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勵(lì)志作文

守望青春作文

時(shí)間:2026-03-16 20:56:25 勵(lì)志作文

【精華】守望青春作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的守望青春作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】守望青春作文8篇

守望青春作文 篇1

  十三年,青春的腳步剛剛邁進(jìn);十三年,并沒(méi)有催老我們的容顏,卻豐盈了我們的人生;十三年,是我們保持熾熱勇敢的心,不怕挫折,不怕去付出,不怕去努力,不怕去愛(ài),不怕去夢(mèng)想的純真年華!

  青春,如果用顏色來(lái)定義,那么青春可以是熾熱的火紅,燃燒著激情的火焰;青春可以是活潑的嫩綠,散發(fā)出蓬勃的朝氣;青春,也可以是沉靜的湖藍(lán),包容著一切焦慮的零星……

  守望青春,讓我們變得熱血,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛揚(yáng)而矯健的身影,跑道上圈圈揮灑的汗水,烈日下,被曬得花白的地板,被染上金色光暈的樹(shù)木花草,火紅的塑膠環(huán)形跑道,無(wú)疑沒(méi)有見(jiàn)證正在熱血洋溢的我們。

  守望青春,讓我們變得歡暢。教室里我們彼此說(shuō)笑、交談,好不快樂(lè)!走廊間,銀鈴般的笑聲處處可聞。你看,那飄動(dòng)的'發(fā)絲,讓空氣里都充盈著快樂(lè)的氣息,五一沒(méi)有見(jiàn)證正在活潑快樂(lè)的我們。

  守望青春,更是讓我們多了幾分含蓄,添了一筆內(nèi)斂。圖書(shū)館、街道旁,在一切角落,你都能夠發(fā)現(xiàn)一臉沉靜的少年和面容恬靜的少女,那是專(zhuān)屬青春這個(gè)時(shí)代的光澤。鮮明而不刺眼,像是一只毛茸茸的小獸收起細(xì)微的刺,展露出肉色的胸膛。夜燈下,我們拿起筆桿,開(kāi)始一天的旅程,微皺的眉下是一雙澄澈的眼眸,眸里滿(mǎn)是波瀾不驚。青春的光芒無(wú)時(shí)不刻照耀我們前方的路。

  守望青春……

  飲一碗甜辣的姜水湯,細(xì)細(xì)品味苦盡甘來(lái)的暢快。揚(yáng)帆起航,青春的碩果就在彼岸!

守望青春作文 篇2

  青春是什么個(gè)守望者,守望先鋒著隨便,卻無(wú)法得到隨便,有時(shí)候喪失隨便,就是青春年少的具體表現(xiàn)。

  青春是什么個(gè)守望者,她守望先鋒著高興,卻無(wú)法得到高興,因?yàn)榍啻耗晟侔殡S著的不一定是高興,僅僅憂(yōu)愁。

  而這一守望者是迷惘的,無(wú)奈的,有誰(shuí)能夠在青春年少時(shí)向你引路,在無(wú)奈時(shí)給你幫助,難道并并不是浴室鏡前的你不?

  你想要在青春時(shí),讓他人讓你整體規(guī)劃了一條平整的大道,還是獨(dú)自一人在崎嶇的'路面上,開(kāi)心的向前。

  你想要在青春時(shí),一點(diǎn)傷痕都沒(méi)有的踏過(guò)嗎,不期待,由于這些傷痕便是你人生道路的勛章。

  守望者由于義務(wù)而守望,還可以說(shuō)青春是由于守望而開(kāi)心。

  青春的義務(wù)便是要享有憂(yōu)傷,品味痛楚,便是要傷痕變成你的勛章。

  使我們自身去,獨(dú)獨(dú)自一人一個(gè)的去吧,也僅有自身,才可以給原本沒(méi)有顏色的的青春,涂上歸屬于自身青春的,絢麗多彩的顏色。

守望青春作文 篇3

  青春,是我能想象的最遙遠(yuǎn)的地方了,不知不覺(jué)間,這個(gè)最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的時(shí)光已悄然將至。

  歡迎你!可是又有一絲想要拒絕的感覺(jué)。多想一直站在小學(xué)的操場(chǎng),和那些年,我們一起曾追逐過(guò)的夢(mèng)想,在陽(yáng)光下,吸收一切美好的東西,如向日葵般盡情綻放。時(shí)光啊時(shí)光,你總是匆匆忙忙,抹去我純真的歲月,帶來(lái)呼嘯而過(guò)的.青春,夾雜著對(duì)過(guò)去天真童年的懷想。

  原來(lái)青春這么深,比想象中的還要難。以為一個(gè)人,靜靜地倚在窗前,紀(jì)念我們逝去的,仰望我們夢(mèng)里的,就是青春。進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn),青春沒(méi)有那么美,小清新,文藝范,躲起來(lái)不聲不響。有那么多話(huà)語(yǔ)太牽強(qiáng),永遠(yuǎn)不停地被塞進(jìn)大腦,但道理總還是那一個(gè)。青春會(huì)有小憂(yōu)傷,淚水也會(huì)止不住。希望哭過(guò)后天便明朗起來(lái),整理心情,繼續(xù)走,走過(guò)那些個(gè)深深的地方。

  青春應(yīng)該可以很快樂(lè),住在我心上,昂揚(yáng)著輕快的旋律,兀自婉轉(zhuǎn)出無(wú)數(shù)個(gè)有關(guān)青春的故事。他們會(huì)是生命中揮之不去的,陪伴走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,那些蕩漾著青春氣息的歲月,彌漫著,久久不散。那時(shí)我可以驕傲的告訴所有人,我擁有過(guò)一段美好時(shí)光,那是我的青春。

  隨時(shí)光慢慢淡去,守望我們的青春。我會(huì)記得我們一起看過(guò)郭敬明,看過(guò)饒雪漫,聽(tīng)著小情歌的日子。這段路還很長(zhǎng),我會(huì)一直告訴自己,現(xiàn)在還很小,因?yàn)榍啻,給我堅(jiān)持下去的力量。

  “燃燒吧!小宇宙!”……

  我會(huì)珍惜青春,在它路過(guò)的日子里,演繹一生中最瘋狂,最美麗的故事。

  15歲,只是一個(gè)開(kāi)始。

守望青春作文 篇4

  青春是短暫的,但我們可以用心靈去守望。

  年少懵懂的我們,望著皎潔的圓月,數(shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星?傆X(jué)得自己帶著疑問(wèn),甚至一無(wú)所知。其實(shí),我們的內(nèi)心一直在守望著似乎遙遙無(wú)期的青春。這時(shí)候,總想把騷動(dòng)和痛楚揉碎,讓夢(mèng)中的靜謐和甜蜜來(lái)?yè)嵛孔约撼睗竦男撵`,我們?cè)谟靡活w潔白善良的心守望著青春。

  花開(kāi)花謝,草長(zhǎng)鶯飛。轉(zhuǎn)眼間,我們邁進(jìn)了青春的'殿堂。心靈的放飛,眼界開(kāi)闊。一段屬于自己的精彩路程開(kāi)始了:與激情相伴,和信心同行。這時(shí),我們用心的充實(shí)與進(jìn)取守望著青春。

  青春是短暫的,更是美好的。這時(shí),我們的心靈達(dá)到了一個(gè)理想的高度。我們的人生也隨之煥然一新。歲月在飄逝,讓我們盡情地放飛心頭,讓心靈沖破云層,到達(dá)那個(gè)碧空如洗,纖塵不染的高度,感受前所未有的蔚藍(lán)和明凈。

  青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑容,是出水芙蓉上的一滴露水,是歲月書(shū)卷上的一頁(yè)溫馨。守望青春,放飛心靈。人生在輪回,歲月在飄逝,為何不駕一葉扁舟在歷史的長(zhǎng)河中暢行,去尋索先哲們生生不息的足跡呢?

  打開(kāi)我們的記憶之門(mén),守望青春,放飛心靈。已成為美好回憶的,卻不能再成為現(xiàn)實(shí);

  現(xiàn)實(shí)的,卻要成為殘酷的回憶;

  陪君醉笑三千場(chǎng),訴不出離傷。

  我們都不甘愿被折斷翅膀,不想我們的青春被灼傷……

守望青春作文 篇5

  青春是早晨的太陽(yáng),它容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅(qū)逐。

  青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著它澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它,尋求大海的腳步。

  青春是一棵樹(shù)葉茂蕤的樹(shù),用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留人間。

  青春是一只高飛在天的鳥(niǎo),美麗的翅膀像美麗的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái)。

  青春是一支余韻不絕的歌,把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,拔動(dòng)每個(gè)人的心弦。

  我們躺在青春的路口,沐浴著青春的.陽(yáng)光。

  十六歲的花季,十七歲的雨季,十八歲的霧季……

  花季,雨季,霧季一步一步地向前,拼湊出一些懵懂的情懷,預(yù)示著無(wú)知的未來(lái),心酸,苦痛,喜悅夾雜,那些風(fēng)風(fēng)光光的歲月,那些不可一世的人們,大把大把地?fù)]霍。時(shí)間,轟轟隆隆地碾過(guò)我們的身體,帶著我們奔跑向前。

  青春,它永遠(yuǎn)留不住,就像手中的水,無(wú)論你是攤開(kāi)還是緊握,它都還是會(huì),一點(diǎn)一滴,流淌干凈,而青春是可以輝煌,燦爛的。

  因?yàn)槲覀冎溃?/p>

  青春是一支驕艷的花,但一支獨(dú)放永遠(yuǎn)也不是青春,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。

  青春是一株挺拔偉岸的樹(shù),但一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是風(fēng)采,成行成排的才是勃勃生機(jī)的綠色長(zhǎng)城。

  青春是一葉在大海里孤行的帆,但一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才有大海的壯觀(guān)。

  十七歲,青春分叉的路口,我們拋棄了昨天的童稚,把夢(mèng)藏進(jìn)多思的日記,在串串繽紛的詩(shī)詞上漸漸邁向成熟。真的,自從那一天,我們齊刷刷地站成了青春的行列——我們終于懂得青春。

  青春,我們不要揮霍,不要孤單。

守望青春作文 篇6

  青春就像是燃放的煙花,一瞬間的燦爛,卻耗盡了全部的熱情。不管下一秒會(huì)發(fā)生什么,這一秒都要盡情釋放,盡情燃燒,盡情閃亮。也許你不知道它有多美,但不能感動(dòng)于它的熱情,跟我一起守望青春吧!

  青春就是人生最燦爛的一個(gè)階段,只有在這個(gè)時(shí)候,你才能展示自己的輝煌,同時(shí),在這個(gè)時(shí)候有了自己的夢(mèng)想,相當(dāng)于有了一個(gè)自己奮斗的'目標(biāo),一直沖向前去。跟我一起守望青春吧!

  也許年少輕狂,對(duì)于什么都不在意,所以才能盡情地展現(xiàn)自己的個(gè)性。不顧別人的眼光,我就是我,也許有些張揚(yáng),但卻絕對(duì)坦蕩,這時(shí)便有了“我的青春我做主”與父母抗?fàn),解開(kāi)內(nèi)心糾集地一把鎖,里面就是自由的青春。守望青春,把握自己的時(shí)光。

  擁有自己的夢(mèng)想,比擁有更多金錢(qián)更值錢(qián),行動(dòng)吧!趁自己的年青時(shí)少,把握時(shí)間,珍惜這短暫的時(shí)光,拼博自己的未來(lái)。

  守望青春,守望那份經(jīng)久不變的熱情,讓青春的脈搏一起跳動(dòng),感受青春的氣息,共譜青春之歌。

守望青春作文 篇7

  小草守望雨季的來(lái)臨,是為了積聚力量,掀開(kāi)壓在頭頂?shù)氖^;蜜蜂守望花朵的開(kāi)放,是為了采花釀蜜,將芬芳傳遍四海;我們守望著盛夏,是為了努力拼搏,決勝高考!

  閑暇時(shí)間,拿起手機(jī),翻開(kāi)日歷,細(xì)數(shù)高三學(xué)哥、學(xué)姐們距離高考的天數(shù),僅剩下不到六十天。想一想,不到六十天,我們即將成為準(zhǔn)高三生,心頭便不覺(jué)微微一震,是什么,是什么讓心頭微微一震,是時(shí)間的緊迫感,還是因?yàn)樾闹惺冀K堅(jiān)持著那最初的夢(mèng)想,我想,是后者。因?yàn)樾闹杏袎?mèng),我們才會(huì)堅(jiān)持,才能守望。

  回首剛剛步入高中的那個(gè)金秋九月,剛剛脫去稚嫩外裝的我們,也許依舊沉浸在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夏日,然而,軍訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們不得不盡快調(diào)整,使自己快速融入到集體中,適應(yīng)快步伐、快節(jié)奏的高中生活。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上此起彼伏;汗水浸濕了衣襟;時(shí)間使雙腳麻木……盡管已是九月,太陽(yáng)公公卻不減當(dāng)初的盛氣,依舊是艷陽(yáng)高照,在艷陽(yáng)下,我們努力著,堅(jiān)持著......為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,這其中,有苦也有甜,有歡笑也有淚水,一起努力過(guò),一起拼搏過(guò),一起守望過(guò)。

  快節(jié)奏、快步伐的高中生活,有些不適應(yīng),還好,有她,我的好閨蜜,在一起瘋,在一起奔跑,在一起哭,在一起笑,在一起做青春的夢(mèng)……一次考試,我失利了,沒(méi)有達(dá)到自己的理想值,看著成績(jī)單,一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)映入眼簾,眼淚不知不覺(jué)掉了下來(lái)。拿出紙和筆,給他傳小紙條:不開(kāi)心,陪我出去走走。她把我拉出去,告訴我:“不就是一次小小的測(cè)驗(yàn)嗎,怎么這點(diǎn)打擊都受不了,這可不像是你的風(fēng)格,打起精神來(lái),我們一起努力!薄叭松牡缆凡豢赡苁且环L(fēng)順的,總有些荊棘來(lái)阻擋你前進(jìn)的步伐,打敗它,你就是強(qiáng)者;懼怕它,你就是弱者……”擦干眼淚,我們相視而笑。謝謝你,陪我走過(guò)那段艱難歲月,那時(shí),我們一起守望過(guò)。

  高二的下學(xué)期,一個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期,是新課程結(jié)束與一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始銜接的階段。每個(gè)人心里都打起了小算盤(pán),計(jì)算著四百多天,應(yīng)怎樣安排時(shí)間,才能取得最終的勝利。我們緊張,老師們的臉上也有了凝重的表情,常常備課到深夜,是為了明天在課堂上更好的講解;每天清早,老師們來(lái)到教室,看著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師的臉上露出了欣慰的笑容;晚上,老師們來(lái)到宿舍,督促同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)休息……他們也在守望,守望著一棵棵幼苗長(zhǎng)大,守望著一只只雛鷹在歷經(jīng)磨礪后,飛向湛藍(lán)的天空。

  不忘初心,方得始終。我們只有堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,才能到達(dá)理想的彼岸。耳畔回想起開(kāi)學(xué)初的升旗儀式上校長(zhǎng)的'發(fā)言,句句話(huà)語(yǔ)刻在我們心頭,校長(zhǎng)告訴我們,學(xué)習(xí)如同物理公式:v=v0+at,最終的速度不僅取決于你的初速度有多大,更重要的是過(guò)程中的加速與最終的有效利用時(shí)間。學(xué)習(xí)亦是如此,不僅要有好的開(kāi)頭,還要確保其中加速度的大小與方向,最重要的是時(shí)間的有效利用。那次升旗儀式,我們真真切切地感受到了學(xué)校對(duì)我們的期待,學(xué)校也在守望,守望者埋頭苦學(xué)的學(xué)子們;守望著忙于奔跑的少年們;守望著歷經(jīng)數(shù)日磨礪后,走向高考考場(chǎng)的芊芊學(xué)子們。

  我們有過(guò)守望,也曾被寄予厚望,想一想,總有一種幸福的感覺(jué)。守望,這個(gè)洋溢著陽(yáng)光的字眼,不知不覺(jué)中竟勾勒出整個(gè)青春永不磨滅的畫(huà)卷。

  青春是盛開(kāi)的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春那是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。青春,也是一個(gè)帶著熱度的詞語(yǔ),燃燒著我們年少輕狂的激情,讓我們暢然釋?xiě)选?/p>

  守望青春,守望盛夏,任?菔癄,拼搏的心不死,擔(dān)當(dāng)?shù)男拍畈粶,奮斗的腳步不止。

守望青春作文 篇8

  我看看,笑笑。也許就是這樣如鉛筆一般輕描淡寫(xiě)的快樂(lè),讓我的初三也算是有了起伏的趣味。九年,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是走得太快太快,而我們被時(shí)間推著走,有太多的風(fēng)景我們已經(jīng)來(lái)不及細(xì)細(xì)觀(guān)賞了。

  體育課測(cè)過(guò)八百米,我沒(méi)有爭(zhēng)第一,后來(lái)慢慢趕過(guò)一個(gè)個(gè)人,雖然仍處在中等的位子。只剩下最后一百米的時(shí)候,我便開(kāi)始沖了,瘋了一樣地沖刺,也許那個(gè)樣子的我早就沒(méi)了形象,頭發(fā)一定是散亂不堪的,但表情一定是微笑的,我記得很清楚我一直笑著,直到?jīng)_到最后,我雙手撐地,看著眼淚一滴滴落入塑膠操場(chǎng)中,然后倒下,任由眼淚橫著流。我并不是感覺(jué)累,也并不是感覺(jué)難受,只是我的心在憂(yōu)傷地跳動(dòng),迷惘而不知所措。

  因?yàn)榘税倜椎某煽?jī)不夠理想,所以我固執(zhí)地下樓跑七圈,所以拉著岸甸一起,只是最后只剩下我一個(gè)人跑得很慢,卻一直沒(méi)有停下來(lái)。眼前的風(fēng)景一直在轉(zhuǎn),眼前的.人有歡笑的有揮汗皺眉的,每一張表情都拼湊開(kāi)青春的面龐,我的青春,又是什么樣子的呢?心念著:我的青春,嘴里哼唱著《我相信》,唱得我莫名地心潮澎湃!我依然一直在跑,直到?jīng)_過(guò)那條白線(xiàn),雖然不爭(zhēng)氣地倒過(guò)去,卻只是拍拍沾上的灰,我依然是我!

  也許這首歌能夠作為我青春的見(jiàn)證,也謹(jǐn)以這首歌作為我的心情,作為我對(duì)所有初三的少年少女未來(lái)的美好祝福。

  我們的笑容,我們的汗水就是我們這個(gè)夏天最美好的珍寶。

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