的想象就會(huì)讓人毛骨悚然，產(chǎn)生抗拒，但即使如此，我們還是要接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲乙捕�得：若不付出心血與汗水，坐地等開花，那也只能是癡人說(shuō)夢(mèng)，天方夜譚罷了，所以我們必須要為自己規(guī)劃的人生藍(lán)圖去努力的拼搏一番，最后才不會(huì)留下滿滿的遺憾……

　　天空還是那樣的湛藍(lán)，大海還是那樣的寬廣，地球還是在不停的旋轉(zhuǎn)，但我相信會(huì)有不一樣的我們。時(shí)間不能重來(lái)，青春不會(huì)倒退，所以就讓我們最有意義地活在當(dāng)下，去努力追求明天的太陽(yáng)吧!不要讓悔恨的淚水浸濕我們的眼眸；不要讓無(wú)知占據(jù)了我們的青春；不要讓美好的年華化成時(shí)光的泡沫。讓現(xiàn)在的我們一起努力，一起前進(jìn)吧!只為青春無(wú)悔！

無(wú)悔青春作文 篇2

　　“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只隔著一座叫努力的橋梁”，人們總說(shuō)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，卻不知就在眼前。

　　夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)

　　夢(mèng)想遠(yuǎn)嗎？非也！特別是青年一代，決不可如此想。都說(shuō)只要堅(jiān)持就能成功，要相信自己，做自己心中最好的那個(gè)人。青年�。∥液粲跄銈兣�力向上。要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，堅(jiān)信成功。太陽(yáng)升起，那是新的一輪；季節(jié)交替寒來(lái)暑往，那是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，秋冬春夏；你是否真的理解：夢(mèng)是什么？有的人把夢(mèng)想當(dāng)做茶前飯后的八卦；而有的人把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。也許，這就是人的差距。秋天，落葉堆積了好幾層，把青年人的憂愁也埋進(jìn)了土里，也是對(duì)新一輪夢(mèng)的升華得無(wú)影無(wú)蹤。

　　時(shí)間與距離

　　露水的夢(mèng)想是滋潤(rùn)大地；而青少年的夢(mèng)想是摘到成功的果實(shí)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，總需要時(shí)間。而對(duì)于青少年而言，時(shí)間無(wú)疑是最寶貴的。然而我覺得：將時(shí)間花在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上是值得的。每一分每一秒，都不能浪費(fèi)，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。將時(shí)間用在對(duì)的地方，離成功就不遠(yuǎn)了。

　　不管怎么說(shuō)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有差距。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想沒有捷徑，唯一的途徑就是縮小差距。無(wú)論是誰(shuí)，總會(huì)害怕，卻不能氣餒，總要努力拼搏向上進(jìn)取。個(gè)人的'夢(mèng)想不同，距離自然也不同。所以，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)是大家共同的責(zé)任。青春的孩子們，加油！

　　成功與失敗

　　記得有一句俗語(yǔ)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”，我也一直堅(jiān)信這句話。青春是一本孕育生機(jī)與希望的書，讓美麗的花兒在心中綻放；青春是歌者的書，流露出華麗的樂章；青春更是一本寫不完、讀不完的書。成功與夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)有必然關(guān)系，少年們，加油！

　　你哭過(guò)嗎？因?yàn)槭�敗而哭過(guò)嗎？如果哭過(guò)，我想告訴你：不值得。人生總會(huì)失意，如果因?yàn)橐淮问б饩头艞�，那么哪�?lái)的成功。多一次失敗，下一次成功就多一份保障。無(wú)論怎樣，都要堅(jiān)信：失敗離成功并不遠(yuǎn)。

　　平安平安，聲聲呼喚；失意失意，字字悲涼；青春青春，無(wú)怨無(wú)悔。崛起吧，少年，為青春夢(mèng)想而戰(zhàn)。

無(wú)悔青春作文 篇3

　　人的青春可以無(wú)悔，卻很無(wú)憾.因?yàn)檫z憾才更懂得今天的可貴，更努力爭(zhēng)取明天的輝煌.

　　遺憾是輕柔的風(fēng)，纏綿的雨，侵襲心地的時(shí)候，揮之不去，趕之不走.

　　遺憾是哀怨的去，凄切的調(diào)，纏饒靈魂的時(shí)候，悵而所失，愁而所想.

　　遺憾是透明的霧，朦朧的紗，籠罩思想的'時(shí)候，惟有心中明媚的陽(yáng)光，才能穿透那層層阻隔.作文

　　遺憾沒有山重水復(fù)，經(jīng)歷遺憾，才能見那風(fēng)姿特別的柳暗花明.

　　其實(shí)遺憾也是一到靚麗的風(fēng)景線，只是我們常以嘆息暗淡了他的色彩，其實(shí).遺憾也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，只是我們常以惆悵遮掩了他的光輝，其實(shí)遺憾是一被濃茶，終究你會(huì)感覺他的甘純，遺憾是一彎彩虹，雨后，才能有美麗.作文

　　朋友，不要埋怨遺憾，不要嘆息遺憾，不要懼怕遺憾!習(xí)慣光明的眼睛也能習(xí)慣黑暗，因?yàn)檫z憾更能襯托成功的光澤;讓習(xí)慣黑暗的眼睛能習(xí)慣光明，因?yàn)檫z憾更能增添成長(zhǎng)的喜悅.

　　我們感慨遺憾，是遺憾我們擁有正視黑暗的勇氣;我們嘆息遺憾，是因?yàn)槲覀儞碛姓賳竟饷鞯南Ｍ?

　　請(qǐng)記住，朋友，只有當(dāng)你擁有黑暗里尋找光明的眼睛，你才能擁有更美好燦爛的明天!

　　遺憾真美!

無(wú)悔青春作文 篇4

　　我青春，我無(wú)悔

　　沒有享受完童年那份純真，青春便匆匆而來(lái)。

　　人們說(shuō)：童年是金色的。我看不然，童年不諳世事，心無(wú)雜念，應(yīng)是潔白透明的。而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，這才是真正的金色。壯年如虎，但去日苦多；夕陽(yáng)雖紅，但已近黃昏。

　　青春的人發(fā)出感嘆：我年輕，我怕誰(shuí)。

　　因?yàn)槟贻p，才能用獨(dú)特的光看世界，才能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸”的教誨，多么美好的青春，青春無(wú)悔。

　　青春是美麗的，因?yàn)榍啻撼錆M活力。我們總是孜孜不倦的遨游在知識(shí)的`海洋中，不會(huì)累。因?yàn)槲覀兪歉挥猩�命力的小草，而不是溫室中的花朵。瞧！志愿中者中總有我們的身影，為社區(qū)服務(wù)，為孤寡老人服務(wù)。不亦樂乎，雖有珍珠般的汗淌了下來(lái)，但我青春，我無(wú)悔。

　　當(dāng)然，青春也不是十全十美的，人生多挫折。然而，挫折何所懼，我們有激情有意志，走點(diǎn)彎路怕什么，我們有目標(biāo)有時(shí)間。因?yàn)槲覀冇星啻骸?/p>

　　青春不會(huì)太長(zhǎng)。曇花一現(xiàn)是短暫的，但誰(shuí)又能說(shuō)它不美那！正因?yàn)樗�的短暫，才留給人們無(wú)限的眷戀。可曇花有無(wú)數(shù)次一現(xiàn)，但青春只有一次，既然我們有如此的先見之明，為何不在它到來(lái)時(shí)而緊緊地抓住呢！

　　青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了以后總是后悔莫及。有的人卻欣賞到了屬于自己的精彩，令人神往，到老了以后回味無(wú)窮。這是兩種截然不同的兩種人生，是否也給我們帶來(lái)一絲感慨呢？

　　青春是每個(gè)人都有的，青春是公平的。我們有“初生牛犢不怕虎”的精神，只因?yàn)槲矣星啻�，我無(wú)悔。

　　讓我們的青春在成長(zhǎng)中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大。

　　只因?yàn)橐痪洌何仪啻海�我無(wú)悔。

無(wú)悔青春作文 篇5

　　青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美的年華，如同四季盛夏的時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏、自信、有活力，那么，你的青春，便是無(wú)悔的青春。

　　擁有無(wú)悔的青春需要我們拼搏，積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)的歲月里拼搏，是使我們無(wú)悔的關(guān)鍵。逆流而上的鮭魚為了返回家鄉(xiāng)，不惜飛越瀑布，避開饑餓的熊，耗盡自己的力氣回到家鄉(xiāng)，產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎？不，這是鮭魚為了子孫后代在拼搏啊！產(chǎn)完卵，他們就會(huì)死去。這是沒有留下任何遺憾之后的灑脫。

　　擁有無(wú)悔的青春還需要自信，敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家，在一次優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)的演奏除了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但，還是不對(duì)。于是，他認(rèn)為是樂譜出了問(wèn)題，但作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂譜沒有問(wèn)題。他思考再三，最后斬釘截鐵地說(shuō)：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是一場(chǎng)評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但卻因?yàn)殡S聲附和評(píng)委們的意見而被淘汰。小澤征爾的自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信，成就夢(mèng)想，擁有無(wú)悔的'青春。

　　青春充滿了活力。教室里，有我們認(rèn)真聽課的身影；草地上，印記著我們的汗水；書桌上，有我們刻苦學(xué)習(xí)的痕跡。但我們孜孜不倦，像勤勞的蜜蜂。我們是充滿活力的，青春也是需要充滿活力的。

　　青春是一首美麗的歌，多少故事在歌聲中誕生，交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無(wú)悔。

無(wú)悔青春作文 篇6

　　我漸漸明白，年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中，才能不再看到內(nèi)心深處陰暗潮濕的沼澤，而是看到更多，比如那些藏在歲月深處的感動(dòng)。時(shí)光荏苒，歲月的年輪碾碎了時(shí)光的清韻，那些快樂抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長(zhǎng)著，瘋狂的吶喊，固執(zhí)的堅(jiān)守，對(duì)于經(jīng)歷的一切從不后悔。

　　我低下頭，眼角正有細(xì)密的淚水涌出。我看到化學(xué)老師正指著成績(jī)單上的名字一個(gè)個(gè)向下找著，似乎在等待某一時(shí)刻的到來(lái)。我的淚水突然肆虐，別過(guò)頭，一瞬間失去了所有的語(yǔ)言，如同墜入深藍(lán)色的海洋，無(wú)法呼吸。身為化學(xué)課代表的我，因?yàn)閿?shù)學(xué)的失誤，月考成績(jī)一落千丈。我裝作抬頭看天，卻分明瞥見他的失落。他讓同學(xué)轉(zhuǎn)告我去辦公室，我便很快擦干了眼淚。

　　“老師，您叫我。”我故作淡定，臉上依舊是明媚的笑�！斑@次數(shù)學(xué)是怎么回事啊，八十分都沒上�！彼�也笑，臉上的皺紋舒展開來(lái)�！斑@次是馬虎了，老師不用擔(dān)心�！泵髅餍谋唤z絲縷縷的痛纏繞，口中的自己卻很堅(jiān)強(qiáng)。帶著青春的朝氣，我們以為自己足夠強(qiáng)大，于是把無(wú)以復(fù)加的疼痛輕描淡寫。我們用微笑掩蓋懦弱，總是妄想在別人的眼里，站成亮麗的風(fēng)景�！皼]事的，不要只因一次失敗，就放棄了原來(lái)想要達(dá)到的夢(mèng)想。你能行啊。我相信你，你一定行的�！彼�真誠(chéng)的望著我，溫婉的聲音在空氣里回蕩。我的喉頭哽咽了，他樸實(shí)的話語(yǔ)如同清澈的溪水般流到我心里，荒蕪已久的心靈沙漠，開出美麗而芬芳的花朵。我終于在明亮而又單薄的青春里，遇到一位真正對(duì)我好的老師，不是利用，沒有虛偽，就這樣真切的關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，希望我能自由且快樂的走過(guò)初三歲月。

　　我們總是以為自己站在原地，其實(shí)早已經(jīng)被時(shí)光的.洪流無(wú)聲的沖走。青春來(lái)了，跌倒了，痛了，我嘗到了失敗的苦，卻也經(jīng)歷到刻骨銘心的感動(dòng)，我想我不后悔。

　　初中的前兩年，一直擔(dān)任班長(zhǎng)。我以居高不下的成績(jī)和每個(gè)老師的器重盛氣凌人的活在每個(gè)人的世界里，冷暖自知。夜深人靜時(shí)，卸下虛偽的自己，心也會(huì)哭泣。

　　青春的我們有著敏感而多情的心，有著滿身的棱角，總會(huì)在一個(gè)又一個(gè)猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來(lái)我慢慢懂了，看透組成這個(gè)世界的大小矛盾，看透金錢的驅(qū)使下人的虛偽行徑，也體會(huì)到人間真情。使人成熟的不是時(shí)間，而是經(jīng)歷，我放棄班長(zhǎng)一職，做回自由博愛的自己，也給了躍躍欲試的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　許多毛毛蟲都是在蛻變成蝴蝶的剎那，痛得死掉了。成長(zhǎng)的路上我們總要放手，前進(jìn)的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨(dú)自成長(zhǎng)，在最深的絕望里看到最美的燈光，也找到了前進(jìn)的方向。

　　青春是坎坷的，但坎坷也是美的。葉落靜無(wú)聲，大雁南飛去，這個(gè)多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會(huì)有一些感情如秋葉般離散，但來(lái)年春天又會(huì)有更加蔥蘢的希望在心底萌發(fā)。

　　青春的道路上經(jīng)歷的一切我都不曾后悔過(guò)，只想在以后的日子里，自由博愛，安之若素。

無(wú)悔青春作文 篇7

　　青春，在我們的成長(zhǎng)中舉足輕重；青春，在我們的生活中絢麗多彩；青春，我們因?yàn)榻?jīng)歷了，才變得成熟。

　　只是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了你，再也沒能忘記你的容顏。夢(mèng)想著偶爾戰(zhàn)勝你，卻被你打倒了。只是因?yàn)樵诖煺圩兊贸墒�，再也沒向你低頭。要求著自己奮斗吧，卻突飛橫禍。只是因?yàn)樵谑鹿手谐砷L(zhǎng)，再也沒與你相遇�；孟胫�與你相遇，卻永遠(yuǎn)不能擁有你。

　　一次不輕易的`低頭，一次懵懂的少年心，一次微不足道的誤會(huì)，一次最好朋友的背叛，一次小小的自私……都在青春時(shí)期經(jīng)歷。青春如一剎那煙火，短暫而又美麗；青春如一顆流星，絢麗而又難遇；青春如一首歌，美妙而又動(dòng)聽；青春如一杯茶，香甜而又苦澀。

　　挫折，只是青春在鍛煉你，你千萬(wàn)別被它所迷惑。在生活中，在成長(zhǎng)中，在挫折中鍛煉自己，不向挫折低頭。讓青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！

無(wú)悔青春作文 篇8

　　在青春的道路上，我們左手持劍，右手捧花，就這么義無(wú)反顧闖下去。

　　——題記

　　“青春是用來(lái)奮斗的！”老師摸著良心，壯志成城地喊道。我們猖狂不已，回應(yīng)道：“青春是用來(lái)?yè)]霍的！”青春期的我們有著骨子里滲透出的叛逆，以青春資本，無(wú)所畏懼。因?yàn)槲覀冎�道，我們還只是個(gè)孩子，因?yàn)槲覀冎�道，我們已�?jīng)有所成長(zhǎng)。知道就算全世界都背叛我們，我們的父母永遠(yuǎn)支持在我們身后。然后就這樣的理直氣壯，去面對(duì)廣闊的世界。

　　夏季的風(fēng)帶著慵懶的氣息，卻慵懶不了茁壯成長(zhǎng)的樹兒。我們?nèi)缤�那樹兒，風(fēng)雨無(wú)阻，渴望通向碧霄。青春�。《嗝戳钊肆w慕的時(shí)光！教室中打打鬧鬧，充滿歡笑，而那歡笑下認(rèn)真的臉隱藏著我們堅(jiān)定的志向。我們不是童時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的孩童，但是連孩童都有自己小小愿望，我們豈能落伍？心愿墻上是我們每個(gè)人的`小小心愿，而我們會(huì)付出大大的努力，去迎接勝利的一天！

　　青春不是完美的，不只包含歡笑。陷入低谷，整個(gè)世界沒有任何光亮，黑暗壓迫著心臟。角落，獨(dú)自蜷縮角落，淚水風(fēng)干。悲傷逆流成河，只留下淡淡輕嘆。身體一直墜落，陷入無(wú)邊無(wú)際的黑洞。突然，那遠(yuǎn)處似乎有幾絲光芒，那光芒漸漸包圍自己，溫暖身心。那光的來(lái)源或是親人，或是朋友，或是老師，或是自己。在重獲光明之際，你的嘴角微微上揚(yáng)，你的內(nèi)心有所成長(zhǎng)。這些困難磨練內(nèi)心，使我們明白了很多很多。就是因?yàn)榍啻河兄�高低起伏，不是那么的完美，才覺得青春是如此美麗！

　　正值青春年華的我們，不斷地闖，不斷地跌倒，不斷地爬起來(lái)繼續(xù)奔跑。青春啊！多么重要的時(shí)光。

　　我希望，我們每個(gè)人都可以自豪的大聲向世界宣告“我的青春無(wú)悔！”

　　點(diǎn)評(píng)：在青春的道路上，我們左手持劍，右手捧花，就這么義無(wú)反顧闖下去。環(huán)境和景物的描寫只是一方面說(shuō)明自己是青春時(shí)期的樹木，另一方面，小作者也看到青春的兩面性，這便是青春自身的特點(diǎn)，說(shuō)明小作者對(duì)于青春的認(rèn)識(shí)比較全面，這一點(diǎn)值得稱贊！

　　文章不足之處在于，青春既然是無(wú)悔的，那我們是不是應(yīng)該在無(wú)悔的青春有一番作為，這才是我們應(yīng)該最應(yīng)該做的事情，小作者應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)并且書寫這一點(diǎn)，這才能夠幫助小作者在寫作的道路上越走越遠(yuǎn)！

無(wú)悔青春作文 篇9

　　時(shí)間飛逝，三年的初中生涯即將結(jié)束。還記得三年前，懵懂青澀的我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，眼前的一切都那樣陌生，而現(xiàn)在，學(xué)校里的一草一木，一磚一瓦都是這樣的熟悉，這樣的親切�；厥幵谛�園上空的歡聲笑語(yǔ)成了記憶中最靚麗的一道風(fēng)景線。

　　邂逅初一

　　回望14歲，那天，我到學(xué)校報(bào)到。剛進(jìn)入學(xué)校，就被眼前的美景吸引住了，以前我聽別人說(shuō)這所學(xué)校是花園式的校園，今日一見，果然名不虛傳。只見操場(chǎng)兩邊的大榕樹長(zhǎng)得極高，樹葉綠得像翡翠，映襯著天上的云朵，顯出一種高遠(yuǎn)的意境，似一幅水墨畫。花園里紫色的三角梅正開著花，它們開得是那樣熱烈，那樣歡快，空氣里彌漫著芬芳的花香，浸潤(rùn)人心。此時(shí)的我怯生生地躲在姨父的身后，跟隨他尋找新教室，終于在走廊盡頭找到了，正當(dāng)我猶豫不決，想著以什么樣的方式進(jìn)入教室時(shí)，一位年輕的女教師把我?guī)нM(jìn)教室里，并指著墻邊的空座位，示意我坐下。

　　這時(shí)，我悄悄地打量起她來(lái)，她是那么美麗動(dòng)人，那么親切和藹！我一下子喜歡上她。從老師的自我介紹中，我知道了她姓伏，是我們的班主任，我在心里默默的念著：“伏老師，這是教我的伏老師”。之后，大家也紛紛按照名單上的順序到講臺(tái)上自我介紹，有的長(zhǎng)話短說(shuō)，有的備好草稿紙，精彩的介紹著自己。那時(shí)前一分鐘還素不相識(shí)的.我們，后一分鐘就因?qū)π率挛锏暮闷婧屯�齡人之間共有的話題，一下子就把彼此的心拉近了。

　　難忘初二

　　端午節(jié)快到了，學(xué)校要放假，同學(xué)們都興高采烈地規(guī)劃著自己的端午節(jié)之旅，可我卻一點(diǎn)也不興奮，因?yàn)楦改付荚谕獾卮蚬�，不可能回�?lái)，班里又只有我一個(gè)人住校，這注定是一個(gè)孤獨(dú)的端午節(jié)。

　　晚上，我站在教室里，窗外的夏風(fēng)輕輕的吹著，透過(guò)窗子，月亮高高掛在天上，數(shù)不勝數(shù)的星點(diǎn)清晰可見。操場(chǎng)上，能看得見兩三個(gè)來(lái)回走動(dòng)的人影，心想：挺晚的，還是去宿舍吧。出來(lái)就直奔宿舍，想回去睡個(gè)好覺。到宿舍門口，我像往常一樣推門，門沒開，我又再推一次，門還是紋絲不動(dòng)，我馬上意識(shí)到這悲催的現(xiàn)實(shí)：門被反鎖了！我懊惱的在門口走來(lái)走去，心里把自己罵了幾萬(wàn)遍，為什么那么大意，出門不帶鑰匙？所有能想的辦法都想完后，還是沒有可以解決的辦法。

　　我懷著害怕而又不安的心情，慌忙地打電話給伏老師：“老師，宿舍的門反鎖了，我進(jìn)不去”耳邊傳來(lái)老師熟悉的聲音：“什么？你是說(shuō)宿舍的門反鎖了�。±锩嬗腥藛�？你現(xiàn)在在哪個(gè)位置？”按照老師的吩咐，我去找到保安，讓他幫我開門�？墒潜０惨矝]辦法，說(shuō)：“你還是去找班主任吧”，于是，我又跑到宿舍門口，正準(zhǔn)備打電話，伏老師已經(jīng)打電話來(lái)了，她叮囑我說(shuō)：“門打開了嗎？”聽著老師親切的關(guān)懷，我在電話中忍不住抽噎起來(lái)，聽出了我的不對(duì)勁，伏老師說(shuō)：“你不要慌，不要害怕，我馬上過(guò)來(lái)�！笔�分鐘后，老師急匆匆地出現(xiàn)在校門口，我慌忙跑下去，顧不上害羞，一頭抱住老師，把害怕、委屈、感動(dòng)，盡情地宣泄出來(lái)。

　　追夢(mèng)初三

　　走進(jìn)初三，同學(xué)們穿上了不同風(fēng)格的衣服，換上了新的發(fā)型，我們也又長(zhǎng)大了一歲。今年是初中生活的最后一年，是該加倍努力的時(shí)候了。

　　這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，班上的同學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變，變得好學(xué)了，比如，擁有“睡神”稱號(hào)的小杰，現(xiàn)在也跟著聽課了，還有之前在課堂上喜歡竊竊私語(yǔ)的馬三，現(xiàn)在也不講了，連平時(shí)愛說(shuō)臟話的同桌，現(xiàn)在也文明了很多，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的吳閑，也都“改邪歸正”了。

　　放寒假的五天前，課余時(shí)間我們都像往常一樣，安靜地坐在教室里刷題，為的是期末成績(jī)考好一點(diǎn)。望著周圍的同學(xué)，心想：原來(lái)他們和我一樣，都在為自己的未來(lái)打拼。

　　初三了，每天的生活都是艱辛而又充實(shí)。雖然每天都會(huì)有做不完的題，背不完的書，考不完的試卷，但是我們卻在這樣緊張忙碌的生活中，痛苦并快樂著�？粗�教室后面張貼的標(biāo)語(yǔ)，我們都明白，要想他日享受金榜題名的喜悅，現(xiàn)在就要以九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉的決心努力著。在中考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，惟有堅(jiān)持到感動(dòng)自己，努力到無(wú)能為力，方能取勝。

　　寒窗苦讀十年載，功成名就看此時(shí)。三年的初中生活，帶給我歡樂，教會(huì)我成長(zhǎng)。人生的路還很長(zhǎng)，我們也許還會(huì)面臨更多的考驗(yàn)與抉擇，但只要我們有一顆勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、努力拼搏的雄心，那我們定會(huì)是翱翔于天空的雄鷹，追夢(mèng)路上的勇者，屬于我們的世界定會(huì)絢麗多彩。

　　讓我們盡情去書寫夢(mèng)想吧！我們將無(wú)悔于青春，無(wú)愧于生命。

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