無(wú)悔青春作文（匯總5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的無(wú)悔青春作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)悔青春作文 篇1
雷鋒說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”因此唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。
青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫(xiě)青春的音符，留下奮斗的足跡。
用我們的奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí)，成功的閘門(mén)也會(huì)慢慢地再為我們打開(kāi)，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。
我們現(xiàn)在正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳�，就要為之奮斗。奮斗了，我們的青春才不算白過(guò)；奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗，沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的，就不是精彩的。就說(shuō)我們現(xiàn)在吧，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了，考試就有可能得個(gè)好成績(jī)，你偷懶了，考試就要糟糕了。
就比如說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì)考吧，那個(gè)成績(jī)一出來(lái)，就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jī)出色的人，他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī)，幾乎都是課前課后拼命地背，假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績(jī)，那都是豁出去了。
他們的奮斗換來(lái)了他們應(yīng)有的.回報(bào)，他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人，我們就不用多說(shuō)了吧，基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào)，課后偷點(diǎn)懶，腦子里的東西本來(lái)就不多，還都給扔得差不多快沒(méi)了，考完之后心情能好得了嗎？這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人，他的青春能精彩嗎？關(guān)于這一點(diǎn)，有一個(gè)典型的反面教材，就是那個(gè)叫仲永的人，他本來(lái)很有天賦，但他卻沒(méi)有好好珍惜，他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦，卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)，仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候，仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說(shuō)明，如果你不懂得奮斗，不懂得繼續(xù)發(fā)展，你就是再有本事，你的本事也是終會(huì)被抹殺�？梢�(jiàn)，現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
現(xiàn)在，你的青春猶在，趁著你的青春還沒(méi)有消逝，趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。
無(wú)悔青春作文 篇2
我喜歡看你的文字，總期待有別樣的風(fēng)采，每次你總能讓我如愿以償�。∥抑x謝你。每次看你的，總很感動(dòng)。你不孤獨(dú)，我與你為伴。我們有相似的地方，無(wú)需多言，做自己，做好自己！為啥要掛在嘴上，行動(dòng)勝過(guò)語(yǔ)言。行動(dòng)表現(xiàn)著自己的價(jià)值�？鞓�(lè)也在行動(dòng)中誕生！走自己的路，別人去說(shuō)吧！
真實(shí)的是最美的，你的讀后感絕對(duì)是心里的吶喊。
每每看到中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū)，學(xué)生不愛(ài)讀書(shū)；但你絕非這樣，你讀書(shū)不是老師督促，是發(fā)自內(nèi)心；假期中我深感現(xiàn)在的你們深陷游戲不能自拔，但你是例外，你有自己的追求……
至于文字，保留在郵箱里，空間里這是安全的，但一定要記住QQ要密保兩個(gè)手機(jī)，并設(shè)置問(wèn)題密保，還要設(shè)置手機(jī)登錄許可……丟的文字，也不要太過(guò)于計(jì)較，生活在繼續(xù)，源頭活水不斷，何愁文思不泉涌！抓住靈動(dòng)的閃光瞬間，勤于抒寫(xiě)，就永遠(yuǎn)有最好的東西……
青春，無(wú)悔的吶喊
我在時(shí)間的推動(dòng)下，已經(jīng)看到了高中的大門(mén)在向我招手，中考，分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為了我的口頭禪，努力，加油又似乎成為了我的代名詞，我經(jīng)常在想；我這么拼的意義是什么。我總是百思不得其解，當(dāng)我遇到了張藝興和他的《而立.24》時(shí)我終于找到了一個(gè)令我滿意的答案：人生命里每一段細(xì)微的經(jīng)歷，都好像一朵沒(méi)有名字的浪，消失了，忽略了，遺忘了，但是重要的是，它們真的來(lái)過(guò)了，真的努力努力再努力過(guò)了。
我一直相信，當(dāng)你讀一本書(shū)時(shí)，你能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，在生活中改變自己，那它就是屬于自己的一本好書(shū)。我的好書(shū)，就是《而立.24》。
在第五章中，作者張藝興寫(xiě)到：我的倆任鋼琴老師一共上了四堂課就不教了，我也就學(xué)了四次學(xué)院派正規(guī)課，所以我的彈琴基本功一直不太標(biāo)準(zhǔn)，我有時(shí)也會(huì)發(fā)慌，以前沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是真想學(xué)習(xí)，我到必須突破自己的時(shí)刻了，因?yàn)闆](méi)有天分，只有努力，“我不走尋常路，所以總會(huì)多吃一些苦”。當(dāng)讀到這里，我馬上想到了現(xiàn)在的我，因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的荒度時(shí)光，上課不聽(tīng)課，與老師對(duì)著干，因此我什么也沒(méi)學(xué)到，到了初三，我猛然發(fā)現(xiàn)自己落下來(lái)，我要學(xué)習(xí)了從此，上課時(shí)多了一雙看黑板的雙眼，辦公室多了一個(gè)問(wèn)不會(huì)題解惑的身影，卷子再也不抄別人的了，利用中午多背兩個(gè)單詞，晚上多做幾頁(yè)數(shù)學(xué)卷，看著現(xiàn)在自己的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升，心里總算是有了一絲安慰，我想書(shū)中的一句話在我身上印證了“我走了一條不尋常的路，所以我總會(huì)多吃一些苦�！�
和年少時(shí)候第一次內(nèi)心平衡，初見(jiàn)的時(shí)光比，經(jīng)歷過(guò)抗?fàn)�，�?jiān)持之后，我依舊接納自己最真實(shí)的樣子，在第十五章中張藝興寫(xiě)到“我遇到老奶奶在街上摔倒了，我還是愿意扶她，做人就要做到問(wèn)心無(wú)愧，不要在事情發(fā)生之后，看見(jiàn)新聞?wù)f，老奶奶被撞了，沒(méi)有人扶，那個(gè)時(shí)候再來(lái)后悔和擔(dān)心的話，還不如自己做了問(wèn)心無(wú)愧，她要告就告，我始終相信這個(gè)社會(huì)是有正義存在的，”這段與我產(chǎn)生了共鳴，在學(xué)校食堂看見(jiàn)別人仍（扔）饅頭，我就寫(xiě)作文勸勉他，看到去商店的路，下過(guò)雨之后，道上留下兩條車(chē)轍，路過(guò)的人視而不見(jiàn)，我用我微薄的一份力量把它填平了。在電視上看到西部山區(qū)的兒童缺少衣物，我為他們送上了自己的愛(ài)心。我是零零后，零零后給世人一種不食人間煙火，不知疾苦的形象，社會(huì)的質(zhì)疑聲越來(lái)越來(lái)大，讓我們感覺(jué)好像整個(gè)社會(huì)都在質(zhì)疑我們。但是我一直相信，一定會(huì)有一大批和我一樣的同齡人，在質(zhì)疑聲中堅(jiān)持做自己，因?yàn)橄|(zhì)疑的方法不是爭(zhēng)辯而是證明！
人生簡(jiǎn)單的像一片葉子，出生，回歸，沒(méi)有哪一個(gè)階段是真正的自己，但是需要重視的是，那始終默默無(wú)言的樹(shù)根，想知道的是，當(dāng)無(wú)言的時(shí)候，能夠想到的是：“我是誰(shuí)”我們每個(gè)人都有兩個(gè)自己，一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)是做自己喜歡的事情時(shí)的自己，張藝興在第十九章中這樣寫(xiě)道“對(duì)于創(chuàng)作，絕不輕易讓步，我在這些音符里學(xué)會(huì)表達(dá)自己，那些節(jié)奏，音符，很多很多的音軌交織成一首歌，這種快樂(lè)，跟任何事情都截然不同，這是一種你在創(chuàng)造，你在活著的感覺(jué)�！睂�(duì)于創(chuàng)作我和他都有一樣的感受，那是與自己的對(duì)話，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)就是聽(tīng)筆在紙上沙沙作響，在文字的海洋里嬉戲，看著自己剛剛寫(xiě)完的`作品，那種超凡脫俗比干什么都高興。語(yǔ)文老師常說(shuō)每個(gè)人都有自己的文風(fēng)，我希望我將來(lái)的文字有我自己特殊的味道，能夠喚醒人心中的正能量，當(dāng)然這種力量是孤獨(dú)的，但是是深入的，具體的。創(chuàng)作文字是我與我自己的對(duì)話，也是能夠告訴我“我是誰(shuí)”的唯一途徑。
有些東西失去了就再也找不回來(lái)了，但是我相信那不是消失，而是新的開(kāi)始。在第二十章中張藝興寫(xiě)到“寫(xiě)了好多好多歌，結(jié)果電腦壞掉了，沒(méi)有了，不僅手上在做歌，電腦里所有的東西都沒(méi)有了，消失的連一個(gè)音符都找不著了，真的非常傷心，現(xiàn)在一想到這些，我的心仍然在痛�！倍阋晃迥陱埶嚺d失去九十九首歌，而我則失去了我最重要的東西：12篇作文，兩個(gè)多月的心血，因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意讓他們喪身火海，當(dāng)時(shí)的我有好幾天都打不起精神，因?yàn)槲以僖舱也坏剿麄兞耍僖膊豢赡軐?xiě)出同樣的的文字，而《三年，一陣風(fēng)飄過(guò)》是我用大腦里點(diǎn)點(diǎn)碎片拼到一起的，為自己寫(xiě)的把自己的無(wú)奈與心痛都寫(xiě)在了里面；“我喜歡那樣的黑夜，朦朧而富有實(shí)質(zhì)給了我思考，在黑暗的光影中，我們卸下在白晝中堅(jiān)強(qiáng)的身體，黑暗如同一個(gè)好心人，把我們所有的委屈與淚水吞噬掉”我只能在黑夜中流淚，因?yàn)榘滋煳胰砸獙W(xué)習(xí)，，前進(jìn)，努力。20xx是我人生最痛的冬天，雖說(shuō)我的征文獲了獎(jiǎng)，但我失去了自己最重要的東西，從那以后，凡是作文我就一式三份：空間里一份，郵箱里一份，文檔里一份。這次教訓(xùn)讓我明白，小心，細(xì)心，都很重要。
每一個(gè)人都應(yīng)該為他的沖動(dòng)付出代價(jià)。在第二十一章中，張藝興寫(xiě)到：“我記得有一天早上起來(lái)，看見(jiàn)桌子上有一鍋飯就吃掉了，沒(méi)想到因?yàn)檫@一口飯，打了一架！在動(dòng)手的時(shí)候，我的動(dòng)作比較大，讓對(duì)方受傷了，這件事算大過(guò)，然后我就被送回國(guó)了，”當(dāng)看到這的時(shí)候，我的眼前突然出現(xiàn)了另一幅畫(huà)面：就是因?yàn)橐粋�(gè)二年級(jí)的學(xué)生無(wú)意間撞了我一下，再加上上午考試失利，情緒，沖動(dòng)，使我對(duì)那個(gè)二年級(jí)的學(xué)生拳腳相加，事后我被停課五天，現(xiàn)在想起這件事，我還是非常后悔的，我不僅差點(diǎn)斷送了我的學(xué)業(yè)，也為自己情緒失控買(mǎi)了單，不過(guò)這就是年輕，在陽(yáng)光刺眼的日子里，正是有了這些成長(zhǎng)的代價(jià)，才讓我明白經(jīng)歷越多，成長(zhǎng)越大。今天的我為自己寫(xiě)下八字箴言“控制情緒，謹(jǐn)言慎行。”
在《而立.24》中我一點(diǎn)點(diǎn)找到自己，也許是因?yàn)橄嗝采聿�，我是一個(gè)極不自信的人，這幾年來(lái)，我一直嘗試讓自己變得更堅(jiān)定一些，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我要撬動(dòng)地球時(shí)，我就要找到一個(gè)支點(diǎn)，很幸運(yùn)，這個(gè)支點(diǎn)我找到了——把自己喜歡的事做到最好，你就擁有了自信，當(dāng)你把自己喜歡的事做到了極致，你就改變了世界，正如文中所說(shuō)到的一樣“把自己喜歡的是做到極致，做給自己，也做給懷疑我們的世界看�！�
青春易逝，但求無(wú)悔，青春的關(guān)鍵在于無(wú)悔，而無(wú)悔的關(guān)鍵在于努力，我相信，我們也一定會(huì)為我們的懶惰付出代價(jià)：該及格的考試丟掉了，該贏得比賽輸了，與自己向往的高中大學(xué)失之交臂，我們以前所付出的努力都白費(fèi)了嗎？我們能接受失去所有之后的自己?jiǎn)�？我想：不能，既然不能，那就開(kāi)始努力吧，為青春，做一次無(wú)悔的吶喊！
只有努力才叫青春，只有努力了才不后悔，只有努力才能用最大膽的心向前飛，我希望我的未來(lái)，當(dāng)我站在每一座人生舞臺(tái)時(shí)，我都能站上去，站穩(wěn)了，戰(zhàn)實(shí)了，實(shí)現(xiàn)自己，成就自己，進(jìn)而去幫助別人，我很感謝努力，是他塑造了我。
所立之處的高度，決定眼前是什么樣的風(fēng)景，承擔(dān)的責(zé)任越多就展現(xiàn)了越出彩的自己，就活出了越精彩的未來(lái)。如何能擁有一顆想向上無(wú)悔的心，我想唯有努力努力再努力！
無(wú)悔青春作文 篇3
時(shí)光在不停的流動(dòng)�？粗r花爛漫的春，樹(shù)木繁蔭的夏，處雨朦朦的秋，銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手，轉(zhuǎn)眼間漸行漸遠(yuǎn)。青春并不憂傷，只是被我們回憶是如此凄涼�！}記
我踏著青青的綠地，原來(lái)，青春就像這夏季一樣。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來(lái)，然后哄堂大笑。
我輕跳過(guò)石子，看著從前歡笑著相互追逐的小孩，變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機(jī)，做著白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的.花，綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒(méi)有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩；人生似畫(huà)，青春就是上面最炫麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著石子路，忽然躍現(xiàn)的是一株盤(pán)虬臥龍的大樹(shù)，開(kāi)滿了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開(kāi)笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂(lè)的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠(yuǎn)的過(guò)去。小時(shí)，想快快長(zhǎng)大；等到真正長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔(dān)的責(zé)任讓人不堪重負(fù)。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)會(huì)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩，也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任，自由自在。童年，是人生最快樂(lè)的階段，也是永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。那么，青春，便是人生最美好的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動(dòng)的季節(jié)。少年開(kāi)始崇拜那些穿著流行衣服，帶著酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會(huì)刻意路過(guò)別班的窗口，看他瀟灑的一舉一動(dòng)，即使班級(jí)對(duì)面，也會(huì)在他生日時(shí)送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機(jī)給好朋友，“鐵姐們”發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒(méi)事，還有下一次！”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著心儀
無(wú)悔青春作文 篇4
青春，是我們的季節(jié)。我們的季節(jié)，我們做主。讓我們用青春的音符譜寫(xiě)自己的未來(lái)，用青春的歌喉，唱出獨(dú)特的旋律。
青春是什么？青春就是永不放棄夢(mèng)想，永不放棄心中的期待。也許青春的道路并非康莊大道，但即使是荊棘的小路，我們也要撥開(kāi)重圍，走出自己的路來(lái)；也許青春的天空不總是陽(yáng)光明媚，偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾朵烏云，當(dāng)陰云遮住了天空，我們也要有沖破陰霾的勇氣，照射出自己的一片絢麗的'天空。
青春如同曇花一現(xiàn)，經(jīng)不起我們浪費(fèi)和消磨；青春短暫而美好，我們都應(yīng)該懂得去珍惜。青春是一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)。青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是可以有所作為的時(shí)期，“莫等閑、白了少年頭”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，一句句古訓(xùn)都督促著我們每一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期要為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，好好把握自己的青春。
青春，我們有時(shí)也會(huì)迷惘。課堂上呵欠一個(gè)接一個(gè)，眼皮子像好幾斤重似的，直往下墜，真想躺下來(lái)好好地睡上一覺(jué)；課間總是抱怨著：“作業(yè)怎么又這么多，真煩！”想一想溫暖，舒適的被窩，真不想再學(xué)習(xí)了。不過(guò)這也只能想想罷了，還得強(qiáng)打起精神，堅(jiān)持再堅(jiān)持。因?yàn)榍啻菏且粭l不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭了；青春是一張白卷，它可以允許我們寫(xiě)下快樂(lè)，寫(xiě)下孤獨(dú)，寫(xiě)下迷惘，但決不允許我們駐足停留，決不允許我們因迷惘、等待而停下前進(jìn)的腳步。
青春是我們走過(guò)的足跡，是我們永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的印記，將會(huì)永遠(yuǎn)的刻骨銘心。青春是一道美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)一無(wú)所獲，到老了追悔莫及！有的人卻創(chuàng)造了屬于自己的未來(lái)，到老了回味無(wú)窮。讓我們認(rèn)真把握，寫(xiě)下完美的答案，讓青春無(wú)悔，只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，就一定會(huì)迎來(lái)自己花開(kāi)的季節(jié)！
無(wú)悔青春作文 篇5
在那不遙遠(yuǎn)的地方，有我失落的青春。盡管我一次又一次地對(duì)自己說(shuō)：我的青春，不要憂傷：我總是不停地提醒自己，要做一個(gè)快樂(lè)的人。我始終覺(jué)得我沒(méi)有想象中的那么脆弱，也并不在乎會(huì)一起走過(guò)幾個(gè)春秋？無(wú)奈我曾擔(dān)心過(guò)是否會(huì)變得消瘦，可能是少年不識(shí)愁，故作愁狀。一路前往，林花謝了春紅，太匆匆。
都說(shuō)十指連心，雙手合十，從指縫里看穿了未來(lái)。天空依然是童話中的蔚藍(lán)，蟲(chóng)兒也在田野里淺唱低吟。就好像是電影中不斷交叉變化的背景，層層疊疊，留下我在這里尋尋覓覓。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的逼真，原來(lái)青春也可以是這樣充滿了色彩。心底的傷也在慢慢愈合……
青春會(huì)嗚咽？有人這么告訴我！那是否也會(huì)繁衍？最終看來(lái)，覺(jué)得還是自己太膚淺。愛(ài)就一個(gè)字，可有時(shí)候，對(duì)你說(shuō)出這個(gè)字很奢侈。因?yàn)�，你的`身旁，環(huán)繞著我的期望。我一步步地從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，當(dāng)所有的淚水都掉落在腳下的泥土上，我依然堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，癡癡地等待著你來(lái)到我的身旁。為了不讓自己后悔，我開(kāi)始變得糾結(jié)，連語(yǔ)氣也變得前赴后繼。昨夜的笛聲突然在耳邊縈繞，我開(kāi)始戰(zhàn)栗，我正在譜寫(xiě)青春的舞曲。
獨(dú)自向世界呼喊，缺很少收到別人的回答。每個(gè)人都有著不一樣的青春回憶，或是歡聲笑語(yǔ)，或是青青子衿。當(dāng)我喝醉時(shí)我會(huì)嘗試著向你敬酒，當(dāng)杯中的倒影變得模糊不清，只剩下月光下輕狂的自己，包括一個(gè)孱弱的背影；這就是我的青春，一場(chǎng)詩(shī)意的漂游……
風(fēng)中有我矜持的英姿，不是過(guò)去，也不是未來(lái)。是我目前仰視的青春。我無(wú)悔，因?yàn)槲也辉鼌s，一輩子銘記在心，成就我一場(chǎng)青春的狂想。
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