寫青春的作文10篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的寫青春的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫青春的作文 篇1
兒時,我不懂青春對它不以為然;現(xiàn)在我深知青春的奧秘,它卻悄然地從我的指尖溜走。
在成長這條漫長的道路上,青春或許是激昂的,有趣的;蛟S是悲傷的,無聊的。又或許是默默無聞的,但它始終是一段美好的回憶。青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,人生最寶貴之時期也。
青春,是少年之間的嬉笑打鬧。清晨,涼爽的風(fēng)輕拍著我的臉頰,卷著花香的微風(fēng)激動地與我撲了個滿懷。我邁著輕松的步伐向班級走去,干凈整潔的校園,不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上,就能聽見同學(xué)們充滿朝氣的朗讀聲,我弓著背和后排同學(xué)打了個配合偷偷跑進(jìn)去,然后若無其事地拿出書朗讀,裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的踱步至同學(xué)們之間,聽同學(xué)們的朗讀聲,課代表站在講臺上認(rèn)真的帶領(lǐng)大家。有的同學(xué)認(rèn)真的.朗讀著,而有的同學(xué)則拿著紙團扔向附近的同學(xué),當(dāng)被砸到的同學(xué)不滿的回過頭看著他時,又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會,才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著,過了一會側(cè)著頭看老師走了沒,然后又無聊的玩起桌子上的橡皮。
或許,這就是青春的模樣。
青春里的一個筆記,即便沒有意義,也長久地,永恒地存在著。在夏日炎炎的中午,大地到處都是滾燙的。一陣風(fēng)吹來,地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學(xué)題較量,朋友走過來敲我的桌子,好笑的問我:你什么時候這么愛學(xué)習(xí)了?我默默地白了她一眼,將椅子挪開了一點問道:會嗎?我想了好久。他順勢坐下,和我一起看那道大題,過了一會我怕偏著頭看向她說道:怎么樣,這boss不簡單吧。朋友笑了笑,在我的作業(yè)本上寫下一個公式說道:往這個公式套。我立馬埋頭苦干,不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣,慵懶的靠在椅子上,朋友說道:幫你解了道大題,感恩就不用了給我些零食就行。說著期待的看著我。
或許,這就是青春的模樣。
青春,在每個人的成長道路上,不管是好是壞,它都是一段不可多得的回憶。
寫青春的作文 篇2
我因青春而美麗
青春本是一張雪白的畫紙,等待著被描繪,被勾勒,被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光,是燦爛的花季,是雨后的彩虹。青春會隨著時光的流逝褪去,但青春的光芒依然在每個人心中閃爍。
青春給了我自信
面對外面的世界,我露出了好奇,常常想獨自一人探個究竟,卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功,我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信,有勇氣面對來自外界的一切挫折與挑戰(zhàn)。用青春的自信在舞臺上一展風(fēng)采,用絢麗的舞姿演繹著不羈的自信。把自信化為人生的習(xí)慣。
青春給了我活力
在廣闊的操場蹦蹦跳跳,在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣,不懼怕前進(jìn)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。運動會上,有我矯健的身姿,我可以為活力驕傲。是青春告訴我:青春就是張揚,推開夜天窗對流星許愿,給我一雙翅膀,我就能勇敢追逐夢幻的太陽。
青春給了我夢想
我們放任自己的膽大心細(xì),去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。勇于與學(xué)習(xí)交朋友,與知識相伴行。在青春的路途上,我們因此而精彩。手捧著青春的夢想,為美好的將來打下伏筆。
因為青春,我才美麗。青春的容顏是最美的,這是一種不被挫折打敗的'美,是從幼稚過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零,但她絕不帶著遺憾凋零,她定格在我此生最美的風(fēng)景,使我的人生也因青春的美麗而精彩。
寫青春的作文 篇3
要知道擁有青春的含苞未放的靈魂,實在是一種無限的幸福。
——題記
冰心曾在她的《關(guān)于幸!分羞@樣說過:“我不能說幸福是什么,我只能說它像什么!钡拇_,像幸福這類抽象的東西,我不能說她是什么,但我卻敢大膽地說:“青春,就是幸福!”
青春是美好的,她像人生之花,是新生的呼喚,是純真的結(jié)晶。青春具有激流般的熱情,雄鷹般的自由,金子般的閃耀。它充滿著向往未來的美夢,又帶著決不妥協(xié)的潔癖。
青春是活力的,她像海洋一樣壯闊,又像藍(lán)天一樣遼闊;她有巖石般的堅韌,又有涓涓流水般的柔情;她即像紅楓一樣熱烈燦爛,又像流星雨一樣絢爛多姿。
青春是無價的,你能用金錢買來華麗的衣裳,昂貴的豪宅,卻買不到青春;你能用汗水換來金錢,卻換不到青春;你能花幾年時光去等待曇花一現(xiàn),卻等不回青春。因為青春,只有一次,唯一的一次。
青春是苦痛的,事實上,即便是在最幸福的社會,年輕本身也是一種苦痛的存在。對未來的不確定充滿不安,對學(xué)業(yè)帶來的壓抑感到無奈,對無法傾訴而帶來的孤單,對前路坎坷的挫折路而感到的恐懼,時時刻刻充斥著潔白的心靈,給青春蒙上一片迷茫,灰蒙蒙。
青春又是公平的,上帝把她等分,均勻地分給每一個人,不論男女,不論貴貧,不論智愚,每一個人都只有一次,因而才有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時”的勸勉,才有了“百年容易過,青春不再來”的忠告。
擁有青春,你就可以與眾不同。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片美麗的`土地:憑著不竭的激情,你可以撐起一起蔚藍(lán)的晴空;憑著強健的體魄,你可以變的出類拔粹。
朋友啊,即使你百般不順心,萬事不如意,你可以有千萬種理由埋怨,但卻沒有一種理由放棄。因為,青春在你手里抓著,這是你的籌碼,也是你的籌碼,也是你的法寶。青春在你手里,明天的太行就屬于你。
擁有青春,就擁有一份瀟灑與驕傲;擁有青春,就擁有一份燦爛與輝煌;擁有青春,也就擁有了幸福。
十六七歲的年紀(jì),正當(dāng)迎來最美好的花季,請好好把握住青春吧!
寫青春的作文 篇4
推開門,一人迎著朝陽的金暉,安然地輕撫著古箏,一陣樂音不小心溜進(jìn)了耳朵,那是琴音?還是青春的宮商角徴?
青春之惘
收緊琴弦,左手輕撫琴弦,右手上的玳瑁指甲刮著脂弦,搖指回滑,一抹一挑,左右手再接著八度雙托。又是一曲優(yōu)美的《秦桑》。幻變的琴音一次次重重叩擊著聆聽者的耳朵。要論這一曲的專業(yè)度,我的《秦!窡o懈可擊。可是,古箏老師靜靜地聽了一下我的作品,清癯的臉上流露出不滿的神情:不行,只知道急于炫技巧,卻沒有感情,音樂這件事不能急躁!我已嘗試多次,我也想要慢慢的來,但我就是急于想要讓人知道我的技藝。青春的浮躁纏繞在失控的手上,我也不知該如何改善?
青春之悟
我又端坐在古箏前,低落與失望縈繞在我的指尖,我并不對這次練習(xí)抱有任何期望。驀地,老師走來,靠在琴上,輕輕說道:今天先不慌練習(xí),你先把它聽懂了再說。隨后我漫不經(jīng)心地接住了遞過來的耳機,并不情愿地戴上。音樂開始,是那首我最熟悉的,前奏如微飔攜雨般開始了,舒緩有力卻并沒有太多技巧的前奏緊緊地抓住了我急躁跳動的心,一刻不松那是周延甲先生正演奏著的《秦!。他是《秦桑》的創(chuàng)作者。聽著聽著,只見眼前:本應(yīng)是燕草如翠的希望之時,卻是一片被落日點染成酡紅的原野,幾點人影佇立于微微挺起的土丘,赤血的蒼空遮蓋著遠(yuǎn)行人流浪的孤寂背影,也遮蓋著遠(yuǎn)眺人欲望穿天涯的思念,一陣緋紅的風(fēng),吹走了愿寄愁思的燕雀。人影是思念的淺絳,青云涂上惆悵的赤色,落日抹上泣血的棠紅,終究是彳亍的人依舊在時空遠(yuǎn)端彳亍,看著一片酒紅的落葉淬染了整片時空。這大概就是靜穆的美。
靜穆的琴音,讓青春換了一個色彩。汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外,我也嘗試安靜下來,在蘇軾的十年生死兩茫茫中品味穿越琴音的.思念;也在龍應(yīng)臺的《關(guān)山難越》中咀嚼游子的鄉(xiāng)愁。我不再是有口無心,不再匆匆略過,我會去細(xì)細(xì)品味細(xì)膩的情愫,安靜下來聆聽每一個字符。我似乎找到了另一個模樣的青春。
青春之美
燕草如碧絲,秦桑低綠枝。我青春的浮躁之火被琴音撲滅。端坐琴前,心情如月輝拋灑在活水清泉之上般平靜。微風(fēng)拂煦,旭日臨光,每一秒都留存著不一樣的青春。我眉頭微蹙,曲中的平和與思念引領(lǐng)著我在樂曲中疾走,大撮,小撮,搖指,雙托。微微的酸脹感從我的手臂傳來,卻并不能影響我的發(fā)揮。那無疑是一曲幽怨纏綿,凄婉悱惻的芙蓉泣露之音,余音裊裊,一如風(fēng)微微帶走的片片桃花灑落在溪水畔,又如玉白翅翼掠過薔薇的飛鳥,在不見的云端翱翔,空留一段花香。
也許青春也應(yīng)當(dāng)有靜穆的一抹琴音相隨。
寫青春的作文 篇5
親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的.教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!
我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
寫青春的作文 篇6
三年前青澀的幼苗,如今已在茁壯成長!}記
時間如白駒過隙,她,三年的時光,輕輕得走了回想起三年前的入學(xué)軍訓(xùn),咬著牙過來的幾天,汗水毫不吝嗇的滲透每一個毛孔,感受烈日的溫度。累過。但快樂著,我們彼此埋下我們小小的夢想,誓努力,去做到。新的學(xué)習(xí)開始在操場上奔跑。
三年前那小小的夢想現(xiàn)如今已經(jīng)在我們汗水的澆灌下,沖破泥土,昂揚著向藍(lán)天挺起腰桿,真心感謝,感謝在一起三年,一起努力,一起扶持,相互競爭的你們,還記得班主任和我們說過的么:三年朝夕相處的你們,就是兄弟姐妹。感謝親人們,你們給了我這三年時光所有的喜悅,信心,種種……我會一直珍藏。
三年,一個多么有詩意的詞。因為我們賦予了她好多好多,這三年,處于青春期的我們,太多的是叛逆,我也知道,我們很難管,那一次班主任的潸然淚下,我記憶猶新。真的,學(xué)校就是我們第二個家,老師,就是我們父母,她們?yōu)槲覀儑I心瀝血,為的只是能把知識做人的道理盡可能多的教給我們,從英語老師的“beause”到數(shù)學(xué)老師的“拋物線”再到到科學(xué)老師的'“氯化銀沉淀”以及語文老師的“知之者乎”更有社政的“法制教育”諄諄教誨。淳淳得沁入心脾。以前我不懂為什么會把教師比做園丁,F(xiàn)在知道了,不僅知道他們是辛勤培養(yǎng)祖國花朵的園丁,更是一心為了我們這群兒女的媽媽,感謝,媽媽們。
嗯,是時候為高中學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了,我想,終有一天,小鳥會高飛。小樹會成蔭。。我也會為我的夢想插上一對翅膀,遠(yuǎn)飛。我準(zhǔn)備好了。
再見了,母校。你給了我最成長的三年。三年,一個很有詩意的詞。因為我賦予了她青春,我的三年青春。
寫青春的作文 篇7
青春的花朵總是悄無聲息地綻放在沉默的年代。
依依揮手告別昨日趣味盎然的初中生活,往事如煙,我無從選擇,青春的號角已經(jīng)吹響,時間的列車已將我們載到“成熟”的站點,美好的日子正在招手,我便欣然踏上青春的旅途,去經(jīng)歷如歌的四季。
當(dāng)和煦的春風(fēng)拂過大地,校園里那片四葉草早已探出尖尖的腦袋,青春不安分的心也禁不住隨之復(fù)蘇。你靜靜地佇立在風(fēng)中抬頭仰望天空,探出蔥白的指尖感知春的溫度,風(fēng)輕揚起你的頭發(fā)。我驚奇地看著,你不經(jīng)意地回頭,那一抹微笑像是驚鴻掠過水面,微波在我的心里蕩漾傳開,擾亂了我如止水般的思緒,也像是春風(fēng)拂開我心中那朵久眠的花,從此注視你成為了我的秘密;即使有時候我不小心踏碎你的`影子亦或是彼此擦肩而過,而你殊不知那是我的刻意等候。僅此而已,因為那份感情還很青澀,我們彼此還很年輕,幼嫩的肩膀承擔(dān)不了什么,那份美好的感情只能歸屬淡淡的思念,而你卻點綴了我無華的青春。
青春的我總保持著一顆夏日般火熱的心,不要說我是“垮掉的一代”。我有理想,我也有愛好。在困難面前,我比大人更堅強,我不流淚并不代表我沒有感情,而是因為我可以做更多的事。在面對有困難的人,我會及時伸出援手;在面對壞人時,我會握緊拳頭不畏暴力。我很想為他人做更多的事,我也執(zhí)著于我喜歡做的事:我酷愛非主流、音樂、舞蹈……也喜歡讀郭敬明的小說,這難道也有錯嗎?
我常常徘徊在寂寞與孤單的邊緣,單純的我以為世界是透明的,人與人之間是沒有界線的。我不愿改變原生態(tài)的自己,高興的時候可以歡樂地笑,難過的時候可以大聲地哭;我不安于世俗的限制,可這一切似乎不是我所能改變的,我無力擺脫命運,自己被青春的棱角劃得傷痕累累,最終累了獨自站在風(fēng)口流淚,以后便走的小心翼翼。
四葉草枯黃的葉子無力地在風(fēng)中搖曳,最終飄落下來,像是揉碎的心。我總是愛把秘密寫在紙上而不愿對人傾訴,任憑心里“滿園春色”,也對別人緊閉心扉。因為只有那里才是屬于我的完美世界,我曾躲在那里用音樂將心靈的創(chuàng)傷彌合。
這就是我,也是每一個90后的青春,有誰能懂我們,又有誰能真正地詮釋青春的含義?青春之花總開在無人欣賞的季節(jié),經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后迅速凋零,失血的顏色渲染了字里行間。但我仍舊快樂著,流年碎影,青春的傷痛依然云淡風(fēng)輕,轉(zhuǎn)身遺忘。但是我明白:花開終無聲,花落亦無痕;經(jīng)歷花開花落,才是一個完整的花期,經(jīng)歷痛苦,才會完美蛻變。
就讓關(guān)于青春永恒的記憶,化作春泥讓理想開花,羽化成蝶絢麗一生吧!
寫青春的作文 篇8
在青春的年華中,布滿了回憶。宛如一曲交響曲在生命的年輪中回轉(zhuǎn)。青春的道路中充滿了未知,充滿了挫折。但也充滿了激情與拼搏!
放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負(fù)青春。青春,我想對你說雖然不那么優(yōu)秀,但是我充滿了魄力,我終將不會負(fù)掉你。中考悄然而至,我正奮力前追,打造一個不再向困難低頭的我。中考逼迫著我,時間逼迫之后的我。已經(jīng)逼迫著我開始為體育考試作準(zhǔn)備,時間悄然溜走。如今站在體育考場我充滿了斗志。跳遠(yuǎn),實心球,跑步已經(jīng)是老朋友了。但是跑步是最讓我頭疼的朋友了,真是怕什么來什么,跑步竟然是第一頁。站在起跑線前,不安的小手搓了又搓,腳也不知湊什么熱鬧來回調(diào)皮地抖動,小心臟也砰砰地跳動。太陽公公和口哨聲成為了我的敵人,哨聲響起我拋去一切雜念在心中默念:“只有拼搏才是真正的青春!
放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負(fù)青春。軍號已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,中考正向我走來,東方已露出曙光。時間不允許再猶豫?臻g,不允許再躲避。一盞臺燈,成就夢想,那我便是臺燈下的?。為了備戰(zhàn)中考我總是采用“題海戰(zhàn)術(shù)”刻苦學(xué)習(xí)。回到家后顧不得吃飯,鉆進(jìn)書屋拿起被汗水抹平的筆蓋,我的手不自覺的放到那支筆已經(jīng)被手指壓進(jìn)的`小坑里一如既往地寫著,仿佛忘卻了一切,忘記了時間,忘記了勞累,忘記了疲勞。不知何時頭發(fā)上多了一些白色的頭發(fā),但我認(rèn)為那是我拼搏過后青春的印記。
放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負(fù)青春,書是青春的陪伴,在三月春風(fēng)的陪伴下我留戀在書本和自然中,享受青春。青春即是曇花一現(xiàn)又是永久長存。曇花一現(xiàn)帶走了歲月,而留下的是在青春路上的激情與拼搏。完全留在了書中。
不再回頭,不只是那古老的晨光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有青春。青春,這是上帝賦予我們的無限高貴的禮品,青春充滿著力量,信心和希望!
寫青春的作文 篇9
夢想?這兩個簡單的字,藏著大大的力量。它或許是你勇往直前的動力,或許是你內(nèi)心深處的種子,也或許,它只是一份渺小的期待。
逐漸長大的我們,在長大這條路上,有了多少變化。跌跌撞撞的孩童一步一步學(xué)會行走,我們得到很多,但似乎有些東西也在不知不覺中失去了。小時候,當(dāng)我們遇到不開心的事,總是睡一覺,起床后又是開心的一天。長大后的難過,總是讓我們在夜里翻來覆去,凌晨2點還翻著手機,難以入睡。一喪再喪的情緒堆積在一起,難以吞咽卻又找不到出口。如果沒有釋放出來,只會無限循環(huán),越來越?jīng)]有信心。長大后的快樂不再簡單,所以小小的夢想由此而來,我想要更加用力地去珍惜每一份快樂,努力給自己,給在乎的人制造快樂。雖然長大這個事實也許在某刻讓我們感覺很沮喪,明明是小時候那么期待的長大,卻在長大之后無比后悔沒有好好留住小時候的時光。但是啊,人總是在失去之后才懂得珍惜,以前在上高中的時候,覺得學(xué)習(xí)壓力重,想要有更多自由的時間,現(xiàn)在在上大學(xué)的我們,又覺得每天有忙不完的事情,甚至不知道自己在忙些什么,我們開始感慨,想回到高中歇一歇,回到高中那規(guī)律的生活。人生這么長,卻很難再找到像高中這樣一群人一起為了一個目標(biāo)去奮斗,這個奮斗的背后,是一個家庭的.鼓勵,是整個社會的支持。
其實青春的夢想對我來說,它很簡單,我希望現(xiàn)在以及以后的自己,能夠好好珍惜生活,熱愛生活,多嘗試,多挑戰(zhàn),做一些以后回想起來也能夠讓自己揚起嘴角的事情,讓青春無悔!
寫青春的作文 篇10
在她的記憶里,夢中他說過,我知道你喜歡我,可是我不知道我的未來在哪里。無論在哪里,我都沒法帶你去。那聲回音,伴隨了她整個青春歲月。
此時我在宿舍床上臥著玩手機,一陣窸窸窣窣的聲音傳來,她剛剛洗完頭,從衛(wèi)生間出來。我知道宿舍這幾天沒有熱水,衛(wèi)生間只有冰涼的自來水,她又在用涼水洗頭了。我問她,聲音有點小,她似乎沒有聽見,忙著用毛巾擦頭發(fā)。她彎下腰忙碌的身影,讓我突然透過這一層空氣看到了時光催人老。不知道為什么,心下忽然變得有些凄涼,不由得感慨,我們生命的軌道就在不知不覺中一點點偏離,逐漸變遠(yuǎn)。
我拼命想抓住,想挽留,可是力不從心。歲月漸漸地拋棄我們,去尋找新一代的少男少女。給我們留下的,只有認(rèn)命,和認(rèn)命。
那次在教室嬉笑打鬧,我不經(jīng)意間看到靜靜烏黑的頭發(fā)里面夾雜著一根白發(fā),雖然只是很不起眼的渺小的一根白發(fā),卻讓我膽戰(zhàn)心驚。我想到蒼老,想到死亡,我一個人去看天空,感受微風(fēng)穿過指尖,我害怕哪一天就沒有這樣的.機會了,所以體會異常珍貴美好。我的淚在看天空看夕陽的時候嘩嘩地往下流,對不起,我無能為力。我是被時間俘虜?shù),我只能順從,只能屈服?/p>
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