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勵志作文

紀念青春作文

時間:2026-03-24 21:57:58 勵志作文 我要投稿

【薦】紀念青春作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的紀念青春作文6篇,歡迎大家分享。

【薦】紀念青春作文6篇

紀念青春作文 篇1

  翻開了那本未被塵封卻粘了幾;覊m的青春紀念冊,似乎又回到了那個被風吹過得夏天——

  第一章,老師的贈言。

  語文老師說:“老師教了那么多年書了,也從來沒遇上像你那樣出色的學生,知道嗎?就是因為你那樣特殊。所以讓我喜歡也讓我憂!老師最擔心的是你的身體,要知道健康的身體就是本錢,希望你能明白,在以后的日子里積極參加體育運動,使身體強壯起來!”老師總說這樣的話。

  我記得那時說過一句話:“除了體育,我其他科目都喜歡!”就因這句話,班主任也就是語文老師把它記得牢牢的,然后在期末的成績報告書上,我竟發(fā)現(xiàn)了自己的那句名言寫在班主任評語中。

  小學的那些日子,每逢上體育課自由活動時,我便會坐在樹蔭下,對著一片葉子發(fā)呆或是看著他們笑。我從不會站起來走到同學們前面說一句“陪我玩”,也就這樣自己便成了大家心目中的“書呆子”。跑步時僅僅跑了三四圈的跑道我便擁有了白菜青菜最純樸的臉色,于是便又自認“體育白癡”。討厭上體育課的原因還有老師常逼我們跑步,有時是跑整節(jié)課,然后我腰酸背痛手腳軟就可以維持一個星期;蛟S是常跑的緣故,也就漸漸習慣了。班主任說體育課總難以看見我的身影,其實不過是自己躲在大樹的背后罷了。于是在這畢業(yè)夏天蟬鳴的時候,她還惦著寫那些讓我多鍛煉的話語。只是自己還是喜歡上體育課時縮在一個角落里呼吸。想起那些往事,心里總有東西滑過的痕跡。往事,游離……

  第二章,尖子生的贈言。

  “友誼永存——其實我十分羨慕你的,在成績方面,語言方面都令我深深佩服;你的聰明才智,令我羨慕不已!鼻嗾f?粗@些,只是想著“自己真的聰明么?不過是傻傻的……

  記起青英是小學時班上很有才氣的女孩,學識也淵博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭檔。還有杰,杰是我的死黨。我們都是學校美術(shù)組的成員,而他們?nèi)前嗌系募庾由?/p>

  那些天,每日放學,我們總會到學校美術(shù)室去練書法、練繪畫。只是愛在那里大講閑話,聊天是大家共同的愛好。于是總?cè)莵砻佬g(shù)老師一頓批,只是我們不管,老師還不夠“老”,于是掩蓋不了我們的青春。然后在奢侈過后的每一天,直到現(xiàn)在,我們的水平似乎沒什么改變。

  常想張揚青春,分享每一個句點!伴_心也一天,不開心也一天,倒不如開開心心過日子。”英在同學錄上寫著這樣一句。而我,只會天天期盼別人每天都有好心情。對我來說,足夠了……

  常說起那些往事,在年年歲歲日日夜夜中,像是過眼云煙。

  “快分開了,你我都是十分要好的朋友,雖然大家以后見面少,但是‘同學始終會遇見!’”杰最后留在我的紀念冊上的,是他每一筆不大漂亮的字跡。

  杰是個不怕黑暗的陽光男孩。常常笑,齜牙咧嘴的也不少。愛畫畫的他就只想當名出色的漫畫家。而我只會一直打擊他的自信,說白天不要做夢。

  我們一向是放學后一起回家,我在前,他在后,騎著單車向前走。他家在學校路上的下坡處,每逢從上坡滑下去時,我總特意不停下來,然后他只得跳車回家,我們也從不說再見。我們就覺得那樣好玩,我還會認為那是個性張揚。只是那年臨近分開的日子,我便沒再干同一件事,而是乖乖地,停下車輪,笑笑代表走好。

  從未說再見,于是畢業(yè)的那天,我們都沒有告別……

  第三章,后進生的贈言。

  他們說著最平凡的祝福,類似新年時說的話?赡埽謩e真的不需要更多的`語言,平凡的再見是最深遠的線。抑或者,往事的離逝,遺留下的,唯有紀念……

  回憶著往事,在那畢業(yè)的夏天。青春的紀念,不過一句句簡單的語言。

  后記:

  給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你打開都新鮮;

  有你的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠;

  給你我的心作紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全;

  風浪再大我也會勇往直前,青春紀念冊,書寫著我們的天。

  那些叫往事的碎片,我們什么時候會再見?

紀念青春作文 篇2

  那年夏天我們在這里相遇,彼此納那么的懵懂,滿臉彰顯著稚嫩。我們在這里開心的成長著。我們祈禱著明年的天還能夠保持這樣無憂笑臉。

  歡樂、淚水、痛苦。同學、朋友的幫助讓我忘記了眼淚有多咸,你們一出現(xiàn)就是晴天。又是幻想著我們?nèi)キh(huán)游世界就算整個世界都改變,但我們從不改變?yōu)槟阌赂业淖约,給你我的心作念這份愛任何時刻你打開都新鮮,因為有你們陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠。

  風浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀念冊,給你我的心作紀念這份愛任何時刻你打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠,給我你的心作紀念我的夢有你的祝福才能夠完全,風浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀念冊。

  三月以后以后我們踏上了各自的旅途,雖然經(jīng)歷過不同的`故事但仍記得校園里的約定,還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界,就算整個世界都改變,也不改變?yōu)槟阌赂业淖约骸?/p>

紀念青春作文 篇3

  青春像一串五彩的貝殼風鈴,“叮咚咚,叮咚咚……”洋溢著我們夢幻般的青春,詮釋著我的喜怒哀樂。

  “喜”

  還記得今年我過生日時,一大清早,門鈴忽然響了,我睡意朦朧地走出門,接著,我眼前一亮,“哇塞!有四份禮物!”我高興的叫了起來,這是誰呢?我正在想時,樓口拐彎處傳來一陣嘀咕,我順著聲音走過去,找到了她們原來是箐、翔、雨、慈她們,我真是歡喜的不得了。然后,我又把她們請進屋,參觀了一下,又以豐盛的.飲食和琳瑯滿目的水果款待,然后我們又一起玩歌詞接龍,看了3D電影,那一天,我真的很開心,很歡喜!

  “怒”

  這一天,我和慈吵架了,原因是:我推車時不小心推倒了她的單車,她竟似吃了炸彈一般,沖我怒吼:“喂,彭嘉琪,你弄倒了我的單車,快給我扶起來!”見她這般語氣,我也“回敬”了她一句:“單車離你那么近,你不能自已扶嗎?”然后,她瞪了我一眼,推起單車擠入了人群之中,而我,也憤憤地推起單車,走了。當晚回想起這件事來,確實不應(yīng)該。于是,第二天,我找到了她,向她說:“對不起,昨天是我太沖動!”沒想到,她居然對我說:“其實,我也不應(yīng)該那樣,對不起!比缓螅覀兌纪瑫r笑,手拉手,跟沒事似的,還是好朋友。

  “哀”

  記得有一次,我的生物考砸了。只有七十分,于是,我傷心的哭了。下課后,同學們一個個的都跑來安慰我、鼓勵我,給我講笑話,逗我開心,告訴我一次失敗不要緊,下次努力就好了。人生有無數(shù)次考試,每個人都不可能每次都成功,做常勝將軍……在她們的鼓勵下,我破涕為笑,重拾了信心。

  “樂”

  這天,和往常一樣,我們上作文課,上到一半時,老師突然即興來了個“旅行社大拷問”,把六個大組分為兩個兩組,一組為旅行社工作人員,另一組為旅客。這下,同學們來了興趣,一個個積極踴躍,課堂氣氛極為活躍,且同學們都了解景點—詹樂貧中學吧!其中,我們這組提了幾個苛刻的問題,比如詹樂貧中學校訓(xùn)是什么?新課改目的是什么?占地多大?這節(jié)課,著實讓我們過了一把癮。

  由于青春,我們用力深呼吸、用力做夢。由于青春,我們不怕失敗、努力向前飛。由于青春,我們有用不完的精力,HappyTongether!由于青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊!

紀念青春作文 篇4

  進入到第六單元綜合性學習,我們開展了一系列活動,大家開始梳理畢業(yè)前的心情,流連于校園內(nèi)每一處美景,拍畢業(yè)照,選優(yōu)秀習作,忙忙碌碌制作每個小組的班級紀念冊,借助此,我們將離別深深銘刻在心底。

  整個過程中,最不能忘的就是同學們制作班級紀念冊。提前給大家布置好任務(wù),讓組長召開小組會議,確定方案,統(tǒng)籌安排好人員分工,大家就開始忙起來了。有的負責制作版面,有的負責打印照片,有的負責整理大家的優(yōu)秀習作并上傳為電子稿,有的負責后期排序、制作目錄并完成裝訂。為了這個班級紀念冊,大家是八仙過海,各顯神通。前后歷時兩周有余,我不斷提出修整建議,大家也根據(jù)建議相應(yīng)調(diào)整方案,終于在周五拿出了各自的作品。為此,孩子們跟我商量,是否可以拿出一節(jié)課進行交流評比,我欣然應(yīng)允,并讓她們提前考慮好評比細則。相信孩子,奇跡就在那里。周五下午我們利用一節(jié)音樂課,各個小組長拿著自己組的班級紀念冊,都滿臉期待地注視著我。我簡單宣布了評價項目,緊接著就開始讓他們按小組次序依次欣賞其他小組的'。看,孩子們激動地跟隨小組長去交流了,一個個圍成一圈,隨著小組長的翻閱,看得眼花繚亂,嘖嘖稱贊聲不斷?赐炅诉@一本,接著“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”下個小組,繼續(xù)欣賞。有的被人家的版面設(shè)計所吸引,看了一遍又一遍;有的被人家的內(nèi)容所震撼:“這么多的博文呀!”有的則被紀念冊里的照片所逗樂,忍俊不禁。教室里,人流不斷循壞,轉(zhuǎn)而回到自己的位置坐下,開始商量投出小組寶貴的三票:最佳設(shè)計獎、最佳內(nèi)容獎和最具創(chuàng)意獎,有些調(diào)皮鬼竟然還私下拉票呢。一番緊張的評比后,最終揭曉答案,獲獎的小組興高采烈,歡呼起來,沒獲獎的小組神情落寞,還偷偷抹眼淚呢。等我給他們按照一二等獎都加了分,一看懸殊不大,大家就都釋然了。

  唉,孩子們!無論結(jié)果怎樣,我相信,在每個人心中,最美的班級紀念冊一定非你們自己組莫屬。因為,付出的你們才是最美的,凝聚了你們小組成員心血的班級紀念冊就是青春的見證。努力吧,孩子們,把青春裝進班級紀念冊,為自己的小學階段畫好最后的圓!

  I do believe!

紀念青春作文 篇5

  曾記得那時的我最愛騎在老爸的頭上駕駕駕的把爸爸當成馬來騎,覺得自己好高好高;爸爸還會講故事,他總在我跟媽媽或他吵架哭的時候講他小時候的故事給我聽,哭著哭著便被爸爸的故事吸引,就忘記哭了;爸爸總會在他的故事里加一些小道理,那時總認為是很有道理的,自然認為爸爸無疑是偉大的,那時的我最崇拜的就是爸爸……

  回到家后,媽媽一如既往的在弄飯菜,爸爸坐在飯桌旁不知道在干什么。低頭快速把自行車推進車庫后,抓起書包直接上樓;仡^還不忘對媽媽說了句“我去洗澡”。

  “吃飯了,快下來吃飯!”每次當我正興起的時候就叫喪似的喊吃飯,煩不煩,不理他,接著理自己的衣服。漸漸的樓下的叫喊聲逐漸變成了咒罵聲,可惡!有毛病。∨瓪鉀_沖的摔上房門,下樓。毫無畏懼的與媽媽對視一番后,自顧自的拿碗盛飯夾菜吃飯,爸爸也在一旁指責我的不聽話,不耐煩的'摔碗!“你們煩不煩,叫喪啊,我還沒死呢!還有啊。媽,我剛才不是跟你說過我要洗澡了嗎,你叫什么。?”我忍不住開始不停的抱怨起來,媽媽的一句話卻瞬間讓我懊悔的住嘴了,媽媽只是夾著菜不經(jīng)意的一說,她說,“我們老了,耳朵不靈了啊!蔽页聊。爸爸,后知后覺沒發(fā)現(xiàn)我的異樣,卻又開始講他不知說過幾百遍的故事了(不知何時都聽了幾百遍覺得煩了呢,呵)我急忙打住,去搶話題“爸,為什么今天要吃蛋”爸生生止住話頭,說是為了慶一個什么菩薩來著,作為一個現(xiàn)代人,我對這種迷信的東西是不相信,甚至鄙夷的,“騙騙人的東西,如果不慶的話會怎么樣呢?”好像是故意在找老爸麻煩一樣,但老爸還是回答出來了,“這是一種風俗!甭牭剿敲凑f我開始抱怨了,原因是昨天端午節(jié)家里卻連粽子的影子都沒有“那為什么端午節(jié)我們家就沒吃粽子?”老爸貌似猶豫了一會兒,“因為我們這里風俗不同啊”我還是絲毫不給面子的回擊,“這是迷信,無聊,現(xiàn)在都什么世紀了,切!闭f完,放下碗筷忿忿走開了。

  我呆坐在自家院子里看著眼前的植物,想著自己真是越來越不乖,不!是他們,他們怎么越來越啰嗦了呢?真是的,煩死了煩死了!老爸講的故事也老是在重復(fù),老爸說他背不動我,老爸的一只耳朵已經(jīng)快聽不見了,老爸總是跟我總是吵架,老爸……老爸他……真的……真的老了啊!

  可是,當妹妹來的時候,爸爸也對妹妹說同樣的話呢,為什么妹妹聽的那么津津有味呢?看她那一臉茫然卻崇拜的眼神,真好……笑……那種眼神……大概……跟小時候的我一樣吧?

  原來,不是爸媽老了,而是,我長大了啊!呵。

紀念青春作文 篇6

  青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

  我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱斦嬲龘碛星啻簳r才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

  青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的'時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳……

  但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營,用心去感受,用心去追尋,那么你會真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>

  我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。

  啊!我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

  青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

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