（精）寫青春的作文6篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫青春的作文 篇1
16歲的我們也許沒有資格去“談情說愛”，門外漢談情，恐怕裹讀“愛情”這個神圣的字眼，畢竟沒有親身經(jīng)歷過，沒有體驗過愛情的甜蜜和痛苦，在愛情字典上我還有許多生字。但我卻是一個有情有義的人，在我的眼中、心中，愛情是那么神秘和美妙。
記得林清玄說過:“理智只不過是人生的一部分，感情才是人生的全部�！比松挥杏辛苏嬲母星�，有了愛與被愛的感覺才算得上真正的.人生，否則，就無異于行尸走肉。難怪有那么一句話，“生命誠可貴，愛情價更高”。敢為愛情拋棄一切甚至生命的人，才算得上一個真正至情至愛的人。
我向來相信緣分，喜歡一見鐘情的感覺。就像我們有時候偏愛一種顏色、一件衣服，卻說不出理由一樣，也許這就是朦朧的緣分吧!我喜歡看電視劇中男女主人公在一個特定的環(huán)境中只是遠遠地相視一笑，便許下了自己的終身大事，我更喜歡他們眼神中流露出來的語言，更欣賞他們看不見的心與心的溝通。一見鐘情并不意味著盲目，而是兩孩心靈的感應(yīng)，是對異性的一種情感的確認。
人活著就圖個痛快，那么要愛就勇敢地去愛，痛痛快快地愛，哪怕只有一次相約就不要失之交臂，錯過了機會，就只能永遠地成為回憶。
塵海茫然，一葉扁舟，兩手共牽，白頭偕老，也不枉白活一回。
門外談情，未免外行。但作為“思考的一代”總該有所思考，一切在我都不生疏才是。
16歲眼中的愛情這么純真與簡單。我想讓這份純真永遠銘刻在心底。成為我心路的一段歷程、一個記錄。
寫青春的作文 篇2
青春是手中沙，握不住，只能隨時間的流逝只從指縫間一點一滴流逝�！}記
我們放縱青春，我們曾經(jīng)都是心高氣傲的雄鷹。誰都不知道青春的意義，誰都不明白青春的話語。那年夏夜，我們扎著羊角辮在草叢里捉螢火蟲時，我們看見了青春，它只是曇花，只會閃現(xiàn)一時，可是又有多少人能真正與它說上幾句悄悄話。
我們的思想告訴我們：會的，現(xiàn)在還有的是時間�？墒悄菚r間來的太過急促，去的悄然。我們自以為能把握住它，可是當時間這種似水的流質(zhì)悄悄的磨去了我們的棱角，青春也隨著時間而漸漸從我們的記憶中沖淡。
是啊，我們都太過自以為是了，總想著機會還在，青春也還在。可是人生是無法抗拒的前進。當我們回眸一時，機會沒了，只剩下慘淡的青春回憶。我們不要這樣，我們的青春不是秋天里翩翩而落的樹葉，當舊意覆蓋了一切，我們能看到兩個世界：回憶和想象。那回憶中最美的木匣子是青春，那里藏著叛逆的我們，漸漸明白事理的我們，磨礪過挫折的我們。到我們白發(fā)蒼蒼時。我們會抱著老相冊，閉上眼睛回憶我們最美好的.青春。
我折下一支夏花，在烈日下它漸漸枯萎，到最后花瓣也喪失了原本的色彩，輕輕地，從高處被風帶走，消失在我的視角，不見蹤影。因為它實在太渺小，渺小到我根本不從注意過。當這花盛放，才發(fā)現(xiàn)原來還有這么淡雅清新的花兒。
我們都太忽視了，忽視了一切對我們而言太過重要的東西。我想這次我不會再折下一支夏花。我會埋下一粒種子，等它開花，開出不脆弱不嬌嫩的花朵。它可以經(jīng)起暴風雨的磨礪。
雨過天晴，我聞到一股淡淡的花香。
寫青春的作文 篇3
夢想?這兩個簡單的字，藏著大大的力量。它或許是你勇往直前的動力，或許是你內(nèi)心深處的種子，也或許，它只是一份渺小的期待。
逐漸長大的我們，在長大這條路上，有了多少變化。跌跌撞撞的孩童一步一步學會行走，我們得到很多，但似乎有些東西也在不知不覺中失去了。小時候，當我們遇到不開心的事，總是睡一覺，起床后又是開心的一天。長大后的難過，總是讓我們在夜里翻來覆去，凌晨2點還翻著手機，難以入睡。一喪再喪的情緒堆積在一起，難以吞咽卻又找不到出口。如果沒有釋放出來，只會無限循環(huán)，越來越?jīng)]有信心。長大后的快樂不再簡單，所以小小的夢想由此而來，我想要更加用力地去珍惜每一份快樂，努力給自己，給在乎的人制造快樂。雖然長大這個事實也許在某刻讓我們感覺很沮喪，明明是小時候那么期待的長大，卻在長大之后無比后悔沒有好好留住小時候的時光。但是啊，人總是在失去之后才懂得珍惜，以前在上高中的時候，覺得學習壓力重，想要有更多自由的時間，現(xiàn)在在上大學的'我們，又覺得每天有忙不完的事情，甚至不知道自己在忙些什么，我們開始感慨，想回到高中歇一歇，回到高中那規(guī)律的生活。人生這么長，卻很難再找到像高中這樣一群人一起為了一個目標去奮斗，這個奮斗的背后，是一個家庭的鼓勵，是整個社會的支持。
其實青春的夢想對我來說，它很簡單，我希望現(xiàn)在以及以后的自己，能夠好好珍惜生活，熱愛生活，多嘗試，多挑戰(zhàn)，做一些以后回想起來也能夠讓自己揚起嘴角的事情，讓青春無悔!
寫青春的作文 篇4
那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開始萌動、那時記得梧桐樹的葉子開始微微發(fā)黃、一陣小風掃過、時隔三年的變遷、我在這里成長、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。
人生就像一個孤獨的種子、從顫巍巍的枝頭細細碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進程中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運的希望、猶如剛踏進校門的那一刻開始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無知的小孩在這里一步一步成長、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風開始飛翔、即使畏懼面前的困難和風風雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。
經(jīng)過九月細雨的冰涼、十月冷風的瑟瑟、十一月的嚴寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來，在這里有笑過、哭過、累過、最后夠了、時間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個再次即將畢業(yè)的同學們、請不要忘記翱翔快樂時、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會有掉下來的'一天。這粒不知名的種子開始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。
人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們越.戰(zhàn)越懼，但種子不會為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉(zhuǎn)為凋零時、它卻開出了認為不止的錦繡燦爛的花、一株開花的樹、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳，風過之時、花落如雨、葉亦凋零、隨風而飄，無數(shù)個風雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因為那一天、它看到了那個等待的人從身邊經(jīng)過。
寫青春的作文 篇5
今天晨跑的時候，看到門前的那棵樹已變成了金黃色，風一吹、葉子都掉了下來，是啊，冬天到了，葉子都脫落了，沒有了葉子的點綴，它就像老人一樣老態(tài)龍鐘，想起夏天的時候，它枝繁葉茂，我們一家人在樹下乘涼，更給這棵樹添加了一分生機。
想到這里，不知怎么了，突然有種莫名的失落感，我覺得數(shù)和人有很多相似的地方，樹有茂盛的時候，人有年輕的時候，樹有葉落的時候，人也有衰老的時候。這一切告訴我要珍惜時間。特別是現(xiàn)在的我，最能體會到這一點。
剛剛期中考試完畢，興奮？激動？難過？慚愧？還是無奈？突然間感到自己真的好失敗，回想起著半學期的學習生活，我覺得我最大的收獲就是知道了珍惜時間，我是多么后悔直到現(xiàn)在才明白這個道理啊。在考試前幾天，同學們都在緊張的.復(fù)習著，而我卻不知道自己該干什么，望著他們，可笑的想著：多看這么一點知識就能考好成績嗎？幼稚。可是我到考試的時候才知道，我錯了，看著同學們都在認真的做著卷子上的題目，而我的卷子上卻有好多空白，我真的好后悔。
在學校的時候看著別人學習，我不想學，就對自己說：沒事，到星期天自己回家再學。可回到了家里，我又把今天的是推到明天去做，明天的事推到后天去做，日積月累，和別人就有了明顯的差距。
美國劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了�！�
時間從指尖劃過，還來不及感受就將所有的一切化為繞指柔。我寫這篇作文的目的就是演提醒大家，要珍惜時間，不要讓自己的青春留下生么遺憾。永遠都要記住一句話：把握住今天，勝似兩個明天。讓我們一起譜寫無怨的青春�。�！
寫青春的作文 篇6
“開始的開始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，唱著童話的影子;孩子的孩子，又該飛往哪去······”
唱著屬于我們的旋律，做著幼稚的事。
初二的生活已經(jīng)開始，那是我們顯得與他們格格不入，我們總是把自己與那個班級分別而論。我們不曾為他們做過什么，卻希望他們的理解與付出。那時的我們傻傻的，很幼稚，與很無知。我們總是回憶過去，從不敢面對現(xiàn)實。我們懦弱，我們膽小，我們堅持著應(yīng)該放棄的堅持，而我們卻放棄了尋找快樂的權(quán)利。后來，一場比賽改變了我們所有的人······這場比賽是情理之中，卻是意料之外。班主任給我們幾個人安排了非常重要的任務(wù)。隨著比賽的進行，我們的.心在漸漸的改變。不知不覺中迷戀上了那種和整個班級同呼吸，共命運的感覺，也是不知不覺中放棄了堅持，尋找到了原來的快樂。比賽最終很遺憾的輸了······就在裁判宣布結(jié)果的那一刻，我們才真正懂得：原來這個班級同樣值得我們?nèi)フ湎�，去付出，去愛。比賽是殘酷的，結(jié)果是遺憾的。我們幾個叛逆的孩子一同回班，一路上沉默不語，眼淚無聲的劃過臉頰，滴落。告訴我們：珍惜現(xiàn)在，不要等失去以后再懊悔，面對現(xiàn)實，會有意料之外的收獲!
哼唱著青春的旋律，品味著屬于我們班級的幸福。原來青春的旋律也有苦澀，遺憾。站在青春里仰望幸福，發(fā)現(xiàn)：幸福原來如此簡單，簡單到我們都忽視它的存在。
開始，我們年幼無知;最后，我們痛苦離別。那就讓我們珍惜開始到最后的這段旅程，一起創(chuàng)造我們青春的回憶。
青春的旋律伴隨我們成長!
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