[合集]寫青春的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫青春的作文 篇1

　　謝謝你——青春，是你給了我無限的活力，給了我無限的生機，給了我無窮的力量，給了我強壯的體魄，使我在16歲的花季能夠精神飽滿地去迎接屬于我的一切。

　　因為有你，我不怕輸；因為有你，我不怕挫折；因為有你，我敢想，也敢做，敢超越，也敢拼搏。謝謝你，為我助跑。冰雪覆蓋的時候，需要陽光來溫暖；黯淡無光的時候，需要點點星光來照耀；前途渺茫的時候，需要一盞明燈來指引；受到挫折的時候，同樣需要堅強的.后盾來給我力量。謝謝你——朋友，是你使我擁有了友誼，在同一個班級中，我們團結(jié)協(xié)作，互相幫助，互相支持，共同奮斗，打敗挫折，走向成功。

　　在人生路上，因為有你的存在，使我不再寂寞，信心百倍，不斷向前。謝謝你，為我助跑。謝謝您——老師，是您指明了我人生的航標，是您使我擁有了知識，給了我拼搏奮進的籌碼，使我不斷努力，不斷前進，使我在人生的大道上充滿了光明。謝謝您，為我助跑。謝謝您——媽媽，是您使我感受到了愛的偉大，愛的純真。在我生病受挫時，在我痛苦煩惱時，有您的支持和鼓勵，使我重新?lián)碛辛肆α咳�奮斗前行。

　　謝謝您，為我助跑。就算是只小烏龜，我想擁有了這些為它助跑，它也會超越兔子，成就自己的理想。

　　謝謝你，為我助跑，你是我一生的財富，讓我們努力行動起來，加油吧！

寫青春的作文 篇2

　　青春，我們的代名詞。我們在青春的船頭放聲高歌，在船頭埋頭思考，在船上忘我的奔跑，卻不知還有在船尾劃槳的“漁翁”。

　　青春·父母

　　自我呱呱落地的那一刻起，父母就理所應(yīng)當?shù)膿�起了擺渡人這個任務(wù)。在我蹣跚學(xué)步時，父母成為了我的導(dǎo)師；在我牙牙學(xué)語時，父母又成為了我的口語教練；在我進入中學(xué)時，父母是我的園藝師；在我正值青春年華時，父母成為了我的導(dǎo)航燈塔，引領(lǐng)正道。他們就是我的擺渡人。

　　他們在背后默默地為我打點好一切，為我鋪平道路。父母在我受挫的時候，告訴我說：“泰戈爾曾經(jīng)說過，只有經(jīng)歷地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的.力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信，上帝會帶給每個人與困難不同的邂逅。因此，唯有直面困難，奮力拼搏，才能讓人生綻放�！�

　　青春·朋友

　　青春年華里，朋友那無微不至的關(guān)心，深情地問候，如影隨形。他們?nèi)鐮N爛星辰，閃閃發(fā)光，照亮了前方的道路，讓我自信生活，勇往直前。

　　你們是我無話不談，形影不離的密友。我們會在書店不期而遇，也會在午后的大街邂逅�？荚囀Ю�的我心情沮喪，你們用最親切的話安慰我，沒有用冠冕堂皇的官方語言敷衍我，愛哭的我開始變得堅強，你們改變了我，也改變了我人生航行的風(fēng)向。你們帶我一起到郊外踏青，一起在林蔭小道上閑聊同一個明星，一起登上山頂眺望遠方。青春路上，花開花謝讓我們歡喜憂愁，常有的青松讓我們流連忘返。

　　青春·老師

　　年少氣盛的我，不知是因為那特有的囂張氣焰，觸怒了您，還是因為那天真無知，讓您記憶猶新。十三歲的我，才結(jié)束六年小學(xué)生涯，又步入三年初中學(xué)海，似那剛長好的羽毛的雛鳥，開始展翅高飛，不受約束。您作為一個班主任，理所應(yīng)當?shù)慕逃�我，我卻在背后厭煩您。您有家庭，有小孩，卻將重心把握的不平衡，傾倒在了我們這一邊，青春里，您是園林工作者，又似家庭保姆，您是燃燒的蠟燭，又似提燈的點火人，您試了千百種工作，在燈火闌珊處埋頭備課，這一切只為了讓我們生活得更好，變得更好。

　　我的青春擺渡人，用他們的大好時光，為我鋪就了道路，為我斬斷了荊棘。即使這中間有辛苦坎坷，但在他們的奮力擺渡下，也都順利經(jīng)過，讓我的青春煥發(fā)光彩。

　　無父母，不青春；無朋友，不激情；無老師，不啟航。我的青春擺渡人們，感謝生命有你的到來。

寫青春的作文 篇3

　　我們這一代人，沒有經(jīng)歷過什么苦日子，沒有見證過什么偉大的歷史時刻。從小學(xué)經(jīng)歷了減負，上初中直接電腦搖號，經(jīng)歷了03年的非典人心惶惶，見證了08年**地震的眾志成城和北京奧運會的輝煌。漸漸地，我們成長成為一批批邁入社會的青年人，在社會上的各行各業(yè)里都會看到我們80后的身影！當時光的年輪翻閱到20xx年，耳邊聽到的最多的聲音便是——中國夢！

　　夢想總讓人覺得是一個遙不可及的東西，而且中國夢聽起來，是一個很偉大很宏觀的夢想。但是細細想來，我們?nèi)松�每一個奮斗的階段，都是在為我們的中國夢而努力，只不過也許那個時候并沒有這個詞的出現(xiàn)而已。

　　小的.時候，我的夢想是有一個屬于自己的洋娃娃；上學(xué)時候的夢想是希望考試考得好，媽媽和老師表揚我；畢業(yè)時候的夢想是希望能找到一份好工作為社會做貢獻…漸漸地回頭來看，四年前剛進廠的一幕幕從我的腦海中一一浮現(xiàn)，看著高大的機器、整潔的車間、日復(fù)一日重復(fù)著同樣的勞作，我曾經(jīng)也一度感覺到枯燥和迷茫，心里在想，難道我這一輩子就這樣了嗎？但是看著身邊青年人在本職崗位上做好點滴工作的同時，積極參加各項廠里組織的活動來展現(xiàn)自己，在青春的舞臺上釋放和找到自己。我也積極地加入到他們的行列中。

　　你會看到：廠里第九屆運動會上那個表演跆拳道劈叉的小姑娘、演講比賽上那個認真抒發(fā)感情的小姑娘、南煙通訊上那熟悉的名字，大家從不同的層面上認識到我。后來，我還有幸競聘成為我們支部的團支部副書記，從一個被參與者變成一個組織者，通過組織開展各項團活動，讓青年人凝聚在一起，在這個過程中也在不斷的成長，實現(xiàn)了自我的價值。

　　習(xí)記在去年五四期間說過：“人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”�！爸挥羞M行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶�！笔茄�！也許你們看到的只是一個在人前光鮮亮麗參加各類活動的我，但是只有我自己清楚我是怎樣鍛煉身體練習(xí)劈叉、我是如何一次次的克服恐懼去參加演講比賽，因為我知道，青春是用來奮斗的，這樣，等我們老的那一天，我們才可以無悔的去追憶自己的青春

　　現(xiàn)如今，我們青年人已經(jīng)可以在各自的崗位上獨當一面了，我們有的奮戰(zhàn)在車間生產(chǎn)一線、有的兢兢業(yè)業(yè)開著叉車、有的謹慎的做好每一項檢驗。雖然我們的崗位不同，但是我們的眼里都有著相同的、堅定的信念。展望未來，我們信心百倍，我們用自己的雙手去點燃我們奮斗的青春夢，我們在平凡的崗位上，把寶貴的青春奉獻給我們熱愛的祖國，用我們的青春夢想鑄就偉大的中國夢。相信通過我們的奮斗，我們的企業(yè)會越來越好，我們江蘇中煙的發(fā)展會越來越好，那么，到那個時候，我們的中國夢也必將會實現(xiàn)。

寫青春的作文 篇4

　　我們練習(xí)了長達一個多月的節(jié)目，上周五，在開原大戲院進行了最終的合龍。

　　這一個多月以來，我們在太陽光強烈的照射下一遍又一遍的排練；在排練中一遍又一遍地完善節(jié)目，盡量做到最好，任何一個人都沒叫過苦、喊過累，甚至有很多同學(xué)，因為排練腳都磨起了泡。剛開始排練時還是晚春，正是感冒的多發(fā)時期，我們當中自然也有很多人都生病了，但我們都憑著想為班級爭榮的信念挺過來了在這過程中有過心酸有過痛，但正因為這樣才使我們站在舞臺上時十分自信，把自己最好的一面展示給大家。

　　聚光燈亮起時，我的嘴角不禁上揚，這是我不是我一個人的微笑，是所有同學(xué)們的'笑，我相信這次演出使我們每個人的心里都洋溢著幸福。

　　我們也很感謝關(guān)老師，在這次出中的付出，給我們每個人提供了一個登上舞臺的機會，在這里我想代表同學(xué)們向您說聲：謝謝，您對我們的付出，我們將會看在眼里、記在心里！

　　這個節(jié)目和這個周五，將使我難忘，會成為我記憶沙灘里最亮的珍珠！

寫青春的作文 篇5

　　如果小溪流的青春是斑斕的，那是因為有大海在包容；如果野花的青春是斑斕的，那是因為有草坪在映襯；如果我們的青春是斑斕的，那是因為有父母在支持

　　廣東的天氣一直很溫暖，今年寒假1月底的時候，天空依舊蔚藍，一輪紅日為天空抹上了濃墨重彩，散發(fā)出的一束束光線透過樹葉的遮擋照射到地上，一圈圈日暈十分溫暖，也十分柔和。看著窗外美麗的風(fēng)景，母親高興地提議：這么好的天氣，不如我們?nèi)ビ�香生態(tài)園賞賞花吧。好啊！我們都激動地回答說。在車上熬過了漫長的一個多小時后，我們終于到達了盈香生態(tài)園。

　　剛進門，映入眼簾的就是一大片一大片花的海洋。紅的似火，粉的像霞，白的像雪，一大簇一大簇的花挨挨擠擠，貪婪地吸收陽光的營養(yǎng)。我們漫步在這些花叢中，手輕輕地從花瓣上滑過，聞著清爽的花香，享受著這愜意的時光。小朋友們臉上洋溢著歡樂的笑容，在花叢間互相穿梭，真是人比花嬌花無色，花在人前亦黯然啊。過了一會兒，我們便興致勃勃地奔向了近幾年才建的玻璃橋。玻璃橋，顧名思義，就是橋面由玻璃構(gòu)成，橫跨在小河上的橋。

　　在遠處眺望的時候覺得玻璃橋并不恐怖，可走近了，登上橋旁邊時，才知道什么叫高度。一陣微風(fēng)從臉龐拂過，我似乎看到玻璃橋在微微顫抖，頓時就嚇軟了腿。過了幾秒鐘，我恢復(fù)了理智，連忙后退幾步，挨著墻站得筆直，一動不動，就像個雕像。母親見狀，拍了拍我的肩膀，嘲笑我：怎么？這么點高度就被嚇到了呀。那以后人生道路上有那么多比這更高、更大的坎，你還怎么越過去啊，甘心一直當縮頭烏龜呀。這個玻璃橋很牢固的，你就上去試試吧。

　　還未等我反應(yīng)過來，母親就把我推上去，毫不留情，沒有任何商量的余地。我只好硬著頭皮，顫顫巍巍地扶著旁邊的扶手前行，就像個白發(fā)垂髫的老人。母親在一旁拉著我，陪著我一步一步地往前走，似牙牙學(xué)語時學(xué)著走路的情景。不知過了多久，我們終于通過了那座橋。下了橋，心情十分舒暢，還哼著歡快的小調(diào)一蹦一跳，跟玻璃橋前判若兩人。

　　仔細想想，其實在玻璃橋上走著走著，我的恐懼隨著時間的`推移漸漸減少，取而代之的是橋旁那一座座山帶給我的雄偉氣勢，是橋下那條河帶給我的清幽體驗，是橋上那一個個人帶給我的愉悅心情，還有過橋后再回過頭的成功感。

　　這次簡單的游玩，令我受益匪淺。母親，是你斑斕了我的青春，讓我單調(diào)的青春畫紙上多了幾分色彩，多了幾分新鮮，讓我能擁有勇氣去接受接下來的挑戰(zhàn)，去跨越每一道坎坷。你，不僅斑斕了我的青春，還斑斕了我的人生！

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