[推薦]不負(fù)青春作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的不負(fù)青春作文6篇,歡迎大家分享。
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不負(fù)青春作文 篇1
青春,一個(gè)令人琢磨不透的詞語(yǔ)。何為青春?我認(rèn)為青春是成長(zhǎng)的喜悅,稚氣的煩惱;青春是放飛的笑容,無(wú)聲的淚滴;青春是叛逆的行為,沉重的代價(jià)。
假如我不負(fù)青春,首先應(yīng)建立起自己應(yīng)有的自信心。下面我為大家講述一個(gè)婦孺皆知的故事吧!戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的軍隊(duì)攻打趙國(guó)都城,趙國(guó)派平原君到楚國(guó)求救,有一個(gè)叫毛遂的人是平原君的門下食客,他非常自信,自我推薦要求前往,結(jié)果他終于勸說(shuō)楚王同意挽救趙國(guó)?赡芪覀兇蠹叶紩(huì)認(rèn)為毛遂是個(gè)非常自信的人吧!因?yàn)樗麚碛凶孕奴@得了成功。我認(rèn)為如果青春是人生的春天,那么自信就是其中的紅花綠草;如果說(shuō)青春是斑斕的調(diào)色板,那么自信就是其中的色彩;如果說(shuō)青春是動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那么自信就是其中的音符。青春少不了自信,青春需要自信。因此,假如我不負(fù)青春,就必須培養(yǎng)自己的自信心。
假如我不負(fù)青春,其次就應(yīng)該珍惜時(shí)間,不虛度光陰,為自己制定好學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃。是!魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!奔(xì)數(shù)著我們?nèi)粘龆,日落而息?日子,才悄然發(fā)覺(jué)青春的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)我問(wèn)一位老人,如果可以回到年輕的時(shí)候,你最想提醒自己什么?我猜,大多數(shù)人都會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有把握好奮斗的機(jī)會(huì),不去與時(shí)間賽跑,在越來(lái)越后面的日子里只能在嘆氣和悲傷中度過(guò)……假如我不負(fù)青春,我們就要抓住每一天的時(shí)間來(lái)工作,才會(huì)讓生活變得更加充實(shí)。
假如我不負(fù)青春,最后應(yīng)該做的是為現(xiàn)在茫然的自己制定目標(biāo)。不論目標(biāo)是大是小,它都是我們?cè)谇啻褐袏^斗的動(dòng)力。有一次無(wú)意間看到一個(gè)故事:一位殘疾青年因未將父母的遺囑作為自己的奮斗目標(biāo),憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念創(chuàng)造了一次次的奇跡。28歲前的他登上了世界上所有著名的高山,在后一年卻不幸自殺,而背后可笑的原因是因?yàn)槟繕?biāo)全部都是實(shí)現(xiàn)了,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)奈……看到這樣的故事,我不禁為他感到惋惜,能夠成功的完成目標(biāo),是自身的本事,何樂(lè)而不為?聯(lián)想到自己,我認(rèn)為青春因目標(biāo)而精彩,沒(méi)有目標(biāo)的人,就像在航海時(shí)失去了方向;就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能在天空中自由的翱翔;就像可憐的孩子失去了家的依靠。假如我不負(fù)青春,我會(huì)讓現(xiàn)在開(kāi)始為自己制定小目標(biāo),讓自己離成功更近一步。
青春是一生最美好的時(shí)候,我們應(yīng)在這段時(shí)期相信自己,大膽的去嘗試不超過(guò)本分的新事物,樹(shù)立崇高的目標(biāo),不斷追求目標(biāo),是青春無(wú)憾。假如我不負(fù)青春,雖然看不清未來(lái),但可以把握好現(xiàn)在。珍惜時(shí)間,貴在堅(jiān)持,不負(fù)青春。
不負(fù)青春作文 篇2
每一個(gè)你討厭的現(xiàn)在,都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)。
——題記
人民有擔(dān)當(dāng),民族有希望。所有人都是社會(huì)中的一個(gè)個(gè)體,這就意味著我們不可避免要去承擔(dān)不同的責(zé)任。而一個(gè)民族的崛起和發(fā)展更少不了每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。因此,在短暫的生命歷程中,每個(gè)人都需要敢于擔(dān)當(dāng),才能不負(fù)韶華。
經(jīng)常會(huì)從一些老人家口中聽(tīng)到這樣的感嘆:現(xiàn)在的年輕人啊,真是一代不如一代嘍……那么,青春正當(dāng)時(shí)的你,聽(tīng)了這樣的話,是否服氣呢?
關(guān)于零零后,百度百科上有著這樣一條解釋“00后是出生在21世紀(jì)的新人類。人類邁向新世紀(jì)的又一頁(yè)精彩篇章。我們所屬的時(shí)代是和平,先進(jìn),美好的時(shí)代,沒(méi)有曾經(jīng)連天的戰(zhàn)火,沒(méi)有封建思想的制約,更沒(méi)有那整日惶惶不安的心境。所以,我們應(yīng)該有著更加遠(yuǎn)大的理想。煙花綻放,易冷;曇花一現(xiàn),易凋;櫻花飄落,易散。但它們都在轉(zhuǎn)瞬即逝的芳華中散發(fā)屬于自己生命的光彩。短暫的韶華,因拼搏、因奮斗、因追夢(mèng)而點(diǎn)亮了黑暗、融化了冰雪、溫暖了世界。所以趁著年輕,追求屬于自己的人生。三毛說(shuō)過(guò)“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪!
20xx年注定是個(gè)不平凡的一年,今年的春天注定不會(huì)平淡。疫情敲開(kāi)了新年的大門,它們橫沖直撞的沖進(jìn)武漢,但是那又如何,中國(guó)一批又一批的青年學(xué)子沖向戰(zhàn)役最前方,用自己的血肉身軀為我們筑起了安全的防護(hù)墻。他們一身白衣,猶如將士的盔甲,拼死抵抗,他們不知疲倦,不懂傷痛,但他們不過(guò)是一群不過(guò)二十歲的孩子,也是那喜歡撒嬌的`小孩,他們?nèi)跣〉纳碥|卻為我們撐起了一片天,穿著厚重的防護(hù)服,做了一次超級(jí)英雄。這便是中國(guó)的年輕人,他們有著錚錚鐵骨,卻也有著似水柔情。一身白衣,治病救人,是每個(gè)醫(yī)生的職責(zé)所在,但也是他們每個(gè)人所追求的夢(mèng)想,他們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì),做了最美的人他們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于人民,更無(wú)愧于青春。
每個(gè)人的青春都不一樣,有的瘋狂,有的純粹。但每個(gè)人的青春又是一樣的,投入去愛(ài),投入去拼,投入去憂愁,投入去證明自己。就好像在這次疫情中脫穎而出的年輕人,他們的青春與別人不同,見(jiàn)過(guò)了生離死別,見(jiàn)過(guò)了憂愁悲傷,見(jiàn)過(guò)了刻骨銘心,他們超越了自己,成為了不一樣的自己。海明威先生說(shuō)“優(yōu)于別人,并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己”。失敗是成長(zhǎng)的插曲,勇敢是青春的磨煉。
青春可以迷茫、可以犯錯(cuò),只是別去揮霍,多少要弄出點(diǎn)動(dòng)靜。很多人都是這樣,來(lái)不及認(rèn)真的年輕,待明白過(guò)來(lái)時(shí),卻只能選擇認(rèn)真的老去了。我們不接受“一代不如一代”的定論,我們正年輕,未來(lái)還很長(zhǎng),我們有很長(zhǎng)的時(shí)間去努力,去拼搏,不負(fù)年少,不忘初心。
讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),去向大人們和老一輩們證明:江山代有人才出,一代更比一代好!
不負(fù)青春作文 篇3
時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你出神恍惚之間,早已物轉(zhuǎn)星移。
轉(zhuǎn)眼間,我已站在5月14日的宣誓大會(huì)上,風(fēng)帶著微微的熱氣撲在臉上,吹起一縷縷黑發(fā),耳畔響起了校長(zhǎng)昂揚(yáng)的開(kāi)場(chǎng)白:“在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,每個(gè)人都需要有目標(biāo),并且要堅(jiān)持完成,大到中考目標(biāo),小到每天的任務(wù)……”一瞬間,我仿佛聽(tīng)到了摩拳擦掌的聲響,年輕的胸膛挺出了我們的斗志和信心。我一邊聽(tīng)著校長(zhǎng)的苦心教導(dǎo),一邊不安地搓揉著手中的宣誓詞,想著自己的目標(biāo)。我能達(dá)成自己的目標(biāo)嗎?我堅(jiān)持了嗎?
有時(shí)候,我想:堅(jiān)持就像在黑屋子里洗衣服,你不知道洗干凈了沒(méi)有,只能一遍一遍地清洗,等著走上考場(chǎng),燈光亮了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真洗了,那件衣服會(huì)變得光亮如新。在你為了夢(mèng)想,為了理想的生活而踏踏實(shí)實(shí)地努力前進(jìn)時(shí),那些你從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,那些你想象中的美好,正一步一步地向你走來(lái)。
不負(fù)青春,不負(fù)韶華。老師們常說(shuō):“你不在青春的時(shí)候搏一搏,那你要青春有什么用呢?”是啊,青春就是用來(lái)拼搏的!青春并不是一條筆直的路,可能會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘,也可能繁花似錦,繽紛燦爛。但無(wú)論你走往何方,都是你的青春!我將尋找一條屬于自己的嶄新的道路,讓自己的青春無(wú)悔,我必須為自己的人生負(fù)責(zé)任!勇敢前進(jìn)吧,我要踏上未來(lái)的.征程,創(chuàng)造屬于自己的精彩!我始終相信:長(zhǎng)風(fēng)破浪后,就能掛起云帆,濟(jì)滄海!
姚瀟同學(xué)說(shuō):“最后的43天,說(shuō)不短,也只有43天;說(shuō)不長(zhǎng),卻有著370萬(wàn)秒!蔽乙獱(zhēng)分奪秒地備戰(zhàn)中考,去迎接我人生當(dāng)中的一個(gè)大轉(zhuǎn)折。希望6月的考場(chǎng)上,我只身前行,卻仿佛帶著百萬(wàn)雄兵。我是最棒的四中學(xué)子,誓創(chuàng)四中的輝煌!
“全力以赴,堅(jiān)持到底!”洪亮的誓言響徹四中的校園,回蕩在你我拼搏的青春里。從這一刻起,愿你我把握每一分每一秒,沖刺中考,不負(fù)青春!
不負(fù)青春作文 篇4
在燥熱的炎夏中,我閱讀了《歐·亨利短篇小說(shuō)》,在他的筆下,我見(jiàn)到了形形色色的騙子,一個(gè)又一個(gè)正掙扎在貧困線下的社會(huì)底層的人……這是一個(gè)黑暗的時(shí)代,然而生活在社會(huì)底層的人們,卻又保持了人類的真、善、美。
令我印象最深刻的是《最后的常春藤葉》。一位老藝術(shù)家對(duì)一個(gè)年輕藝術(shù)家的關(guān)懷,以自己生命的代價(jià)換來(lái)了另一位全新的生命。雖然沒(méi)有傳世的杰作,一生窮困潦倒,為溫飽而奔波,但是他具有崇高的品格,他的心靈是美麗的。最后一片常春藤葉為老貝爾曼那漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。蒼涼的故事背后,折射出的是不能被遮掩的人性的光輝,令人唏噓不已!
看完這些故事,我不禁聯(lián)想到自己。初中三年,是殘酷的三年,因?yàn)樗粊?lái)一次,而它來(lái)的時(shí)候,我們還不懂得人生,還沒(méi)有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想在走出這個(gè)大門后,回首的瞬間,有太多的'失落、后悔與心酸。或許因?yàn)橐淮未蔚氖,我們(cè)鴮?duì)自己失去了信心,認(rèn)為這一切太難太難。即便如此,我們就有理由放棄嗎?對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),不需要?jiǎng)e人來(lái)畫(huà)上那一片葉子。
抓住青春,別讓它從你身邊溜走。我們都渴望著青春無(wú)悔,幻想著青春不朽,可是,煙花易冷,縱然如花美眷,終不敵似水流年。想在青春歲月里得到什么,想在以后的歲月里成就什么,十之八九取決于青春好韶光。青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起歲月所留下的痕跡。
所以在任何時(shí)刻,我們永遠(yuǎn)都不要放棄!未來(lái)由我們書(shū)寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們升起!
不負(fù)青春作文 篇5
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”但是,若青春逝去,難道還會(huì)再回來(lái)嗎?答案顯然是否定的。
青青固然是活力四射,朝氣蓬勃的,但倘若不抓住金子般貴重的機(jī)會(huì),那將會(huì)是永遠(yuǎn)的`遺憾……
依稀記得某日,我因追劇而非常期待周末的到來(lái)。到了周末這一天,我迫切地打開(kāi)電視,找到了那部電視劇,津津有味地看了起來(lái)。母親回家后看到我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè),便詢問(wèn)我。我害怕母親生氣,便立馬保證看完電視再寫(xiě)作業(yè)。母親竟什么也沒(méi)說(shuō),只是嘆了口氣。我心想:作業(yè)明日再寫(xiě)也不遲嘛。但到了第二日,母親突然吩咐我打掃客廳,接著又叫我挑撿些豆子。我一直忙到中午才停歇了下來(lái)。因?yàn)樘脹](méi)玩手機(jī)了,我的手機(jī)癮又犯了。于是便玩手機(jī)玩到下午三時(shí)多。結(jié)果作業(yè)一丁點(diǎn)兒也沒(méi)寫(xiě),可想而知這天晚上我是如何瘋狂地補(bǔ)作業(yè)了的。
現(xiàn)在想起這事我也挺懊悔的,中考在即,每個(gè)初三的學(xué)生興許都奮斗于書(shū)海中吧。我身邊有這么一朋友,她的成績(jī)不怎么好,但她卻不肯放走每一分每一秒。有多少像她一樣成績(jī)不理想的同學(xué)正在放棄中考,放棄上高中的希望。但她卻說(shuō):“只要還有時(shí)間,那就還有機(jī)會(huì)。即使沒(méi)能考上高中,但至少我曾努力爭(zhēng)取過(guò),至少我不會(huì)后悔,我不想讓我的人生留下遺憾和懊悔!”面對(duì)即將來(lái)臨的中考,我保持著一定的緊張感,也不會(huì)像之前那樣想著玩了,好像隨時(shí)都要戰(zhàn)斗。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):"時(shí)間,就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。”是啊,魯迅先生就算再忙碌,也會(huì)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間看書(shū)。更何況身為學(xué)生的我們呢?每天早晨起來(lái),我都會(huì)看看日歷,都會(huì)給逝去的昨天,劃上一條紅色的斜杠,目的就是為了隨時(shí)提醒自己:中考的腳步離我又近了一步。在我們這個(gè)花季里有著一萬(wàn)種可能性,即使前方荊棘密布,也要試著闖一闖,闖出屬于自己的一片天地。
著名的物理學(xué)家霍金在生命停止的最后一刻還在為人類做貢獻(xiàn)。他在有限的生命里創(chuàng)造了奇跡,他是值得我們敬佩的。我們要挑戰(zhàn)時(shí)間,跟時(shí)間賽跑,畢竟時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是相同的步伐,我們是能夠超越它的。
青春逝去就不會(huì)再回來(lái)。向上吧!只為不留遺憾,只為不負(fù)時(shí)光,不負(fù)青春!
不負(fù)青春作文 篇6
“苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮!一代青蓮詩(shī)仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血?dú)夥絼偂?/p>
我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯,如今我飛而化鳥(niǎo),已為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,給世人留下一只仰慕的背影。
噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山,老師傳導(dǎo)的`知識(shí)化作矛與盾,刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語(yǔ)有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。
我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo),不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代,她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
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