逝去的青春作文精品10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的逝去的青春作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

逝去的青春作文 篇1
純藍色的天空唱著童年的歌
蟬的叫聲在靜靜伴奏
在不知不覺中我們都已成熟。
望著初三學(xué)哥學(xué)姐們的離去,你的心中是否產(chǎn)生了自己的想法?也許,你會很高興,因為明年的我們也像他們一樣,獲得了自由;也許你會面無表情,認為沒有什么大不了;但,你們知道我心里是怎樣想的嗎?
是,我們明年是畢業(yè)了,不用再看到老師那一張張令我們厭煩學(xué)校的臉,可是,你們是否想過,明年的今天我們將何去何從?
親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處了兩年,彼此難免產(chǎn)生了感情,有了一種依賴感,到明年的這時,你們還會開心的起來嗎?我們面對的是各種的'抉擇,F(xiàn)在的我們,認為沒有什么大不了,明年不就是初中畢業(yè)了嗎,提前與自己要好的朋友一起約定要考上同一所高中,讓友誼繼續(xù)維持下去。殊不知,現(xiàn)實是殘酷的,并不是你心里所想現(xiàn)實就是什么樣的,也許你會考上與朋友不同的高中,那是的你就是最孤單,最寂寞的。對,我們以后還會交許多的朋友,可是,我想說:只有初中的友誼才是最真摯,最長久,最難忘的。難道不是嗎?
命運埋下了伏筆
早已預(yù)設(shè)了默契
渺小的我們無能為力
這條路走到這里
不能再遠去。
在三班生活的一點一滴我都牢牢記在心里,那在學(xué)校,在班級的快樂時光都讓我難以忘懷。
三班的同學(xué)更讓我難忘。每天教室里都充滿了生機,到處都能看到同學(xué)們最開心,最瘋癲的一面。這就是我們最獨特的青春!我發(fā)現(xiàn),我們真的很偉大,我們可以笑的讓全世界都無奈,哭的讓全世界都揪心,瘋到全世界都崩潰。
班級里總有那么幾個特別愛出風(fēng)頭,總有那么幾個默默無聞,一言不發(fā),總有那么幾個,一下課就咋咋呼呼,激動得狠,總有那么幾個總是能受同學(xué)們的歡迎。我只能說一句:三班的人,絕不是一般的人。
實驗初三,三班走起!立起我們的航標(biāo),鼓起精神,架起希望的小船,讓我們向初三進軍!
親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜彼此,繼續(xù)續(xù)寫屬于我們的美好童話,繼續(xù)實現(xiàn)屬于我們的約定;繼續(xù)執(zhí)行我們的美好誓言。
因為有了我們,生活才充滿了生機;因為有了我們,生活才充滿了歡笑。讓我們手牽著手,走進更美好的未來,讓我們終將逝去的青春不再無悔!
逝去的青春作文 篇2
都說青春是美好的,我看一點都不像。
曾經(jīng)很認真地喜歡過一個人,認真地為他寫過字。雖然大多時候是這樣:我們寫的字感動了自己,感動了不想感動的人,卻唯獨沒有感動我們想感動的人。
少年,關(guān)于你的點點滴滴我都記得。我想直到我老去,變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖,會有溫暖又明媚的陽光擁抱著我,然后喚醒這份回憶,重溫了你。畢竟,我是愛過的,且那么認真。
少年,你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我,我只是想多看看你,看清你,然后把你深深地烙進心里。
我想我還是會記得,曾經(jīng)在那里,一邊偷偷地等待著你,一邊假裝看風(fēng)景的樣子。那些最初的等待,最初的心動,都隨著當(dāng)時的陽光慢慢曬進了樹的年輪。少年,我想知道,當(dāng)時的我,在你眼中會是什么樣子。
少年,感謝我不可以,住進你的眼睛。你的世界我來過,卻從未進去。當(dāng)時的你直截了當(dāng)?shù)鼐芙^了我,然而我卻沒有掉淚,仿佛那就是自然而然的事情。時間逐漸蒼老,我最終明白你是對的.。如果換作接受,我們的結(jié)局又會是另一種味道。但慶幸你拒絕了我,我可以把這份單純又美好的感情永遠放在內(nèi)心深處。少年,多謝你!
而后我終于能把我對你的感情釋懷了,F(xiàn)在的我們,是無話不說的好朋友。這種自然簡單的關(guān)系,恰是我想要的。
少年,你、我都已長大成人。我的青春多虧有了你,你就像一道彩虹,讓這出沉默的舞臺劇頓時絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂與苦痛,這些都是我生命中珍貴的財富。
這個世界,會有很多相似的你,可是這個世界只有一個你。不管那個人長得多么像你,他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生,是我大大的疼痛。
這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來,我笑了,寫給我們逆風(fēng)而跑的年少,致我們終將逝去的青春。
都說青春是美好的,我想,是的。
逝去的青春作文 篇3
青春究竟是什么東西呢?青春也許是被擱置在小黑屋中的那臺黑白電視機。青春也許是那被磨得失去光澤的玻璃球。青春是浮躁不安的,青春卻也是寧靜致遠的。
我們還年輕,因為我們還是90后。但是我們好像老了,因為我們無緣無故的開始懷戀小時候那5毛錢一根的冰棍了。我們好像老了,因為我們開始懷戀小時候掏鳥窩從樹上掉下來的經(jīng)歷了。我們好像老了,因為我們開始懷戀小時候玩泥巴弄得滿身泥卻無憂無慮的那張笑臉了。我們好像老了,因為當(dāng)我們看著掛在墻壁上的液晶電視時,開始回憶起老電視機里那忽上忽下忽明忽暗的輻條了。我們好像老了,因為我們開始憧憬未來,謀劃出路了。我們好像老了,因為我們開始說“生亦何歡,死亦何懼”的大道理了。我們好像老了,因為我們再也不拘束于別人的看法,決定的事就一定會去做了。
然而,我們畢竟還是太年輕。不是因為其他種種,只是因為我們經(jīng)歷太少。我們現(xiàn)在所看到的還不叫青春,且把它叫做童年的影子吧。我們現(xiàn)在之所以緊鎖這個叫做童年的東西,就是為了真正老去的時候,我們所擁有的不僅僅有青春那段“靜如癱瘓,動如癲癇”的浮躁。我們可以回憶的還有童年的那一點點純真,那一點點如水般的純潔。
我們還是90后,我們畢竟是太年輕,因為我們接受不了太多的挫折與不幸。不成熟的人有一個共通的毛病,那就是在遭遇極大的打擊后會表現(xiàn)得極為狂躁,就像小時候被父母誤幼稚會后被責(zé)罵后的表現(xiàn)一樣。我們畢竟是太年輕,因為我們明明一無所有,卻還總天真的幻想著主宰世界。我們過于幼稚,總是幻想著拯救全世界,但到頭來卻發(fā)現(xiàn)就是全世界也就不了我我們。我們畢竟太年輕,因為我們還沒過愛做夢的那個年齡,我們愛做夢,而且是那些不切實際,充滿幻想的美夢。這也許也是我們不成熟的一個標(biāo)志吧。
也許,待到那一天我們不愛做夢了,而是把自己的想法付諸實際,而不是寄托于夢中。那么我想我們就真的成熟了。但到了那時,我們也徹底失去了我們的童年了。到了那時,我們也應(yīng)該停下來回頭望望后頭浮躁的青春和純真的童年了。
我們叫90后,我們很驕傲。因為我們出生不久就跨越了一個世紀(jì),我們走這一遭也夠了,因為我們跨越了一個世紀(jì)的距離。90后是一個時代的句號,卻也是一個時代的開始,我們終將證明這究竟是誰的時代。正因為我們擁有的這種特殊地位。所以我們很執(zhí)著,只要認為是可以做的,我們就會不達目的不罷休。以至于讓別人說我們叛逆。但因為執(zhí)著,我們讓90后成為了一個時代的符號,我們讓90后成為了一個時代的'代名詞。是我們成就了它。也許也是因為我們的特殊,我們身上表現(xiàn)出了一種堪稱淋漓盡致的老成。連換了一個地方就不知道太陽明天會從哪升起的我們,卻懷揣大志,立志要周游列國,環(huán)游寰宇。連生命從哪來都不知道的我們,卻口口聲聲說著看破紅塵的大話。
我們玩世不恭,我們卻深諳人世的是是非非。我們多愁善感,卻也經(jīng)得起世情的大起大落。我們貌似風(fēng)流,卻也把浮情當(dāng)做過往云煙。
那早已不在泛光的玻璃球,那被塵封于角落的老電視,那長雜草的黃土,無一不在祭奠這我們早已逝去的童年。再過些日子,我們的青春也終將逝去。那時早已就物似人非。但發(fā)生在那段特殊時間里的特殊的事,出現(xiàn)在那段特殊時間里的特殊的人,我們必將銘記終生。
逝去的青春作文 篇4
那一年,她還只是個剛升入初中的丫頭片子,拼命地揮霍著她為數(shù)不多的青春。
如果你看到幾個頑皮的孩子掏鳥蛋、摸魚,那么一定是她領(lǐng)著頭,她不愛學(xué)習(xí),認為學(xué)習(xí)無所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說:“只要你們想上學(xué),我就供你們。”在那個年代供一個孩子上學(xué)便是一件難事,更何況供他們?nèi)齻人呢?
可惜,她不知老爹付出多少辛苦。
直到那一天的到來,改變了她,改變了一切。
她的老爹腳扭了,老媽生病了,一個家的農(nóng)活全部托付給了身為長姐的她。她緊咬著牙關(guān),努力承受著,她突然發(fā)現(xiàn)或許學(xué)習(xí)能夠把她帶出山村,走到城鎮(zhèn)中,不用干這種又苦又累的活。
那一天決定好好學(xué)習(xí)的'時候,她向同班的同學(xué)請教一道稍難的數(shù)學(xué)題,但只是因為她是從鄉(xiāng)下來的淘丫頭,學(xué)習(xí)又不好,那個人冷冷地對她說:“你傻呀?這么簡單的題也不會?”就這一句話刺激到了她的自尊心,她是個要強的人,所有見過她的人都這么說。
那一天晚上,她把早已落灰的初一到初三的書全搬了出來,徹夜苦讀。那年她“初四”。
沒有人知道她內(nèi)心的不甘,她三年不摸書本,突擊性的學(xué)習(xí)和艱苦的農(nóng)活壓迫著她那脆弱的神經(jīng)。
她不服,從那以后,再也沒有人見過她掏鳥蛋、摸魚了。她把自己關(guān)到小黑屋中,只為向別人證明,她只要努力也是可以的。
她沉住心神,終于順利進入高中、考上大學(xué)、找上工作……現(xiàn)在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。
今天,她回顧了一下過去,她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間,看到當(dāng)年那個梳著雙馬尾辮的女孩掏鳥蛋的場景--那是她逝去的青春。
逝去的青春作文 篇5
時光匆匆流逝,我們又即將步入社會,我們曾經(jīng)所向往的自由似乎并沒有來臨,反倒我們的煩惱是越來越多,我們不經(jīng)意的總是回憶起我們那已經(jīng)逝去的青春,現(xiàn)在想想那曾經(jīng)經(jīng)懵懂無知的我們才是最幸福的,我們不用生計而奔波,我們不用擔(dān)負起這么大責(zé)任,但我們終歸會長大的,所以我們最留戀的應(yīng)該是我們在最美好的年紀(jì)為了我們所想要的未來而肆意揮灑歡笑和淚水的那段時光。
十八歲的少男少女,對生活充滿熱情和希望,他們每天都幻想著自己的未來,是成為一名桃李滿天下的人民教師還是成為一個妙手回春的醫(yī)生,還是成為一名企業(yè)家。這些都是我們每天所幻想的夢,如今有的人已經(jīng)實現(xiàn),也許當(dāng)初所想的與現(xiàn)在不同,但當(dāng)初的`那份炙熱之心是不會變的。如今我們所能回想起來的也就是那份年少輕狂但我們不會覺得幼稚,只會默默感受那份依然跳動的心,這時我們會會心一笑。真是因為18歲的自己造就了今天的我,我們應(yīng)該是感謝十八歲的自己。
十八歲的我們有些叛逆,但總是會在與父母頂撞之后又獨自悔恨懊惱,我們能夠體會父母的一番苦心,就算是我們錯了我們也不會主動道歉,但我們會用自己方式來緩和與父母之間的關(guān)系,又固執(zhí)的堅持自己的方向,即便最終不了了之。我們明白父母很幸苦,但總是缺乏行動力,無法為父母分擔(dān)。這就是十八歲的我們,一個矛盾的統(tǒng)一體,很想做好每一件事情,但最終都會無功而返。
十八歲的我們身邊總不會缺乏朋友,所到之處總是歡聲笑語打打鬧鬧,我們一起唱歌,一起逃課,一起泡吧,一起看偶像劇哭哭啼啼,一起在晚上看恐怖片不敢睡覺,一起玩游戲,我們互損,相互調(diào)侃。但我們只允許對方欺負,別人欺負你就不行。就算打不過,我們也能從氣勢上壓倒對方。十八歲的友情是最純粹的,我們可以為對方付出一切。同樣我們不允許背叛,也許我們害怕自己付出了沒有回報,我們害怕孤獨,如果是小小的過錯我們很容易原諒對方。十八歲的友情令人羨慕。
十八歲的我們最純真的就是懵懂的人愛情,沒有任何雜質(zhì),沒有任何猶豫,我們會在心儀的姑娘面前手足無措,我們會在暗戀已久的男生面前臉紅心跳,久久不能平復(fù)心情,我們會為對方不經(jīng)意間做的一件小事而感動好久,我們不求回報,只有默默的付出,用自己的方式關(guān)心著他,同時他也給你的生活帶來許多精彩的瞬間,他的一舉一動都影響著你改變著你,即使在許多年之后你們相遇了,那份感情也會讓你感動。
這就是十八歲的親情友情和愛情,還有那遙不可及但現(xiàn)在觸手可及的理想。讓人感動,讓人留戀。
逝去的青春作文 篇6
我努力地揚起嘴角微笑,眼淚卻止不住地往下掉,原來微笑也是一種煎熬。腦海中回憶著過往的一幕幕,想著你那清晰的容顏,仿佛你一直在我身邊,從未離開過?晌抑,我們已經(jīng)回不去了,我們不再是當(dāng)初的我們了。
還記得你在我被欺負時的.挺身而出最后卻是鼻青臉腫的回來;還記得你在我難過的時候想方設(shè)法的逗我開心;還記得你那個在我寒冷時給我溫暖的懷抱;還記得你那雙在我盡力隱藏自己的情緒時擁我入懷的雙手,這一切仿佛發(fā)生在昨天。耳邊還時常聽見你溫柔似水的聲音,又用誰會想到你已經(jīng)離開了。
我不知道這一切該怪誰,是怪你?還是怪我?或許兩個都怪吧。但是,不管是怪誰都已經(jīng)不重要了;因為,你已經(jīng)不在我身邊了。我曾經(jīng)幻想過我們的生活,是幸福的,是開心的?墒俏易鰤粢矝]想到會是這種結(jié)局,我沒想到你會以離開來結(jié)束。在這段逝去的青春中,我一直停留在原地,從來沒有離開過。因為,我不知道我該前進還是該后退;我也不知道我該不該留在原地等你,所以,我一直在原地徘徊。為的只是怕你回來后找不到我。我承認我很可笑,明知道你不會回來,卻還是要傻傻的在原地等你。
雖然我知道,我們已經(jīng)回不去了,你也不會回來了,但我還是想跟你說一句:“我在這里等風(fēng)也等你!
逝去的青春作文 篇7
窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨,雨里的一切都是朦朦朧朧的,只有隱隱約約的色彩。在雨幕后面,我看到我16歲的雨季。
16歲的生活,就猶如這眼前的雨幕,如果我們勇敢踏出腳步,就算摔倒在泥濘不堪的路上,就算全身被澆得濕淋淋,但最終,我們還是可以闖出雨幕,再次去體會陽光所帶來的溫暖。相反的,如果我們因恐懼而不敢前進,我們最終會被淹沒在雨水里,到時再怎么掙扎也來不及了!
16歲的心情,也猶如眼前的雨幕,在16歲的生活里,我們會遇到許許多多的不如意,于是好多的不開心被壓抑在心里,當(dāng)我們心里所承受的壓抑崩潰時,它們便會化成眼淚,就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人間。雨后的天空又是蔚藍的,哭過的心情便會輕松,于是,我們又帶著新的心情在16歲的青春里“闖關(guān)”。
16歲的'心思,也猶如眼前的雨幕。16歲的我們剛踏進“長大時期”,有許多的事情對于我們而言皆屬于初出茅廬,也許因為好奇,可又因什么都不懂而到處跌碰。然而16歲的我們,心里滿懷著的都是“好奇”,越是難懂的難題越要攻破它。有人認為我們自討苦吃,可我覺得與其躲在雨幕后面看那隱隱約約的畫面,倒不如沖到雨幕前看個究竟。
對16歲,我有怨,怨它讓我渴望自由卻不給予我自由;怨它把我折騰得滿身傷痕;更怨它是一條充滿挫折的道路。
可對于16歲,我有著更多的感謝,感謝它給予我16歲的活力與好奇;感謝它給予我這片泥濘的路,讓我懂得跌倒就該爬起;更感謝它給予我16歲的生活色彩。
16歲的人生只有一次,在往后的時光里我們再也不會與16歲相逢。到時候,當(dāng)我們再次憶起16歲,我們便會真切感受到:“原來16歲里的一切都是那么美好!”
逝去的青春作文 篇8
不知道該不該說起,當(dāng)你剛剛踏入小學(xué)時的門檻轉(zhuǎn)眼間不知不覺回望曾經(jīng)幼兒是的時光,猶如轉(zhuǎn)瞬即逝一般。是自己的內(nèi)心中有太多煩惱的事還是家中父母的約束,感覺當(dāng)年那弱不禁風(fēng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗似乎已經(jīng)長成大樹一般,當(dāng)然不是父母那樣的參天大樹。
不知道該怎么說,可能我們現(xiàn)在還太小吧,并不了解父母們的`內(nèi)心,心中隱隱約約只記得那些深奧的教誨,而那些給予我們關(guān)懷和鼓勵的話語已在我們奔放的青春中逝世了,如果你忘記了,我給你點提示:眼淚。當(dāng)你哭時第一個把你擁入懷中哭泣的是你的父母,請你不要忘記他們。即使青春已經(jīng)逝去也請你把他們記在心中,伴你熟睡。
回過頭,去看看地上的人影看看它有沒有長大,去看看冬日里你在雪地上奔跑的腳印,看看它是否還在原地。
小學(xué),每個成年后的人最模糊的一個記憶段,它在你的人生中印畫的是一處五彩斑斕的天地,也許你忘記了,但你千萬不要忘記你的“第二個母親”——你的老師,你可以忘記他的模樣,但請你不要忘記他受與你的教誨,那是一盞在你人生道路上永遠不滅的明燈。
畢業(yè)了,新的生活也即將開始。深秋——思念之季,至,我們終將逝去的青春……
逝去的青春作文 篇9
多想,那些和你一起的日子變成一場雨,我們都收起雨傘,在這場時光雨里,盡情的融入在這場寂靜的雨里,也許會忘了回憶,可是我們卻記得彼此。
多希望真有這么一場雨,像是春雨,沒有夏日的驚雷,潤潤的流淌在我們過去的.時光,輕輕的掛在青春的玻璃窗面,就這樣陪伴,一直到黑夜來臨。
青春騎著單車,急馳在時光的大路上,遠遠的將我們拋棄,就連路邊的風(fēng)景也將你我忘記。
青春是一場明媚的驕陽,玩耍在天際的云朵,偶爾圍繞,偶爾遠去,可是總有踟躕的時候,那便是我們爽朗的歲月。
可是青春并不聽話,要是青春是一條小狗,那該多好,我們就永遠充滿歡笑。如果,青春真變成了小狗,那我們就多了一個朋友。
盼望,青春是一場夢,是上天賜給我們的一個音符,撥弄琴弦,偶爾響起一支天籟,蕩滌我們的浮躁,告別昨日的憂傷。
夢,將醒來,紀(jì)念我們即將逝去的青春。
逝去的青春作文 篇10
青春,是一道明媚的陽光,有人說:“17歲的盛夏沒有果實!鼻啻菏且粋夢!包S金有價,青春無價!鼻啻河肋h是美好的,可是真正的青春,智淑宇這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠有謙虛的心。
青春是一個夢,他想用一切華麗的外表去裝飾,像謎一樣的迷離,像風(fēng)一樣的撲朔,像我指尖的`沙漏一樣……
我用文字流過我的青春年華,青春的時節(jié)應(yīng)是流淌著花香的時節(jié),令人心醉。青春的底色應(yīng)是金色的,奪人眼目,如初升的太陽般令人心動,令人感觸。
失去的都能補償,痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了,就會一去不返。腳步,在黏黏的小路踩過,也許是踩在時光的車轍上,也許是踏進青春的沼澤。但是我,真的好想停下;坐在那里,呆呆的望著,什么也不做,什么也不想,就這樣,默數(shù)著青春的脈搏。而我,僅是一位過客,前方總是有目標(biāo),前方總是充滿誘惑感。這里的美,不屬于我,我總屬于未來,屬于那路的盡頭。過客終究是過客,注定要離開。遺憾不知有多少,記憶不知有多深,知道的是這一站我在幸福的痛著。即便是壓慢了很多很多的腳步,騙自己一次,不必那么著急,但踏向前的步子還是把我?guī)У搅诉h方。
青春少年時,我們不能浪費青春的年華。我們是祖國未來的花朵,是未來社會的建設(shè)者,我們不能暗沉下去。我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩。幻想的時間早已遠去,我們的遠大志向是那么可笑,那么的不符實際。奮斗,是我們應(yīng)該做的。
作為一名青少年,我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,把握青春。
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