（合集）逝去的青春作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的逝去的青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
逝去的青春作文 篇1
在逝去的青春里，微風(fēng)纏綿著海邊的沙，天空的海鷗在自由地鳴叫，為那失去的青春默默祈禱。喚醒沉睡的海浪奔騰，和著初升的晨陽歌唱，銘記每一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。
去年今日，明年今日，亦是物是人非，時(shí)光捂著心臟為我們心疼。望了望天空，思緒飄飛到了遠(yuǎn)方。你是否還會拽著我的衣袖問我：“姐姐，我們?nèi)タ春：貌缓茫俊辈恢�，我還能否這樣回答你，好，等明年春暖花開了，我便帶你去看海。
可是，又一年春暖花開了，我想帶你去看海，你呢，在哪里？繁華的街道，華麗雄偉的城市建筑，人潮洶涌的碼頭，無止息的船只與車輛。夜晚又這樣奢華而美麗，河水中倒映著霓虹燈的倩影，水影交織閃爍。人們似乎認(rèn)為沒有點(diǎn)綴的夜空太過寂寞，又或者皎月群星的鑲嵌不夠完美。天空中綻放一朵又一朵絢爛的煙花，變幻精彩的圖案。在這遙遠(yuǎn)而又陌生的城市，我是否還能尋到你的蹤跡，我何時(shí)才能兌現(xiàn)與你的承諾。
偶爾路過梧桐樹邊的孤兒院。飄落在我腳邊那泛黃的梧桐葉告訴我已經(jīng)入秋了，該添衣了。我抬頭望了望那高大梧桐上的一片金黃�；蛟S只是微風(fēng)拂過，也可收獲一地的光輝。耳邊傳來孩子們的嬉鬧聲，孤兒院那低矮的圍墻里，兩鬢花白的阿婆領(lǐng)著孩紙們游戲，是我們曾經(jīng)最喜歡的跳房子。身著黑色肅服的修女捧著圣經(jīng)坐在臺階上誦讀�？粗@些孩子，我又想起了你，想起那段短暫而又快樂的日子，不禁露出了微笑。而時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩望著我怯怯地笑，她雙手緊緊地拽著衣角，就像記憶中的你。我微微一笑，從包里掏出兩顆糖果遞給她，“姐姐請你吃糖果好嗎？”她沒有接，只是怯怯地看著我，阿婆輕步走到我的身邊，“姑娘，謝謝你，小欣她……是個(gè)可憐的孩子……”
聽著阿婆講述小女孩的故事，我不禁潸然淚下，她稚嫩的雙肩怎么經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，可是，我卻只能用力抱緊眼前小小的人兒。她用小小的雙手小心地擦去我眼角的淚珠，“姐姐，別哭，小欣一點(diǎn)也不難過�！笨粗⌒滥菑埧蓯鄣哪�，我怎能不心疼�！鞍⑵�，我可以帶她出去走走嗎？”阿婆猶豫了一下應(yīng)允了。我牽起小欣小小的手，“姐姐帶你去玩好嗎？”她用水靈靈的大眼睛看著阿婆，阿婆笑了，她也笑了。
我沒有能力帶她離開這里，只能偶爾帶她出來看看外面的世界，孤兒院外的世界。讓她看看人潮洶涌的碼頭，讓她看看城市的繁華，感受一會小小的快樂。我在她身后看著她一蹦一跳的可愛模樣，我的心又一次狠狠地疼了一下。“姐姐，那個(gè)紅紅的可愛的圓珠子是什么��？”小家伙的手指向不遠(yuǎn)處的糖葫蘆，小小的臉上滿是期待。我再次牽起她小小的手，“走，姐姐帶你去吃糖葫蘆�！薄肮媚铮忝妹谜婵蓯�！”賣糖葫蘆的阿姨一直微笑地看著小欣一臉開心地吃著糖葫蘆。我也笑了笑，“是�。 �，我站在一旁靜靜地看著她嘴角的唐漬，“姐姐，好好吃哦。給，你也吃�！蔽乙Я艘豢�，嗯，真的，好甜，甜得有點(diǎn)憂傷。
告別了賣糖葫蘆的`阿姨，我指著遠(yuǎn)處的動(dòng)物園問小欣，“想不想去�。 毙〖一飳χ鴦�(dòng)物園的大門眨巴眨巴她的大眼睛。然后我們進(jìn)了動(dòng)物園。聽著她銀鈴般的笑聲，看著她明媚的臉龐，我笑了。我們拍了許多照片，作為我們之間的留念。趁著洗照片的時(shí)候，我?guī)еチ朔b店，小家伙大概還沒有見過那么多漂亮的衣服，一直不停地問我，“姐姐，你？要給我買衣服？”我知道她在想什么，我對著她微笑，不用擔(dān)心，阿婆不會怪你的。我瞇著眼睛看著煥然一新的她，嫣然一個(gè)小公主。她似乎是被我看得不習(xí)慣了，還以為我覺得不好看，雙手緊張地抓著衣角。我笑著安慰她，小欣，你很漂亮！
不知不覺中，太陽已經(jīng)滑落山的那一邊，小家伙一路沉默不語。我將她送回阿婆身邊，交給阿婆一本相冊，“阿婆，這是我們在動(dòng)物園拍的照片，留給小欣當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧！”小欣站在一群孤苦伶仃的孩子中顯得格外耀眼。小欣似乎知道我要離開了，淚眼朦朧地問我，“姐姐，你還會來看小欣嗎，姐姐會忘了小欣嗎？”我摸著小欣的小腦袋，說姐姐會回來看小欣的，姐姐不會忘記小欣，因?yàn)榻憬銗坌⌒溃?/p>
我一直記得與這個(gè)孩子的約定，一個(gè)月后我又坐著列車來到了這里，可是阿婆卻告訴我，就在我離開了的第二天，小欣被一對有錢的夫婦領(lǐng)走了。她一直哭著不愿離開，抱著那本相冊說要等姐姐回來，那對夫婦不忍，但他們馬上就要移居海外。他們留下一大筆錢，一部分是留給你的，一部分捐給孤兒院。我沒有接受那部分錢，我把它留給了孤兒院，臨走前我問阿婆是否可以將孤兒院改名為憶欣孤兒院。憶欣憶欣，我笑了。每個(gè)人都有屬于自己的路，祝她幸福吧！
后來，我離開了，輾轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)城市，看了一處又一處風(fēng)景。城市依舊繁華，風(fēng)景依舊秀麗。與往常一樣，每到一個(gè)城市，我都會短暫地停留，只為了看一看風(fēng)景，懷念過去的傷痛，回憶曾經(jīng)的美好。每一次站在城市的高樓俯視這樣的繁華，總會有心痛的感覺。
當(dāng)年拽著我的衣袖嚷著要去看海的小女孩，如今身在何方，還有，小欣。你們可知道，姐姐在找你們，等遇見了，我們一起去看海好嗎？
逝去的青春作文 篇2
有時(shí)候，一個(gè)人呆在屋子里，孤獨(dú)、寂寞會如潮水般將我淹沒。這時(shí)，總會想起平時(shí)和大家在一起的日子，想起那些金燦燦的時(shí)光，我不知道，十年以后我們還會不會珍惜曾經(jīng)擁有的友情，是否還會記得這些幼稚的歲月，我不知道記憶會持續(xù)多久，但我愿在它消失之前，將這些快樂的日子寫在紙上，然后放入信封，致我們終將逝去的青春。
一年前的六月，我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時(shí)光荏苒，就在我信馬由韁、放飛身心的時(shí)候，被媽媽拉回了現(xiàn)實(shí)，套上書包送入了重點(diǎn)中學(xué)的校門。開學(xué)那天，爸媽一直站在校門口，笑得那叫一個(gè)燦爛，笑得那叫一個(gè)毛骨悚然。哎，人生無望，我獨(dú)自感慨命運(yùn)多舛。
剛開學(xué)的那段時(shí)間，真有些“煢煢孑立，形影相吊”的感覺。環(huán)顧四周，只有一個(gè)初中同學(xué)，這本該算幸運(yùn)，可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對話還是“喂，同學(xué)，我借一下你的掃帚”。“嗯，給你�！彪m說是同學(xué)，其實(shí)也不過是路人甲。孤獨(dú)呀，惆悵呀，這悲涼的開場預(yù)示著什么？
軍訓(xùn)結(jié)束之后，我們班被分編為十個(gè)小組，每組六人。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí)，我壓制著沖上去擁抱他的激動(dòng)，表面故作淡定，內(nèi)心卻竊喜高呼：校長英明，一中英明，我的“單身”生活終于結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的我并不知道，這次分組完全顛覆了我的高中生活。
坐在我對面的小胖子，長著張娃娃臉，外號“小豬”，又名“濱仔”，自稱是數(shù)學(xué)奇才，座右銘：學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。剛開始時(shí)，我對他崇拜的那叫一個(gè)五體投地，我第一次見到做著數(shù)學(xué)題都會笑的'人。可事實(shí)證明，我錯(cuò)了，而且錯(cuò)的離譜。小豬雖說已16歲，可心理年齡頂多也就10歲，他十分熱衷于一項(xiàng)低級趣味活動(dòng)，每天下了第二節(jié)晚自習(xí)就直奔樓下，精挑細(xì)選，摘滿滿一“爪”冬青葉�！敖M長，看我的小李飛刀。糟，打偏了。沒關(guān)系，再來一次。組長，你做好受死的準(zhǔn)備吧！”15分鐘的班空，對我們五個(gè)人來說是何其漫長。我頭一次希望不要下課，班空什么的省了算了。后來，小豬被我們抓住了一個(gè)致命“把柄”，我們五個(gè)張牙舞爪，逼他就范，如此這般，最終強(qiáng)迫他放棄了投葉的愛好，也算為學(xué)校的冬青做了一件好事。
坐在小胖身邊的大胖子，更是一奇人，江湖人稱“阿方”。究其緣由，是因?yàn)槟樕蠙M肉太多，已成標(biāo)準(zhǔn)“口”字形，故冠名“阿方”。據(jù)謠傳，這位仁兄在IT方面頗具天賦，人生目的就是當(dāng)個(gè)吃喝不愁的網(wǎng)管。“路遙知馬力，日久見人心”。不到一個(gè)月，我就領(lǐng)略到了他致命的殺傷力，寂靜無聲的自習(xí)課上，阿方冷不丁地冒出一句：“小胖，你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥，哥只是個(gè)永恒的傳說！”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說他自戀，也就算了，最讓我們無法忍受的是他那副“破鑼”嗓子，在他“優(yōu)美”歌聲的洗禮下，我們?nèi)巳司毦土艘桓苯饎偛黄浦?/p>
不要說我偏心，一直在寫男生，俗語說，物以稀為貴，作為熊貓般的存在，自然要多說他們幾句。其實(shí)我們四個(gè)女生，也是各有千秋。傅蝸蝸，聞名如人，做事總是龜速。雖說行動(dòng)慢點(diǎn)，確是個(gè)不可多得的才女，對中國古典文學(xué)可謂是一見鐘情，難舍難分。雪陽陽，我們組唯一一個(gè)班委成員，擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長，正是那位被我視為路人甲的同學(xué)（組長，別打我呀！）。而我，就以……代替吧！
有時(shí)候，命運(yùn)真是很玄妙的，我們六個(gè)毫不起眼的沙粒被命運(yùn)聯(lián)系在一起，這是無法逃離的命途。不過，我從未后悔過，這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫入回憶，十年后，致我們已經(jīng)逝去的青春。
逝去的青春作文 篇3
還有多久我將離開青春的懷抱？青春那永遠(yuǎn)耗不完的能量將在誰家身體里釋放？青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處彌漫？青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現(xiàn)？渡口里揮手，清風(fēng)里搖擺，歲月河里撐篙，風(fēng)浪里揚(yáng)帆，遠(yuǎn)航中掌舵，致我們終將逝去的青春。
我的青春，你的青春都曾經(jīng)來過。曾經(jīng)我們在朗朗書聲環(huán)繞的書香校園里度過十幾年的漫長晨曦，青春在我們的高聲宣誓中流連；曾經(jīng)我們在課間十分鐘的歡聲笑語里逐步轉(zhuǎn)為緊張兮兮，青春在我們繁重的學(xué)業(yè)生活里駐足；曾經(jīng)我們在課堂上或凝神專注、或心神恍惚、或天馬行空地神游，青春在我們的一恍一忽中翹首；曾經(jīng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)紛爭互不理睬、又為一句解釋開懷大笑，青春在我們的一顰一笑中雀躍；曾經(jīng)我們喜悅于成績的進(jìn)步、悲傷于名次的落后，青春在我們的一悲一喜中凝神；曾經(jīng)我們因?yàn)閻矍榈奶鹈鄱腋�、又因愛情阻滯的成績而糾結(jié)，青春在我們的`難舍難分中嘆息。我們的青春是飽滿的，是激昂的，是生動(dòng)的，是活躍的。青春注定不會為誰駐足，終將如時(shí)光般流逝。
曾經(jīng)因?yàn)榍啻�，可以肆意浪漫，在白雪覆蓋的橡膠跑道里，你追我趕。有人會譏笑我們另類，有人會羨慕我們果敢。誰不想這樣釋放自己的青春？誰的青春又不會逝去？逝去的東西更應(yīng)該伸手去抓，莫待無花空折枝。
曾經(jīng)因?yàn)榍啻�，在白天繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，偷溜在夜色里漫無目的地閑游，掛著暢談人生的名義，坐在天橋上看車水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美，但始終透著一股莫名的清冷，但我們很開心，至少我們的青春曾經(jīng)這樣肆無忌憚地度過。
曾經(jīng)在成績下降，被老師點(diǎn)名遺憾的聲息里，可以淚流滿面，可以沖出教室，尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考，這樣的青春，這樣的人生何時(shí)是個(gè)結(jié)點(diǎn)。是高考以后嗎？是工作以后嗎？一年不同于一年，一年心淡一年，我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來青春也會老去，老去，然后消逝。
人生的遠(yuǎn)航里，青春終將逝去，終將化為泡影。我們緬懷它，我們敬仰它，我們呼喚它，我們惋惜它，都無濟(jì)于事，青春終將逝去，只留心底一絲空隙，指尖一點(diǎn)幻覺。
逝去的青春作文 篇4
青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望與信心。致我們終將逝去的青春，純藍(lán)色的天空唱著童年的歌，蟬的叫聲在靜靜伴奏，在不知不覺中我們都已成熟。
清晨，我站在學(xué)校湖邊，看沾花一笑，漫過心跳。這個(gè)夏天，注定了閃爍，分離，奮斗，舍棄。我們的青春容顏，在晨曦里染上三分之一的流年，給空氣抹上清涼的薄荷，在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是，那段青春沒有秘密?我穿著白色的裙，在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地，卻看見你和她坐在古木樹下笑顏如花，眸如深海，我轉(zhuǎn)身，書頁躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。
我們年少，什么都不懂的年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡，眼睛渴望著前方，時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過，和同學(xué)吵過架，考試失敗時(shí)都會站在屋頂大喊“滄海一聲笑，紛紛世上潮�！闭燮鸺堬w機(jī)，然它帶著我的委屈我的'熱血沖向遠(yuǎn)方，以青春的力量刺破禁錮。我很傻，一道題老是錯(cuò);我很傻，被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過;我很傻，撿到什么東西都會交公，我是什么樣，很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會不會笑，這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子，也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會忘，不會忘了你們，不會忘了我們的青春。
致我們終將逝去的青春，因?yàn)橛辛宋覀儯畈懦錆M了生機(jī)。因?yàn)橛辛宋覀�，生活才充滿了歡笑。讓我們手牽著手，走進(jìn)更美好的未來，讓我們終將逝去的青春不再無悔!
逝去的青春作文 篇5
時(shí)間是位藝術(shù)家，他不斷改變著我們的容顏，時(shí)間是位收藏家，他收藏了我們那些年逝去的青春。
每當(dāng)聽到“同桌的你”這首歌，我們那漸行漸遠(yuǎn)的青春小鹿總會突然間再次砰砰亂跳。因?yàn)槟切┬@記憶是我們最美好的時(shí)光，記錄著我們成長的年輪。
二十年過去了，我依然能記起小學(xué)校園的那顆梧桐樹；依然能記得和那個(gè)倔強(qiáng)可愛同桌之間劃出的那道三八線；依然記得課間玩過的游戲，依然記得和我打了一架的那個(gè)小伙伴的樣子。時(shí)間模糊了我們青春的樣子，但那些美好的青春輪廓永遠(yuǎn)留在我們內(nèi)心深處。
夢里又回到了初中的教室，和同學(xué)一起上課，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，可是我已記不起他們的名字。校園的那個(gè)籃球場還是那么多的人在打球。接球，三分線外出手，一道美麗的弧線，籃球空心入框，籃球和球網(wǎng)瞬間摩擦的聲音是那么讓人回味無窮。初中的那段時(shí)光總是充刺著叛逆的色彩，也許青春就是從這個(gè)年齡開始蛻變的吧，我們的那段青春時(shí)光總是有屬于自己的那一片灰色地帶。也許最讓我們忘不掉的還是那個(gè)同桌的'她，還記得一起讀過的英語課文，還記得一起做過的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還記得那些開心的笑容和那些青澀的憂愁。
課桌上的書本堆積如山，大家都認(rèn)真的上著晚自習(xí)，這里很安靜，安靜只能聽到紙與筆摩擦的聲音。記憶又回到了高考前的那段時(shí)光，教室后面黑板上那個(gè)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字每天都在變小。高考前我們或是自信，或是努力，或是自暴自棄，或是平靜面對，這些都活生生的寫在了每一個(gè)人的臉上。校園中間的那個(gè)小游園里在晚自習(xí)過后總會有幾對出現(xiàn)在哪里，他們或是相互鼓勵(lì)，或是為他們那段青澀的愛情畫個(gè)句號，也許那里留下回憶更讓人記憶深刻或者刻骨銘心。高考結(jié)束了，幾多歡喜，幾多淚水，從那一刻起我們的青春就踏上了人生的高速列車，雖然我們起點(diǎn)相同，但從此之后我們?nèi)松较蚝腿松熊嚨乃俣仍僖膊煌�，所以我們走的越遠(yuǎn)，距離也就更遠(yuǎn)。這里的距離不是地圖上的距離，是心的距離，若干年后見面了也許打個(gè)招呼后會尷尬的無話可說。
工作后再也沒有回去大學(xué)那個(gè)美麗的校園，幾年前從大學(xué)門口路過，看到那些和自己似曾相識的大學(xué)生們，記憶仿佛又回到大學(xué)時(shí)光。開始的時(shí)候一個(gè)宿舍兄弟們一起喝酒，一起逛街，一起打球，后來就不一起了，因?yàn)槎既ヅ闩笥蚜�。夜深的時(shí)候，宿舍總是喜歡一起聽鬼故事，聽完后嚇得我對面的哥們老不敢上廁所。還記得一次我們一起去喝酒，回來我們宿舍的兩個(gè)哥們，把人家晾在窗臺上一雙籃球鞋，一人一只，一個(gè)人向東，一個(gè)人向西，比賽投擲扔了出去，不知道鞋的主人后來沒有沒找到那雙籃球鞋。校園的春天很美，櫻花爛漫；校園里的夏天很靚，五色斑斕；校園的秋天很靜，葉落無聲；校園的冬天很冷，寒風(fēng)刺骨。你是不是還經(jīng)常夢回那些美好的春秋冬夏呢，反正我是的。
一個(gè)普通的青晨，女兒拿著一張照片，“爸爸，爸爸，這照片上的叔叔阿姨是誰啊”，大學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，看著那些熟悉的面孔，突然間發(fā)現(xiàn)好多人已經(jīng)叫不上名字了。剛畢業(yè)還有聯(lián)系的后來也漸漸的逝去了聯(lián)系，一張照片，一段青春，就這樣在時(shí)間的滴滴答答中逝去了。
二十年沒有見過小學(xué)同學(xué)了，十五年沒有見過中學(xué)同學(xué)了，十年沒有見過大學(xué)同學(xué)了。時(shí)間無情的刷新的著這些數(shù)字，我們現(xiàn)在被責(zé)任、時(shí)間、金錢困在一個(gè)充滿迷惘的籠子里，籠子里是現(xiàn)實(shí)的生活，籠子外是我們逝去的青春。我們每天在家和單位之間往復(fù)著，青春的記憶被現(xiàn)實(shí)的生活一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食，我們拿什么去祭奠我們那些逝去的青春。
我是一個(gè)插班生，來到一個(gè)教室，坐在最后一排。這是高三的課堂，突然間感覺自己不屬于這里，我工作了許多年了為什么還來這里上課，因?yàn)槲覀冎匦赂呖�，考個(gè)好大學(xué)�？墒俏乙呀�(jīng)有工作了啊，工作還挺好的，我不能在這里，我要回去工作了，家里還有寶貝女兒等著爸爸呢。鬧鐘響了，我真的回來了，起床，洗漱，趕班車開始自己新的一天。逝去的青春不會回來，我們就加倍珍惜今天吧，別忘記在生活的間歇里經(jīng)常去回味那些我們逝去的青春。
逝去的青春作文 篇6
青春的校園，藏著我們多少青春印痕。在那操場上，曾記載我們逝去的青春，這在我心中，已經(jīng)定格成一幅美麗的畫卷。 一一題記
當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場上盛開的梔子花，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望身后單薄而明亮的時(shí)光。
夢中依然是穿著藍(lán)色連衣裙的女孩與穿著白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下，初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉，斑駁地灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話中徐徐走出的天使，時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的'夢境中，然而時(shí)光的腳步卻不會為任何人停留。終有一天，這些將會變成此生難以企及的回憶。
抬起頭，仰望那片湛藍(lán)的蒼穹，是不是蓄滿的淚水便會落下？是不是對過去的留念，對現(xiàn)實(shí)的無奈，以及對未來的恐懼便會隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰似這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷，雖不會侵略心靈，卻依然會讓人感到切膚之痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂傷與一絲一樓的欣喜中逐漸成長。
青春，我們經(jīng)歷過聚散離合，我們也許并不高貴，但也絕不卑微，我們知道人生沒有十全十美，卻還不由自主的幻想十全十美，我們相聚過歡笑過流浪過甜蜜過，帶著笑帶著淚沒有后悔，我們愛過恨過，這一切的一切，都是絕世珍寶，是任何東西都不能換來的
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后再回過頭看，一切才有意義，愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
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