實(shí)用的青春的作文匯總【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的青春的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
青春，是藏在我們心中深處最純潔，最美的回憶……
胖嘟嘟的小嬰兒窩在媽媽的懷里，他咿咿呀呀叫著，探出肥肥的小手，在空中胡亂揮動(dòng)，仿佛在期待青春的來(lái)臨；
正值花期的我們，春日里雨中漫步，夏日時(shí)奔跑，秋日間嗅著稻花香，冬日時(shí)彼此依偎。我們就像一位小富翁，盡情揮霍著青春；
終日忙碌工作的白領(lǐng)們，夜深人靜，抿一口苦澀的咖啡，在昏黃的燈光中，懷念著昔日，然后，回憶埋沒(méi)在敲擊鍵盤的嘀嗒聲中；
搖椅輕晃，年邁臉上皺紋遍布，迎著一道柔和的陽(yáng)光，灑在滄桑的臉上，發(fā)白的發(fā)絲中，回想青春，不由輕輕一笑，搖椅輕晃……
青春，甜蜜如斯，不管什么時(shí)候，我們都留戀，懷念。就像甜膩的巧克力，自身不斷散發(fā)誘人的香氣。
當(dāng)青春開(kāi)始萌芽，春天為它展開(kāi)溫暖的懷抱，鳥兒蝴蝶常伴左右，雨滴滋潤(rùn)，，柔風(fēng)撫慰，蔚藍(lán)天空作被子，翠綠大地為床。也許，這種生活太安逸，太美麗，剛萌芽的生命生活在層層關(guān)愛(ài)的保護(hù)膜中，卻不自知。開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，開(kāi)始以自我為中心，開(kāi)始意圖離開(kāi)這片土地的蔭護(hù)�？尚�，認(rèn)為自己什么都行；不自量力，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的。不自知中，傷害了很多人；不自知中，辜負(fù)了身邊人的期望。傷害了，那兩位血濃于水，世界上最愛(ài)你的雙親的心。用自己的手傷害自己。
仿佛，這個(gè)時(shí)候的青春，就像夏天里的巧克力。我總認(rèn)為，巧克力不是屬于夏天，它忍受不了夏天炙熱高溫。每當(dāng)心懷興奮拆開(kāi)包裝紙時(shí)，里面融成一團(tuán)的巧克力纏附著彼此，還一點(diǎn)一點(diǎn)滴落下來(lái)。本想開(kāi)心享受巧克力，結(jié)果粘得手指，嘴巴到處都是。這時(shí)，多么甜蜜的巧克力也在這炎熱無(wú)比的夏天里，顯得麻煩，變得討厭。
青春，總要踏過(guò)一片荊棘，腳踩著尖刺，臉畔被劃破，發(fā)絲被扯斷，狼狽不堪走過(guò)去后，那傷心的'回憶，連回看的勇氣也沒(méi)有，連回想被自己傷害的人的勇氣也沒(méi)有。
漸漸，年少輕狂的青春離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)我們開(kāi)始明了人情世故，開(kāi)始學(xué)會(huì)妥協(xié)，開(kāi)始緬懷過(guò)去時(shí)，青春已慢慢淡成季節(jié)轉(zhuǎn)角淺淺的背景音樂(lè)�？v然，萌芽的青春多么支離破碎，時(shí)間總會(huì)將其一點(diǎn)一點(diǎn)沖失。猶記得，當(dāng)日曾自己對(duì)自己說(shuō)，別讓今天的淚白流。感謝身邊的人，我們傷痕累累后，反省，改變，等候。還懷疑自己堅(jiān)持，最后會(huì)不會(huì)只換來(lái)枯枝敗葉。但他們十分用心的栽培我們，從不懷疑這種堅(jiān)持信念是否有回報(bào)，一如既往的以愛(ài)灌溉這棵任性的花兒。
秋天，碩果累累，不由嗅到幾分成熟的味道。終于，青春這一果實(shí)成熟了，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，敵人侵蝕，自我突破，最后，泛著磨練后耀眼的光芒，散發(fā)一股誘人的清香。
我們用愛(ài)，釀成醇酒時(shí)，昔日怎么不美好也終過(guò)去。吁一口氣，淚流下來(lái)。也許，青春，是針尖上的美麗，刺痛般的美麗。
巧克力，是冬天的孩子。在寒冷瑟瑟的隆冬里，縮在被窩里，喝一杯暖暖的可可，這杯熱巧克力，使空氣變得甜蜜了，使我們冰冷的身軀變得溫暖。巧克力，熬過(guò)了炙熱難耐的夏天，度過(guò)寂寞寥寥的秋季，終于迎來(lái)了屬于它的冬天。就像，青春終于收成正果，迎來(lái)碩果的秋季。
走過(guò)春夏秋冬，傷痛，或許早就忘記了。更深刻的是，我們從不自量力走向懂事的過(guò)程中，很多人以愛(ài)來(lái)回應(yīng)我們的叛逆，以淚沖刷我們心中的戾氣。他們不斷用手來(lái)?yè)嵛课覀�，不斷以行�?dòng)證明，愛(ài)，其實(shí)一直都在。
青春的巧克力，甜蜜誘人。
青春的作文 篇2
正處在花季年華的我們，有著最珍貴的資本—年輕，有著敢愛(ài)，敢恨，敢闖的灑脫！然而，也有著不為人知的彷徨、迷惘與無(wú)措。
縱然00后的我們有著豐衣足食的高質(zhì)量生活，有著現(xiàn)代先進(jìn)的科技，卻也因此使我們對(duì)各種新奇的事物充滿了好奇與嘗試。殊不知，我們正向這個(gè)被華麗所裝扮的世界，布下的陷阱走去，并完美中計(jì)！看著我因網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電視、電腦等科技而一天天落后的成績(jī)；看著世界的變化，人才的川流不息。父母為我的前途而擔(dān)憂，不停地給我報(bào)輔導(dǎo)班，不停地讓我讀書。急切的想讓我抓緊每一分鐘，搏盡每一份力，為了更好的明天而奮斗！然而，我卻站在人生的十字路口，望著茫茫前路，不知去向，不知該如何決擇！
我也想拼盡全力為未來(lái)而奮斗；我也想用實(shí)力來(lái)證明自己；我也想成為父母眼中的`好孩子，老師眼中的優(yōu)質(zhì)學(xué)生�？墒牵啻恨D(zhuǎn)瞬即逝，有些事情現(xiàn)在不做，一輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)了。我不想讓我的青春留下遺憾，我想趁著年輕干幾件瘋狂的事。等到老的滿頭白發(fā)，走也走不動(dòng)時(shí)，回想起來(lái)都熱淚盈眶。因此，當(dāng)我看著外面的花花世界時(shí)，我想去追尋屬于我自己的青春，曾堅(jiān)定的信念就在一瞬間崩塌。從而，影響了我的成績(jī)，我的前途！我仿佛像迷失在大海里的船只，不知該駛向何處？就在這時(shí)，一束微弱的光照向我，指引我走向光明大道。
朋友對(duì)我說(shuō)：“你彷徨，你迷惘�？墒牵阍脒^(guò)誰(shuí)不是這樣過(guò)來(lái)的？誰(shuí)不是在無(wú)措中度過(guò)自己的青春？你要明白，把青春過(guò)得充實(shí)、有意義即用青春去買理想而美好的未來(lái)。又何嘗不是一種不一樣的精彩呢？”或許，朋友對(duì)我說(shuō)的起到了些許的影響。我開(kāi)始反思自己，漸漸明白朋友說(shuō)的也許是最好的安排了。不然，哪有學(xué)神、學(xué)霸呢？
我似乎改變了些，我開(kāi)始關(guān)注學(xué)習(xí)，我開(kāi)始重視學(xué)習(xí)，我開(kāi)始將一切誘惑我的東西慢慢拋開(kāi)。我希望能重拾我曾經(jīng)的信念，一步步走向我理想的天堂。然而，生活并沒(méi)有沿著我所希望的軌跡而走下去。它偏離了……或許，是我從前落下的功課太多了。父母，老師，同學(xué)都對(duì)我失望了，看著他們黯淡的神色，輕蔑的話語(yǔ)。我只能將這些默默的埋藏在心里。我明白自己種下的惡果只能自己吃。我不能發(fā)泄，我還得頂著千斤重的壓力，努力向前沖！在途中遇上一些熟人，還得微笑以對(duì)。又有誰(shuí)知道這微笑背后是無(wú)法詮釋的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)措呢？
每天帶著面具生活的我很累很累，我不想這樣，可又不甘心放棄我已走過(guò)到達(dá)理想天堂的些許路程。這時(shí)，我……直到老師說(shuō)了一句話一“路走的遠(yuǎn)了，就會(huì)忘了自己曾經(jīng)為什么出發(fā)？”我明白了，或許，人生不應(yīng)該一路向前。必要時(shí)，也要停下來(lái)回頭看一看�？纯丛�(jīng)的那些傷，那些痛，那些成功，那些失敗……吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。整裝待發(fā)，重新出發(fā)！
誰(shuí)的青春不迷惘？我們迷惘，我們彷徨，我們無(wú)措，那是我們成長(zhǎng)的痕跡，青春的印記！所有的迷惘都會(huì)隨著時(shí)間的推移，掛上一個(gè)完美的句號(hào)，成為最珍貴的回憶！
青春的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，高二的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，學(xué)習(xí)中充滿著競(jìng)爭(zhēng)，像一片沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，可這戰(zhàn)場(chǎng)中更充滿著比競(jìng)爭(zhēng)更多的是——我們即逝的青春。
那一年，蛻去了稚嫩的我們，又踏著堅(jiān)定的步伐向成熟邁進(jìn)，為夢(mèng)想努力。
那往日本是喧鬧的教室里卻多了一份寧?kù)o，有了一份青春的活力，快樂(lè)的課間時(shí)間依舊充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)，但快樂(lè)的話題變了，從流行時(shí)尚變成了青春與夢(mèng)想。因?yàn)槲覀円宦纷邅?lái)，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我們成長(zhǎng)了許多。每節(jié)課，老師們總是在臺(tái)上滔滔不絕的講著，我們?cè)谙旅妗岸`手快”地聽(tīng)著記者；“頭懸梁，錐刺股”這種古人的方法，對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不能用了，可“臺(tái)燈映我至深夜”卻在這時(shí)已風(fēng)靡全校，甚為普遍。青春就在一點(diǎn)一點(diǎn)中逝去。
有人說(shuō)，青春是道明媚的憂傷。因?yàn)樵谇啻号c夢(mèng)想的這場(chǎng)抉擇中，大部分人選擇了追求夢(mèng)想，而舍棄了青春，可青春不是敗了，而是與夢(mèng)想融為一體，互為前提，為了追求夢(mèng)想，我們把青春和汗水化作動(dòng)力是自己變得更強(qiáng)大，更加充滿力量，可忽然之間才知道自己錯(cuò)了，其實(shí)青春與夢(mèng)想本就是一體，為了夢(mèng)想，要舍棄青春，可我們也同樣用自己花樣年華的青春去譜寫夢(mèng)想。
在我們堅(jiān)持不懈的.追求夢(mèng)想時(shí)，青春也依舊在我們身邊，不是嗎？為了一塊“難以下咽”的知識(shí)點(diǎn)，不惜花幾個(gè)小時(shí)的功夫，做幾十道題來(lái)攻破；操場(chǎng)上男女生籃球大賽場(chǎng)上喝彩聲不斷。這些難道不能讓我們的記憶中記載下青春的味道嗎？
雖然我們?yōu)榱藟?mèng)想而舍棄青春，可青春不曾舍棄我們。他只是默默的讓我們?cè)谶@條通往光明卻充滿荊棘的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。謝謝你，我即逝的青春。那一年，青春無(wú)語(yǔ)。
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