逝去的青春作文(優(yōu)選5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的逝去的青春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
逝去的青春作文 篇1
生活賦予了我們一種無限巨大和高貴的品質禮品，這就是青春，充滿著期待，充滿著希望和信心的青春。（《鋼鐵是怎樣煉成的》）——題記
靜悄悄，亂紛紛，似乎世界上的一切都輸給了時間，但卻沒有辜負青春的到來。
時間的齒輪，從未停止過轉動，它用一種最冷酷卻又是最理智的方式，讓每一個生命得以平行的前進著。
百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？屈原的話語仍在耳畔回蕩著是啊，青春是人生道路上最美的季節(jié)；青春是人生樂章上最鏗鏘的篇章，青春是那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情滿懷的激揚，青春是“一輪頃刻上天衢，逐退群星與殘月”的旭日東升的力量。意氣風生，青春的我們斗志昂揚
家門前老樹綻出新芽，院里的枯木又盛開了鮮花。青春的烈火燃燒永恒，生命的閃電劃破長空，所有的熱情只為換回來時間的流逝，年輕的夢想將沒有終點，我要向浩瀚的宇宙許下不朽的諾言，我們那年輕的心永不改變。
遙想當年的橘子洲頭，恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。向青春舉杯，與時間賽跑，蒼茫大地，我主沉浮。
青春的.腳步或深或淺，或直或曲，不規(guī)則的足跡帶我來到了這里，這是青春，一個與夢境相對稱的圖形，一面與看透人內心的魔鏡，無懼所有的黑暗，逆著光讓生命斑斕。
青春如同一支筆，在紙上描寫出自己的人生；青春如同一片葉，從剛落地的那一時刻起開始蕩漾；青春如同一首歌，讓人在歷史中靜靜的回憶。
日落是沉潛，日出才是成熟，迎接我們的青春也不僅僅是花朵的笑靨，蓬勃的精力，誘人的綠云，它還包括著耕耘，探索，拼搏。小鳥悅耳的歌聲終會飄過，在前進的道路上常有的凄厲的風雨和雷庭的轟鳴也終將到來。
而青春給予我們了力量與堅持。因為有它，我們遇到困難的時候才能不畏懼；因為有它，我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦；因為有它，我們學會了安穩(wěn)，學會了冷靜，學會了堅忍。我們撥去被查封了的爐臺上無情的蜘蛛網(wǎng)，掃凈灰燼的余煙，燃起新的木柴，我們相信著不屈不撓的努力，我們相信著戰(zhàn)勝死亡的年輕。
青春是那濃濃的詩情畫意，是淡淡的幽香含情。在這青春凋零的歲月，曾經過往都化作風中的灰燼，逐漸積淀在心底，成為永恒不變的記憶。拼一個春夏秋冬，爭一個無怨無悔。努力拼博，追逐夢想，在記憶中種下一朵鮮艷的鮮花。
風吹雨成花，時間追不上白馬，高中的生活一晃一去三分之二，忽然若有所悟，生命的酒不能拒絕是苦是甜都要喝，生命的路無法回避都是長是短都要走，原走向成長的我們一起向青春舉杯，祝所有的人青春似美酒般甘醇。
逝去的青春作文 篇2
我以為我終于有資格談談未來，在我無限接近于一個oldman的時候。然而當我真的試圖去說出只言片語的瞬間，才發(fā)現(xiàn)原來我根本不知道什么是未來�，F(xiàn)在不妨說說過去，看看現(xiàn)在，如果可以，順便找找未來。
關于過去：一直覺得過去是一件藝術品，只適合觀賞，除此之外的一切動機都是無效的、徒然的，是對過去的褻瀆。遵守神的步伐，回憶過去，而不是妄圖再回去。每件事情的發(fā)生都需要一個特定的外部條件，當外部的條件發(fā)生變化時，故事重演的基礎已經不再存在，這也就意味著故事的結束。在時間和現(xiàn)實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風干的紙，輕飄飄的，經不起時間的蹂躪，不管你愿不愿意承認，我們都已經不再是當初肆無忌憚、沒心沒肺的我們。很多東西就像氣球一樣，看上去很美，但你不能戳它，一戳就“砰”的一聲，什么都沒有了。時間以它的不可逆轉性改變了我們，這個時候我們要做的不是和時間對抗，而是學會妥協(xié)，一個對抗時間的人是注定要失敗的，只有和時間和解才是最好的辦法。辛夷塢說：正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。銘記是對過去的尊重，事實上過去的種種都是值得被紀念的，感恩是對那些曾經一起陪我們2過的人應有的態(tài)度。是每一個你讓我成為了現(xiàn)在的我，你們都是不可或缺、獨一無二的，也許一個你不是那么耀眼，但是千百個你聚在一起卻豐富了我的人生。雖然我缺點無數(shù)，但是你們一如既往的陪著我，即使是在我很2的時候。。。。。。我想過去的價值就是告訴今天的我為何我會成為這樣一個我，雖然今天我依然不是那么的招人---但是這并不影響我對過去的感激。
關于現(xiàn)在：現(xiàn)在的我在一個二流的大學里用一種新的節(jié)奏、沿著另一個軌跡行進著。我也曾憤怒過、沖動過、迷茫過，可是時間教會了我寬容，教會了我珍惜，教會了我知足。我不會再去隨意的憤怒，因為我知道了寬容。我不會那么沖動，雖然還達不到淡定的境界，但是激情過剩的日子真的是一去不復返了。我不太感到迷茫，因為我知足---為我所擁有的。劉瑜說：把什么都看透之后，就覺得人的很多追求，除了心虛，什么都不是。把什么都看透，追求的不過是一種智力上的虛榮，而且還傷害了自己活下去的興致。既是如此，又何必為自己的人生添堵呢？《為了忘卻的紀念》里好像說過：歲月里我們失去的是一種心境。時過境遷，再要尋找當年的路，結果肯定是迷路。人在每一個階段都有自己該做的事情，千萬不能過界。過界的后果是我們承受不來的。所以我決定用自己的節(jié)奏一直走下去，也許結果并不會令人滿意，但是至少我曾為自己活過。
關于未來真心不想說太多，因為直到今天我都不知道什么是未來�？纯窗俣劝倏贫x：未來是相對于現(xiàn)在我們所處的這個時刻而言的未來時間，它是一個時刻，也可以是一個時間段。單純從這個定義上看，未來并不像平常人們說的那么沉重，它只是相對的'一個時間段而已。但是我們聽到的未來 更多的是：房子、車子、兒子。人們已經把未來物質化了，在這樣一個時代，因為現(xiàn)實中有太多的不靠譜，所以大家都有了一種恐懼感，大概只有物質才能讓人們有安全感。于是大家寧愿把一切都物質化，雖然這樣做的代價很沉重，但是大家都選擇了這份沉重。于我個人，對未來沒有太多的想法，隨遇而安。我只想活好當下的日子。其實拋開物質化，未來不過就是昨天的你看今天而已，換言之：每一個今天都是昨天的未來，只要活好今天不也是一種圓滿嗎？如果一心關注所謂的未來，反而容易忽略了當下，而失去當下是不是也意味著追求的未來失去了根基呢？
在《最美好的時光》里劉瑜寫到：如果人生只是彈指一揮間，那青春是什么呢？能發(fā)生的已經發(fā)生，尚未發(fā)生的將永遠不會發(fā)生。青春多么短暫，青春多么漫長。它是夢里一個撫摸，你醒在它的溫暖里，卻不知其去向。不管是曾經發(fā)生過的、正在發(fā)生的、還是將要發(fā)生的所有事情。我都會選擇直面它。因為我知道這一切都將會過去，成為另一種記憶。有一本書叫《致我們終將逝去的青春》，書名甚是喜歡，不妨用作題目吧。
逝去的青春作文 篇3
在逝去的青春里，微風纏綿著海邊的沙，天空的海鷗在自由地鳴叫，為那失去的青春默默祈禱。喚醒沉睡的海浪奔騰，和著初升的晨陽歌唱，銘記每一個值得我們紀念的日子。
去年今日，明年今日，亦是物是人非，時光捂著心臟為我們心疼。望了望天空，思緒飄飛到了遠方。你是否還會拽著我的衣袖問我：“姐姐，我們去看海好不好？”不知，我還能否這樣回答你，好，等明年春暖花開了，我便帶你去看海。
可是，又一年春暖花開了，我想帶你去看海，你呢，在哪里？繁華的街道，華麗雄偉的城市建筑，人潮洶涌的碼頭，無止息的船只與車輛。夜晚又這樣奢華而美麗，河水中倒映著霓虹燈的倩影，水影交織閃爍。人們似乎認為沒有點綴的夜空太過寂寞，又或者皎月群星的鑲嵌不夠完美。天空中綻放一朵又一朵絢爛的煙花，變幻精彩的圖案。在這遙遠而又陌生的城市，我是否還能尋到你的蹤跡，我何時才能兌現(xiàn)與你的承諾。
偶爾路過梧桐樹邊的孤兒院。飄落在我腳邊那泛黃的梧桐葉告訴我已經入秋了，該添衣了。我抬頭望了望那高大梧桐上的一片金黃。或許只是微風拂過，也可收獲一地的光輝。耳邊傳來孩子們的嬉鬧聲，孤兒院那低矮的圍墻里，兩鬢花白的阿婆領著孩紙們游戲，是我們曾經最喜歡的跳房子。身著黑色肅服的修女捧著圣經坐在臺階上誦讀�？粗@些孩子，我又想起了你，想起那段短暫而又快樂的日子，不禁露出了微笑。而時，我才發(fā)現(xiàn)有個小女孩望著我怯怯地笑，她雙手緊緊地拽著衣角，就像記憶中的你。我微微一笑，從包里掏出兩顆糖果遞給她，“姐姐請你吃糖果好嗎？”她沒有接，只是怯怯地看著我，阿婆輕步走到我的身邊，“姑娘，謝謝你，小欣她……是個可憐的孩子……”
聽著阿婆講述小女孩的故事，我不禁潸然淚下，她稚嫩的雙肩怎么經得起風雨的考驗，可是，我卻只能用力抱緊眼前小小的人兒。她用小小的雙手小心地擦去我眼角的淚珠，“姐姐，別哭，小欣一點也不難過。”看著小欣那張可愛的臉，我怎能不心疼。“阿婆，我可以帶她出去走走嗎？”阿婆猶豫了一下應允了。我牽起小欣小小的手，“姐姐帶你去玩好嗎？”她用水靈靈的大眼睛看著阿婆，阿婆笑了，她也笑了。
我沒有能力帶她離開這里，只能偶爾帶她出來看看外面的世界，孤兒院外的世界。讓她看看人潮洶涌的碼頭，讓她看看城市的繁華，感受一會小小的快樂。我在她身后看著她一蹦一跳的可愛模樣，我的.心又一次狠狠地疼了一下�！敖憬悖莻�紅紅的可愛的圓珠子是什么��？”小家伙的手指向不遠處的糖葫蘆，小小的臉上滿是期待。我再次牽起她小小的手，“走，姐姐帶你去吃糖葫蘆�！薄肮媚铮忝妹谜婵蓯�！”賣糖葫蘆的阿姨一直微笑地看著小欣一臉開心地吃著糖葫蘆。我也笑了笑，“是啊！”，我站在一旁靜靜地看著她嘴角的唐漬，“姐姐，好好吃哦。給，你也吃�！蔽乙Я艘豢�，嗯，真的，好甜，甜得有點憂傷。
告別了賣糖葫蘆的阿姨，我指著遠處的動物園問小欣，“想不想去��！”小家伙對著動物園的大門眨巴眨巴她的大眼睛。然后我們進了動物園。聽著她銀鈴般的笑聲，看著她明媚的臉龐，我笑了。我們拍了許多照片，作為我們之間的留念。趁著洗照片的時候，我?guī)еチ朔b店，小家伙大概還沒有見過那么多漂亮的衣服，一直不停地問我，“姐姐，你？要給我買衣服？”我知道她在想什么，我對著她微笑，不用擔心，阿婆不會怪你的。我瞇著眼睛看著煥然一新的她，嫣然一個小公主。她似乎是被我看得不習慣了，還以為我覺得不好看，雙手緊張地抓著衣角。我笑著安慰她，小欣，你很漂亮！
不知不覺中，太陽已經滑落山的那一邊，小家伙一路沉默不語。我將她送回阿婆身邊，交給阿婆一本相冊，“阿婆，這是我們在動物園拍的照片，留給小欣當個紀念吧！”小欣站在一群孤苦伶仃的孩子中顯得格外耀眼。小欣似乎知道我要離開了，淚眼朦朧地問我，“姐姐，你還會來看小欣嗎，姐姐會忘了小欣嗎？”我摸著小欣的小腦袋，說姐姐會回來看小欣的，姐姐不會忘記小欣，因為姐姐愛小欣！
我一直記得與這個孩子的約定，一個月后我又坐著列車來到了這里，可是阿婆卻告訴我，就在我離開了的第二天，小欣被一對有錢的夫婦領走了。她一直哭著不愿離開，抱著那本相冊說要等姐姐回來，那對夫婦不忍，但他們馬上就要移居海外。他們留下一大筆錢，一部分是留給你的，一部分捐給孤兒院。我沒有接受那部分錢，我把它留給了孤兒院，臨走前我問阿婆是否可以將孤兒院改名為憶欣孤兒院。憶欣憶欣，我笑了。每個人都有屬于自己的路，祝她幸福吧！
后來，我離開了，輾轉了一個又一個城市，看了一處又一處風景。城市依舊繁華，風景依舊秀麗。與往常一樣，每到一個城市，我都會短暫地停留，只為了看一看風景，懷念過去的傷痛，回憶曾經的美好。每一次站在城市的高樓俯視這樣的繁華，總會有心痛的感覺。
當年拽著我的衣袖嚷著要去看海的小女孩，如今身在何方，還有，小欣。你們可知道，姐姐在找你們，等遇見了，我們一起去看海好嗎？
逝去的青春作文 篇4
青春，對于任何人，都是奢侈品。因為青春積攢了多少兒時的夢？青春被寄予怎樣的希望？青春點燃了多少對未來的憧憬與熱情？青春，是每個人僅有一次的短暫財富。隨意揮霍、無視青春的人，是可悲的。
可有一個人，她與眾不同。她明知青春年華的寶貴，卻毫不吝嗇的將它完完全全地獻給了別人的孩子，到頭來自己什么也不求，真的……
——題記
她，是個新來的。穿著件花格子的外套和黑色的緊身牛仔褲，一看就知道是個剛剛畢業(yè)的學生。她長著兩片粉紅的、薄薄的嘴唇，上面有一個同樣小巧的鼻子。當時，我怎么看它怎么像動畫片里小精靈的鼻子。柳梢般的細眉下，藏著一對亮麗的、黑白分明的黑眸，清澈見底。她一笑起來，上下眼皮邊合成了一道縫，誰也不知她看的哪里。她極其的瘦，個子不高，但看上去卻十分的勻稱。她消瘦的右肩上總搭著個馬尾辮，又黑又亮。
她上課很投入，最起碼我認為她比誰都更負責。課上得極為生動，我最喜歡聽她的課。她會借著語文的風帆，帶著我們一起去領略大海的威嚴；她會借著語文的翅膀，攜著我們一起去感受長空的不羈；她會借著語文的橋梁，請我們一起去體味世界的美妙。她上課時，總會脫掉外套，她說上課的時候會很熱，而我確實記得，那時正值初冬時節(jié)。
她的.姓名，我不得而知。因為她說這個并不重要，大家可以隨便叫她，給她起外號，她都不會生氣。而日后，也沒有人再提過此事了。我極喜歡她給我講題。她講得不僅細致易懂，而且我喜歡她頭發(fā)上的香味。每次她俯下身來給我講題，總有一股洗發(fā)水的清香，順著她那烏亮的馬尾辮撲面而來。她課間經常和同學們一起踢毽子、跳大繩，一點沒有高于學生的架子。然而，同學們都格外尊敬她。她每次都和大家玩得格外開心，仿佛自己也回到了小學時代，真的不像大學畢業(yè)生，一點都不像。
她對于同學們的情況的了如指掌。如果有同學缺席沒有請假，那她非得急得直跺腳不可。而且非得把她知道的關于那位同學的電話都打一遍才好。即便頭天跟她請了假，她第二天也要打電話再核實一遍，還要問其家長一大籮筐的問題。這樣，她才可以把那顆懸著已久的心放下來。
有一次，我逃了學。這下可好，她急著叫班里的同學們出來找我，給我家里面打電話。得知我回了家之后，便帶了班里的干部們，三步并作兩步直奔我家來。那天正下著大雨，她什么也沒拿，頂著雨就和同學們急急忙忙趕來了。一時間，我家里便擠滿了人。而她的臉上，不知是雨水還是淚水，讓我倍感溫暖……
我六年級時，因為家里的緣故，要搬去北京上學了。臨走時，我很舍不得大家，更舍不得她。她也很傷心，說是沒能親手把我送出小學的大門。但我現(xiàn)在想想，才覺得，雖然她只教了我三年，雖然我只在她帶的第一個班里做了兩年半的班長，但我想，這些已經足夠了。她在這三年里，為我和同學們操盡了心，在那張小小的三尺臺前，揮盡了汗水。她將那些一去不返的青春無私地獻給了我們。
臨走時，她握著我的手，微顫著，眼中泛出些許星光，叮嚀我將來一定要當一個頂天立地的男子漢。我點點頭，拔腳轉過身的瞬間，我驚異的發(fā)現(xiàn)，她的臉上已落下歲月雕琢后的滄桑，夾著淚水，看似一個即將失去兒子的母親那般無助……
我知道，我更應該努力拼搏。因為在我的生命里，她那些為我而逝去的青春，早已扎根發(fā)芽，永不腐壞……
逝去的青春作文 篇5
在轉瞬而過的歲月里，在最浪漫的年華里，在充滿幻想的時光里，我們帶著滿臉懵懂與茫然長大。
青春是一場美麗的疼痛。我們還是一群擁有天真夢想的孩子，我們在成長的道路上摔得遍體鱗傷，我們開始成熟、思考。學會如何在每一場暗戰(zhàn)中保護自己，當你站得很高時，突然發(fā)現(xiàn)寂寞，或許，這就是青春的味道吧！
青春是一段燦爛的憂傷。在成人的世界中，青春并不是一個美好的字眼，相反，青春是叛逆的代言詞。我們喜歡在青春這場狂歡的盛宴里展示自己的.與眾不同，我們總是把最絢麗的一面留給別人，可當我們背對著這個世界時，即使陽光照在身上，折射出的也是暗淡的光芒，明媚而憂傷。
生命是一列列車，當我們經過一段曲折的小路后，那個叫青春的小站已經被遠遠地拋在身后，當我們回憶起那一段長長的過程，回憶里滿是溫暖的力量。
這些年，不是你一個人在成長，你有你的安慰，你有你的港灣�？傆幸粋�人會在你傷心的時候陪伴你，盡管當你陽光明媚時不在身旁；總有一個人會在你失敗的時候鼓勵你，盡管當你周圍充滿鮮花掌聲時不再身旁，總有一個人在你迷惘的時候引領你；盡管當你走平坦大路時不再身旁，總有一個人在所有人都懷疑你的時候相信你；盡管當你充滿力量時不再身旁。
詩人說：青春除了年輕，一無所有。但我們還有夢想，還有希望，還有愛，因為年輕，所以我們的未來有無限種可能。
那些年，當我們走過年少所有不同凡響的旅程，青春在后方對你輕輕揮手。
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