[精華]逝去的青春作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的逝去的青春作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

逝去的青春作文 篇1

　　“青春”，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，卻蘊(yùn)含著深刻含義。青春，是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)期；青春，是一個(gè)人最朝氣蓬勃的時(shí)期；青春，是為美好人生打下扎實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期；青春……

　　青春是“瘋狂的”。無(wú)數(shù)的人認(rèn)為青春就應(yīng)該發(fā)展自己，展現(xiàn)自我的時(shí)期，他們專注于做自己喜歡做的是事，全身心地投入，只為追求他們的目標(biāo)。此時(shí)的他們是青春洋溢的'，瘋狂執(zhí)著的。

　　青春是復(fù)雜的。處于青春期的我們，面對(duì)著許多感情的變化。對(duì)于親情，我們更加理解家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，更加理解父母的含辛茹苦。可是，我們卻不知該如何想父母表達(dá)自己的感激之情，羞于表達(dá)。對(duì)于友情，我們經(jīng)歷了時(shí)間對(duì)感情的沖淡，也經(jīng)歷了失去的無(wú)奈與痛苦，變得害怕，更不只如何面對(duì)身邊的人，付出真心卻怕最后換來(lái)傷痛。對(duì)于……

　　青春是沉默的。面對(duì)身邊人與物的快速變化，面對(duì)家人與朋友的不理解，我們常常選擇沉默，面對(duì)一切事物自己變得沉默不言，漸漸的封閉了自我，不再總是向他人傾訴，而是默默的看著身邊的事物與人。不知是否是社會(huì)的殘酷改變了自我。

　　青春是短暫而寶貴的，面對(duì)我們即將逝去的青春，難道我們只選擇沉默，消極對(duì)待嗎？不，我們不應(yīng)該虛度青春。

　　面對(duì)青春中的瘋狂追求，我們應(yīng)理性對(duì)待。追求夢(mèng)想并付諸行動(dòng)是好的，但卻不能過(guò)。一味地追求，忙于行動(dòng)之中，忽略自己本該做的事卻是不好的。青春是打堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，使自己具備更多的知識(shí)，才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能使自己具備實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。

　　面對(duì)復(fù)雜的感情，我們應(yīng)正確對(duì)待。我們關(guān)愛(ài)父母的情感可以通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)表達(dá)，例如為父母捶背、與父母話家常，陪媽媽買衣服等，許多的感情通過(guò)行動(dòng)都能表達(dá)。面對(duì)友情，我們只需真心對(duì)待關(guān)心自己的人，而對(duì)于普通甚至對(duì)自己虛假的人，我們無(wú)需不理，無(wú)需表達(dá)自己對(duì)他們的厭惡之情，而是正確處理與他們的關(guān)系，讓自己變得善于與他人打交道，為自己步入社會(huì)而打基礎(chǔ)。

　　沉默是對(duì)某人或某事而言的，沉默過(guò)度變成冷漠，所以我們應(yīng)適度沉默。對(duì)于不該關(guān)系的人與事物就保持沉默，而對(duì)待朋友，家人等卻不能沉默，彼此真心對(duì)待才能使青春中充滿溫情。

　　面對(duì)我們即將逝去的青春，我們不應(yīng)在虛度了，正確面對(duì)青春中遇到的事物，珍惜我們的青春時(shí)光，為人生譜寫有沒(méi)的青春樂(lè)章。

逝去的青春作文 篇2

　　在逝去的青春里，微風(fēng)纏綿著海邊的沙，天空的海鷗在自由地鳴叫，為那失去的青春默默祈禱。喚醒沉睡的海浪奔騰，和著初升的晨陽(yáng)歌唱，銘記每一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。

　　去年今日，明年今日，亦是物是人非，時(shí)光捂著心臟為我們心疼。望了望天空，思緒飄飛到了遠(yuǎn)方。你是否還會(huì)拽著我的衣袖問(wèn)我：“姐姐，我們?nèi)タ春：貌缓�？”不知，我還能否這樣回答你，好，等明年春暖花開(kāi)了，我便帶你去看海。

　　可是，又一年春暖花開(kāi)了，我想帶你去看海，你呢，在哪里？繁華的街道，華麗雄偉的城市建筑，人潮洶涌的碼頭，無(wú)止息的船只與車輛。夜晚又這樣奢華而美麗，河水中倒映著霓虹燈的倩影，水影交織閃爍。人們似乎認(rèn)為沒(méi)有點(diǎn)綴的夜空太過(guò)寂寞，又或者皎月群星的鑲嵌不夠完美。天空中綻放一朵又一朵絢爛的煙花，變幻精彩的圖案。在這遙遠(yuǎn)而又陌生的城市，我是否還能尋到你的蹤跡，我何時(shí)才能兌現(xiàn)與你的承諾。

　　偶爾路過(guò)梧桐樹(shù)邊的孤兒院。飄落在我腳邊那泛黃的梧桐葉告訴我已經(jīng)入秋了，該添衣了。我抬頭望了望那高大梧桐上的一片金黃�；蛟S只是微風(fēng)拂過(guò)，也可收獲一地的光輝。耳邊傳來(lái)孩子們的嬉鬧聲，孤兒院那低矮的圍墻里，兩鬢花白的阿婆領(lǐng)著孩紙們游戲，是我們?cè)��?jīng)最喜歡的跳房子。身著黑色肅服的修女捧著圣經(jīng)坐在臺(tái)階上誦讀�？粗�這些孩子，我又想起了你，想起那段短暫而又快樂(lè)的日子，不禁露出了微笑。而時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩望著我怯怯地笑，她雙手緊緊地拽著衣角，就像記憶中的你。我微微一笑，從包里掏出兩顆糖果遞給她，“姐姐請(qǐng)你吃糖果好嗎？”她沒(méi)有接，只是怯怯地看著我，阿婆輕步走到我的身邊，“姑娘，謝謝你，小欣她……是個(gè)可憐的孩子……”

　　聽(tīng)著阿婆講述小女孩的故事，我不禁潸然淚下，她稚嫩的雙肩怎么經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，可是，我卻只能用力抱緊眼前小小的人兒。她用小小的雙手小心地擦去我眼角的淚珠，“姐姐，別哭，小欣一點(diǎn)也不難過(guò)。”看著小欣那張可愛(ài)的臉，我怎能不心疼。“阿婆，我可以帶她出去走走嗎？”阿婆猶豫了一下應(yīng)允了。我牽起小欣小小的手，“姐姐帶你去玩好嗎？”她用水靈靈的大眼睛看著阿婆，阿婆笑了，她也笑了。

　　我沒(méi)有能力帶她離開(kāi)這里，只能偶爾帶她出來(lái)看看外面的世界，孤兒院外的世界。讓她看看人潮洶涌的碼頭，讓她看看城市的繁華，感受一會(huì)小小的快樂(lè)。我在她身后看著她一蹦一跳的可愛(ài)模樣，我的心又一次狠狠地疼了一下�！敖憬�，那個(gè)紅紅的可愛(ài)的圓珠子是什么��？”小家伙的手指向不遠(yuǎn)處的糖葫蘆，小小的臉上滿是期待。我再次牽起她小小的手，“走，姐姐帶你去吃糖葫蘆�！薄肮媚�，你妹妹真可愛(ài)！”賣糖葫蘆的阿姨一直微笑地看著小欣一臉開(kāi)心地吃著糖葫蘆。我也笑了笑，“是啊！”，我站在一旁靜靜地看著她嘴角的唐漬，“姐姐，好好吃哦。給，你也吃。”我咬了一口，嗯，真的，好甜，甜得有點(diǎn)憂傷。

　　告別了賣糖葫蘆的阿姨，我指著遠(yuǎn)處的動(dòng)物園問(wèn)小欣，“想不想去�。　毙〖一飳�(duì)著動(dòng)物園的大門眨巴眨巴她的大眼睛。然后我們進(jìn)了動(dòng)物園。聽(tīng)著她銀鈴般的`笑聲，看著她明媚的臉龐，我笑了。我們拍了許多照片，作為我們之間的留念。趁著洗照片的時(shí)候，我?guī)е�她去了服裝店，小家伙大概還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多漂亮的衣服，一直不停地問(wèn)我，“姐姐，你？要給我買衣服？”我知道她在想什么，我對(duì)著她微笑，不用擔(dān)心，阿婆不會(huì)怪你的。我瞇著眼睛看著煥然一新的她，嫣然一個(gè)小公主。她似乎是被我看得不習(xí)慣了，還以為我覺(jué)得不好看，雙手緊張地抓著衣角。我笑著安慰她，小欣，你很漂亮！

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)滑落山的那一邊，小家伙一路沉默不語(yǔ)。我將她送回阿婆身邊，交給阿婆一本相冊(cè)，“阿婆，這是我們?cè)趧?dòng)物園拍的照片，留給小欣當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧！”小欣站在一群孤苦伶仃的孩子中顯得格外耀眼。小欣似乎知道我要離開(kāi)了，淚眼朦朧地問(wèn)我，“姐姐，你還會(huì)來(lái)看小欣嗎，姐姐會(huì)忘了小欣嗎？”我摸著小欣的小腦袋，說(shuō)姐姐會(huì)回來(lái)看小欣的，姐姐不會(huì)忘記小欣，因?yàn)榻憬銗?ài)小欣！

　　我一直記得與這個(gè)孩子的約定，一個(gè)月后我又坐著列車來(lái)到了這里，可是阿婆卻告訴我，就在我離開(kāi)了的第二天，小欣被一對(duì)有錢的夫婦領(lǐng)走了。她一直哭著不愿離開(kāi)，抱著那本相冊(cè)說(shuō)要等姐姐回來(lái)，那對(duì)夫婦不忍，但他們馬上就要移居海外。他們留下一大筆錢，一部分是留給你的，一部分捐給孤兒院。我沒(méi)有接受那部分錢，我把它留給了孤兒院，臨走前我問(wèn)阿婆是否可以將孤兒院改名為憶欣孤兒院。憶欣憶欣，我笑了。每個(gè)人都有屬于自己的路，祝她幸福吧！

　　后來(lái)，我離開(kāi)了，輾轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)城市，看了一處又一處風(fēng)景。城市依舊繁華，風(fēng)景依舊秀麗。與往常一樣，每到一個(gè)城市，我都會(huì)短暫地停留，只為了看一看風(fēng)景，懷念過(guò)去的傷痛，回憶曾經(jīng)的美好。每一次站在城市的高樓俯視這樣的繁華，總會(huì)有心痛的感覺(jué)。

　　當(dāng)年拽著我的衣袖嚷著要去看海的小女孩，如今身在何方，還有，小欣。你們可知道，姐姐在找你們，等遇見(jiàn)了，我們一起去看海好嗎？

逝去的青春作文 篇3

　　想起高考，就會(huì)想起那么一場(chǎng)青春，也會(huì)想起那種日日夜夜激動(dòng)和思考的歲月。似乎時(shí)光就沒(méi)有走遠(yuǎn)，哪怕相隔了無(wú)數(shù)年，可那種悸動(dòng)的日子，記憶中依然如數(shù)家珍。

　　或許這就是高考一直讓人們難忘的緣故，或者說(shuō)那場(chǎng)青春就是這樣讓我們無(wú)法遺忘和釋懷。因?yàn)閺哪敲匆蛔�“�?dú)木橋”上擠過(guò)，是不是天之驕子，進(jìn)不進(jìn)得“象牙塔”？記憶里，總是留著那些背影。

　　那是一種“學(xué)而優(yōu)則仕”的思維，也是一種“理想的豐滿與現(xiàn)實(shí)的骨感”的拷問(wèn)。懷著復(fù)雜的心情，似乎經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，最終這場(chǎng)青春就悄悄過(guò)去了。

　　高考，一定會(huì)有多少學(xué)子經(jīng)歷著苦與累，也會(huì)有多少學(xué)子酸甜歷歷在目。因?yàn)樗�似乎就是一種人生的轉(zhuǎn)折，也是一種經(jīng)歷風(fēng)雨之后，彩虹才會(huì)出現(xiàn)的期待。因此，會(huì)有很多夢(mèng)想，也會(huì)有很多激情。

　　高考，我們就像和青春賽跑，因?yàn)槲覀兌茧S時(shí)抱著一顆不安定的心。每天吃飯睡覺(jué)心都隨時(shí)懸著。我們每天的心緒都是復(fù)雜，但也不能對(duì)誰(shuí)說(shuō)起。

　　我們常常會(huì)想起，辛苦的父母養(yǎng)育著我們，我們能不能為之爭(zhēng)一口氣？

　　我們常常會(huì)想起過(guò)去，讀書十多年的經(jīng)歷，或許就是這兩天拼搏結(jié)果真的會(huì)不會(huì)讓自己滿意？

　　我們常常會(huì)想起兒時(shí)，兒時(shí)自己懵懵懂懂，天真無(wú)邪，高考之后自己即將走向成熟，會(huì)不會(huì)帶著夢(mèng)想繼續(xù)追尋？

　　我們常常會(huì)想起將來(lái)，將來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)想，可夢(mèng)想還在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方真的會(huì)見(jiàn)到自己需要的彩虹人生？

　　似乎有著很多期待，也有著太多的迷茫。期待的是我們會(huì)有一個(gè)美好的明天，迷茫的是高考之后我們還能為青春做些什么事情。

　　這個(gè)期間，我們沒(méi)有創(chuàng)造力，也沒(méi)有太多的期許。只希望平平安安的度過(guò)考試，能夠在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋而歸。

　　一個(gè)多星期之前，整個(gè)高三班就全部放假了。我們自由自在的在學(xué)校里活動(dòng)，雖然是自由，其實(shí)隔著考試的時(shí)間越來(lái)越近，心情更是會(huì)越來(lái)越繃緊，就像有一棵發(fā)條在大腦里運(yùn)行。

　　這個(gè)期間，雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們都會(huì)面對(duì)著學(xué)生們打氣。不管是安慰還是鼓勵(lì)，似乎都是一種難得的待遇。因?yàn)槔蠋焸冎�道，高考�?duì)于大家都不是小事，加上如果能夠讓很多學(xué)生考出好成績(jī)，對(duì)老師，對(duì)學(xué)校都是一種無(wú)限的榮譽(yù)。然而，這種榮譽(yù)，總是帶著一種淡淡的憂傷，也帶著無(wú)數(shù)目光和期許。

　　也許，時(shí)間已經(jīng)抹去我們很多記憶，但高考這檔事兒，任何經(jīng)過(guò)的學(xué)子都不會(huì)忘記。也許我們離著高考越來(lái)越遠(yuǎn)，但那種失去的歲月，常常也會(huì)在我們夢(mèng)中出現(xiàn)。不管酸甜，不管苦辣，經(jīng)歷著那種青春歲月，在我們腦海中出現(xiàn)的一定都會(huì)是完美的.片段，一場(chǎng)美麗的青春。

　　又是一年高考季，又是一段青春歲月。它來(lái)了，就像輕快的腳步慢慢向我們走來(lái)。我們沒(méi)有忘記它，也無(wú)法忘記，這就是高考。

　　或許淡淡的五月就要悄悄走過(guò)了，在我們記憶的深處沒(méi)有一種痕跡。學(xué)子們都會(huì)呆在自己的書房里不停的奮斗。可六月就會(huì)熱烈到來(lái)，不管即將面對(duì)的高考讓我們情歸何處？我們也都應(yīng)該用一顆平常、淡雅、自信的心面對(duì)。

　　藐視它，因?yàn)椴⒉幌裎覀兿胂蟮囊粯愚Z轟烈烈。

　　戰(zhàn)勝它，因?yàn)槲覀儠?huì)從容的走過(guò)這個(gè)難忘的夏季。

　　高考過(guò)去，我們就會(huì)深深記得這場(chǎng)美麗的青春。

逝去的青春作文 篇4

　　我想寫一首詩(shī)

　　祭奠我的曾經(jīng)

　　揣測(cè)我的日后

　　青春的日子需要花開(kāi)

　　過(guò)往的顏色需要淡化

　　用一首詩(shī)

　　為你熟悉的面孔

　　為你無(wú)憂的年紀(jì)

　　可是每當(dāng)我拿起筆

　　卻發(fā)覺(jué)

　　我的言語(yǔ)竟然充斥著絲絲別離的氣息

　　那淡淡的'憂傷總是提筆就來(lái)

　　然而，除了別離的言語(yǔ)

　　詞窮到讓我無(wú)法字字珠璣。

　　于是

　　我努力冥思苦想

　　于是

　　我學(xué)著明媚陽(yáng)光

　　但是時(shí)間的流逝

　　讓它忽視我的無(wú)助

　　我要怎么追念這段路程

　　怎么才能寫下這段篇章

　　走了那么長(zhǎng)，

　　才忽然發(fā)現(xiàn)，自己太過(guò)情急

　　我還年少

　　而你依然如最初那般自信

　　煥然大悟

　　那所謂的借詩(shī)表情還是存在的

　　我想寫一首詩(shī)

　　在以后未遇到你的日子

　　用三年五載

　　一字一字完成

逝去的青春作文 篇5

　　逝去的青春夢(mèng)空中不曾留下鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡，但我卻已經(jīng)飛過(guò)。夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我追求過(guò)�！�—題記

　　在很多個(gè)虛無(wú)縹緲的夜晚，我都會(huì)從夢(mèng)中驚醒，每次都是同一個(gè)夢(mèng)境，每次都是同一個(gè)場(chǎng)景，同一句話讓我從空中墜落到地上。

　　每次都是在聽(tīng)到那句話后被驚醒，難道我真的被判“死刑”了么？這輩子真的注定實(shí)現(xiàn)不了了么？腦海中還是會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)畫面，那個(gè)永遠(yuǎn)都不愿再想起，不愿再回憶的話語(yǔ)：你的心臟以不足以支撐你完成你的夢(mèng)想……

　　現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的不斷碰撞讓我撕心裂肺。心痛，那是怎樣的一種的心痛？好似心要裂開(kāi)才肯罷休似的.。

　　很多時(shí)候，我都在恨自己，可是恨了又有什么用？恨自己就能夠?qū)崿F(xiàn)了嗎？不去想，慢慢讓自己放松，讓那顆早已千瘡百孔的心臟回歸平靜。多少次一個(gè)人在深夜痛哭，多少次自己告訴自己：“寶貝，就算是有些東西實(shí)現(xiàn)不了，也可以去找個(gè)代替的……”勸的了別人，卻怎么都勸不了自己。軍營(yíng)，我的夢(mèng)。就因?yàn)檫@顆心臟，我就得放棄所有，放棄一切，放棄這個(gè)夢(mèng)。

　　曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念在激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)；曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念在支撐著我，讓我欲罷不能；曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念，在鞭策著我，讓我寧愿舍棄所有，只為換取那一抹耀眼的白。

　　現(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只是成為了一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開(kāi)的心結(jié)，一輩子最難以恢復(fù)的傷。也許，多年后，再次想起它時(shí)，我能淡然處之，欣然一笑，但現(xiàn)在它是我不愿提及的過(guò)往。

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)原本可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，卻因?yàn)榉N種原因變的遙不可及的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們都早已知道這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)無(wú)法得以實(shí)現(xiàn)，它就如同空中樓閣般引人向往卻遙不可及，如同海市蜃樓般美綸美奐卻虛無(wú)縹緲。即使如此，我們也不會(huì)拋棄它。因?yàn)槟鞘侵�撐著我們�(cè)诓蝗缫獾氖澜缋飯?jiān)持下去的理由。

　　現(xiàn)在夢(mèng)想已被我丟的太遠(yuǎn)，不愿再想起，不愿再悲傷，但它仍是我拼搏、執(zhí)著下去的理由，就算為了自己也要好好活著。

　　當(dāng)一切已經(jīng)注定，當(dāng)一切已成往事時(shí)，我還在原地逗留，守著一個(gè)已成空的夢(mèng)想，一個(gè)人在奮斗。

　　把它藏在心底，就算夢(mèng)斷都成空，也要堅(jiān)持下去。加油，自己。

逝去的青春作文 篇6

　　初夏，獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽(yáng)伸出手掌，陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái)，在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花。

　　五月，天氣慢慢變的燥熱，連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書卷的香味，每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……

　　望著窗前開(kāi)的正艷的梨樹(shù)，思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn)，想著一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí)，“周冊(cè)”，一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)�！拔覄偛胖v到哪了？”講臺(tái)上的老師對(duì)我怒目而視，“不知道額……”我小聲的嘀咕著，“課后作業(yè)罰寫十遍，明天交給我”我不禁眼前一黑，班上的同學(xué)似乎被壓抑久了，發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣，無(wú)樂(lè)不歡。

　　課下時(shí)，一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”，而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲，嚇女生們一跳，而他們笑得前仰后合，課上，同桌睡覺(jué)時(shí)總是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了，這樣的把戲不知玩了多少遍，卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí)，講笑話，咯嘰他，諸如此類，數(shù)不勝數(shù)，青春似乎就是這樣，無(wú)惡不作。

　　臨近考試，班里的淘氣包們也消停不少，一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習(xí)題的沙沙聲，而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的，班里一片鬼哭狼嚎，一套接一套的試題也很有成效，只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意，而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣，在歡笑快樂(lè)的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。

　　學(xué)校，這個(gè)我們締造青春的地方，同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季，同學(xué)在這里各奔東西，也許這一別就是一生。從前無(wú)話不說(shuō)的.摯友到最后也失去了聯(lián)系……

　　青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行，中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴，但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……

　　致我們終將逝去的青春。

逝去的青春作文 篇7

　　我在這里歡笑，也在這里哭泣，我在這里尋找，也在這里失去。

　　曾經(jīng)懷疑，是自己只配擁有湖水，還是錯(cuò)過(guò)了關(guān)于海的夢(mèng)？

　　一度迷茫，幾番輾轉(zhuǎn)彷徨。自己身上到底背負(fù)著什么，想通了，覺(jué)得壓得喘不過(guò)氣，背負(fù)不了，所以放棄背負(fù)。

　　不知道為什么要學(xué)習(xí)，我想最真實(shí)的答案，不過(guò)就是為了滿足在人群中高人一等的虛榮。因?yàn)樘�過(guò)驕傲，總希望自己是特別的，沒(méi)有達(dá)到理想的高度，也只借口說(shuō)成是自己沒(méi)有努力。沒(méi)有機(jī)會(huì)演繹高貴的單純，也已經(jīng)習(xí)慣了在紙醉金迷的世界沉淪。因?yàn)楣虉?zhí)的不肯低頭，繼而走上了不歸路，用正值青春這樣的借口來(lái)搪塞自己。

　　看慣秋月春風(fēng)，燈紅酒綠，遺忘了當(dāng)初最真實(shí)的自己。曾經(jīng)的笑顏不復(fù)。整日用數(shù)不過(guò)來(lái)的.卷子麻痹自己，讓自己習(xí)慣、依賴、迷失�？偸沁^(guò)于聰明，以至于看透了很多。從未想過(guò)去攀三十三天，高人一等，卻總是不經(jīng)意間瞥到一張張紙上鮮紅色的三位數(shù)字。

　　成績(jī)單發(fā)下來(lái)，看都不曾看一眼就直接扔掉。因?yàn)橛X(jué)得，不必介懷。明天的路，我不知道要在哪里走，腳下的路，卻總是希望平坦。害怕，不敢面對(duì)事實(shí)，害怕那顆跋涉了不知幾十億光年的流星，就此消逝。

　　在一個(gè)電視劇里聽(tīng)到過(guò)一句話，長(zhǎng)大了，就應(yīng)該為小時(shí)候吹過(guò)的牛奮斗。

　　我們都一樣，都一樣正值青春。所以，請(qǐng)收起，收起昨天，收起所有的迷茫。

　　明天的路，我們大踏步前進(jìn)。前方坎坷，我們一起走過(guò)，未來(lái)曲折，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，有你，有我，有我們。這是我們的時(shí)代，因?yàn)槲覀冋�值青春�?/p>

　　親愛(ài)的，青春不是用來(lái)?yè)]霍的，我們要證明，我們活過(guò)，真真切切的活過(guò)。轟轟烈烈，誰(shuí)也不敢妄言，但是，我們必須要證明，我們青春，沒(méi)有荒廢，因?yàn)槲覀�，要奮斗了。我們要向所有人證明，我們新一代的，可以是未來(lái)的輝煌。我們要向所有人證明，今天，是零零一代的，明天，也會(huì)是我們零零一代的。

　　路就在腳下，不管曲折平坦，都始終要堅(jiān)定不移的走下去。因?yàn)槲覀儫o(wú)力改變，所以，請(qǐng)?zhí)谷唤邮�。誰(shuí)都有過(guò)青春，誰(shuí)都有過(guò)狂妄，誰(shuí)都有過(guò)恐懼。但是，既然上帝只給了我們一次機(jī)會(huì)，請(qǐng)抓緊。因?yàn)�，沒(méi)有什么，比活著更重要。既然活著，就一定要出色，既然注定了的路，就一定要走，既然注定了活著就要走的路，那就一定要走的精彩，活得漂亮。

　　只要生命沒(méi)有結(jié)束，就永遠(yuǎn)都有翻盤的機(jī)會(huì)。

　　所以，銘記那個(gè)愿意陪你到盡頭的人，感謝那個(gè)放棄陪你到盡頭的人，如果不能確定誰(shuí)能真正一同走到終點(diǎn)，就請(qǐng)珍惜，現(xiàn)在還依然陪伴你的每一個(gè)。

　　幾十年如一日的，不過(guò)是心態(tài)，世間的事，愛(ài)怎么流，夢(mèng)怎么晃，誰(shuí)都覺(jué)得誰(shuí)恍惚，物是人非，不是人變了，只是心變了。若是真的愿意細(xì)水長(zhǎng)流，就別給自己放手的理由。

　　可以罵天，但不能怨天，可以恨命，但不能認(rèn)命，可以回頭，但不能低頭。任何人都有自己的不甘，能夠明白自己的不甘，很聰明，能夠承認(rèn)自己的不甘，很豁達(dá)，能夠面對(duì)自己的不甘，很勇敢，可惟有用成熟的心智和雍容的氣度將一切的不甘都安放在一段叫做過(guò)去的時(shí)間里，才是真正的智者。

　　青春終將逝去，我們能決定的，只有現(xiàn)在。

　　致我們，致我們終將逝去的青春。

逝去的青春作文 篇8

　　青春如雨般剎時(shí)墜落，還來(lái)不及感傷，青春已與我說(shuō)了再見(jiàn)。——題記

　　青春是一個(gè)決絕的詞，你把最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了它，它只留給你一道無(wú)限留戀的背影。一年一年時(shí)光，一朝一朝夢(mèng)想，走在青春的路途中，有過(guò)歡笑，也歷經(jīng)過(guò)凄涼�；厥涨啻�，那段時(shí)光、依舊難忘。

　　似水無(wú)痕，流水般的歲月劃過(guò)了多少人的青春。然而，無(wú)情地時(shí)光又曾為誰(shuí)停留？青春似風(fēng)，吹落了思念。從思念中拾取曾經(jīng)的過(guò)往，走進(jìn)那時(shí)青蔥歲月，再塑青春摸樣。

　　夢(mèng)里回顧曾經(jīng)的懵懂青春。

　　那時(shí)青蔥醉月，此刻已無(wú)跡可尋，唯有舊夢(mèng)中回味曾經(jīng)的青澀。收拾行囊，踏上時(shí)光的列車，一路行駛至今，不曾停下。還記得第一次一個(gè)人走進(jìn)城市，尋找我要求學(xué)的地方。一個(gè)人的迷茫，一個(gè)人的無(wú)助，一個(gè)人的不斷追尋。走進(jìn)城市，感受城市的.車水馬龍；融入校園，閉目進(jìn)入書的海洋。那時(shí)，終日只知與書為伴，書籍給了我需要的慰藉。那時(shí)，不懂得什么是戀愛(ài)，更不明白什么是男女之間的好感。那時(shí)，心中只喜歡讀書，只有書籍才是我的依托，是我存在于此城市的證明。我撫摸它的溫柔，感受它的氣息，融入他的靈魂之中，只為做真實(shí)的自己。曾經(jīng)的我是那么的單純，讓我如今只有夢(mèng)中才能再見(jiàn)。

　　曾經(jīng)再美，轉(zhuǎn)身天涯。曾經(jīng)的時(shí)光離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，就把那時(shí)記憶活在我永遠(yuǎn)的夢(mèng)里，永不褪色。

　　抬頭仰望，回首曾經(jīng)的感傷。

　　躺在草地上，仰望星空。繁星滿天，我卻尋不出其中的規(guī)律，就如我曾經(jīng)雜亂無(wú)章的四年舊時(shí)光。依然一個(gè)人，不過(guò)此時(shí)有輛自行車作伴，與我一起走進(jìn)了沒(méi)想到會(huì)待四年的地方。此時(shí)我大病初愈，我未曾感嘆過(guò)命運(yùn)的不公，而是接受現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)這所學(xué)校。我依舊堅(jiān)信天道酬勤，在這里我相信我可以再創(chuàng)輝煌。開(kāi)始，我努力學(xué)習(xí)，為了我進(jìn)校時(shí)的夢(mèng)想，不曾懈怠過(guò)。但是，總有些事會(huì)在不經(jīng)意間闖進(jìn)你的生活。因?yàn)樗�，我改變了。我改變了自己的風(fēng)格、改變了自己的思想，也改變了自己的平靜的學(xué)習(xí)心態(tài)。因此，不在傻傻的相信親人也許是你在陌生地方的依靠，我相信唯有自己才是自己最堅(jiān)實(shí)的臂膀。當(dāng)我在回首，努力回到以前的狀態(tài)，我用了兩年，至此才擁有現(xiàn)在的時(shí)光。

　　我趕上曾經(jīng)我的不理智，但我不曾后悔我走過(guò)的路；我感傷我曾經(jīng)的經(jīng)歷，但我更感謝那些事，因?yàn)橛兴�也許我失去了很多，卻學(xué)會(huì)了自己成長(zhǎng)。

　　如今，大學(xué)的第一年時(shí)光在期待與興奮中走到了盡頭。這一年，在學(xué)習(xí)與感悟中學(xué)習(xí)未來(lái)；這一年，在探索與追尋中頓悟人生；這一年，行將結(jié)束。未來(lái)，期待來(lái)臨。

　　一路走來(lái)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，路過(guò)了人生。這一路，有過(guò)單純的懵懂時(shí)光；這一路，歷經(jīng)過(guò)無(wú)比滄桑的過(guò)往；這一路，我扔在路上。

　　這一路，且行且珍惜，我依然向往……

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