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勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2026-04-16 17:57:24 勵(lì)志作文

實(shí)用的飛揚(yáng)青春作文(優(yōu)秀6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的飛揚(yáng)青春作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的飛揚(yáng)青春作文(優(yōu)秀6篇)

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  夢(mèng)想似火,有驕陽(yáng)般的激情;夢(mèng)想似水,有泉水一般的溫柔;夢(mèng)想似風(fēng),有向往自由的追求。夢(mèng)想就如同是青春的翅膀,擁有夢(mèng)想,青春就能夠無(wú)拘無(wú)束的飛翔。放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

  我們每個(gè)人都有青春,青春中的很多不幸與遺憾使很多人卻而止步,他們的青春還在,但是他們的夢(mèng)想之光卻已經(jīng)黯淡了。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的東西,而不是動(dòng)不動(dòng)就要放棄它,我想夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),但是只要我們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,我們一定可以達(dá)到那——對(duì)許多人來(lái)說(shuō)可望而又不可即的“地平線(xiàn)”,約翰遜、比阿斯、胡志明等名人都說(shuō)堅(jiān)持是達(dá)到夢(mèng)想的第一個(gè)要求。我們要堅(jiān)持,不退縮、放棄,穩(wěn)重,一點(diǎn)一點(diǎn)的向青春的夢(mèng)想前進(jìn),就像《在山的那邊》的作者一樣征服一座又一座山,看到海一樣地達(dá)到夢(mèng)想。

  大家應(yīng)該都知道蝶在沉默了一個(gè)冬天之后,貯蓄了全身的力量才把飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,難道我們就不能像蝶一樣,用出自己全身的精力,以十二分的努力去完成自己夢(mèng)想嗎?如果我們失敗了,也要從原地站起來(lái),重新踏上征途。向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),一步一個(gè)腳印的達(dá)到夢(mèng)想的第一個(gè)終點(diǎn)站。

  14歲,人生的黃金時(shí)期,也是記憶的最高峰,我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí),多學(xué)知識(shí),學(xué)好知識(shí),為以后的求學(xué)生涯打好基礎(chǔ),對(duì)于未來(lái)的種種憧憬,我們是充滿(mǎn)期望和希望的,面對(duì)那未知的.世界,我們應(yīng)當(dāng)是以“勇往直前,我做主!”的口號(hào)來(lái)面對(duì)的,不管遇到什么事,它都不能動(dòng)搖我們“青春夢(mèng)想”的堅(jiān)持,我想我們今后的生活不再是走一步看一步了,而是向這一個(gè)目標(biāo)—青春夢(mèng)想,進(jìn)發(fā)的。讓我們像劍客一樣主宰自己的世界;讓我們像詩(shī)仙一樣揮灑自己文采;讓我們像菲爾普斯一樣超越自己的極限。加油吧!讓我們實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,每一個(gè)人都有自己心中的世界,只要我們?nèi)ヅ,去追求,?mèng)想一定會(huì)被我們實(shí)現(xiàn)的,讓我們放飛夢(mèng)想,飛揚(yáng)青春吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  在風(fēng)里翻飛,然后紛紛墜落,歲月埋在土中便成琥珀,難道鳥(niǎo)必要自焚才能成為鳳凰,難道青春必要愚昧,愛(ài)必得憂(yōu)傷?

  ——題記

  冰雪下深埋了許久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盤(pán)梗再也留不住它們,遠(yuǎn)方,那清新的泥土正在呼喚著。

  天邊露現(xiàn)一絲血色,云頭開(kāi)始攢動(dòng),深邃的天空將洗禮于福澤大地。霎時(shí),星星點(diǎn)點(diǎn)的雨暈,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清涼的發(fā)絲被升騰的春風(fēng)吹亂了,春天的雨亦是那么的冰涼。來(lái)不及向孕育我的母親道別;來(lái)不及向滋潤(rùn)我的溪流吻別;來(lái)不及向守候我的土地傾訴我的一番熱情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地帶著我去歷練。風(fēng)揚(yáng)起我們的絨羽,一朵朵“絨花”就踏上了旅途。底下依舊盎然春意,陽(yáng)光將傘兒一點(diǎn)點(diǎn)黑影帶到田野上,三月的春風(fēng)盡量將我挽留,可流浪畢竟是我的天賦。早聽(tīng)說(shuō)過(guò)祖國(guó)山川美,這和煦的春光正是我們夢(mèng)寐的旅途。

  風(fēng)中,我可以盡情揮灑我的熱情,我仿佛聽(tīng)到了風(fēng)的呼喚,耳邊悄然傳來(lái)悅耳的溪流之聲。河流兩岸懸崖峭壁,在微弱的晨曦下各種光彩交相輝映,竹葉兒低著頭,是在聆聽(tīng)鳥(niǎo)的歌唱嗎?一片一片翠綠欲滴連成綠洲一盞,草尖上飄零的霧灑碎一地,淡抹著花朵上偶爾照見(jiàn)的白云。竹色的樂(lè)音幽幽彌漫,是誰(shuí)輕扣竹弦?是誰(shuí)舞弄蕭管?是鶯歌,是燕昵,還是縈縈繞繞,湖面薄霧繚繞。漸行漸進(jìn),風(fēng)停了、我零亂了,在紛華的季節(jié)中恣意飛翔,悠然落地之后,才黯然——是夢(mèng)。我將何去何從?

  晃動(dòng)的水,晃動(dòng)的心,晃動(dòng)的歷歷與目目。

  哪里,才是我朝思暮想,魂?duì)繅?mèng)縈的家園……

  青鳥(niǎo)鄙棄我,叢花也無(wú)視我的存在。我要在這春的搖籃里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成長(zhǎng)就要告一段落了嗎?記得:臨行前,母親無(wú)力的挽留我,在我耳邊輕輕嘆息“孩子,我堅(jiān)信你能夠突破重圍,創(chuàng)造自己的一片天……”母親的話(huà),還在耳邊飄蕩。我的淚早已決堤,我在風(fēng)中嘶吼,溫柔的春風(fēng)已不再為我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖著殘破的身體,雨擦破了我的臉頰,無(wú)邊寂寥的陰霾籠罩著我。我應(yīng)該就此放棄吧,既然山川不再歌唱,江河不再輕吟!我的母親,我的.旅途。黯然,我的絨毛不再輕盈,不再美麗,而是殘破不堪。我?guī)е芰艿纳眢w停留在山巔,有一棵高高的柳樹(shù),扭曲的樹(shù)干仿佛彎彎的長(zhǎng)弓俯身諦聽(tīng)深淵的呢喃細(xì)語(yǔ)……夜鳥(niǎo)在樹(shù)上作巢棲息撲魯魯?shù)囊魂嚦嵋淼呐拇蚵曮@破幽寂的長(zhǎng)夜……

  我覺(jué)得有一種解脫的感覺(jué),縹縹緲緲猶如夢(mèng)醒又寢。再醒的時(shí)候,柳絮拉著我。她對(duì)著我笑,輕輕的吟誦著悅耳的歌曲。同是那樣的潔白,但那股燁燁的水銀色焰,讓我第一次感覺(jué)到了至親是什么?

  一首悲壯的贊歌,風(fēng)雨中牽著你,挫折中激勵(lì)你,使你明白上善如水,無(wú)盡的大愛(ài)源起于此,是誰(shuí)?是朋友。而我終將告別一個(gè)人的獨(dú)唱。

  回看故去,雨變成甜的,風(fēng)也剝落了一身的驕橫。柳絮已經(jīng)不在了,她在另一個(gè)國(guó)際擔(dān)心著我。風(fēng)雨的歷練讓我更加深沉。這里是一片沃土,我將在這里怒放,那種雪霽天晴的日子將充滿(mǎn)我的……

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  青春是一首詩(shī)歌,要靠你自己大膽的吟唱;青春是一次旅行,這一路上的風(fēng)景由你掌控;青春是一個(gè)小的里程碑,記錄下你最美好的事情。

  現(xiàn)在的我們,正是擁有青春的時(shí)候。在這個(gè)像花兒一樣的年紀(jì),做的每一件事,心中的每一個(gè)想法,都是大膽而有色彩的。

  說(shuō)話(huà)說(shuō):我的青春我做主。每個(gè)人的青春都掌握在自己的手中。

  而我,已經(jīng)走在青春的路上了。

  記得六年級(jí)的一個(gè)朗讀大賽,那次比賽令我久久不能忘懷,每當(dāng)提起他的時(shí)候,心里是激動(dòng)又自豪,經(jīng)過(guò)了層層篩選,我進(jìn)入了那個(gè)比賽,這個(gè)比賽讓我體會(huì)到了“高手如云”的含義,來(lái)到賽場(chǎng),我看見(jiàn)了別人都穿著華麗而漂亮的衣服,而我只是穿了一身樸素的衣服,我不由得低下了頭,覺(jué)得自己比他們差好多,老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“要有自信,每個(gè)人的閃光點(diǎn)是不一樣的,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要灰心,要加油!”我聽(tīng)了老師的話(huà)語(yǔ),慢慢的恢復(fù)了自信。坐在候場(chǎng)看著前面的選手,記憶最深的是一身民國(guó)裝的女生,手拿一把有傘,扎著雙馬尾,很有氣質(zhì),她那富有韻味的朗讀,讓人身臨其境,朗讀結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。該到我了,帶著一絲緊張走上了臺(tái),靜下心來(lái),把自己真的當(dāng)成是在朗讀而不是比賽,拋開(kāi)壓力,讓自己全身的`投入其中,忘掉周?chē)娜,感覺(jué)只有我自己,過(guò)了幾分鐘,我的朗讀結(jié)束了,心里還是不能平靜,臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲,我的心里很激動(dòng),這是對(duì)我的朗讀的肯定。

  比賽結(jié)束后,評(píng)委們聚在一起評(píng)選出出色的選手,我在一旁焦急的等待著,好像覺(jué)得自己不可能獲獎(jiǎng)但還是有些期待。當(dāng)宣布獲獎(jiǎng)的選手后,我的名字出現(xiàn)在里面,我感到前所未有的開(kāi)心。這將是我小小的人生中一次美好的回憶。

  在青春的這條道路上,路邊的風(fēng)景很美好,也迎來(lái)了屬于我的里程碑,記錄下我獲獎(jiǎng)的一瞬間。

  青春是一場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們可以盡情的玩耍,我們有不服輸?shù)木瘛?/p>

  青春誰(shuí)最狂,青春在此飛揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  每個(gè)人生來(lái)就注定會(huì)經(jīng)歷青春,它是一段讓人眷戀的歲月。童年的孩子們一定非?释啻旱牡絹(lái),因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志;成年的大人們一定非常留戀青春的歲月,因?yàn)槟抢镉刑嗵嗝篮玫幕貞。而我,一個(gè)初中生剛剛步入青春的禮堂,就感到青春的華麗與美好。(鋪排入題。)

  青春給予了我們美麗。孩子與我們相比,他們美麗的定義被純真埋沒(méi)了,只因?yàn)樗麄兲冋媪恕N覀兣c大人相比,少了皺紋,少了銀發(fā)。青春的我們即使素面朝天也美麗,我們可以穿著時(shí)髦的衣服走在大街小巷,此時(shí)裝點(diǎn)世界的不只是花朵,還有正擁有青春的我們,所以搶了花朵們的“生意”,贏來(lái)了孩子、大人羨慕的眼光。因此我們要感恩青春。(這份美麗只因青春,無(wú)須其他,青春本身就是美的。)

  青春給予了我們活力;盍λ纳涞奈覀?cè)谡n堂上,不斷探索、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)。思維最敏銳,反應(yīng)最快的,應(yīng)該是我們這群充滿(mǎn)活力的年輕人。課堂外,我們就像火山噴發(fā)似的跑啊……跳啊……沖啊……骨頭最柔軟,經(jīng)絡(luò)最通活的,想必非我們這群年輕人莫屬。無(wú)論在課堂上或課堂外,我們這群年輕人都無(wú)時(shí)無(wú)刻不充分施展著我們的才華。可謂隨口成理,隨手成巧,隨青春、活力成人才……因此我要感恩青春。(以課堂內(nèi)外的`生活剪影表現(xiàn)青春活力。)

  青春給予了我們坦率。青春的我們?cè)谂笥阎g互相傾訴心靈,說(shuō)出內(nèi)心的真心話(huà),坦率直言,毫無(wú)掩飾。正因?yàn)槲覀兲孤实男撵`使我們不像大人們那樣鉤心斗角。所以在我們年輕人的青春世界里,大人無(wú)法理解,即使他們也青春過(guò),可社會(huì)、時(shí)代不同了,因此大人世界里的“防人之心不可無(wú),害之心不可有”等根本就與我們坦率的青春世界格格不入。青春、坦率的我們沒(méi)有害人之心,沒(méi)有防人之心,不會(huì)鉤心斗角,只有純潔、樸素的坦率,因此我要感恩青春。(青春有純潔的美。)

  在青春里,我們有玫瑰花的美麗;在青春里,我們有猛虎野獸的活力;在青春里,我們有白雪純潔、樸素的坦率;在青春里,我們難免會(huì)有勾人心弦的思念和毫無(wú)良心的叛逆……因此我們要感恩青春。(排比,綜括,略寫(xiě),補(bǔ)充。)

  青春,多姿多彩,酸甜苦辣全都上齊了。正因?yàn)榍啻旱亩嘧硕嗖、酸甜苦辣,所以青春在我的人生道路上是一道與眾不同的獨(dú)特風(fēng)景,我熱愛(ài)這道與眾不同的風(fēng)景,所以我要感恩青春。(表達(dá)自己獨(dú)特的感受。)

  青春,人生只有一次。上帝只讓我們享受一次美好的多姿多彩,華麗的酸甜苦辣。雖然只有一次之少,但我還要感恩青春,帶我進(jìn)入如此奇妙、讓我思想萌動(dòng)的旅程。

  謝啦,青春。

  太謝謝啦,人生只有一次、與眾不同、奇妙、多姿多彩、酸甜苦辣、讓我心思萌動(dòng)的青春。ǚ磸(fù)強(qiáng)調(diào)擁有青春的快樂(lè)。)

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  青春飛揚(yáng),一個(gè)永恒的話(huà)題。

  青春是一首歌,他時(shí)而充滿(mǎn)著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包含著旭日東升般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅,時(shí)而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷,他是生機(jī)勃勃的代名詞,是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。

  青春,它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時(shí)期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨(dú)特風(fēng)格,炫出自己的無(wú)窮魅力。

  青春,它讓人充滿(mǎn)了自信,鼓起勇氣去迎接明天的驕陽(yáng),它讓人活的灑脫利落,熱情的.揮灑這個(gè)自己的期待,它讓人更加美麗、快樂(lè)、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。

  青春,每個(gè)人都有過(guò)擁有,有的珍惜著自己的青春,贏得了一場(chǎng)漂亮的游擊戰(zhàn),有的揮霍著自己的青春,敗在了一道明媚的風(fēng)景線(xiàn)上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時(shí)光,最終沒(méi)能做出一件有意義的事。

  青春,應(yīng)該保持一顆純真的心,去對(duì)待每個(gè)屬于自己的機(jī)遇,懷著探索的心去開(kāi)發(fā)自己的明天,向著自己的理想去奔騰、去雀躍。

  朋友,用你的一顆赤誠(chéng)的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的方向,駛向自己的目標(biāo),你就是一個(gè)最富有活力青春的年輕人!

  放飛青春吧!讓青春飛揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇6

曉霞姐:

  你好! 昨天在聽(tīng)了“青春飛揚(yáng)”以后,我的感觸很深。 仔細(xì)算了算,我認(rèn)識(shí)“青春飛揚(yáng)”已有2年零3個(gè)月了。2年多來(lái),“青春飛揚(yáng)”給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),給我留下了很多美好的回憶。我無(wú)以回報(bào)。特別是聽(tīng)友們的熱情讓我自嘆不如——我能給予“青春飛揚(yáng)”的太少太少了。

  2年前,我與”青春飛揚(yáng)”偶然相遇,也許真的是緣分。曉霞姐,你知道嗎?在那之前,我對(duì)廣播認(rèn)識(shí)甚淺,甚至覺(jué)得廣播里播出來(lái)的聲音都是噪音?赡苁鞘芪野值挠绊,他經(jīng)常把已經(jīng)“老化”了的收音機(jī)調(diào)到最大聲。因?yàn)檫@樣讓我遠(yuǎn)離了廣播?珊髞(lái)的一天,家里停電了,我因?yàn)闊o(wú)事可做,才打開(kāi)了一直讓我不敢恭維的收音機(jī),就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我從此喜歡上了廣播,還有可能在將來(lái)要朝廣播事業(yè)發(fā)展。

  和“青春飛揚(yáng)”走過(guò)的日子,是我人生中最美麗的一道風(fēng)景,最真切的回憶。04年的一天,我抱著躍躍欲試的心態(tài)給陳曉姐寫(xiě)了一封信。信中的內(nèi)容大概就是我的心情故事,包括我弟弟到醫(yī)院抽了7針血的事情。這是我長(zhǎng)這么大第一次寫(xiě)信并且成功寄出的一封信,所以當(dāng)我把信寄出后,我的心情就像浪花一樣歡騰,那時(shí)我有一段時(shí)間都在等待著陳曉姐的回信,每過(guò)幾天我就到門(mén)房那里查看有沒(méi)有我的信件。然而隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這件事漸漸淡忘了。沒(méi)想到,05年的一天,陳曉姐竟然到學(xué)校找到了我。那天的`情景就像發(fā)生在昨天一般……我?guī)ш悤越愕郊牟蛨@去看我弟弟,她對(duì)我說(shuō),在照顧好別人之前,你要先學(xué)會(huì)照顧自己。一直以來(lái),我都很感激陳曉姐,感激她為我和弟弟所做的一切。但是我都沒(méi)有好好的親口對(duì)她說(shuō)聲謝謝。

  今年的“青春飛揚(yáng)”聽(tīng)友見(jiàn)面會(huì),我沒(méi)能夠去參加,是我最大的遺憾。一開(kāi)始,我是抱著堅(jiān)定不移的決心——一定要去參加。然后我就跟媽媽商量,媽媽雖然沒(méi)反對(duì),但我從她的眼神中看出她是不讓我去的,畢竟我一個(gè)女孩子跑到榕城那邊去,作為父母肯定會(huì)擔(dān)心。爸爸那邊就更不用說(shuō)。于是我動(dòng)搖了,我的思想在進(jìn)行強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)。那一天終于到了,爸爸跟我說(shuō)下午陪他去鄉(xiāng)下看望奶奶,這回我真的不能拒絕爸爸了。后來(lái)陳曉姐在節(jié)目中播出了聽(tīng)友見(jiàn)面會(huì)的錄音,讓我很感動(dòng),也很遺憾。曉霞姐,明年還有機(jī)會(huì)讓我彌補(bǔ)這個(gè)遺憾嗎?

  接下來(lái)的日子我一直都在關(guān)注“青春飛揚(yáng)”。因?yàn)椤扒啻猴w揚(yáng)”,讓我接觸并且喜歡上了巴金爺爺?shù)淖髌;那一陣子網(wǎng)上很紅的一首流行歌曲《丁香花》,因?yàn)椤扒啻猴w揚(yáng)”,讓我了解到它背后凄美的故事《丁香花,你在天堂能聽(tīng)見(jiàn)嗎?》;因?yàn)椤扒啻猴w揚(yáng)”,讓我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的同齡人子尤,他的一句名言“一次大手術(shù),兩次胸穿,三次骨穿,,四次化療,五次轉(zhuǎn)院,六次病危,七次吐血,八個(gè)月頭頂空空,九死一生,十分快活”至今仍在震撼著我的心靈……

  再后來(lái),你接手了 “青春飛揚(yáng)”的主持工作。你還記得嗎?那次我在節(jié)目里打進(jìn)電話(huà),介紹了我在暑假里讀的兩本書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》和《海底兩萬(wàn)里》,我記得當(dāng)時(shí)你跟我講了很多你對(duì)這本書(shū)的感受,讓我印象深刻。

  以上就是我和“青春飛揚(yáng)”的故事;仡^看,覺(jué)得太羅嗦了,希望曉霞姐不要介意!

  我不會(huì)用出彩的詞修飾句子來(lái)表達(dá)我對(duì)“青春飛揚(yáng)”的祝福,只好通過(guò)這些讓“青春飛揚(yáng)”感受到我對(duì)它微不足道的愛(ài)。今年升上初三了,學(xué)習(xí)很緊張,這可能是我發(fā)給“青春飛揚(yáng)”最長(zhǎng)的e-mail了吧!

  祝 “青春飛揚(yáng)”四周歲生日快樂(lè),愿“青春飛揚(yáng)”所有工作人員和聽(tīng)眾朋友萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心!

  忠實(shí)聽(tīng)友:丹珣

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