飛揚(yáng)青春作文6篇[必備]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的飛揚(yáng)青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![飛揚(yáng)青春作文6篇[必備]](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
飛揚(yáng)青春作文 篇1
立夏午后的太陽(yáng)并不如往日炙熱耀眼，淡藍(lán)色的天空中飄過(guò)幾片薄云。綠茵草場(chǎng)旁，是我們亮出服裝后的興奮，興奮訴說(shuō)著自己班級(jí)服裝的特別。
身旁的班級(jí)齊刷刷的向我們頭來(lái)驚訝、贊賞、羨慕的目光，更讓自己驕傲了一番。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，只見(jiàn)一對(duì)黑白分明的整潔的隊(duì)列緩緩走進(jìn)候場(chǎng)區(qū)。隊(duì)中每個(gè)青少年的臉上都洋溢著蓬勃的朝氣。少奴們意見(jiàn)白底紅樹(shù)的襯衣，一雙手臂上翻出幾折飛揚(yáng)之花，衣角則俏皮的塞進(jìn)了深藍(lán)色的牛仔褲中，更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉，幽深炫幻的休閑褲更是襯出了他們酷酷的.帥氣。
隨著整齊的步伐，洪亮的口號(hào)聲直沖云霄。
站定的他們?nèi)绯种氐奶幾�，而踏著充滿(mǎn)青春之氣的音樂(lè)響起，心中的舞步也隨之飛揚(yáng)，宛如一朵朵張揚(yáng)不拘的花朵，時(shí)而活潑，動(dòng)若脫兔。時(shí)而高貴，宛如優(yōu)雅的天鵝，悠然的隨著心中的感覺(jué)起舞。讓人感到那不是50多個(gè)人在舞蹈，而是一個(gè)集體，一個(gè)真正辦到了那“凝心聚力”四個(gè)字的班級(jí)。
一曲終了，感覺(jué)是那么的短暫，卻又那么的滿(mǎn)足。仿佛昔日的苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放，心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。
比賽落幕，高興之余不免有些苦澀。這，可能是初中生活中最后中最后一次與大家一起練習(xí)、一起參加集體活動(dòng)了吧。今后學(xué)校不會(huì)再舉行此類(lèi)活動(dòng)，而老師同學(xué)的聚會(huì)，同學(xué)也不會(huì)有如此齊的時(shí)候了。身旁，是同學(xué)們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話(huà)，真的不知道，這樣能無(wú)慮的生活還能維持多久。兩年的時(shí)光匆匆而過(guò)，想必大家都明白彼此相遇的不易，也明白少年時(shí)期的回憶如此珍貴，都在努力的珍惜著吧。
不過(guò)，青春就是要飛揚(yáng)才會(huì)值得倍加珍惜和懷念，自己又怎能辜負(fù)自然的恩賜？
飛揚(yáng)青春作文 篇2
青春，從這個(gè)詞的本意來(lái)理解，指春天。春季草木茂盛，其色青綠，所以稱(chēng)為青春。青春引申意義指少年、青年人的年齡，比喻美好的時(shí)光，珍貴的年華。同學(xué)們，我們的青春已經(jīng)迎面走來(lái)，讓我們張開(kāi)雙手，熱烈擁抱青春吧！
記得有一首《青春贊》的詩(shī)，寫(xiě)得非常好，概括出了青春的特征。這首詩(shī)是這樣的：
“有人說(shuō)：青春是一首歌，一首充滿(mǎn)朝氣的歌，它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。有人說(shuō)：青春是一張面龐，一張充滿(mǎn)自信與歡樂(lè)的.面龐，它笑容燦爛、美麗動(dòng)人。我說(shuō)：青春是我深藏在心底不變的旋律，悠揚(yáng)、緩慢而又漫長(zhǎng)，托出自我人生，展現(xiàn)自我風(fēng)采�！闭f(shuō)的多好��！我們的青春不正是這樣充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)創(chuàng)造，充滿(mǎn)色彩嗎？
青春不僅有夢(mèng)想，還要有奮斗。奮斗是什么意思呢?奮斗就是為達(dá)到一定目標(biāo)而努力干。青春的美麗，只有在腳踏實(shí)地的實(shí)踐和不懈奮斗中，才能綻放出美麗光彩。
自古英雄出少年。東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，這是唐朝詩(shī)人白居易《大林寺桃花》中的詩(shī)句,當(dāng)北宋的沈括讀到這句詩(shī)時(shí)，他的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，沈括心想,“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢？”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，乍暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。后來(lái)沈括成為北宋博學(xué)多才的政治、軍事、科學(xué)、天文學(xué)家以及醫(yī)學(xué)家。
古人珍惜光陰，揮灑青春，奮斗不息的故事讓我們感悟到青春拼搏的精彩。
在現(xiàn)代也有許多青春勵(lì)志的故事，哈爾濱最美女教師”張麗莉勇救學(xué)生，自己身負(fù)重傷。青年軍官沈星不顧個(gè)人安危勇救落水兒童，最終壯烈犧牲。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的內(nèi)涵。
青春，是一個(gè)人一生中最美的時(shí)光。因?yàn)槊利�，所以短暫易逝。我們�?yīng)珍惜青春，熱愛(ài)青春，把握青春的每一秒，每一分，用意志和信念書(shū)寫(xiě)下青春的鏗鏘詩(shī)行，用靈秀之筆在畫(huà)卷上繪制出青春的五彩之景。我們是夜空璀璨的星星，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒(méi)有什么能夠阻止我們對(duì)青春的向往，沒(méi)有什么能夠左右我們對(duì)青春的虔誠(chéng)和禮贊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們朝氣蓬勃，正值豆蔻年華，我們要懷揣夢(mèng)想、緊扣奮斗目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷追求、不斷拼搏，才能讓青春無(wú)悔，無(wú)怨。
同學(xué)們,讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，滿(mǎn)懷豪情，讓青春之花在奮斗中絢麗綻放！讓青春的旗幟在奮斗中高高飄揚(yáng)!
飛揚(yáng)青春作文 篇3
“好大一棵樹(shù)，綠色的祝�！倍弦琅f彌留著我們班級(jí)的歌聲。
這是我們學(xué)校的專(zhuān)有活動(dòng)，在五月中旬開(kāi)展的五月歌會(huì)，每當(dāng)這時(shí)，每個(gè)班都用自己嘹亮的歌喉，唱響整個(gè)茸一校園，有小鳥(niǎo)兒的和聲伴奏，混合著鮮花的芬芳清香，都融入這暖洋洋的春風(fēng)中。
我們班級(jí)演唱的歌曲是：好大一棵樹(shù)。為了整體效果我們還加入了編排的舞蹈。老師讓我為她們編排舞蹈，每天放學(xué)或者課間時(shí)，都在苦思冥想該做什么樣的動(dòng)作，動(dòng)作究竟連貫不連貫，是否美觀(guān)等，而且還為了配合歌詞，特意將動(dòng)作編排得非常柔和。
因?yàn)闀r(shí)間不夠充足，于是每天放學(xué)我都將練習(xí)舞蹈的六個(gè)人留下來(lái)練習(xí)，總是拉拉扯扯到很晚才回家，為此我們幾個(gè)人幾乎每天都在進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”那個(gè)動(dòng)作不整齊，不排個(gè)千遍百遍不整齊不罷休，這個(gè)動(dòng)作不美觀(guān)，就一直修改到滿(mǎn)意為止。我們舞蹈一開(kāi)始的動(dòng)作是躺倒在地上，這下可讓那些姑娘們叫苦連天，先不說(shuō)地臟，就看那五月份那有時(shí)火辣辣的陽(yáng)光，把混凝土地烤得如鐵板燒一樣通紅通紅的，好像敲個(gè)雞蛋上去，不一會(huì)就可以吃到荷包蛋了。但這個(gè)動(dòng)作對(duì)后面的動(dòng)作起到銜接的作用，所以在我的堅(jiān)持下，最終還是沒(méi)有改掉這個(gè)動(dòng)作。
于是就在這樣的練習(xí)下，我們也從動(dòng)作生疏到可以脫口而出下個(gè)動(dòng)作，也可以很流暢地做出完整的一套舞蹈。看著一天一天的進(jìn)步之大，我覺(jué)得我們辛苦的付出也是值得的。
同時(shí)，我們班級(jí)在音樂(lè)侯老師和班主任顧老師的指導(dǎo)下，喉嚨開(kāi)始放開(kāi)，歌聲愈發(fā)響亮，歌詞越來(lái)越熟悉，放學(xué)今日談時(shí)，我們和其他班級(jí)一樣，那嘹亮自信溫和的歌聲，在校園上空回蕩。
時(shí)間飛逝，五月歌會(huì)的日子也來(lái)到了，那天奇熱無(wú)比，太陽(yáng)不知疲倦地散發(fā)光芒。我們穿好當(dāng)時(shí)指定統(tǒng)一買(mǎi)好的禮服，固定好頭發(fā)造型，并排齊肩眺望著舞臺(tái)上的班級(jí)，背影形成一道優(yōu)美的曲線(xiàn)，我們?cè)谛闹心睿合聜�(gè)就是我們班了，別緊張、仔細(xì)想、深呼吸。當(dāng)臺(tái)下響起掌聲時(shí)，我的心不由得一緊——終于輪到我們班上臺(tái)表演了！
說(shuō)不緊張是假的，我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，擔(dān)心有人忘記了動(dòng)作、做錯(cuò)了動(dòng)作，但是上帝保佑，大家的動(dòng)作都記得滾瓜爛熟的`，沒(méi)有出現(xiàn)我們所擔(dān)心的情景。我們就這樣伴隨著音樂(lè)和歌聲翩翩起舞，像七只引頸高亢的天鵝一般，悠悠地做出練習(xí)了不下三十次的動(dòng)作，禮服的裙擺隨著我們的舞動(dòng)，畫(huà)出一個(gè)個(gè)好看的弧度，青絲在風(fēng)中揚(yáng)起，我們的面容就這么若隱若現(xiàn)的。
最后，他們以上揚(yáng)的高音結(jié)束了整曲，我們以一個(gè)下腰結(jié)束了整個(gè)舞蹈。
下臺(tái)時(shí)，看到大家的汗水，我內(nèi)心有了很大的觸動(dòng)，我心里默默地回憶起當(dāng)時(shí)那段魔鬼訓(xùn)練時(shí)大家有時(shí)的不正經(jīng)的玩鬧，也有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)得手酸了卻不能休息，眼里包含著淚水的辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留給我們自己，在昏暗的燈光下，在溫暖的被窩里，一個(gè)人慢慢品嘗。
最值得被享受的不是結(jié)果，而是過(guò)程。
飛揚(yáng)青春作文 篇4
回憶往事，從只會(huì)加減法，到解方程；從只會(huì)說(shuō)ABCD，到一口流利的英語(yǔ)；從只會(huì)造簡(jiǎn)單的詞句，到好幾百字的作文；從年幼無(wú)知的我們到成熟的我們，這一切一切都從一年級(jí)開(kāi)始，從進(jìn)入這所學(xué)校開(kāi)始。這也是我們踏入社會(huì)的起步，踏入小學(xué)生活的起跑線(xiàn)。
“爸爸，媽媽?zhuān)瑔琛蔽覀兙蛷拇嗣撾x了有父母寵愛(ài)的.懷抱，要在這座知識(shí)的殿堂里學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)很多不知道的東西。然而在挖掘這些陌生的知識(shí)時(shí)也難免會(huì)遇到許多酸、甜、苦、辣。這就是生活呀，生活如果失去這些也不會(huì)完整，平平淡淡的也很無(wú)味。也讓我們從這些酸、甜、苦、辣中學(xué)到了不少。
酸
第一次沒(méi)有完成作業(yè)，老師批評(píng)了我，我哭了，哭我為什么不好好學(xué)，為什么不懂老師的用心良苦。豆大的淚珠從我眼眶滑落，那時(shí)心里酸酸的，怎么也不是個(gè)滋味。從那以后就好好聽(tīng)老師的話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)。
甜
第一次考試得滿(mǎn)分，老師表?yè)P(yáng)我，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，我心里甜滋滋的，想像含了一塊蜜糖。但我知道：不能驕傲，會(huì)使人退步。從那以后，就不再為自己的成績(jī)而驕傲，只是在心里暗暗的高興。
苦
第一次辛苦地跟著體育老師訓(xùn)練，訓(xùn)練長(zhǎng)跑。背著沉重的書(shū)包，當(dāng)你路過(guò)長(zhǎng)廊時(shí)，就能看到我奔跑的背影，在晨曦下跳躍。我曾經(jīng)流淚，曾想過(guò)放棄。但老師和父母的鼓勵(lì)又喚起了我的信心。在心里默默為自己加油，相信自己能行。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，不能放棄，努力了，盡力了，就不在于結(jié)果的好壞，而過(guò)程才是能讓我從中受益的。
辣
和同學(xué)發(fā)生沖突起了爭(zhēng)吵，同學(xué)們勸告我，老師也批評(píng)了我，事后，我細(xì)心思考，自己有沒(méi)有做錯(cuò)呢？但我知道：退一步，海闊天空。從那以后，我從來(lái)不選擇勝利，而選擇友情。
在六年小學(xué)生涯的一點(diǎn)一滴中，包含著歡笑，淚水、汗水……至今回想，那純真的微笑還在腦海中出現(xiàn)，那歡樂(lè)笑聲還回蕩在耳畔。我也從中真切地感受到了友情的珍貴，我也學(xué)會(huì)了要珍惜眼前的一切，不要失去了才懂得珍惜。 我已經(jīng)不再是哪個(gè)扎著小辮子到處頑皮的小女孩，也不再是那個(gè)遇事就哭的玻璃女孩�，F(xiàn)在我活潑開(kāi)朗，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。這也是六年努力和收獲的結(jié)果。
飛揚(yáng)青春作文 篇5
書(shū)籍，包含著知識(shí)與生活。讀過(guò)一本好書(shū)，就學(xué)到了知識(shí)體驗(yàn)了生活�！稅�(ài)的教育》里的主人公就讓我讀懂了生活。
校園里的生活豐富多彩，他與同學(xué)們有歡樂(lè)，有淚水，有悲傷也有憂(yōu)愁。這些酸甜苦辣組成一盤(pán)美味的菜肴，充盈著他們的生活。他們仔細(xì)品嘗著，欣然接受著這道菜的美味與苦澀。
校園這個(gè)美麗而又神圣的地方，孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子，你只是著千千萬(wàn)萬(wàn)中的個(gè)位數(shù)字而已，就像作者一樣，沒(méi)有人注意到你，但是你要時(shí)刻注意著你自己，注意努力使自己做到最好。
我們的校園生活也是一樣，處處充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，處處充滿(mǎn)歡笑，校園的小路上，有我們成長(zhǎng)的足跡，花壇的馨香中，有我們的歡聲笑語(yǔ)。擺脫了七年級(jí)的天真，步入了學(xué)業(yè)緊張的初三，學(xué)習(xí)的壓力在加大，青春的步伐也隨之加快，在這個(gè)初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們是否也該欣然接受這一切呢？
辛勤的耕耘才會(huì)換來(lái)收獲，努力的結(jié)果就是獲得，作者這樣做到了，他用自己的努力取得了成功，敘寫(xiě)了《愛(ài)的.教育》一個(gè)美麗的結(jié)局，也讓我懂得了這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愣淖兪裁�，但是你可以因�(yàn)檫@個(gè)世界而改變自己。
隨著時(shí)間的推移，我們也在一步步地成長(zhǎng)，從剛懂得喊媽媽?zhuān)浆F(xiàn)在已會(huì)說(shuō)無(wú)數(shù)的漢語(yǔ)，我們已從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成了一個(gè)充滿(mǎn)理想的狂熱少年，在這幾年的成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)了懂事，學(xué)會(huì)了去追求夢(mèng)想，更加學(xué)會(huì)了努力。
青春的腳步總會(huì)停的，不要等她悄悄的走了才后悔莫及，就讓我們珍惜現(xiàn)在青春散步的時(shí)間，把握住她吧！當(dāng)你在未來(lái)仰望星空的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，星星就在不遠(yuǎn)方，隨后夢(mèng)想也會(huì)觸碰到你的指尖。
在這個(gè)青春洋溢的幸福年華里，讓我們隨著青春的步伐，踏上通向成功的道路，奮力沖向終點(diǎn)！
飛揚(yáng)青春作文 篇6
十八歲的年少輕狂，總是隨著日升日落而悄然謝幕。時(shí)光的無(wú)情，使我們失去快樂(lè)踏上征程，等待花季的最后烘焙，黯然失神打落了臉頰上的淚花，留下淡淡的淚痕，裝點(diǎn)青春的迷惘。淚落了，飛揚(yáng)的心未變，繼續(xù)不屑一顧的.追尋。
有人說(shuō)，求學(xué)是一條不歸路。長(zhǎng)路漫漫，只有選擇與孤獨(dú)為伴。我徘徊在路口，想不清該選哪條路，向前也許荊棘叢生，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨;轉(zhuǎn)身也許衣食無(wú)憂(yōu)，風(fēng)雨無(wú)阻，一帆風(fēng)順。但我喜歡有風(fēng)雨為伴，可以減少些許的孤獨(dú)。看著燈光引出深思。想著想著，似乎有股力將我推入萬(wàn)丈深淵，遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)陣陣的鐘聲，沒(méi)有和諧的音律，似是在狂笑，更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的，大霧彌漫，前方的道路一片漆黑，我瑟瑟發(fā)抖，不由地哭起來(lái)。在此時(shí)，有一個(gè)聲傳來(lái)：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)啊�！笨帐幍乃闹軅鱽�(lái)回聲，我尋著聲音的源頭，不斷摸索，小心翼翼地邁著腳步，原來(lái)出口僅距曾經(jīng)追尋之地一小步。成功原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只不過(guò)是我走不出自我，不夠自信罷了。
我追尋著夢(mèng)的腳步來(lái)到這兒，在無(wú)數(shù)的風(fēng)雨面前，我不再害怕。為了前方的路，我把青春荒蕪;為了理想，我把感情深深埋藏;為了未來(lái)，我把需要舍棄的一一放下，只是為了無(wú)困擾地面對(duì)這個(gè)十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈，將我前方的道路照亮，打開(kāi)成功的大門(mén)迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場(chǎng)的心;我希望有一雙手在我困難時(shí)給予幫助。一次次的眺望遠(yuǎn)方，仰望蒼穹，將不爭(zhēng)氣的淚水收回，我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng);一次次深思，將夢(mèng)幻拉回現(xiàn)實(shí)，我告訴自己要沉著淡定。
青春如一朵曇花，稍縱即逝。播種努力的種子，在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力耕耘，飛揚(yáng)地展示自我，用汗水宣告我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼搏了，即使沒(méi)有成功的果實(shí)，在以后回顧崢嶸歲月時(shí)，我也不會(huì)后悔了。
每一個(gè)平凡的日子，都散發(fā)著青春的氣息，我們是朝氣蓬勃的新一代，我們擁有奮進(jìn)的力量，即使跌入青春的低谷，我們也應(yīng)該有勇氣有志氣去追尋夢(mèng)想，不怕嘲笑，更不怕失敗。我們?cè)冻鲞^(guò)，我們不會(huì)后悔，若沒(méi)有付出，那么青春便如缺失一角的和氏璧，永遠(yuǎn)不會(huì)綻放完美的光環(huán)。
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