致青春作文600字【精】
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的致青春作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致青春作文600字 篇1
漫漫六年，時光漸走，仿佛昨日才相識，才了解彼此，才意識到緣分。轉而，今日，卻又臨別在即。望著那棵瘦小的畢業(yè)樹，它稚嫩的枝葉，好像風一吹就會倒下。我突然有些恨它，因為它解散了一場相遇。但我又很愛它，希望它帶著夢想，和我們一起經(jīng)歷風雨、磨難。一起享受成功的喜悅。
恍惚間，我的記憶回到了從前。宿舍里，八個人坐在床上，說著，笑著。大家各自分享著自己的趣事。寶月和張育笑得倒在地上起不來，大家都笑得肚子疼。轉眼間，那些美好的時光就已經(jīng)悄然飛逝。
歲月悠悠，花開漫漫，仍會有那屬于我們的青春在校園里輕舞飛揚。此時，心中已是感慨萬分，那棵小小的莞香就像初到東華的我。面對這全新的校園和一群陌生的同學，是那么的膽怯，現(xiàn)在，我們已經(jīng)那么熟悉彼此，生活得那么自如了。
畢業(yè)樹隨風搖曳，我們大聲吼著，十年，二十年，三十年，我們一定會再來。到時候，在那棵已經(jīng)參天的大樹下，我們歡聚一堂、盡情歌唱。希望這棵莞香能夠承載著我們的夢想，早日長成參天大樹。
如今，我們即將離開親愛的母校了，筆尖寫不完對母校的敬意，嘴上說不完對母校的感恩，心中已涌上了一股酸楚的`味道，紅了眼眶。
抬頭仰望，湛藍的天空，俯視地下，綠油油的草地。感受著在東華校園最后那個盛夏的氣息，感受著曾經(jīng)的一點一滴，經(jīng)歷過的快樂、傷心、難過、憤怒和喜悅。
時光一去不復返，我們還要繼續(xù)前行。細數(shù)曾經(jīng)走過的路，品嘗著人生的滋味。一個眼神，一個動作，一個微笑，一個擁抱，一聲祝福，祝你一路順風，承載著永不逝去的青春夢，漸行漸遠……
致青春作文600字 篇2
有人說，青春像地平線上的太陽，它散發(fā)著光芒，而又美麗，可終究會逝去；也有人說，青春像一本書，它是一本倉促的書，還沒看懂，它卻已經(jīng)不復存在，只留下了一片遺憾……
在青春里，我們一直有一個信念，那就是——夢想。你或許沒有為你的夢想而努力，你認為你的青春很平淡。因為青春給予我們許多寶貴的東西，所以它顯得美麗。那么這種東西莫過于積極向上的精神，這種精神使我們的`青春充滿意義。
青春，它放蕩不羈愛自由。像脫了韁的野馬在草原上奔跑著，渴望自由、追求自由。
青春，它丟掉了我們的童心稚氣，學會了沉默，學會了忍耐，學會保守別人的秘密，學會默默哭泣……也明白了母親的偉大，人性的虛偽，明白了什么是心機、什么是禮節(jié)……
青春，總是對未來有無限的遐想，喜歡在任何時間、任何地點、任何場景，幻想著自己的未來。想著在未來的若干年后，自己的樣子，但未來卻始終是個謎，難以捉摸。
青春，它是一段坎坷的道路。老師說過，兩點之間線段最短，卻孰不知，在殘酷的現(xiàn)實中，現(xiàn)實到夢想的距離，總是曲線或者……那根本不是一條線。我們現(xiàn)在是站在路與路交叉處，是拼搏還是放棄，全在青春。
青春，是失去后才懂得珍惜。如同一束花，開得正艷時你來不及欣賞，到秋日，花已凋謝，你卻感嘆，為何當初沒有去欣賞它的美。我們現(xiàn)在不懂得珍惜，失去后卻后悔莫及。
未來的路還很長，讓我們一起勇敢地走下去。即使有挫折、坎坷、磨難，也要抬起頭來走完，讓青春的我們一起加油！也許下個路口就是你的主場，下次成績會理想。青春，要且把握、且珍惜。
致我們將要逝去的青春。
致青春作文600字 篇3
青春，在我眼中象征著活力，激情，勇氣。盡管如此，每個人的青春都各有所不同，我的青春因雅致而不同。
在我還小時，為了培養(yǎng)我成為一個有內涵的人，陶冶我的情操，我選擇了一門雅致的藝術——古箏。起初，我對古箏充滿好奇，長長的琴弦，斜斜的琴碼，琴盒里神秘古樸的玳瑁指甲無一不讓我心潮澎湃，忍不住揮手撫上修長的琴身，撫摸著其上雅致的花紋，我內心似乎離雅致更近了。
媽媽為我請來一位老師，我竭盡全力，全神貫注的聽著老師的每一句話，努力把標準的姿勢印在心里�？v使在枯燥的'知識也被灌入了大腦。稚嫩的小手費力的按壓著琴弦，不標準的手指剛一顯露就被戒尺狠狠的抽打，手背上慢慢浮現(xiàn)出一道道紅痕，嗓子沙啞印在老師嚴厲的目光下不得不重復無聊的一勾，脫，抹，時光隨著指間日益臻熟流暢的曲調悄然流去。后來我才明白年幼時的刻苦練習，給我?guī)淼木故遣煌那啻骸?/p>
雅致的古琴似乎成為了我的摯友，我的良師。它似乎浸潤了我的青春。疲憊時，撫一曲《漁舟唱晚》，朦朧中似乎可遇見一只只輕巧的木舟穿梭在漆黑的湖面，零星幾點燈光照亮靜謐的夜色，耳邊只有清晰的搖櫓聲彌漫在耳邊，靠近，遠去，水面泛起的波紋和低吟淺唱的漁歌一一浮現(xiàn)，我浮躁的心仿佛被這雅致的場景撫平；憤怒時，彈一首《戰(zhàn)臺風》親生直沖霄漢，好像要飛出屋頂，曲終，音絕，好像只能聽到自己略顯急促的喘息聲，怒火已被遠去的琴聲帶走，有了雅致的古箏，我青春不同；欣喜時，即興奏一段一段《雪山春曉》一股清冽的泉水涌入心田，香甜清爽，沁人心脾。古箏，因為有雅致的你在青春之路上伴隨著我，我的青春有所不同。
古箏，因為與你邂逅，與雅致同行，我的青春因你而不同。
致青春作文600字 篇4
十月，落葉期。蕭瑟的風吹得心瑟瑟發(fā)抖，帶來了秋光瀲滟，撿起一片落葉，脈絡分明，莖稈筆直，卻隱藏著幾分脆弱、落寞，不免在心中感嘆：又是一年金秋。
喜歡秋，卻又有些抵制秋，喜歡秋的干凈，沒有絲毫的渲染，雖有零落之意，卻無零散之感。當然，這也意味著我們還有不到一年的時光可以打著青春的旗號去揮霍，去肆意揮灑，去滿不在乎。
秋，帶著夏的余溫；青春，帶著懵懂的余溫。
風刮在臉上挺疼的，讓人清醒，熟悉的面孔在腦海中一張一張地閃過，剩下的，只有不舍。佛說：前世五百次回眸，才換來今生的`擦肩而過。就像我們的相遇，沒有粉雕玉琢，卻值得銘記一生。各色的綽號，只有我們知道；莫名其妙的笑點，只有我們知道；那些偽裝的堅強，只有我們知道。想要時間為此停留，卻毫無辦法，想要做到冷酷不語，卻無法變成薄涼之人，只愿多年后我再次回到這里的時候，回憶鐫刻的流年，一切都沒變，一如曾經(jīng)你的笑臉。不善言辭，不喜人情世故，不堪虛偽薄涼，就只想做一個不堪一擊的小姑娘。
抬頭間，一滴晶瑩的水滴落在手背上，在微弱的陽光下折射出別樣的光芒，是下雨了？抬頭看了看暖暖的舊日，我輕輕搖了搖頭，朗朗書聲在空氣中與歡笑交織，氤氳出一種青春的味道，經(jīng)久不散。小時候，我稚聲稚語地問媽媽，什么時候才能真正長大，在兒時的思緒中，所謂長大應該就是告別洋娃娃，丟開玩具熊吧。但是時光難在，稚氣的洋娃娃承載了對兒時最美好的懷念，這，我知道，因為杯水留余溫，不是害怕長大，只是不堪長大。等我褪去滿身稚氣，再談未來可好？
那么，我們重新認識一下好啦，我不大但也不小，剛好只是個小姑娘。
如果來生太遠寄不到思念，不如學著放下許多執(zhí)念，以這斷句殘篇，向歲月吊唁，逝去的當年，水色天邊，有誰將悲歡收斂。
致青春作文600字 篇5
在年輕時，往往人與人之間不會懂得珍惜。但那不是唯一的一次，人有很多的機會。青春像一個大沙漏，其中的上層積滿了時光，隨著時間一絲一絲地過去，時光也在一點一滴落下，而那落下了的代表青春時光的沙粒卻也是再也回不去了，沙漏下半部分像一個無底洞吸收著人們的青春時光，沒有多少人利用青春作出只屬于自己的故事，而是跟不上青春的腳步，在時間的逝去中被人海淹沒。一點一滴的過去的時間，無聲無息，它像一陣疾風，來得快，走得也快，過去了就再也沒有了，了無蹤影。青春它也像一首美妙到極巔的`樂曲，令人陶醉其中，但如果你不把它放在心上，只是泛泛，它便一下子戛然而止，而等到它停下了，你就不要再奢望它再次奏響，但是如果你去珍惜它，記住它，那么你的一生都在其中度過，讓那一瞬而過難以捉摸的青春成為一首永恒的贊歌。每個人都是不一樣的，但是有一點卻是都相同：都擁有青春。在青春的世界里，入目一片清新墨綠，不存在陰霾遮天的景象從來都是烈日驕陽伴隨，或是萬里晴空。但青春總是會過去，會改變，所以我們要抓住青春，它會是我們像花兒盛放的時期，當你在這個時期在你的人生經(jīng)歷上留下濃重的一筆，在以后你會感到自己也曾有所作為，如果你沒有抓住它好好利用它，只是隨它在你面前走過，直到它離開，離開得無影無蹤，你在原地看著，同時你也在原地踏步什么也沒有做好。那你會一事無成，等你再也見不到它，你會感到無比后悔，但到那時后悔卻是沒用了。為了讓我們不至于在年老時黯然神傷，恨自己一事無成，就讓我們在青春時好好拼搏一番吧。譜寫只屬于你自己的青春之歌。向青春招手，向明天招手，在自己的時光中做好自己力所能及的事情。
致青春作文600字 篇6
青春是有限的，智慧是無窮的；趁短短的青春，去學習無窮的智慧。
在青春期中，我們是叛逆的。我們喜歡打鬧，喜歡嬉戲，有時候會把打架當做一種游戲，有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過，笑過，鬧過，愛過……
我們把時間用在了“玩耍”上，把心思放在了所謂的“感情、穿著”上，不曾珍惜時間，用在學習上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。
有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會把時間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
那時，在老師眼中，我們就是很壞很壞的孩子，老師總是讓那些好學生離我們遠點，總是在班上說：“那些想讀書的.，不要去理那些不想讀書了的，就是要把那幾個壞學生孤立起來。那些不想讀書的，別去打擾那些想學習的同學�！笨墒�，老師，你們知不知道，往往那些在您們眼中的壞學生，為班級做了多少事？你們只知道責怪他們給你帶來的麻煩，卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師，你們何曾真正的關心過你們的學生，不是哪個人，生下來就很壞，對于那些看起來不學好的人，我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學生，只有沒耐心的老師”。老師們，可能有時候你們的一句話，就會感動那些壞學生，讓（他）她們走回正道，可是又有多少老師去嘗試過呢？
青春期，我懂了很多很多，也做過很多不好的事情。
青春，很短很短，人生有多少個10年給我們揮霍？我們要在青春期中，做有意義的事情。致我們終將逝去的青春！
致青春作文600字 篇7
青春是精彩的，是它讓我們懷揣著夢想翻開人生嶄新的一頁；青春是瘋狂的，是它讓我們竭盡全力來追尋屬于自己的那份堅強；青春是短暫的，是它在我們的生命中留下了一段不可磨滅的印記。
還未好好地品味青春生活的苦澀和快樂，堪然回首，它卻轉瞬即逝，我開始拼湊青春記憶的碎片，找回自己的那份青春華。
我穿梭這喧鬧的校園之中，耳畔再次響起熟悉的音樂旋律，但地方不再是原來的地方，踏在這松軟的泥土中，仿佛又嗅到了往日的芬芳，我抬頭仰望星空，繁星羅列 的美景悄然消遁，一變得暗淡失色、毫無光澤、就連月亮也會被這種靜寂所膽怯，隱沒了身影。往事突然涌上心頭，回想起那些蒸籠歲月，心中不免有些欣喜，又有些荒涼，欣喜挑燈夜戰(zhàn)時的那份執(zhí)著和堅強，不過那時的自己也的確瘋狂，荒涼懵懂無知時的那份暇想和迷茫，不過那時的自己真是天真無邪。仔細想想，誰又不是從熱血少年走過年少輕狂，感受生活帶給他快樂和憂傷，最終到達人生華麗的殿堂。
我們長大了不可能在重復著青春時的童真和自由，因為它已離我們遠去，生活就像一臺壓縮機，把我們壓縮成各種不規(guī)則形狀，磨去了棱角，壓力也愈加增大，囚禁在這狹小的空間之中，面對這樣的.生活，有時也會讓我陷入沉淪，突然開始煩感身邊的一切，一切，夢想就像斷了線的風箏，若隱若現(xiàn)、漂浮不定、隨風搖曳。多少次想掙脫生活的牢籠，獲取自由；可希望卻又一次次化為灰燼，有多少次在夢里穿越到青春時代，可每次驚醒面對的是漆黑的夜晚，眼神中一片茫然。想象很豐滿，現(xiàn)實很骨干。對于逝去的青春不再去留戀，現(xiàn)在我們做的是學會生存，隨著社會閱歷的豐富、辨別看待事物的提升。需要我們的放手一搏，對待夢想惟有堅韌。
沒有堅韌的自然是死寂的，它不會擁有蓬勃的生機；沒有堅韌的人生是蒼白的，它不會擁有五彩繽紛的絢爛；沒有堅韌的靈魂是凄苦的，它注定一生碌碌無為，不為逝去的青春所懊悔，至少過好現(xiàn)在的自己。
致青春作文600字 篇8
時光它悄無聲息的滌躺著，太陽升起又落下。我們在同一片天空下，書寫著屬于我們的這短暫的青春，最后漸行漸遠。
在歲月的容顏里，我們遺忘了衰老。背靠著墻壁許久許久，終于忍不住麻痹的痛感合上了書本，從床上爬下來。我們總是這樣，看看書，卻只越看越煩惱；聽聽音樂，卻越來越傷感。忍不住了，拿起手機看看空間，看看久未謀面的朋友的動態(tài)。青春，或者是在安靜中狂妄給那些沉寂在歲月里的人看。我們不時喧鬧，不時膩歪，或大或小，我們總愛鬧出些麻煩事。
青春是什么？也許是游蕩在學海無涯的真知里，偶爾談一場費時間費話費費流量的戀愛，像中學的小情侶一樣，承諾著你若不離，我定不棄。抑或是，荒誕在平日的嘈雜中，學著別人說煩惱，學著別人說無聊，然后無所事事的終結著一日又一日。我們還未來得及抓住青春的尾巴，就開始大手筆的揮霍那僅存的一絲氣息。
有些人在猝不及防中就離開了，她們還沒去過之前一直絮叨著的想要去的地方，她們還沒面對當初不敢面對的'難關，她們在痛苦中度過了最后的覺醒時刻，生生數(shù)著那些還未完成的夢，寫下了遺憾。有人說，我們所不以為然的今天是很多人苦苦哀求得不到的明天。離開，距離我們仿佛還有很遠很遠，青春不再也似乎是難以想象的事。
致我們即將逝去的青春，在這最后的時刻。沒有轟轟烈烈的人生，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，我們僅在自己的空間里安靜的遺忘。白天我們或是沉浸在圖書館那書海的馨香里，或跟著朋友出門欣賞城市的容顏，或抓耳撓腮的對身邊的難題憤憤不能解決。我們終還年輕著，還可以發(fā)出一起遠行的信號，還有偏執(zhí)的想要解決一個問題的決心。
青春是一顆澀果，我們忍不住要將它輕咬一口，最后忍不住它的酸澀，將它丟棄。我們在慌亂迷茫中度過，驚慌失措著眼前的每一件小事�；蛟S，我們偶爾可以在陽光下愜意的享受每一刻，一杯咖啡，一本書，就可以度過一個下午。
致青春作文600字 篇9
清涼的秋風送走了最后一抹燥熱的陽光，蟋蟀的歌聲唱響了了季節(jié)更替的又一支音符，又一個秋天來臨了。時光如匆匆的河水一樣，一去不復返，現(xiàn)在的我們慢慢的長大了，在青春的花樣年華中，人人都有過夢想，但在追逐夢想的道路上總會遇到困難和阻礙，然而在現(xiàn)實夢想的道路上往往會有兩種人，一種是遇到困難就放棄的人，一種是克服困難取得成功的人。
青春這個美好的字樣，讓每一個人的人生都綻放光彩，我認為青春，就應該追逐夢想，不怕困難。
在我們這個年齡更要做到為夢想奮斗，上初中了，我們頂著巨大的壓力，每天都早出晚歸，但我清楚的明白，我們相比高中的大哥哥們還要輕松的多，為了實現(xiàn)夢想一定要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從平常的學習做起，為自己追夢蓄滿更多的能量。我們必須對自己的選擇負責，為自己美好的青春負責，奮發(fā)圖強，為自己的明天而奮斗。
現(xiàn)在，美好的青春還沒有離我們遠去，我們正擁有美好的青夢想春，為什么不好好利用這青春的`大好時光呢？像如今的動作電影明星張晉，十一歲就進入武術隊習武如今已是著名的電影明星了，他的成就不也是源于青春時期的刻苦嗎？
當然追逐夢想的道路上不可能一帆風順，肯定會有坎坷，但正是在一次次的困難中，一次次的磨練中，意志才能更堅定，更剛毅，在不確定因素中像樹苗一樣拼命扎根，不愿做環(huán)境的奴隸，不能讓他人主宰自己的夢想，做自己的主人，綻放出生命中最美麗的色彩。
青春是一首美麗的無字歌，多少故事在歌中誕生，青春不能永恒，但可以無悔。同學們，讓我們一同在年輕氣盛時，追逐自己的夢想，不受外人嘲諷的干擾，坎坷的道路磨練，才能使我們一步步走向成功，才能有一個無悔的青春。
致青春作文600字 篇10
《追思》花開花落是離愁，寂寞孤獨照心頭。酒入愁腸悲寂寥，抬首望天攬明月。今日來此思芳盡，遙看薔瑰灑珠簾。
上青天，攬明月，找我還，不知思何在;長空萬里風吹拂，映入人心，思來見憂愁。
致：我們終將逝去的青春年華
花兒謝了，來年終將盛開；樹葉枯了，來年終將蓬勃向上；而我們那已逝去的年華歲月，將如何彌補？寂寞、孤獨籠罩在我心頭，不知何處躲藏，夕陽西下，殘余的日光照在我身上，有說不出的苦澀，而那暖心的陽光，將我的思緒帶到了很久以前......
那時的我還很小，走路搖搖晃晃的我總是喜歡到樓下那棵有幾十年之久的香樟樹下，不厭其煩的撿著那些對于我來說永遠也撿不完的香樟籽，而旁邊永遠都有著那個“女兒的天使”微笑的看著我，我歡快的圍著那棵香樟樹跑啊，跳啊，手中拿著那個橘色的`里面裝滿了香樟籽的小筒，直到繞了一圈又一圈，太累了，才將我手中的筒遞給我的“天使”，讓他牽著我的小手，回到家中。
畫面跳轉。那是一個很寧靜的夜晚，我和著我的“天使”一起打著電筒，凝神靜聽，辨明方位，在石縫里耐心地掏蛐蛐；一起遙望璀璨的星空，看著滿天的星星，我喜歡的永遠是那顆最大最亮的，并且慎重其事的對著我的“天使”說：“那是屬于我們兩個的星星�！�
“天使”陪伴我走過了20xx年，捉過了數(shù)不清的蛐蛐，網(wǎng)過了數(shù)不清的蜻蜓，踏過了無數(shù)的鄉(xiāng)間小路，還有看過了那無數(shù)的美景，而我的手，也一牽就是20xx年，他那寬闊的背，也將我背了20xx年。
時間都去哪兒了呢？我的年華歲月又去哪兒了呢？而那往日的美景，你，又去哪兒了呢？
追憶，思芳盡，昔日之事，永不落幕。
【致青春作文600字】相關文章：
致青春作文（精選）02-16
致青春作文(精選)03-08
致青春作文（經(jīng)典）01-30
致青春作文09-02
致青春作文01-06
【經(jīng)典】致青春作文02-05
（精選）致青春作文02-22
【精選】致青春作文02-09
★致青春作文01-12
致青春作文(經(jīng)典)03-11