（經(jīng)典）實(shí)用的青春的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
我的青春里隱藏著一個(gè)小小的可愛(ài)的人兒，那是值得我感恩的你��！
這片不知從何處飄來(lái)的羽毛使我想起了你。你的比一本翻舊的詞典還要滄桑的皺紋，你的額頭的隨你一起老去的白發(fā)，你的如這羽毛般的飄飛著的即將投入大地的懷抱的生命。我未見(jiàn)得你年輕時(shí)的樣子，只記得你的皺巴巴的臉和手。
那天，我們放假了。
一到家，我便看見(jiàn)了熟悉的你，你一如既往地在門(mén)口等我，我能夠想象到你在門(mén)口等我的那幾十分鐘里的喜悅和期待。我興奮地背著書(shū)包進(jìn)屋，你臉上露出了清澈的，超越年齡與皺紋的美麗的笑容。一進(jìn)屋，你便張羅各種好吃的。歡樂(lè)的時(shí)光點(diǎn)是過(guò)得很快，就一眨巴眼的功夫，夜幕便如期地垂下了。
果然，你又執(zhí)意要陪我寫(xiě)作業(yè)。
我們同烤一火爐，我趕著作業(yè)，你打著盹兒。整個(gè)房間都暖烘烘的。我情不自禁的放下筆，仔細(xì)端詳起你來(lái)。
曾經(jīng)令你驕傲的一頭黑發(fā)變得花白，在火光的照耀下一閃一閃的。你眼角的皺紋，很深，像是一道道流了一輩子的枯竭的淚痕；你的嘴角仿佛還有一丟丟打盹兒留下的'口水，都說(shuō)，“老人越活越小”倒真是印證在了你身上。我不禁拍拍你的背，你睜開(kāi)眼，曾經(jīng)清澈的眼白變得渾濁。你老了……
我想起了無(wú)數(shù)個(gè)你陪我趕作業(yè)的夜晚，揮之不去的溫暖和著傷感在心中蔓延開(kāi)來(lái)。你陪我走過(guò)的，只是我生命的開(kāi)始，我的青春，但卻是你生命的尾聲。我不由得想起那些瞬間掠過(guò)的，車(chē)外的，飄著黃色葉子的大樹(shù)。我的心像淚在噴涌一般，我有些懼怕，我害怕你，有一天也會(huì)如這枯黃的葉子一般，瞬間掠過(guò)了，飄走了，只留下光禿禿的大樹(shù)。獨(dú)自哭泣著，無(wú)聲地靜默著。
冰心曾寫(xiě)下：
“童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)了隱藏在我童年深處的你，那含淚的微笑中不就是你的慈祥的面容嗎？
你，我的奶奶。你這個(gè)用最后的生命盛裝蒞臨我青春的人。是你教會(huì)了我感恩，是你讓我眼睛里常含感恩的熱淚。
是的，我就想這樣道出我的心聲，但我對(duì)你的感恩久久也說(shuō)不完。我只希望，不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，在我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的苦難，委屈和漂泊回到故里時(shí)，你的笑容仍為我停留著。
青春的作文 篇2
青春的腳步時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，感觸越深，步伐越快�！ }記
“我不想長(zhǎng)大我不想不想長(zhǎng)大”當(dāng)這首包含萬(wàn)千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí)，我仿佛隨著思緒回到了童年，悄悄的翻開(kāi)童年紀(jì)念冊(cè)……
記得那時(shí)候，我只是一個(gè)渾然不知、頑皮好動(dòng)的小男孩，傷心的時(shí)候就依偎在媽媽身旁入睡；摔倒的時(shí)候，便嚎啕大哭一場(chǎng)，趴在地上等待別人伸手扶我起來(lái)。那段時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮。但青春腳步怎會(huì)停止，白駒過(guò)隙，我從童年過(guò)渡到少年。
與小時(shí)侯相比，現(xiàn)在的我身上多了一份穩(wěn)重，多了一絲成熟。不再貪玩，變得沉默寡言，傷心的時(shí)候自己躲在角落哭泣，摔倒的時(shí)候自己拍拍灰塵重新站起來(lái)，展現(xiàn)給別人的永遠(yuǎn)是最好的自己。
青春的包袱沉而重，有時(shí)我想放下包袱，自由地像鳥(niǎo)兒一樣，沒(méi)有煩惱地翱翔在天空之上，看太陽(yáng)的升升落落。但每當(dāng)看到父母飽含希望的`眼神，我又不愿放下包袱，包袱雖重，但父母為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我所承擔(dān)的壓力。每個(gè)人心中都有夢(mèng)，都想去追逐，但青春教會(huì)了我們承擔(dān)。
隨著初三課業(yè)的繁多，壓力也隨之而來(lái)。每個(gè)人都有想退縮的念頭，我也不例外。但不付出，何來(lái)收獲？青春包袱再重，我也會(huì)笑著走完青春路。
就像歌詞所說(shuō)：“背起了夢(mèng)想的想象，忍著淚的倔強(qiáng)，走在未知的路上�！鼻啻菏嵌嘧硕嗖实�，他讓我領(lǐng)悟了許多成長(zhǎng)的道理。天空照樣湛藍(lán)，花兒依舊奔放，河水依然清澈，世界的一切曾未改變。只有我們，因?yàn)榍啻翰椒ザ淖�。每個(gè)人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽，正在悄然無(wú)息地默默生長(zhǎng)，隨著時(shí)間的澆灌，終有一天，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
如今的我不再像兒時(shí)一般稚嫩，仰望天空，看著排排大雁從空中劃過(guò)；俯視土地，小草正頑強(qiáng)地以鉆出泥土為目標(biāo)而努力。頓時(shí)，我領(lǐng)悟了許多，耳畔仿佛傳來(lái)青春急促的腳步聲……
青春的作文 篇3
擺渡人，就是在成長(zhǎng)路上引領(lǐng)我們的人，他們就在我的身邊。
老師，就是我的擺渡人。你們孜孜不倦，勤勤懇懇，嘔心瀝血。教給我知識(shí)和生活的技能。在生活中，你們是我的伙伴，和我們一起玩耍、生活。不同的老師有不同的性格，同時(shí)也是不同的擺渡人。你們帶領(lǐng)我在學(xué)海中暢游，帶領(lǐng)我感受無(wú)窮的`知識(shí)。你們，是青春擺渡人。
父母，就是我的擺渡人。母愛(ài)如雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田；父愛(ài)如高山，擋住我成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你們?yōu)槲冶ｑ{護(hù)航。你們，是我生命中重要的二人。高興過(guò)頭時(shí)，你們提醒我不要驕傲；垂頭喪氣時(shí)，你們鼓勵(lì)我重振旗鼓；跌倒時(shí)，你們用溫暖的手把我扶起；傷心流淚時(shí)，你們用紙巾為我拭干眼淚。如果沒(méi)有你們，我就無(wú)法快樂(lè)成長(zhǎng)。你們，是青春擺渡人。
朋友，也是我的擺渡人。你們?cè)谖业纳钪邪缪葜晃徊豢苫蛉钡慕巧�。你們，給予我友情，給予我力量。這些，正是我所缺的。你們讓我變得活潑、開(kāi)朗。小學(xué)時(shí)，我因?yàn)槟承┰�，被很多人嘲笑。因此，我變得十分自卑。但是，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，他經(jīng)常和我說(shuō)話，排除我心中的煩惱；有時(shí)，我被他人嘲笑時(shí)，還幫我伸張正義。從此，我從陰影中走了出來(lái)，變得陽(yáng)光�；蛟S，友情就是治療我自卑的良藥。是你們，在我成長(zhǎng)道路上播撒友情的種子。你們，就是青春擺渡人。
在我成長(zhǎng)道路上，因?yàn)橛心銈�，我才能在溫暖的�?yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)；因?yàn)橛心銈�，我才能在浩瀚的學(xué)海里努力航行。在此，感謝你們。
青春的作文 篇4
“人生能得幾回搏？”生命是短暫的，白駒過(guò)隙，若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨(dú)拼搏，不懈地拼搏！拼搏，讓青春無(wú)悔！
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會(huì)埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè)的自己！”
朋友啊，請(qǐng)你記住拼搏的本錢(qián)并不是別的，而是你不懈的努力�？v觀古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權(quán)貴，家財(cái)萬(wàn)貫的，他們的`成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗��！因此，我們應(yīng)該更努力，更拼搏！
朋友�。〔慌鰮魨u嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。
青春的作文 篇5
在我和世界之間，你是海灣，是帆，是纜繩忠實(shí)的兩端；你是噴泉，是風(fēng)，是童年清脆的呼喊；你是呼吸，是床頭，是陪伴星星的夜晚。
——題記
我已經(jīng)記不起是何時(shí)迷戀上你的。或許是你讓我看見(jiàn)了汪老品嘗食物的可愛(ài)姿態(tài)，又或者是洛夫一飲濁酒散發(fā)歌大江東去，披襟誦九歌天問(wèn)，伸手入水搜尋楚國(guó)的詩(shī)魂，舉杯且問(wèn)明月幾時(shí)有？還是執(zhí)起我的手，仔仔細(xì)細(xì)端賞美人兒的時(shí)候？那美人兒啊，一身桃紅的短旗袍，高而緊的領(lǐng)上襯著一張年輕嬌嫩的臉，她下巴微抬，頗有傲視紅塵之意。
是你，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美人，讓我能夠走進(jìn)那個(gè)年代。那個(gè)不畏死亡，做到了自由和尊嚴(yán)的極致卻又天真的張愛(ài)玲。她寫(xiě)盡了情愛(ài)，每一個(gè)在亂世中折了腰的女人在她的筆下?tīng)?zhēng)相開(kāi)放，最后不過(guò)是這些花枝招展的孔雀被繡到了屏風(fēng)上，年深月久了，羽毛暗了，霉了，給蟲(chóng)蛀了，死也還死在了屏風(fēng)上。你用你的雙手將張愛(ài)玲筆下的人物用徇爛的色彩繪制了出來(lái)，耐心地向我講解這些喪了脊椎的人。而我看到的不止這些，你的柔荑扒開(kāi)屏風(fēng)——那是強(qiáng)迫自己藏起柔心看紅塵的張愛(ài)玲，那是在塵世里低眉的`張愛(ài)玲，那是最天真最浪漫也是最傻的張愛(ài)玲！
我與這一文壇才女之間，是你甘愿化作橋梁，是你一雙巧手繪盡柔情。
是你帶我走進(jìn)這篇天地，我的一腔情全全在這筆下翻騰。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽也恢朗�，面對(duì)挫折，只得安于孤寂安于埋沒(méi)安于永世的我卑微到了塵埃，你捧起我，喚起我的內(nèi)心，喚起自信，你化作我手中利劍，哪怕前方荊棘滿路，崇山峻嶺，也不就是些木頭石塊嗎？砍了就是！無(wú)非就是逃避與后退。大步流星地走到我面前的你，三千青絲撫到了我的臉龐，我看清了你的容貌！
你沒(méi)有辜負(fù)造物主的匠心，我著實(shí)參不盡你的笑靨與柔情。是你，溫柔地笑，教我成長(zhǎng)，我的青春缺你便失了色！我不敢想象你離我遠(yuǎn)去，天地頓為二色，荒涼與孤寂會(huì)不會(huì)吞噬了我？現(xiàn)在我已處畢業(yè)年級(jí)，子夜時(shí)分，聆聽(tīng)靜夜的聲音，腦中卻滿是你，你一一給我訴來(lái)種種故事，問(wèn)我誰(shuí)的背影更清瘦，誰(shuí)的執(zhí)著被歲月磨滅。
繭牢牢束縛住了我，一下下勒緊，壓力，困擾壓的我喘不上氣，一切蜂擁而至，像是一把利刃親吻上我的脖頸。何時(shí)你又成了力拔山兮氣蓋世的男子？是你大力地將我從那黑暗里拯救出來(lái)。幸好，幸好，在我有生之年，在我年少之時(shí)便認(rèn)識(shí)了你，有你的陰道，由你的存在，還有你的魅力，全全成了力推著我前進(jìn)。
哪怕世事摔碎了冰冷的月光，我一塊塊拾起，由你拼湊起來(lái)。從孩提時(shí)代的牙牙學(xué)語(yǔ)，到二八年華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幸好，幸好！我的青春由你守護(hù)，由你相伴，我的生命變得五顏六色，無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打，塵世的浮沉跌宕里，我都學(xué)會(huì)了微笑，微笑地以靜待，靜待我，靜待花開(kāi)。
你也微笑地看著我，溫柔了我整個(gè)歲月的人兒，在塵世中我能與你一見(jiàn)傾心，便是我三生有幸。相逢是緣，相知是暖，柔情歲月促開(kāi)一抹梨花。我還處在我人生階段的黎明時(shí)分，將來(lái)，由你帶來(lái)第一抹光明。
我輕輕啟唇，道出你的名字，你雖笑而不語(yǔ)，卻早已植入了我的似水年華。往事，思來(lái)想去也不過(guò)是霧氣盈眸；心事重重，思量半晌唯有交于你，才可卸下一身包袱。遇見(jiàn)你，是我一生所幸。
文字，是你啊！讓我與世界溫暖相擁。
青春的作文 篇6
驕傲的少年，在這美好的世界，感受美好的一切。心中的感動(dòng)，心中的激揚(yáng)，對(duì)青春無(wú)疑是最美好的答卷。
少年時(shí)代，應(yīng)該是最美好的時(shí)期，我們無(wú)不對(duì)未來(lái)充滿憧憬。在這情竇初開(kāi)的時(shí)期，無(wú)不渴望屬于自己的真摯的感情。我們的青春在飛揚(yáng)，同時(shí)，我們也更渴望成功，也渴望得到別人的肯定。
奔跑吧，少年，我們的青春在飛揚(yáng)。心若無(wú)緣愛(ài)恨都隨風(fēng)，青春的我們，試圖在感情上得到結(jié)果，卻毫不對(duì)未來(lái)憧憬，只有你有能力的時(shí)候，才配對(duì)一個(gè)人愛(ài)，因?yàn)槟憧梢越o她幸福，可以給她美好的物質(zhì)生活。
所以，我們要努力，不要把美好的時(shí)光浪費(fèi)在其他事情上，真情卻也要在物質(zhì)上面建立，少年渴望著未來(lái)，未來(lái)也渴望著你的出彩，人生由自己主宰，當(dāng)你把自己的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己是那樣的充實(shí)，那樣的快樂(lè)。
總是害怕自己失去某個(gè)人，但是，你也要讓別人感受到，愛(ài)你的幸福�？偸菗�(dān)心，不如化擔(dān)心為動(dòng)力，讓她知道，跟著自己，沒(méi)有跟錯(cuò)。
但，努力未必成功，但，我們飛揚(yáng)的`青春告訴我們：青春的我們不怕疼，我們不怕摔倒，我們不怕徘徊，我們不怕懦弱，不怕這個(gè)世界。
縱然這個(gè)世界不接納你，縱然是那樣渺小，但是，我們也明白，只要努力就不畏失敗。正如那些與自己心中的學(xué)校擦肩而過(guò)的人：記住，什么學(xué)校都要有人上的。受過(guò)傷，也流過(guò)了眼淚，為了夢(mèng)想瘋狂這一次又怎樣！
正如這句歌詞所說(shuō)，人沒(méi)有目標(biāo)，那還能干什么？整日傷心，整日又渴望成功，機(jī)會(huì)在等待抓住他的人。
上帝，一個(gè)造物神，但是，你是自己的主宰，自己的幸運(yùn)之神。自己的勇氣，自己的堅(jiān)持，美好的時(shí)光，定然會(huì)使自己無(wú)畏，青春，是我們成長(zhǎng)的階段，是我們成長(zhǎng)的重要一站。少年時(shí)代，我們的時(shí)代。我們最美好的時(shí)代。
也許，這就是人生的意義，人生，不努力，什么都會(huì)失去，只有自己抓住自己的人生，才可能改變自己，讓每個(gè)人為你喝彩。
全世界都在我們腳下，我們是下一代的傳奇，祖輩們的記錄，是由我們來(lái)改變的。我們的人生，是由我們來(lái)主宰的。
我們的青春在飛揚(yáng)，我們的青春不怕疼！
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