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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2026-03-20 01:00:18 勵(lì)志作文

致青春作文(集合6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的致青春作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致青春作文(集合6篇)

致青春作文 篇1

  不要嘲笑你的老爸,老媽他們已經(jīng)跟不上你的潮流,誰(shuí)沒有青春年少的時(shí)候?那些青澀懵懂無(wú)畏輕狂的歲月,誰(shuí)不是從那里走過(guò)的?不要用自以為成熟的語(yǔ)氣貶低同學(xué)批評(píng)朋友,其實(shí)他們和你一樣都還是稚嫩的小苗。不要?jiǎng)硬粍?dòng)約架單挑,四處?kù)乓愕呐笥驯樘煜,黑道白道通吃。這世上能為你豁出性命的人沒你想象的那么多,除了你父母,我猜你說(shuō)不出其他的名字來(lái)。

  青春,多么美好的歲月,怎能把它浪費(fèi)在毫無(wú)意義的事情上。在你還不懂愛的真諦時(shí)去妄談愛情,你收到的只能是痛苦和傷害。

  友情,不是你約架時(shí)那個(gè)沖鋒在前替你擋刀的那個(gè)人,不經(jīng)大腦的義氣最終會(huì)害人害己。友情更重要的是理解和支持,理解你的`苦悶,傾聽你的述說(shuō),支持你的想法,指出你的錯(cuò)誤。

  親情,人生最重要的情感,在你青春歲月中常常被你忽略的感情,是你一生中無(wú)論你順境或逆境都對(duì)你不離不棄,始終如一。記住,血永遠(yuǎn)濃于水。當(dāng)你厭煩老媽無(wú)休無(wú)止的嘮叨時(shí),你可曾看到她那顆無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛你的心?當(dāng)你反感老爸的嚴(yán)格要求時(shí),你可曾看到他鬢角已經(jīng)有了若隱若現(xiàn)的白發(fā)?

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)看到你們每天為愛誰(shuí)和不愛誰(shuí)苦惱時(shí),當(dāng)你們肆意在課堂上搗亂時(shí),當(dāng)你們抱怨學(xué)業(yè)無(wú)聊又無(wú)奈時(shí),你可曾知道,青春的時(shí)光已經(jīng)悄悄的溜走了。它不會(huì)因?yàn)槟愕奖г梗悦MO履_步的。所以親愛的同學(xué)們,青春的顏色是要靠你自己涂上的,它是靚麗多彩還是黯淡無(wú)光,畫筆在你手中,決定權(quán)在你,老師,家人是你的調(diào)色板,最終青春的顏色還要你自己來(lái)完成。

致青春作文 篇2

  青春不散場(chǎng),夢(mèng)想不止步。

  青春,我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,因?yàn)樗牡絹?lái),我們的人生有了更多的不一樣。

  青春的季節(jié)里,我們有著太多的彷徨與無(wú)奈,也有著它的童話與現(xiàn)實(shí),然而,在這茫茫人海中,我們還是懷揣著夢(mèng)想上路,因?yàn)槲覀兊那啻菏菬o(wú)價(jià)的,我們必須在有限的青春里做我們畢生夢(mèng)想的事。

  我們長(zhǎng)大了,我們?cè)撊谌肷鐣?huì)了,于是,我們的耳邊不時(shí)的響起那些諄諄的教導(dǎo),必須搞好人際關(guān)系,必須為你的生活負(fù)責(zé),又一次,我們?cè)谀切┰捳Z(yǔ)中不時(shí)的摸爬滾打著,最終,我們到書中去尋找答案。

  有人說(shuō),大學(xué)里,男生不得不讀王小波,女生不得不讀周國(guó)平,當(dāng)時(shí)看到這句話時(shí)并不覺得怎樣,后來(lái)去圖書館,偶爾一次,我看到了《周國(guó)平論人生》這本書,于是,想到了那句話,從而也將其帶回了宿舍。

  周國(guó)平說(shuō),如果你不善于交際,那么,就保持孤獨(dú),孤獨(dú)而不冷漠,才乃人生大智慧。那時(shí)的我突然明白,原來(lái)世上的人真的是各不一樣,自己就是自己,不要因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)就弄的不知所措,到頭來(lái)卻讓自己深受其害,于是,從此也明白了一個(gè)道理,我們首先要學(xué)會(huì)的.是愛自己,愛家人,才能愛世界之人。

  我讀《點(diǎn)擊人生》,書中說(shuō),倉(cāng)頡創(chuàng)字,一撇一捺即為人,何其簡(jiǎn)單,于是,我明白了,人原本就是簡(jiǎn)單的,那么,我們?yōu)楹我炎约鹤儚?fù)雜呢?

  我上高中時(shí),經(jīng)常聽語(yǔ)文老師講《紅樓夢(mèng)》,聽著里面的故事,心中總是覺得很唯美,于是,自己在書店買了四卷,文言文版的,讀起來(lái)那叫一個(gè)爽,曹雪芹先生真不愧是一名古今中外罕見的大文學(xué)家,我當(dāng)時(shí)想,我是從來(lái)也沒有讀過(guò)這么好的文章的,賈寶玉與林黛玉的愛情讓人為之感動(dòng),同時(shí),憎恨薛寶釵與王熙鳳,她們害死了黛玉,逼走了寶玉。

  大學(xué)里剛進(jìn)校門時(shí),我還在讀它,漸漸地,一學(xué)期過(guò)去了,我又一次總結(jié)了《紅樓夢(mèng)》里的人物,我覺得我從他們身上學(xué)到了現(xiàn)代社會(huì)里一個(gè)人生存的完美機(jī)制,那就是現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人要有林黛玉的才學(xué),薛寶釵的為人處世,王熙鳳做事的果斷能力,那樣,他在這個(gè)社會(huì)上將永遠(yuǎn)屹立不倒。

  現(xiàn)在,再一次讀《紅樓夢(mèng)》,我才覺得我是多么喜歡黛玉這個(gè)角色,因?yàn),她才是最好的。她雖然一生凄凄慘慘戚戚,但是,她從無(wú)害人之心,她含恨離去,臨終前,一聲“寶玉你好——”便離開了人世,這一世,她還清了他的債,她活的真實(shí),活的有尊嚴(yán)。相比之下,薛寶釵,她是很會(huì)做人,為了自己贏得他人的好感,不惜陷害黛玉,這樣的人,即使她贏得了別人對(duì)他一時(shí)虛假的稱贊,可最終,時(shí)間還是證明了一切,人就該為自己最本真的一面而活,而不是為世俗所累,再也回不到原處。面對(duì)這樣的讀書經(jīng)歷,我最終發(fā)現(xiàn)了一句話,說(shuō)的是那樣的本真。

  人生三階段。

  看山是山,看水是水。

  看山不是山,看水不是水。

  看山還是山,看水還是水。

  也許,有人會(huì)說(shuō),我們還年輕,想這么多干什么,但是,我只想說(shuō),每個(gè)人多多少少在生活中都會(huì)遇到一些煩惱之事,那么,你就應(yīng)該想一下,簡(jiǎn)單一點(diǎn),時(shí)間會(huì)為你解決一切,你現(xiàn)在最該做的就是做你當(dāng)下最應(yīng)該做的事,將精力投入到你該做的事中,忘記一切世俗的煩惱,心如止水,用一顆剛來(lái)到世界的赤子之心對(duì)待你所認(rèn)為對(duì)的事,外界再怎么喧囂,只要你心懷純凈,那些東西都不會(huì)是你夢(mèng)想路上的絆腳石。

  你若如蓮,污泥不染。

  夢(mèng)想不止步,青春不散場(chǎng)。

  致我們終將逝去的青春。

致青春作文 篇3

  客廳中慵懶的燈左右搖晃,映在木質(zhì)的沙發(fā)中,白光變得模糊,我的笑宛若鑲進(jìn)了這幅意境。

  看完這部令我怦然心動(dòng)的影片,我倚在沙發(fā)上臆想,想起影片,想起青春,想起我。這一切看起來(lái)是個(gè)傳奇,一個(gè)人們談虎色變的班,一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的班主任。他們不斷磨合,反反復(fù)復(fù)。說(shuō)到底,成長(zhǎng)也許就在一剎間,青春才是這個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的過(guò)程。

  我覺得青春你就像是個(gè)巨大的三角形,不動(dòng)則已,一動(dòng)就不斷轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)。用每個(gè)角去刺痛,痛過(guò)了,哭過(guò)了,轉(zhuǎn)多了角也就磨平了,青春你也隨之消逝。

  在我看來(lái),你的.使命就是是孩子懂得愛別人,也懂得珍愛自己。

  你知道嗎?我今天閑逛,被一個(gè)精巧的別針吸引。它淡藍(lán)色的布上寫著與顏色一樣溫馨的一行字——“學(xué)會(huì)懂你”細(xì)想,你不正教我們?cè)趺炊藛?因(yàn)橐粋(gè)人絕不會(huì)像外表所見,環(huán)境總會(huì)蒙上一層水霧。

  如此這樣,正如一句佛語(yǔ)“用心去感受萬(wàn)物,則事事明凈!

  有日我閑暇無(wú)事翻看日記,“我今天和家人吵架了,我不懂為什么我要忍讓,我不懂為什么總要爭(zhēng)吵,我不懂他們到底愛不愛我到底在不在乎我!”看到這我的心像濕漉漉的抹布被人使勁擰著,我為當(dāng)時(shí)的自己擔(dān)憂。

  青春,你說(shuō)我要怎樣才會(huì)懂得他們的心是什么樣的?我這么問你卻留給我一片失望的寂靜。( )

  現(xiàn)在我在影片中找到了不是答案的答案,影片中的孩子調(diào)皮不懂事,其實(shí)他們什么都懂,甚至知道自己不對(duì)。但他們就賭氣般叛逆,是程老師去找回了他們內(nèi)心的純凈。影片中有個(gè)家長(zhǎng)離了婚,孩子傷心地哭著。但家長(zhǎng)那句“我努力想做個(gè)好爸爸,讓她快樂,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)!弊屛覟橹畡(dòng)容。說(shuō)真的,家長(zhǎng)內(nèi)心也很脆弱。他們做那么多,或許只為我們會(huì)心一笑。

  青春還是要謝謝你,教我怎樣靠近一個(gè)人的內(nèi)心。

  青春你說(shuō)要珍愛自己,就要讓自己有所為,有所抱負(fù)。如果你問我蝸牛為什么能走那么遠(yuǎn)?我一定會(huì)回答,因?yàn)樗谐林氐臍,沉重的壓力;他還有永遠(yuǎn)向上的觸角,向上的心。

  大年那天四處煙花,我興奮地許愿,嘴角幸福地上揚(yáng)。這煙花未燃放時(shí)本是在黑夜中毫不起眼的煙火,那么微小。我想它一定和我一樣想努力綻放,卯足了勁要往上沖!它要奮力一蹦到黑夜盡頭,開出最美,最苦澀,最驚天動(dòng)地的“黑夜之花”我甚至可以感受到,黑夜之花的花瓣在輕撫我的臉。它那么輕柔而無(wú)言,那么卑微而自愛。

  我對(duì)這煙花一笑,兩滴清淚落下。青春我要感謝你,給了我那么多的感嘆與啟示。我也感動(dòng),因?yàn)槟憔褪俏揖竦膶懻,因(yàn)槟,我不認(rèn)為我孤獨(dú)。

  看著牛奶的熱氣溫溫地充滿在我口中,突然覺得這是青春;

  不錯(cuò),有點(diǎn)小疲倦的你;

  躡手躡腳地去拿日記本然后悄悄寫下自己的秘密,突然覺得這是青春;

  不錯(cuò),有點(diǎn)小緊張的你;

  寫給你的一封信,謝謝你教我愛別人和愛自己。

致青春作文 篇4

  青春這條路上有太多苦澀,澀的很多人失去了方向,有人問:究竟怎樣,青春才會(huì)無(wú)憾?

  青春在我眼前,它向我招手,我卻以冷漠回敬,是不是當(dāng)初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷?等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴,卻無(wú)法再令它回頭,終留一絲遺憾在人間······

  我以為青春是個(gè)絕美的字眼,經(jīng)歷的途中才發(fā)現(xiàn)過(guò)程是那么······艱辛還是迷茫?看不清自己的心,有時(shí)忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發(fā)呆。什么可以成為我口中的淡資?友情?卻發(fā)現(xiàn)比任何事來(lái)得更為焦愁。

  時(shí)間乘著列車在飛奔,總以為那沒什么。對(duì)啊,時(shí)間頂多改變?nèi)嘶蛐,可距離才是的敵對(duì)。它不僅會(huì)改變時(shí)間更會(huì)拉開心與心的距離······或許經(jīng)歷過(guò)才懂得什么叫做擁有。曾經(jīng)擁有過(guò)便無(wú)憾。

  青春究竟是什么?誰(shuí)可以給出答案,但不可否認(rèn)的是我們正值青春。似乎在這個(gè)多向路口渡步,有人認(rèn)為我暈暈乎乎失去了方向,頹唐了。不,這這只是我在思索。

  曾以為,在最懵懂的時(shí)刻感受到夢(mèng)幻的青春是最欣喜的時(shí)刻。卻發(fā)現(xiàn)這猶如偽君子一般,并非看到的`那么美好。多想和朋友們有一場(chǎng)不散的宴席,可這滿是坎坷與挫折,又不知何時(shí)會(huì)到頭,更不知何時(shí)就走到了頭。于是茫茫然地得過(guò)且過(guò)了。

  因?yàn)槿绱,也平添了許多憂愁。當(dāng)你以為你們是朋友,可有一天她說(shuō):“我討厭你······”于是便無(wú)結(jié)局。你倆從此沉默,猶如陌路人。直至后來(lái)從展笑顏,便將一切都釋懷。

  有人現(xiàn)在或許擁有著一份看似美好的愛戀,它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情?很多個(gè)十年后一起相伴的那個(gè)人?現(xiàn)在浪費(fèi)著青春和精力維持著這一觸即破的感情,值得嗎?

  我不知道我所理解的青春是否是明亮的,或許它有一些灰暗。對(duì)于青春我也說(shuō)不出個(gè)所以然,還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴,正因如此,青春才會(huì)分外青澀甚至夾雜了些許純真。

  經(jīng)歷過(guò)后便無(wú)憾,曾經(jīng)擁有過(guò)最美好!我慶幸人人都會(huì)走的這段路而我正在經(jīng)歷,徒步前行的我嘴角微揚(yáng)······

致青春作文 篇5

  時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在搖落中敲響,一眨眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,每次想到這里,我的心便如波濤洶涌的大海,久久不能平靜,垂首沉思,感慨萬(wàn)千,許多十分美好的回憶便浮現(xiàn)在我的眼前。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那是一個(gè)明媚的上午,學(xué)校舉行班級(jí)團(tuán)體比賽,全班同學(xué)齊心協(xié)力的參加比賽,我是最后一個(gè)出場(chǎng),因?yàn)槲沂侵虚L(zhǎng)跑冠軍,所以老師把我安排到最后一個(gè)壓軸,我?guī)е瑢W(xué)們的期望和老師的期望上了場(chǎng),但是比賽結(jié)束以后,我并沒有取得他們滿意的成績(jī),我看見同學(xué)們眼睛里掩飾不住的失望,心里不禁很自卑,于是趴在桌子上哭了起來(lái),而紛紛過(guò)來(lái)勸我,并想盡辦法讓我開心,好溫馨的畫面啊,它至今溫暖著我。

  我永遠(yuǎn)忘不了那次激烈的辯論會(huì),大家就老師出的話題展開了激烈的討論,雙方都振振有詞,你一言我一語(yǔ),唾沫星子在教室里亂飛,氣氛異常的激烈,雙方選手都不甘示弱,為自己的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),那個(gè)熱鬧的.場(chǎng)面真叫人記憶猶新。

  一幕幕生活先動(dòng)的畫面,每一個(gè)畫面都有一個(gè)屬于自己的故事,每個(gè)畫面都叫人流連忘返,這些難忘的生活縮影已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

致青春作文 篇6

  誰(shuí)曾想過(guò),昨日還是埋頭于茫茫書海,前途渺茫,滿眼深邃,須臾,已在陽(yáng)光下,暢然感受夏日與籃球的刺激,汗水與飲料的酸澀甜蜜。

  曾幾何時(shí),還是個(gè)孩子,自由呼吸著書香與泥土的芬芳,百無(wú)聊賴的傾聽高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)朗朗書聲,今日卻已坐到了后者的位置,讀著哪些熟悉的.詩(shī)詞:曾幾何時(shí),攜著三三兩兩個(gè)同學(xué),伴著路日的余暉,哼著莫名的小曲,踏在放學(xué)的路途,今日,踏的依舊是原來(lái)的歸途,別的卻是那熟悉的、溫馨的、在滿歡樂與憂傷的校園:曾幾何時(shí),離別時(shí)那樣遙遙無(wú)期,我們自由揮霍著大把大把的時(shí)光,今日,那時(shí)光卻是那么彌足珍貴,生怕放過(guò)了與同學(xué)相處的時(shí)光。

  曾經(jīng)在冬日刺骨寒風(fēng)中,與同學(xué)們打球的時(shí)光恍若就在眼前,可今日卻即將闊別,闊別我知心的同學(xué)、闊別我敬愛的母校,闊別我瑣碎的青春。

  別了,青春。

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