飛揚青春作文【精華】
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的飛揚青春作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

飛揚青春作文 篇1
青春,如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情,讓我感到愛意;灼傷,又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊,不知究竟是春還是夏。
青春是什么?
曾經(jīng),我渴望目睹掠奪天邊的極光,于是苦苦追尋。我發(fā)誓只要見著了,我便會虔誠地跪拜在它的腳下,顫抖著奉獻出自己。可那神秘的光芒一直未出現(xiàn)。直到有一天,舞動的風中之旗獵獵作響,告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步,環(huán)顧四周。原來,我已身處極光之中,青春就如同絢麗的極光,讓你魂牽夢縈,卻不知它已來到你的身邊。
走在大海邊,走在海灘上?赐暝诖蠛V惺幯暮圹E,看舊時光在海灘上留下的腳印。滿滿一袋子的貝殼承載著每一個短暫的快樂,那是發(fā)掘出美麗貝殼時的驚喜。雖然沉重,使我不堪重負,卻仍不肯放下。智者凝視快樂與痛苦都不愿丟棄的我,嘆道:“過去的已經(jīng)過去,未來的即將到來,放棄使人悵然,卻不失為明智之舉!坝谑俏倚断掳ぃp松上路,偶爾也留戀地回頭,望一眼天邊西沉的夕陽。青春是懷念,使你回憶那些痛過、愛過的日子。
身高表上的杠杠越竄越高,幼稚的氣息漸行漸遠。不再喜歡打打鬧鬧,而更青睞寧靜的思索。博學與睿智向我靠近,便自以為已經(jīng)成熟,故作明媚,故作憂傷。開始讀一些很深奧的文學,嚼起來生澀,但仍沾沾自喜。青春是成長,人生之路上加快了腳步。告別曾經(jīng),展望未來,只有成長、只有青春才能調(diào)和的韻律已注入我的.生命。
風箏飄泊在天際,自由而不乏羈絆。那根長長的線,是束縛,也是寄托。沒有它便沒有方向。從未想過要掙脫,為什么我要掙脫?沒有線的另一頭父母的幫助,很難在逆風中扎穩(wěn)腳跟。
我不要/將你多綁住一秒/我也知道/天空多美妙/請你/替我瞧一瞧……
青春還在,那根線就一直在。
父母之情,手足之情,師生之情,友誼之情,素描青春,如此簡單。
極光飛揚在我的身旁,回憶飛揚在我的腦海,成長飛揚在我的旅途,風箏飛揚在我的天空。青春不是別的,只是飛揚。
飛揚青春作文 篇2
微風徜徉在幽靜的羊腸小路上,踏過一池醉人的春水。
生命也如四季的輪回,生生不息。
我們成長的路上,青春灑遍。
古道,金陵。
——題記
20xx是一個多么簡單又充滿生氣的數(shù)字,又是一個南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會。青奧會全稱青少年奧林匹克運動會。20xx年青奧主題是:“分享青春、共筑未來”。
我期待的青奧會是綠色的`:馬路煥然一新,兩旁種滿了樹木;分類垃圾箱站在車站旁,小區(qū)里,大街上;私家車少了許多,更多的是公交,自行車;尾氣少了,氧氣多了,空氣清新了。
我期待的青奧會是熱情的:街頭的志愿者熱情的向外國人指路,介紹南京千百年來的光輝歷史,帶領(lǐng)外國人游覽南京的名勝古跡。
我期待的青奧會是熱鬧的:場上運動員們拼搏,場下觀眾們吶喊助威。中國運動員發(fā)揮優(yōu)秀,捷報頻傳。
20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了,我有義務(wù)要為青奧做貢獻:作為一名中學生,我們必須學好外語,才能給外國人指路;卮鹜鈬说膯栴}。從現(xiàn)在行動起來:練普通話,學習英語;游覽名勝古跡,了解南京歷史。
“阿姨,從這一直走到十字路口,左拐,就有一個飯店”“嗯,沒錯,前方約300米處有個廁所……”“是的,我是一名南京人,會一點英語……”雖然還未到20xx年,但青奧時為外國人服務(wù)的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。
宣傳環(huán)保生活,提倡綠色青奧,勸吸煙者戒煙,教無文化者識字。不亂丟垃圾,見垃圾撿起,以身作則。
為和諧、友好、熱鬧的青奧努力!為自己是南京人驕傲!為運動員加油!
飛揚青春作文 篇3
人生就如同一幕浪漫的舞臺劇,青春是劇中的男主角,而夢想,自然是美麗的女主角!}記
青春
對于垂暮的人,青春能引起他們的感慨于沉思,對于正值青春年少的我們,就如同,每晚放完學后,抬頭仰望的那一片星空,滴滴點點,滿是美好的向往。她的美,不如驕陽那般來得耀眼,強烈,卻好比夜來香,總會在你不知情時,將幽香沁入你的心靈。她的旋律,不是用樂器敲打的和諧樂音,而是在那青山綠水之中演繹的生命的空靈。
青春不同于它物,過去了就過去了,即使你再怎么彌補,也還是一去不復還,曾經(jīng)有多少次看過她,卻從來沒用心對待,只是匆匆地與她擦肩而過,邂逅在清晨,離別在黃昏。現(xiàn)在,我知道了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊液,歷久彌香。青春是用堅定的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗堂皇。
青春不僅是年輕的代名詞,她還是責任成熟的象征。
誰沒有因為這匆匆地歲月而哭泣過,因為我們的天真幼稚將一去不復返,每天要為更多的學習而勞累,有時甚至躲在角落里放聲哭泣,為那燦爛的童年,只有殘存在腦海里的少數(shù)畫面,閑暇時可以細細回味一番,這時我又有些害怕,擔心以后會不會為今天逝去的青春而把頭蒙在被子里放聲痛哭呢?不,不會,也不能!我們今天長大了,我們肩膀上肩負著一種責任!我們即使失敗了,我們還能站起來,不僅因為我們年輕,更是因為青春要我們懂得了堅強!為我們塑造了一顆堅韌的.心,而這,才正是我們的青春——雄踞高峰不輕狂,陷于激流不凄涼。青春的魅力,就在于勇敢地拋卻虛榮與妄想,真實地看待自己。
青春是個特別的詞,她的特別不在于名字,而是她代表的過程,我們每一個人都有自己的青春,但如何去領(lǐng)悟卻因人而異,并且不是每個人都能把握住自己的青春,但我想每個人都想把握好自己的青春,這是上天賜予我們的寶貴財富,只是塵世喧囂,人心浮躁,往往我們就會放棄自己的夢想,而最終一事無成,。因而我們只有在這如煙的人世里不斷搏擊風雨,堅持夢想,才能為自己的青春插上翅膀,展翅翱翔!
夢想
有人說,夢想是青春的翅膀。
沒有夢想的青春是灰暗的,平庸的,就如同沒有綠葉的鮮花,那么單調(diào),即使走在路上,也如蒼老無光,沒有精彩可言。有人說,青春不光是一段時光,更重要的是一種心態(tài),充滿陽光夢想的心態(tài)。我們的青春之所以惹人羨慕,是因為我們的懷里揣著夢想,我們?yōu)橹畩^斗,并將它升華且放大了!
夢想是青春山崖上永不凋謝的雪蓮花,因為她的冰清玉潔,而讓青春翻山越嶺后,終不言悔;夢想是潛藏在血液里永不停息的涌動,因為她的堅強,而使青春永不言;夢想是我們純真年代里寫下的渴望,是我們借以放飛青春的翅膀。
讓青春擁抱夢想
青春是一個引以為豪的階段,我們因為青春而意氣風華,所以凌云壯志,杜秋娘在《金縷衣》中說道:“花開堪折直須折,莫待花空空折枝。”我們應(yīng)該明白,青春縱然使人羨慕,同樣也需要珍惜,需要去不斷發(fā)現(xiàn)去領(lǐng)悟,夢想就是領(lǐng)悟青春的源泉,有了它,我們青春的源頭才會有活水涌來!所以擁有青春,我們就要擁有夢想,因為有夢想青春才能揚帆起航。
面對當今復雜多變的大千世界,我們的夢想在有時候往往會顯得不堪一擊,但無論怎樣,我們都要明白,一時的放棄,我們可能是一世的懊悔。我們都會有老去的一天,因為堅持我們才能在后人面前大聲說:我也青春過!所以我們現(xiàn)在要緊握我們的夢想,在屬于我們的空間里自由的翱翔!說什么紅塵滾滾,嘆什么世道滄桑,擁抱青春,堅定信仰,踏著時代的節(jié)拍,讓夢想的花兒自由的綻放,讓我們在自己的花季里輕舞青春,飛揚夢想!
飛揚青春作文 篇4
找屬于青春的天空。青春,萬歲!
跳起青春的舞姿,飛向青春的殿堂。
青春是寶貴的,其寶貴之處是它擁有未來。
歲月如流,光陰邁著一成不變的腳步,不急不緩地走著。走過一個個春夏秋冬,走過一次次月圓月缺;殊不知情青春的日子應(yīng)是轉(zhuǎn)動的萬花筒。青春沒有驛站,我們要盡情的起舞。
青春輕舞之時間賽跑。
“無可奈何花落去”是悵然逝者如斯,往者不可追矣。看時空飛逝,歲月蹉跎,未有失去后才覺珍惜:朱自清的《匆匆》寫道“過去的日子如輕煙,卻被微風吹散了,如薄霧卻被出樣蒸融了,我留著些什么痕跡呢?不,青春就要在有限時間里劃過一道彩虹”魯迅說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上面的”。賽跑前插種,賽跑時耕耘,不讓時間走在我們前面,要在時間逗留處留下永遠的光輝。
青春是人生的春天,是插種希望和理想的季節(jié)。也只有在這樣的春天里,才能懷抱希望,展望未來。
青春輕舞之理想。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激昂文字,糞土當年萬戶侯”,這是毛澤東青春時代的理想的映照。
青春舞動之堅持。
曹禺23歲寫出《雷雨》。自嘲“職業(yè)是生病,寫作是業(yè)余”的史鐵生,他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深地觸動,他的堅韌是我在遭遇坎坷時亦能淡定從容。留下昨天的彷徨,帶走今天的堅定,留下昨日的憂傷,帶走今日的'激情,我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長,無愧于自己,無愧于時間,我們永不言敗。因為我們年輕,堅持了。跌倒了,怕什么?爬起來,拍拍塵土,繼續(xù)前進!
青春之放飛夢想,努力奮斗!
青春就是如斯之舞,帶著鐐銬的希望之舞。我們將走出高一的漫不經(jīng)心,會不會踏上高二的心浮氣躁呢?不,不會,我們要舍棄高一的漫不經(jīng)心,拋棄高二的心浮氣躁。點燃夢想的蠟燭,擦亮希望的燈,在青春的舞臺上翩翩起舞,在這光與影奏出的旋律中,從容起步,努力沖刺!我們無悔,因為有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢想,我們將在這流金韶華中舞在青春最美的軌跡。
青春啊!輕舞飛揚吧!當你能飛的時候就不要放棄飛,當你能夢的時候就不要放棄夢,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,沒有了青春的語言。所有的文字都是蒼白的青春能有幾回搏,為了起舞青春,我們要拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,讓青春輕舞飛揚。
飛揚青春作文 篇5
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣耍簧磸妥穼ぃ椭坏贸隽似降钦娴慕Y(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的`模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
點評:
一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品,無論你從哪一個角度去欣賞,它都會給你留下品位不盡的美感!蹲屒啻猴w揚》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠而富有現(xiàn)實意義的立意,演講者對現(xiàn)實熱點問題獨到而精辟的見解,層層遞進、邏輯嚴密的論證,但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風格。
首先,演講者選擇了一個極具時代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題,她不談古而論今,論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀,她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始,巧妙入題,單刀直入,直切主題三言兩語切中要害,通過包含
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