不負(fù)青春作文必備(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的不負(fù)青春作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不負(fù)青春作文 篇1
人生就像一部戲劇，有人要上場(chǎng)，就有人要謝幕。有聚首，就會(huì)有離別。有的人，一轉(zhuǎn)身就是個(gè)奇跡;有些事，一恍惚就定格成回憶，歲月只賦予我們一次的青春，你該如何度過(guò)你的一生呢?
有人說(shuō)：三個(gè)蘋果改變了世界，一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)則握在喬布斯手中。從創(chuàng)建蘋果整整35個(gè)年頭，他創(chuàng)造了屬于自己的神奇佳話，他把蘋果帶到了前所未有的高度。他說(shuō)過(guò)：在這個(gè)世界上，總有一小撮人，打開(kāi)報(bào)紙，是他們的消息，街頭巷尾都在議論他們，而你的目標(biāo)就是努力的成為這一撮人。歲月賦予喬布斯最平凡的青春，他卻閃出最燦爛的光芒。
“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。”80后CEO陳歐以一則充滿正能量的廣告詞火了，整個(gè)廣告就像一部微電影，陳歐內(nèi)心的獨(dú)白，配上考試失利，工作受挫等鏡頭。講述了他在質(zhì)疑聲中堅(jiān)守理想，不斷奮斗，最終獲得回報(bào)的故事。夢(mèng)想注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，路上少不了別人的質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得精彩。一個(gè)人總要走一段陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的'瞬間，你會(huì)收獲成功。
一朵花一年只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈，然而我們又何嘗不是，我們只能走一次，你又該如何來(lái)詮釋你自己。一個(gè)21世紀(jì)的屌絲?還實(shí)現(xiàn)時(shí)代的潛力股?三毛說(shuō)過(guò)：一個(gè)人至少應(yīng)該有夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪都是一種流浪。
一部《史記》升華了司馬遷的尊嚴(yán);一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》詮釋了霍金身殘志堅(jiān)的生命歷程;一部《人間喜劇》演繹了巴爾扎克孤獨(dú)而熱情的心。
蘇軾的“一蓑煙雨任平生”道盡了他笑對(duì)貶謫的勇氣;周敦頤“出淤泥而不染”是他不忍世俗卻依然堅(jiān)守的信念;“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，今朝有酒今朝醉”是他繡口兒吐的半個(gè)盛唐。他們經(jīng)歷坎坷，他們命運(yùn)多舛，他們把無(wú)情的現(xiàn)實(shí)當(dāng)成是磨礪。在磨礪中，他們得到未來(lái)。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。他因逞強(qiáng)好勝而顯得張揚(yáng)，他因率性而顯得狂放，從五歲開(kāi)始，不到十九歲登上國(guó)際羽聯(lián)第一，為了自己的夢(mèng)想，不斷奮斗著，當(dāng)“林一輪”的稱號(hào)響起，他并沒(méi)有氣餒，，沒(méi)有否定自己，再次面對(duì)李宗偉，那是一場(chǎng)等了四年的約定，當(dāng)羽毛球在空中劃出精準(zhǔn)的弧線時(shí)，“超級(jí)丹”傾情狂奔，飽含淚水。
為了明日的朝陽(yáng)，我們馬不停蹄;為了選擇的遠(yuǎn)方，我們風(fēng)雨兼程。盡管在這座崇拜高度的城市中，腳踏實(shí)地不再是贊美的詞，青蔥的歲月匆匆而逝，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，怎能再辜負(fù)青春。
不負(fù)青春作文 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是1206班的周潔，很榮幸今天能作為復(fù)讀生代表在這里發(fā)言。其實(shí)我和下面很多人在過(guò)去的一年有相同的經(jīng)歷。
20xx年6月8日，我完成人生中第一次高考，走出考場(chǎng)，我深深呼吸，以為夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)，可現(xiàn)實(shí)卻在對(duì)我微笑之后潑來(lái)一盆冷水。20xx年6月25日，當(dāng)我滿懷欣喜卻又忐忑不安的接到高考成績(jī)單時(shí)，冰冷的數(shù)字讓我頓時(shí)絕望。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)像一場(chǎng)大雨澆滅了我關(guān)于未來(lái)，關(guān)于夢(mèng)想的所有熱情。我陷入對(duì)未來(lái)的迷茫。當(dāng)同學(xué)、老師、親人詢問(wèn)成績(jī)時(shí)，我強(qiáng)忍淚水，沉默不語(yǔ)。黑夜，寂靜的黑夜，讓我有足夠的理由釋放自己的一切情緒。淚水在黑夜里放肆的流淌，對(duì)未來(lái)的迷茫，對(duì)夢(mèng)想破碎的失望。十年的執(zhí)著，十年的努力，如今被幾張?jiān)嚲須埲痰乃核�，我不知道明天我將怎么辦，我不知道我的路該怎么走？難道要去一個(gè)聽(tīng)著還可以的學(xué)校，讀一個(gè)聽(tīng)著還不錯(cuò)的專業(yè)，從此跟自己夢(mèng)中的大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。雖然這樣我就不用再經(jīng)歷一年沒(méi)有假期，沒(méi)有自由，充滿壓力的高三。可是好強(qiáng)的我怎么能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)呢？不，我絕不！
20xx年8月，在僵硬的'微笑下我掩藏內(nèi)心的酸楚，送走一個(gè)個(gè)背著行囊，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，奔赴夢(mèng)中學(xué)府的同學(xué)。曾無(wú)數(shù)次想象分離的場(chǎng)景，卻沒(méi)料到主角是別人。我又回到了原點(diǎn)，拾起高中課本，開(kāi)始一段一樣又不一樣的路途。
20xx年9月8日，同升湖第一次月考落下帷幕。看著成績(jī)榜上的名字，我知道戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，又一次戰(zhàn)役開(kāi)始了。十幾天的時(shí)光，讓我逐漸習(xí)慣同升湖三點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的迷茫，沒(méi)有了對(duì)明天的忐忑，我堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向，每天在同升湖操場(chǎng)上一圈又一圈的奔跑，那是我追逐夢(mèng)想的決心，更是我與過(guò)去決絕的勇氣。高四的生活一如既往的枯燥乏味，日復(fù)一日的無(wú)盡重復(fù)，上課，做題，模擬考成了生活的全部。但當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課，寫(xiě)完一次作業(yè)，順利答完一次模擬考時(shí)，我又特別的高興，我又離我的夢(mèng)想近了一步。夢(mèng)在彼岸，我在路上！
20xx年11月19日，我們又站在了高考200天的門口，距我的夢(mèng)想還有200天。200天、4800小時(shí)、二十八萬(wàn)八千分鐘，是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)渡期。200天更是沖破黑暗，追逐夢(mèng)想，證明自我的最后期限。
最后兩百天，我會(huì)堅(jiān)定自己的理想，沒(méi)有理想，人生必然平庸。有了遠(yuǎn)大目標(biāo)，隨后就有了克服千辛萬(wàn)苦的不懈跋涉，最終擁有風(fēng)光無(wú)限的人生境界。來(lái)同升湖3個(gè)月我沒(méi)有忘記自己的初衷，沒(méi)有忘記我對(duì)夢(mèng)想的渴望有多么的強(qiáng)烈！我慢慢喜歡上為夢(mèng)想執(zhí)著的感覺(jué)。每天依舊努力學(xué)習(xí)，每天在心里默念夢(mèng)想，不一樣的是，對(duì)于明天，對(duì)于考試，我已不再畏懼。我學(xué)著在每一次的錯(cuò)誤里尋找正確的學(xué)習(xí)方式，我學(xué)著在每一次的考試?yán)飶浹a(bǔ)自己的弱科。夢(mèng)想就像是長(zhǎng)在樹(shù)上的蘋果，我唯有扎進(jìn)泥土，努力汲取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)成長(zhǎng)再成長(zhǎng)，直到夢(mèng)想唾手可得！
高四是自己的選擇，接下來(lái)的200天我會(huì)堅(jiān)定自己的方向，勇往直前，不為別的，只因?yàn)榧热荒茉陂_(kāi)始時(shí)有勇氣選擇，那么就有本事承擔(dān)一切后果。前事不忘后事之師，從現(xiàn)在起，讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)，讓我們不負(fù)重托，不負(fù)青春夢(mèng)想，全力以赴創(chuàng)造輝煌，用一年的青春，拼一個(gè)精彩未來(lái)！
接下來(lái)的200天我要向全世界宣告：高考來(lái)吧，怕你我就不是高四人！
不負(fù)青春作文 篇3
人，如果沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，那他只會(huì)原地踏步；人，如果沒(méi)有了理想，那他只會(huì)在黑夜中摸索前進(jìn)；人，如果沒(méi)有了勇氣，那他只會(huì)越來(lái)越懦弱。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以現(xiàn)在為階梯，而向前追求，決不能以現(xiàn)在為天國(guó)�！笔前�，未來(lái)的路終究很長(zhǎng)，我們要以當(dāng)下為起點(diǎn)，化理想為勇氣和動(dòng)力，不斷向前進(jìn)。
青春時(shí)期的少年，都被說(shuō)成是“熱血青年”，所以我們應(yīng)該胸懷大志，就像青年時(shí)期的毛澤東，年紀(jì)輕輕就有了博大的胸懷和改造舊中國(guó)的豪情壯志，最終也還是實(shí)現(xiàn)了理想。只要我們胸懷理想，就沒(méi)有什么是做不成的。
已經(jīng)步入高一的我們，更應(yīng)該堅(jiān)定自己的理想，知道了自己想上什么類大學(xué)，知道自己想做什么職業(yè)，只要確定了自己的理想，那么一切的問(wèn)題都不是問(wèn)題。我記得蒙田說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人若不是確定了航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ远疾皇琼橈L(fēng)�！毖韵轮獗闶�，一個(gè)人若是確定了航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ远际琼橈L(fēng)。
所以，我們只能快馬加鞭，追上那些看不起我們的，追上那些早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)把我們拋在身后的.人。從現(xiàn)在起，讀書(shū)看報(bào)，逛題海；從現(xiàn)在起，讓家長(zhǎng)走近我們，成為最親密的朋友。從現(xiàn)在起，聽(tīng)課，筆記，問(wèn)題目。
我不僅想在這個(gè)時(shí)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，也想和父母、同學(xué)一起游遍祖國(guó)的大好河山。當(dāng)我們站在巍峨的長(zhǎng)城上，眺望四周，看萬(wàn)樹(shù)蔥籠，層林盡染，心中不禁蕩起層層漣漪。再看來(lái)往之人，臉上無(wú)不洋溢著激動(dòng)和喜悅的笑容。心底無(wú)不承載了對(duì)民族文化的自豪感。當(dāng)我們走進(jìn)云南，站在玉龍山的腳下，心中便涌起了攀頂?shù)南敕�。�?dāng)真的坐在游覽車上，看著白色的積雪一點(diǎn)比一點(diǎn)厚，便真的感覺(jué)到自己身處在寒冷的黑龍江。到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，連忙找一個(gè)最佳觀景位置，等待著太陽(yáng)出山�？粗缴虾窈竦姆e雪，不由得贊嘆大自然的鬼斧神工。沒(méi)有等太久，便看到天空上出現(xiàn)了一點(diǎn)紅暈；再等一會(huì)，太陽(yáng)露出自己的正臉，站在看臺(tái)上，感覺(jué)太陽(yáng)就在自己對(duì)面，心底不由得發(fā)出陣陣贊嘆。
領(lǐng)略了祖國(guó)河山的雄偉壯麗，我們便要重加書(shū)本，繼續(xù)學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)也不三天打漁兩天曬網(wǎng)，每個(gè)人都應(yīng)該有足夠強(qiáng)大的毅力來(lái)完成這幾年的艱苦學(xué)業(yè)。三年千日，千日工程，每個(gè)人只有腳踏實(shí)地，才能筑好基礎(chǔ)，順利完成這個(gè)龐大工程。
三年后，我希望每個(gè)人都可以考入自己理想的大學(xué)，十年后，我希望每個(gè)人都可從事自己理想的職業(yè)。
所以，青春當(dāng)值，應(yīng)當(dāng)不負(fù)；工程在即，應(yīng)當(dāng)盡心！
不負(fù)青春作文 篇4
青春，一個(gè)陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，我們所要的轟轟烈烈，永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主�！�
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行，我們要把握青春，做青春的主人。
我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中專生，在一中專這個(gè)清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上，我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里，我們充實(shí)的.學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。
中專生活讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼，與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動(dòng)起來(lái)，我的我的青春我做主。
請(qǐng)相信：
我的青春我做主!
我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
不負(fù)青春作文 篇5
年華未逝，心已老。在最好的時(shí)光里蹉跎了歲月，留下的只有苦澀的遺憾。人活一世，不負(fù)青春才對(duì)得起那個(gè)最初對(duì)人生充滿希望的自己，還有未來(lái)那個(gè)垂垂老矣的自己。
剛踏上青春的旅途的時(shí)候，心里有著各種憧憬和壯志，描繪了一幅美好的藍(lán)圖。雄心勃勃地訂下前進(jìn)的計(jì)劃，信心滿滿地按著計(jì)劃向前走，自信一定可以提前走到目的地，完成自己的夢(mèng)想。
在路上快速地走著，走了一會(huì)兒就被沿途的風(fēng)景吸引了，漸漸放慢了腳步，盡情地飽覽美景，淡忘了自己的目標(biāo)，忘記了當(dāng)時(shí)的雄心。等到不小心被絆倒了，突如其來(lái)的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了，才明白自己浪費(fèi)了多少時(shí)間和精力，連忙爬起來(lái)埋頭直追，想要追回落后的進(jìn)度，卻仍有一大段距離。
走得累了，便停下了腳步，踮起腳來(lái)眺望那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，再回頭看看來(lái)時(shí)的路，心里突然萌生出茫然，不知道是要繼續(xù)往下走，還是另辟蹊徑。因?yàn)楝F(xiàn)在距離成功還太遙遠(yuǎn)了，該不該堅(jiān)持和能不能堅(jiān)持這兩個(gè)問(wèn)題困擾著疲憊的'心。
還是決定堅(jiān)持，卻在路途中遇到多個(gè)難關(guān)。怯懦地看著眼前的難關(guān)，不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了，開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是不是錯(cuò)誤的決定。于是，選擇了另一條平坦的道路，遠(yuǎn)離了那些難關(guān)，也偏離了夢(mèng)想。漸漸對(duì)這種毫無(wú)起伏的平淡產(chǎn)生了厭倦，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)，青春年華已經(jīng)耗費(fèi)了許多，卻還是一無(wú)所得。
不負(fù)青春的前提是知道自己的目標(biāo)是什么，重要的是懂得勇敢地面對(duì)眼前的坎。搞清楚了方向，擁有足夠的信心和勇氣，無(wú)論最后的結(jié)果，如何至少已經(jīng)對(duì)得起那個(gè)曾經(jīng)努力過(guò)的自己。
不負(fù)青春作文 篇6
今天是我們七年級(jí)新生的入泮禮，很幸運(yùn)能夠得到這次上臺(tái)展示我夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在此我要感謝學(xué)校給我們提供的成長(zhǎng)舞臺(tái)，也感謝老師們的辛苦付出，感謝父母不辭辛苦的養(yǎng)育之恩。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是什么？我曾經(jīng)也有過(guò)許多天馬行空的夢(mèng)想，但那終是我兒時(shí)天真無(wú)邪的想象。終經(jīng)過(guò)山重水復(fù)疑無(wú)路，我確定了我的夢(mèng)想，成為一名科學(xué)家。
科學(xué)家，可能每個(gè)人都想過(guò)吧！科學(xué)家是多么偉大啊！用自己的青春乃至生命給我們建造更美好的生活。我也想像他們一樣，成為人民心中的希望與英雄，為人民深深銘記。
但我也知道，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的。在追夢(mèng)的'路上，會(huì)遭遇挫折，但心中的信念是一把鋒利的刀刃，我愿用信念之刃慢慢割去追夢(mèng)路上的荊棘，用熱血澆灌出理想之花。
同學(xué)們，很幸運(yùn)我們有一個(gè)幸福的校園，有一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)！少年，則國(guó)強(qiáng)。讓我們不負(fù)青春，不負(fù)卿，勇敢地做一位追夢(mèng)人！
不負(fù)青春作文 篇7
青春，一個(gè)令人琢磨不透的詞語(yǔ)。何為青春？我認(rèn)為青春是成長(zhǎng)的喜悅，稚氣的煩惱；青春是放飛的笑容，無(wú)聲的淚滴；青春是叛逆的行為，沉重的代價(jià)。
假如我不負(fù)青春，首先應(yīng)建立起自己應(yīng)有的自信心。下面我為大家講述一個(gè)婦孺皆知的故事吧！戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的軍隊(duì)攻打趙國(guó)都城，趙國(guó)派平原君到楚國(guó)求救，有一個(gè)叫毛遂的人是平原君的門下食客，他非常自信，自我推薦要求前往，結(jié)果他終于勸說(shuō)楚王同意挽救趙國(guó)。可能我們大家都會(huì)認(rèn)為毛遂是個(gè)非常自信的人吧！因?yàn)樗麚碛凶孕奴@得了成功。我認(rèn)為如果青春是人生的春天，那么自信就是其中的紅花綠草；如果說(shuō)青春是斑斕的調(diào)色板，那么自信就是其中的色彩；如果說(shuō)青春是動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那么自信就是其中的音符。青春少不了自信，青春需要自信。因此，假如我不負(fù)青春，就必須培養(yǎng)自己的自信心。
假如我不負(fù)青春，其次就應(yīng)該珍惜時(shí)間，不虛度光陰，為自己制定好學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃。是�。◆斞赶壬�(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！奔�(xì)數(shù)著我們?nèi)粘龆�，日落而息的日子，才悄然發(fā)覺(jué)青春的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)我問(wèn)一位老人，如果可以回到年輕的時(shí)候，你最想提醒自己什么？我猜，大多數(shù)人都會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有把握好奮斗的機(jī)會(huì)，不去與時(shí)間賽跑，在越來(lái)越后面的日子里只能在嘆氣和悲傷中度過(guò)……假如我不負(fù)青春，我們就要抓住每一天的時(shí)間來(lái)工作，才會(huì)讓生活變得更加充實(shí)。
假如我不負(fù)青春，最后應(yīng)該做的是為現(xiàn)在茫然的自己制定目標(biāo)。不論目標(biāo)是大是小，它都是我們?cè)谇啻褐袏^斗的動(dòng)力。有一次無(wú)意間看到一個(gè)故事：一位殘疾青年因未將父母的遺囑作為自己的奮斗目標(biāo)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和信念創(chuàng)造了一次次的奇跡。28歲前的他登上了世界上所有著名的高山，在后一年卻不幸自殺，而背后可笑的原因是因?yàn)槟繕?biāo)全部都是實(shí)現(xiàn)了，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)奈……看到這樣的故事，我不禁為他感到惋惜，能夠成功的完成目標(biāo)，是自身的本事，何樂(lè)而不為？聯(lián)想到自己，我認(rèn)為青春因目標(biāo)而精彩，沒(méi)有目標(biāo)的人，就像在航海時(shí)失去了方向；就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能在天空中自由的翱翔；就像可憐的孩子失去了家的依靠。假如我不負(fù)青春，我會(huì)讓現(xiàn)在開(kāi)始為自己制定小目標(biāo)，讓自己離成功更近一步。
青春是一生最美好的時(shí)候，我們應(yīng)在這段時(shí)期相信自己，大膽的去嘗試不超過(guò)本分的新事物，樹(shù)立崇高的目標(biāo)，不斷追求目標(biāo)，是青春無(wú)憾。假如我不負(fù)青春，雖然看不清未來(lái)，但可以把握好現(xiàn)在。珍惜時(shí)間，貴在堅(jiān)持，不負(fù)青春。
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