紀念青春作文(范例10篇)
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的紀念青春作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紀念青春作文 篇1
我只是一直相信,走過風雨,就會見到彩虹。
自己一人寂寞的走在街上,望著被風吹落的樹葉,彎腰撿起一片樹葉,望著它那清晰的脈絡,突然涌起一種想哭的沖動。為什么呢?只是為了它離開母親,生命將要走向終點嗎?抬起頭,望著湛藍的天空,突然覺得有些不舍。大家在一起已經(jīng)六年了嗎?同窗苦讀六年載,彼此嘻嘻哈哈打打鬧鬧,卻絕不提畢業(yè)之事,大家,也都不舍吧。彼此從稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放,彼此早已情同手足,喜歡這個溫暖的大家庭,僅此而已。
喜歡某個老師,喜歡某個男生,這些將都不再是秘密。在一個蟬鳴陣陣的午后,蹲坐在開滿紫羅蘭的后花園中,挖一個小洞,把年少時所有青色的秘密,統(tǒng)統(tǒng)藏起來。等到?jīng)]有負擔時,從新回味過去,你會發(fā)現(xiàn),那時的時光是最美好的。
不再是當年被男生揪著辮子仍不服氣哇哇大叫的小女孩。不再是當年蹦蹦跳跳一不小心扭傷了腳的小女孩,更不再是當年看見什么就往嘴里塞什么的'小嬰孩;叵脒^去,展望未來,我想說,我們長大了。
其實仍然會在某個午夜偷偷起床,躲到父母床邊赤手赤腳的給他們蓋被子,其實仍會在某個漆黑的夜晚抱著毛茸茸的狗熊躲在房間里哭,有好多個其實仍然,但終究還是逃不過一句話,那就是:
我們長大了。
小時候不滿媽媽,經(jīng)常腦內(nèi)幻想著,一定要快快長大哦,到時候就可以四處旅游,就可以吃遍天下美食了。卻殊不知長大也要背負起你應付的責任,所以我開始不想長大。
長大就要背負起各種各樣的責任,但是我們不同,我們有美好的青春。
也許分離,就是青春的起點。
紀念青春作文 篇2
青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱斦嬲龘碛星啻簳r才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的`時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳……
但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營,用心去感受,用心去追尋,那么你會真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>
我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應該一種淡泊的態(tài)度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。
啊!我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
紀念青春作文 篇3
無意間聽到初中時期的歌,思緒萬千。發(fā)覺第一次聽到這些歌的時候,我還是個單純的小屁孩。
那個時候,沒有手機也很少接觸電腦。我有一個99元的mp4,而且是和老弟偷家里人錢買來的。那個時候,什么都覺得新奇,有第一次喜歡的女生,但青春懵懂的人,和兄弟們在一起還是聊得水深火熱,那個時候的我們,總是男生一群,女生一群,各自為政。有大家喜歡的游戲,每次放學都是跑的最快去網(wǎng)吧占機子,生怕晚一步就爆滿了。那時的我們很幼稚,時光總是過得很快,開心了就笑,不開心就過會再笑。
晚自習,我就用耳塞和同桌帶上,聽著那時候很熱門的信宜話劇,笑得合不攏嘴,聽著六哲的`歌,看著自己心儀的女孩,滿腦子也都是初一的記憶,但從不善于表達,也就隨著青春的美好永遠埋在心底。一下課就跑小賣部,打乒乓球,打機,進網(wǎng)吧。 初二初三,和朋友們打打鬧鬧,籃球,看報紙,那時候真的很簡單,也不會想的太多。
20xx年,我申請了第一個QQ賬號,那個時候拼音還是很好,自己找網(wǎng)友打字聊天,那時候的網(wǎng)友還是很聊的來,偶爾在家里能玩上一次4399都覺得心滿意足。
逐漸地,上到高中后,這一切都像過眼云煙,那么的無奈。
紀念青春作文 篇4
從幾何時,我們因為自身是90后而高傲、自信。因為它代表青春,代表著生機,所以一路上,我們沒有過多的牽絆,勇敢無所顧忌使前。為自己的青春道路上不留下后悔,猖狂每一瞬間。
而此時再回想,我突然發(fā)現(xiàn)自己逐漸老去,屬于我的90后漸行漸遠,究竟是為何,是心態(tài)輸給了光陰,還是青春留不住歲月?這些對我來說已不再首要。
20xx年6月21日,我很清楚的記得那天,當從輔導員手中拿到畢業(yè)證那刻起,,就注定我的大學生活收場了,十幾年的學生時代也徹底收場了,正式踏上工作崗位。從那刻起,人生就被賦予新的代名詞和使命。突然這么一轉(zhuǎn)變,心坎就被掏空了一樣,才發(fā)現(xiàn)我的青春就這樣收場了。不禁一問:你后悔嗎?
是呀,二十多年來,習性的.生活行為模式突然被轉(zhuǎn)變,沒有一點想法不可能。而轉(zhuǎn)變的人生,改變的方式自己將迎來何種境遇,我不知道,此時只感受到青春離我漸行漸遠。
紀念青春作文 篇5
我們的青春,象那首唱不完的歌,永遠地延續(xù)……
——前面的話
思緒象秋葉般跌落大地,也落進我的心里,往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬,心情不爽就悶悶不語的老鼠,總說自己很帥的咸魚,貪吃不服輸?shù)睦钭。記得我們第一次曠課時,在籃球場閑逛,咸魚還信誓旦旦地說:“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此,我們不再努力,總覺得離考試很遠,離那六月年很遠,總覺得我們就是一首唱不完的歌……
不知何時,我們開始變乖,齊齊坐在座位上,象拼命三郎一樣抄筆記、背書。當然,有時,李子和咸魚會為了一件小事吵架,老鼠和河馬會聯(lián)合欺負我。但大家都變成乖孩子了,只是在這路口迷了路。有時,大家累了,就會猛灌涼水,讓肚子變成汪洋大海,載著我們五人的夢想和笑聲駛向遠方……
但我并不想這樣結(jié)束,不想走到這青澀歲月的盡頭,我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒做,我還想和河馬打球,我還想讓老鼠傷心時不要一個人悶著,我還想跟咸魚說不要太自戀,我還想和李子斗嘴……
那些大家一起曠課、一起玩的.日子,那些一起闖禍、一起背的日子,象這首唱不完的歌永遠纏繞在這歲月的青藤上,就算我們要各奔東西,就算我們要在這路口離別,我們也不會忘了這首歌的……
“嘿!我們還是五人眾嗎?”
“當然是,是不,咸魚!”
“永遠都是!呵呵……”
紀念青春作文 篇6
世界上總有真的假的,我相信一個人在世界上只有一個真的朋友,而我那個就是于,一個肯有福同享,有難同當?shù)暮门笥选?/p>
一生的路上,遇到了無數(shù)的朋友,有些對我好,有些對我壞。對我好的甚至好的超過于,超過任何,我也在表面上對他好,表示出朋友的忠心,但內(nèi)心無論如何也無法將他放在第一位,這是件奇怪的事。
可能是分班的緣故,原來陪我五年的鐵哥們甚至沒有和我說過一句話,五年級時成天打鬧的陳、曾兩人,即使在上廁所的時候遇到,也頂多寒暄兩句,之后再也找不出彼此的話題。
于是從別的學校轉(zhuǎn)來的,三年級時他巧妙的轉(zhuǎn)到了我的班上,由于他善喜善鬧,很快把我給吸引,我們就成了好朋友。
后來的事就非常離奇了,還要提到上文中的陳和曾二人,我們那時還是一個班,也是一直到了六年級才分開。由于我當時在班里的成績名列前茅,而只有陳、曾二人能和我不分上下,班里其他人我也不是很注意,也沒有太多的交流。張就是其中的一員。
于搬到了我小區(qū)旁邊,離我很近,這也是我想不到的事。不過正因為這事,才讓于進了托管,而我在學校就餐,不由得有些傷心。我只好強求媽媽把我送進托管,媽媽萬般無奈,只得把我送進托管。
在這里,我重新認識了張。
因為于剛來到學校,碰巧在托管遇到了張,所以他們的'關系逐漸好了起來,我接受了張,張也接受了我。我們從此成了有名的“三劍客”于洋跆拳道是紅帶,所以他是力量型,張是敏捷性,而我則是智力型。
三個人在一起時無論走到哪,沒有破不了的難,天下無敵可以用來形容那時的我們。
這時陳、曾二人就漸漸被我給忽略了,雖然在學術(shù)上的一些問題還是在一起交流,但有明顯的一點,在體育課上很少看見我們?nèi)苏驹谝黄稹?/p>
而更多的則是于和張陪我走過這幾個春秋,那時在我心中,于和張成了我真正的朋友。
好景總不長,在托管時我們發(fā)生了許多爭執(zhí),分裂了很長時間。不過我們太鬧,托管的阿姨告狀了,于媽把于送到了另一個托管。這里只剩了我和張,于是我們倆人重新和好,分裂終于結(jié)束了。
我的媽媽也知道了我太鬧,讓我待了一個月后也離開了。
我只得回校就餐,這時非常尷尬的事發(fā)生了。
于的托管在學校東邊,張在學校西邊,而我在學校。終于老天爺把我們?nèi)朔珠_了,真是命不由人哪。
分裂好不容易結(jié)束了,我們卻又分開了。
于勸了好長時間,于媽終于讓他離開那家托管,但于媽讓他回家吃飯。
我的家在學校西邊,于和我一路,張也和我一路,不過張會在半路與我們分開,但走在一起總是好的。
就這樣,一直到了四年級。
我們計劃著以后的事,但計劃趕不上變化,事情又發(fā)生了。
張的姐姐要上學,所以他們不得不搬家,那時正是一二年的酷暑,天空上淡淡的飄著些云彩,透過太陽光,映照出五彩斑斕的畫卷。
開學了,五年級的第一堂課,只缺了一個人,一個對我十分重要的人,一個連再見也沒說的人。
我和于稀里糊涂的混了一年,熬過了這一年。
又是一個暑假,我聽到了我最不愿意聽到的一句話,“分班”。
這意味著于也要和我分開。
走到教室的我,最先聽到的不是大家在議論分班,而是張又出現(xiàn)了,他又回到了那座老房子,回來的目的很簡單,過生日,由于我們離得遠,我竟然不知道這事。
于也不知情,張是在故意躲我們嗎?
我最終被分到了一班,于分到了二班。
我認識了許多新朋友,比于優(yōu)秀的有,比于對我好的也有,可無論如何也無法撼動于在我心中的地位。
于也一樣,身邊站了些我不熟的人,這些人總和于搭話,于接了幾句又和我聊起來,每次放學他都會站在我的教室門口,等著我出來,這是朋友的真諦。
我現(xiàn)在感覺分開其實沒什么,心在一起就好,想到小時候于在托管,和我分開的事,我總會笑,笑那時傻傻的我,會為了如此一件小事而傷心。
我們都喜歡追求速度,帶上自己的車隊,在晚上八點的時候,騎著自己炫酷的變速自行車,從城市的一端跑到城市的另一端。
現(xiàn)在的我們都長大了,不像小時候,受了一點傷就不知道怎么辦,受了一點委屈就告老師。
這是一個陰天,沒有陽光,十分爽朗。我和于準備去風河。
接下來的事簡直令我吃驚。
我見到了張,張還是那樣,沒有太多的變化。我一開始沒注意他,他咳嗽了一聲向我走來,我當時差點從沒從車子上摔下來,我想張口說話,卻發(fā)現(xiàn)結(jié)巴了,驚訝的我張開大口,直到把車子扶好才說出“這不是張~~嗎!”于直接尖叫一聲,”張~~“接著露出于張初次見面的笑容,不過早就不像以前那么得體了,笑得有點瘋癲的感覺。我直接與他擁抱,背后重重的兩拳,我把他推向于,于給他一個擁抱”好久不見“
我本想過問為什么不告訴我你要離開,可想著,事情都過去了,現(xiàn)在問又有什么意義呢?
三年前別,三年后見!
這幾天,張早晨來到小區(qū),傍晚離開,主要是這里太多的同學,他還沒好好見見。
馬上要上初中了,還有一周就要開學,本想著肯定寂寞,卻不知于又和我同窗共讀,六年中認識的朋友都沒陪伴我多久,但于呢,估計又要陪我三年。
走青春,憶往事
林闊識水清,山深辯真情。
潮汐云里去,大浪似騰空。
千言萬語難言情,
回首萬事皆空。
紀念青春作文 篇7
昨天,真的不再回來!那時的我們依然純熟地生活,沒有太多利益的牽絆,只是簡單地過著!時光忙碌,卻總是有時間停歇,放下手中的努力,偷偷地放松。男生們,最愛運動,無論嚴寒還是酷暑,都會看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花
腳步于是在花毯上慢行,優(yōu)雅、粗魯。我們年少的夢沒有遺忘。
黑色的壓向我們,歸入沉寂,好好無奈。是該奮筆疾書的……每分每秒,努力認真是炫耀的資本,我們卻是“異類”,沒有那樣的自覺,更沒有那樣的耐心。于是,班主任成了我們的控制武器。而她的高跟鞋是我們安靜的提示。還記得,我們的放肆惱怒了她,破口教育,一番兩番三番……終于,氣倒了!丟下我們,遠“居”故里,一時兩天一月……她沒有出現(xiàn),還以為會換主任,可原來也只是代替;但我們也慶幸,卸下了我們的不安與小心,“無法無天”,“天下大亂”?擅看蔚哪M,總是會有領先的可能;都說“誰是班主任,誰的課程就是第一”,似乎是猜中的!在那里,我們不再太擔心,總覺得只要稍稍努力,就可以做到!我們中,開始有人放棄,迷戀自己的熱愛;一直有那么幾個男生,搗亂,大膽。窗里永遠有可能出現(xiàn)他們的'名字,不是紅幕,而是白調(diào)!但是,我們也習以為常,選擇習慣性的漠視,淡出我們的世界!
好奇怪,回來了,擴音器卻隨身攜帶!整排樓都能聽到我們被訓的聲音,議論紛紛。時間會讓我們忘記,然后成為一種習慣。
時間倏忽間變快,來不及再歇。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)緊張時刻已來臨,我們卻也不得不真實面對。但當走進試場時,感覺并不那么陌生,一切還是那么平常,仿佛只是另一次的模擬!一門兩門三門……結(jié)束的鐘聲在響,年輕的心在飛。感覺親切,藏著一絲留戀,會回來再看看的!
那時的操場,那時的池塘,那時的四葉草……
今天,物是人非,歡聲笑語不在。轉(zhuǎn)眼已各奔東西,誰還能記得那時的情。?
青春紀念冊,卻依舊在傳遞,回不去的從前!懷念,記念,想念……
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊
我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉
你是夏天有海風吹過棕櫚的藍天
讓我忘記了眼淚有多咸
你一出現(xiàn)就是晴天
還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界就算整個世界都改變
也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>
給你我的心作紀念這份愛任何時刻你打開都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠給我你的心作紀念我的夢有你的祝福才能夠完全風浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀念冊
一年以后我們踏上了各自的旅途
雖然經(jīng)歷過不同的故事仍記得海邊的約定還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界…………
紀念青春作文 篇8
青春是一張過期不待的車票,青春是一場稍縱即逝的煙火,青春好似坐"摩天輪",你始終站在觀光艙里看風景,即使無限接近,但風景也不屬于你。轉(zhuǎn)完一圈后,仍孤孤單單地離開摩天輪。
——題記
再回首,似水流年
青春是一本倉促的散文集,青蔥歲月里的故事誰能將它演繹?還記得我們初來乍到時的一臉的青澀,青春才為我們披上一層綠紗;還記得我們初來乍到是的一臉茫然,卻也在規(guī)劃自己的未來;還記得我們初來乍到時一臉的歡悅,陽光親吻著我們紅撲撲的臉龐。還記得太多太多……
再回首,淚水朦朧
“不悔夢歸處,只恨太匆匆!薄洞掖夷悄辍
在每個人的心里,其實都不愿提起分離,似乎分離是一種讓人痛不欲生的病癥,在這個畢業(yè)季中,時間的沙漏沉淀著我們無法逃離的過往,回憶的雙手拾起我們那些明媚的憂傷。
已是春天,河邊的柳樹已發(fā)出嫩綠的新芽兒,校園里的花枝已長出耀目的花朵兒,也許還有不久我們又會處在柳絮紛飛的夢幻般的洮陽之中……
可是數(shù)數(shù)還有幾個月的時間,我們就要流著淚笑著說滾蛋了,其實好舍不得的,舍不得那個常大大咧咧,卻賢惠能干的燕兒;舍不得那個常被稱為“學霸”,文采一流的果果;舍不得那個安靜內(nèi)向,刻苦努力的海燕;舍不得那個常鼓勵我,卻不操心的兩個語文課代表;舍不得那幾個在路上成群結(jié)隊的.哥們兒。那張張熟悉的臉龐,是我不愿忘記的,也無法割舍的回憶。
習慣了,教室后門永遠都站滿男生的那段走廊;習慣了,每天都踏著上課鈴回教室的那幫男生;習慣了,同學們那藍白相間的背影;習慣了,結(jié)幫成對的去上廁所的這幫女生。我們都習慣了成功后的共同喜悅,失敗后的互相鼓勵,但在今年的六月,在這個充滿希望的夏天里,在淡淡的花香里,走過了笑聲和憂傷。在清幽落寞里,夢到多年以后你那經(jīng)歷風雨后成熟的臉龐。你的目光,是否會看到我身上的陽光,是否會想起十三班共有的青春樂章?
紀念青春作文 篇9
青春時節(jié),素年錦時,明媚憂傷的季節(jié),如那三月的櫻花,開時繁花緊簇,漫天飛舞;謝時,亦是在春風的撫摸下飄飄如仙子般的華麗落幕。
人生若只如初見:
細碎的陽光透過婀娜多姿的枝柳映著溫暖如春的側(cè)臉,清澈如琉璃般的湖水中倒映著潔白的云朵和你柔和的笑意。風吹起你襯衫潔凈的衣角,幾縷絲發(fā)遮掩了你干凈清亮的瞳孔,修長單薄的身軀慵懶的依靠著單車,使我總覺得那無瑕云朵也不及你的純凈。我曾以為所謂的一見鐘情只是捕風捉影,世間哪有這樣的真情?但我確實迷離在那溫和的注視下,經(jīng)久不能回神。猶記,當曲終人散時,仍不能忘記心中那幅唯美和諧的畫面。
但,青春就是如此,倉促的流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)角的秋千定格成永遠,四葉草也來不及祝福那青澀懵懂的情愫。待青春散場之后,只剩下那凌亂的記憶碎片,訴說著曾經(jīng)的山盟海誓,只是年少無知。我把那碎片緊緊的握在手中,回憶曾經(jīng)一起走過的日子,淡然笑間,拋向空中,如那繁華三千的花瓣,輕舞飛揚,飄轉(zhuǎn),跌落,忘記了曾經(jīng)的點點滴滴,只剩下溫暖如初的情愫,那美麗的初戀,終是洗刷不去的痕跡,但我已經(jīng)可以笑看蒼穹……
人生若只是如初見,也許,就不會有那么多遺憾。但這個世界本就沒有如圓般美好,幸福的故事。殘缺,其實也是一種孤寂絢麗的美,似那曼珠沙華的枝葉,永世不得相見,但誰又能否認它那凄涼絕世之美?
我怡靜地走出愛戀所籠罩的迷霧森林,安靜卻無憂傷,溫暖卻無留戀,似那破土而出的小草,看清了前方的道路。于是,我淡然的緩緩回到繭中,等待著,自己破繭成蝶的那一刻。
當時只道是尋常:
花兒開了又謝,樹葉敗了又翠,時光總在不經(jīng)意間,匆匆流逝。
我還記得你曾經(jīng)笑靨如花,如今卻布滿滄桑,你感嘆時光飛逝,青春不在,卻又欣喜我茁壯成長,十幾年來無怨無悔的付出,卻不曾記起回報。所以,曾經(jīng)不問世事的我,荒唐的認為,這一切的一切都是尋常的事,是每個母親的職責所在,卻忽視了你額上新添的皺紋,頭上新長的白發(fā)。
記得,曾看過這么一句話:每一場母愛都是一場重復的辜負,而被辜負的人,永遠無怨無悔。我讀后,淚流不止,才忽然發(fā)現(xiàn)自己忘記了曾經(jīng)與你攜手走過的歲月,或許,是我從不曾記得。
驀然回首,我努力的擦拭那些被灰土掩蓋的回憶鏡面,布滿灰塵的鏡面,映出我斑駁模糊的淚臉,晶瑩的淚珠滴落,清脆的聲響與飛揚的塵土,是我對過去的懺悔與領悟。
曾經(jīng),我步履蹣跚,呀呀學語,你容顏俏麗,風華正茂;現(xiàn)在,我青春年少,意氣風發(fā),你年老色衰,樸實無華。我肆意地揮霍著青春,張揚著生命,你默默地在背后注視我,給予我無聲的支持,未知迷惘的道路上因有你而安心,因有你而溫馨。
滿天的星火,空曠的原野,回歸自然的純凈,才知道自己與你本就是一體,小小的心里塞滿的都是你濃濃的愛,為何?我以前未曾發(fā)現(xiàn)。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在,還好,一切都來得及。
當時只道是尋常,平凡的人,平凡的愛,卻涌成無聲的波浪,在我心中激蕩,感恩的種子早已埋在我的心中,只是春天未到。
陌上花開緩緩歸:
青春的夏天疾馳而過,留下了一段純凈透明的友誼,在秋季枯黃的'葉子中,我仔細的找尋它的痕跡。原來,自己也不知道,是什么時候遺失了它的蹤跡。
不曾忘記,你陽光般明媚的笑容,并不俏麗的臉因它而燦爛;
不曾忘記,你單純悅耳的笑聲,使枯燥的學習出現(xiàn)了樂趣;
不曾忘記,你腕上的手鏈,因為你把最珍惜的它送給了最重要的我。
我們一起走過的小路還在,我們一起奔跑的操場還在,我們一起讀過的書本還在……可是,你去了哪里?我看不見你的蹤影。
你曾說,我們要永遠在一起,做一輩子的朋友,這是我們許下的誓言,拉過鉤鉤,敬過蒼天。此時,卻成了謊言。
是時光啊,使我們匆匆成長!我還沒有給你講新故事,沒有送你禮物,沒有記住你的臉。只是,無論我如何的祈禱,時光從不停止流逝,我們還是長大,有了不屬于對方的秘密,埋在心底,只允許自己分享。
我默嘆,結(jié)局已經(jīng)寫好,我們拿什么改變?
凄涼蕭瑟的秋風,伴著黃昏的夕陽,正如我孤獨的心。那棵掉光了葉子的柳樹旁,一個單薄的倩影猶在,溫暖了我孤寂的心。一如往常,你牽著我冰涼的手,對我時而埋怨,時而歡笑,重復著我們走過的路。
原來,你從不曾改變,盡管我們也已經(jīng)長大,我從來都沒有遺失過你,只是一度遺失了自己的心。
陌上花開緩緩歸,青澀的青春,單純的友誼,不變的是真情,縱使時光飛逝,花衰葉敗,我的世界,因有你,而春光明媚。
夢里花落知多少:
記憶的碎片,在年輪里旋轉(zhuǎn),流淌,單薄的少年情懷,在風中詮釋著明媚憂傷,夢里花落,暗換流年,風中佇立,細數(shù)著曾經(jīng)的點點滴滴……
紀念青春作文 篇10
正值青春,我們不應該盡是感傷的文字,不應該有難過的情緒,我們都有一份關于青春的紀念冊,只有那里才能停留我們的真實、脆弱的一面。
社會不同情弱者,所有我們需要強大。我們要有足夠厚重的臂膀,扛起生活加在我們肩上的重量;我們要有堅強有力的翅膀,用它自由的天地翱翔;只有我們變成強者,我們才有資格駕馭生活。
青春是這樣的絢麗多彩,卻又是那樣的弱不禁風。這個青春我們感傷的原本就很多,包括對友情的患得患失,對愛情的捉摸不定。我們不得不穿上厚厚的防彈衣,生怕被友情破碎后的`殘片劃傷;我們偽裝、掩飾著那份真摯的情感,把它推到下一個未知的明天。我們都在感嘆“大學就是半個社會,在這里需要小心一切”,所以原本敞開的心扉現(xiàn)在關閉了,像一扇虛掩的門,盼著有人能敲開,又怕打開后會受傷害。大學原本和高中沒什么倆樣,但是因為我們離進入社會的警戒線進了,進提前感受到那種還未知的壓力。這是這種未知,然我們對明天的世界忐忑不安。時間長了,我們不自覺的會感到很累,但卻找不到解決的好辦法。原本美好的校園生活,變得多少有些不和諧。
高考結(jié)束時,我們?nèi)玑屩刎。以為這回可以盡情的體會大學生活的無拘無束,可以盡情的玩、盡情的放松,以彌補我們中學時代逝去的美好時光;可以找個自己心儀的女孩,試著牽手、津津有味地享受戀愛人生;可以----;但是我們發(fā)現(xiàn)自己錯了,進入大學我們沒有了方向感,感到前所未有的空虛,就像陳奕迅《K歌之王》中唱到的“擁擠的房間里,一個人的心有多孤獨”那樣,會突然間想念高中時代的班級、宿舍、校園的嘈雜、熱鬧。進而,有點失落、有點孤單。
于是,我們陷入沉思。是我們選擇錯了嗎?難道我們追求多年、不知疲憊所得來的就是大學的無聊嗎?幾乎所有人都反思自己?墒俏覀冊俅伍_始了論證馬克思辯證法的旅途,任何事情的結(jié)果都是一分為二的,有人開始摸索著齟齬前行,而有人沉醉其中放任自流。時間過去了,四年的時光會不著痕跡的改變一個人,幾乎所以人都蛻變的判若兩人,不同的是有些人增長了從此游刃職場、人生的本事;而有些人一無所得、一無所省,甚至丟光曾經(jīng)的所有帶著滿身的疲憊、悔恨踏上渺茫的前途。想想四年后的自己,我們該怎樣臨摹自畫像?
慢慢的褪盡了高中時代的榮光,漸漸的學會適應與改變,讓我們像中學時代第一節(jié)課那樣,拿起筆從新描繪明天的藍圖吧!
鉛華洗盡、云淡風輕!
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