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勵(lì)志作文

逝去的青春作文

時(shí)間:2026-04-19 20:32:52 勵(lì)志作文

實(shí)用的逝去的青春作文8篇[合集]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的逝去的青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的逝去的青春作文8篇[合集]

逝去的青春作文 篇1

  如果,還有如果,那么我的青春,不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

  ——題記

  那些我們倔強(qiáng)面容下的隱忍與羞澀,是我們以青春名義作的卑微祈禱與所為的信仰。我愿意相信總有那么一段記憶馱著疲憊的心跨越我們之間的界限,即使老了、累了,再一次回憶起來(lái)還是能叫人淚流滿(mǎn)面。這或許就是所謂的青春,它是一道漸行漸遠(yuǎn)的彼岸,但它離我們又是太近太近了。

  青春的開(kāi)始便是我漫長(zhǎng)旅途的結(jié)束。六年就如一道漫長(zhǎng)并充滿(mǎn)快樂(lè)的旅途,六年的喜怒哀樂(lè),六年的辛酸經(jīng)歷,六年的兄弟情深在“畢業(yè)”兩個(gè)傷感的字眼中就漸漸消逝在我們腦海。而對(duì)于六年的記憶,就像冷風(fēng)過(guò)境得凄涼,剩下的除了回憶還是回憶。聽(tīng)著《致青春》,伴著“傷感”的春風(fēng),我們迎來(lái)了畢業(yè)。記得當(dāng)時(shí)有人跟我說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):終于畢業(yè)了,終于能逃脫這恐怖的“地獄”了。當(dāng)時(shí)我沖他只是抿嘴一笑,心中卻發(fā)自一種憤憤不平:雖說(shuō)這只是人生中的`一個(gè)歷程,六年或許只是人生的一段片刻,這哪是所謂口中所說(shuō)的“地獄”?!望著同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的聊著天,在不顧忌憚地哼著歌,唯獨(dú)只有我呆呆坐在位置上沉思著什么:時(shí)光催人,六年漫漫奮斗旅程就便在一聲“畢業(yè)”中散盡了,今后我們將各奔東西,彼此之間聯(lián)系斷了,或許就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。我很迷茫未來(lái)失去了他們的陪伴我將會(huì)怎樣?我獨(dú)自蹲在角落,淚水從眼眶中一點(diǎn)一滴地流了下來(lái),眼眶濕潤(rùn)了,漫濕了衣角,此時(shí)的我就像一朵純白的花在黑暗中凋謝,任憑悲傷蔓延。我的六年或許并不美麗,殘缺甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于精彩。但這六年就如同一場(chǎng)美麗的夢(mèng),在我們的嬉笑聲中漸漸度過(guò),但旅途中的精彩卻是發(fā)自肺腑的珍惜。我仿佛看見(jiàn)了記憶中的櫻花放肆的頹敗了。我的夢(mèng)該醒了,不能沉浸于曾經(jīng)的美好,伴著青春不斷前行……

  似火的青春開(kāi)始于六年漫長(zhǎng)旅途的結(jié)束,又將結(jié)束于美好初中生活的開(kāi)始。剛踏入陌生的初中生活,看著一位有一位陌生的同學(xué),望著一位又一位陌生的老師,我覺(jué)得身邊一切都是陌生的。我又再次懷念起了小學(xué)的生活,但青春堅(jiān)定的告訴我:所有曾經(jīng)放不下的,將在生活的壓迫下,真的耶就這么被放下了。我是一個(gè)特別要強(qiáng)的人,我不愿多么主動(dòng)與同學(xué)交流。就這樣,昨天會(huì)被今天、明天取代,而下一個(gè)今天、明天又會(huì)成為昨天,然后再被取代,我的生活便是如此反復(fù),無(wú)休無(wú)止。便此,我愛(ài)上了閱讀,也有一念之間萌生了成為作家的夢(mèng)想,但是我深知:夢(mèng)想總讓人憧憬,但是我懂得,如果不去努力,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)想。我每天一下可不會(huì)像同學(xué)那樣在外面打打鬧鬧,我只會(huì)靜靜地呆在座位品味每本書(shū)中所含的深刻道理。但是青春又堅(jiān)毅地告訴我:改變自己!便此,閱讀也變作了我的一種興趣,作家這個(gè)夢(mèng)想也一念間地淡泊出腦海,因?yàn)榍啻翰淮,珍惜現(xiàn)有青春!我開(kāi)始綻放出青春時(shí)期的朝氣,我會(huì)跟著同學(xué)一起聊聊天、談?wù)勑,我也?huì)對(duì)每個(gè)值得令我珍惜的人更加珍惜;蛟S呆呆的學(xué)習(xí)并不是青春,只有那顆青春的心才能讓你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程,最重要的得以沉淀為永遠(yuǎn),最不屑的則漂浮為瞬間。

  很多年后,如果青春的那段奮斗史還時(shí)刻匍匐在我心中某個(gè)深處的話(huà),我想我會(huì)淚流滿(mǎn)面。如此便是我與青春的無(wú)末之始,沒(méi)有結(jié)束的開(kāi)始。——致青春

逝去的青春作文 篇2

  歲月悄無(wú)聲息燃燼了青春

  依然憧憬逝去的單色

  心語(yǔ)棲息在風(fēng)清朗月下的枝頭

  葉上早已寫(xiě)滿(mǎn)了紅塵中花間往事

  最后的一縷暗香也留在了這里

  致那逝去的.青春

  常在心間祭祀那時(shí)那刻的率真

  那時(shí)那刻的豁然撼動(dòng)著心跡

  簡(jiǎn)單至情再也無(wú)法抹滅

  那時(shí)那刻感性超越著理性

  稚嫩的嫣然隨著風(fēng)漸漸的飄落

  拿什么拯救逝去的青春

  一箋不規(guī)則的尋夢(mèng)卡

  靜靜地貼在留言墻上

  昭然等待你的讀取

  嘶嗓嚎叫的搖滾從門(mén)縫擠出

  歌頌著一個(gè)時(shí)代的狂躁

  回眸彌留在紅塵中的懵懂訝然了

  走過(guò)歲月掠過(guò)青春

  那頃刻間的美麗

  就如三千煙水朦朧渺渺而逝

  遺憾有時(shí)會(huì)糾葛會(huì)悲情

  一生短暫而又漫長(zhǎng)

  此去經(jīng)年記住該珍惜的……

逝去的青春作文 篇3

  青春或許并不和唯美接軌,擔(dān)當(dāng)某一天,我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,也不會(huì)覺(jué)得青春荒涼了。那一年,我們聽(tīng)了幾百人的校歌,依舊記不起下一句歌詞。

  白衣飄飄的日子宛如時(shí)光飛躍,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)步入了初中的校門(mén)。小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返。你是否曾記得在那陽(yáng)光照耀著的,天臺(tái)上大家一起做課間操的背影;大家下課一起娛樂(lè),聊天時(shí)的談笑風(fēng)生;是否還記得大家放學(xué)后排著整齊的隊(duì),喊著響亮的口號(hào)時(shí)自信的身影再不瘋狂就老了,是小學(xué)愛(ài)彰顯霸氣所說(shuō)的話(huà),可誰(shuí)又曾真的瘋狂過(guò)?我們都很高興能遇到能與自己搞怪一起嗨的伙伴,在長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn),真正的友誼去了哪呢?當(dāng)年的純真又到了哪?年少輕狂時(shí)的`激情又逐漸淡化。

  每當(dāng)回想起那時(shí)的時(shí)光,我的記憶好似泉水一般噴涌而出,勾起我一點(diǎn)一滴的回憶,思緒像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣,飄忽不定。

  那些銘記在心里的往事,就如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆散落的干脆,卻也明媚正義,如沙漏在指尖往事在身后。

  現(xiàn)在我們步入了初中,雖然沒(méi)有兒時(shí)的一腔熱血,但也依舊血?dú)夥絼,我們要在美麗的青春大放光彩,珍惜時(shí)間的沙漏,讓我們的青春不留遺憾。

逝去的青春作文 篇4

  五月,正是春季的最后一個(gè)月,最后的一只燕子也已經(jīng)收拾好行囊要飛往北方了。它來(lái)到了一座小城,沿途經(jīng)過(guò)一個(gè)中學(xué)校園,在這個(gè)中學(xué)校園里,到處開(kāi)滿(mǎn)了紫紅色的矮牽牛,給校園點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)艷麗。

  校園被黑色的鐵欄桿包圍著,就像一座高大堅(jiān)硬的城墻,保護(hù)著里面的人。沿著欄桿的內(nèi)圈并列種滿(mǎn)了碧綠的柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,讓每一個(gè)人都無(wú)比愜意。學(xué)校后面是一座山,所以放眼望去,整個(gè)城市之中,唯獨(dú)這個(gè)中學(xué)宛如人間仙境。

  下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂跑出校園。他們各自都有不同的計(jì)劃:去同學(xué)家、逛一會(huì)兒商店……但是唯獨(dú)初三的同學(xué)還坐在教室里抱著書(shū)本不肯離去,對(duì)他們來(lái)說(shuō)今天一別就與他們的老師后會(huì)無(wú)期了。離下一個(gè)月的路程沒(méi)有幾天了,也就是離他們即將要面對(duì)的‘中考’也沒(méi)有幾天了。

  吳雯是一位年紀(jì)輕輕的女教師,她有著樸素的面容,一張娃娃臉上時(shí)不時(shí)地掛著笑容,笑起來(lái)的時(shí)候,嘴邊會(huì)泛起梨渦。雖然沒(méi)有多么艷麗的外表,但是吳雯依然有著一顆愛(ài)美之心。她不喜歡化妝,不過(guò)會(huì)在長(zhǎng)頭發(fā)上做做染色,在平常她也會(huì)穿上漂亮的裙子和顯示女性?xún)?yōu)雅的高跟鞋。

  吳雯負(fù)責(zé)初三二班的數(shù)學(xué)教學(xué),這也是她教學(xué)生涯的第一批學(xué)生。吳雯聽(tīng)到下課鈴聲后,她的心里重重地打著節(jié)拍。吳雯在心里默默的感嘆:最后一節(jié)課下課了啊……她緊緊地抓著書(shū)和粉筆對(duì)講臺(tái)下一張張正步入成熟的臉笑了,通過(guò)擴(kuò)音器,依稀可以聽(tīng)見(jiàn)她那微微顫抖著的嗓音:“我們先不走,再講幾道題吧……”

  以往總是不安分的同學(xué)們,今天都收起了頑皮的性子,都端正了身體仔細(xì)地聽(tīng)著吳雯講課。突然前排有些人默默地流淚了,但是他們不想被吳雯看見(jiàn),于是抬起手飛快的將眼淚擦干了。大概十幾分鐘后,吳雯覺(jué)得也沒(méi)什么可以講的了。

  她默默地放下了書(shū)和粉筆,她低著頭:“今天以后你們就要好好的在家里復(fù)習(xí)了……不要再成群結(jié)隊(duì)地往外面跑了……同時(shí)也要好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文,英語(yǔ)好多人都不及格,一定要背……”說(shuō)著說(shuō)著一顆晶瑩的淚珠從吳雯的眼角劃過(guò)了臉頰,第一桌的同學(xué)很配合地遞給了她兩張紙巾。吳雯接過(guò)了紙巾攥在手里,許久后她終于嚶嚶哭泣起來(lái):“你們是我?guī)У牡谝粚,我真的很舍不得你們……你們一定要?zhēng)氣知道嗎?不然……不然就對(duì)不起我了!”班級(jí)里大多數(shù)同學(xué)也隨之低頭哭泣,回想他們?cè)?jīng)在一起歡笑過(guò)、打鬧過(guò),吳雯對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像是親姐姐一樣。

  當(dāng)初吳雯剛來(lái)到這個(gè)校園時(shí),她對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒汲錆M(mǎn)了信心。她堅(jiān)信自己教出的第一批學(xué)生是最好的!短短一個(gè)學(xué)期后她不但對(duì)當(dāng)初的志愿抱有不自信,而且她還對(duì)班上的少數(shù)學(xué)生表示無(wú)奈。吳雯對(duì)她的學(xué)生說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà),就是:“比你成績(jī)好的人都在努力,你有什么理由不努力?”為學(xué)生操碎心的吳雯,為了她的學(xué)生們的成績(jī),她果斷在自己的家里辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,專(zhuān)補(bǔ)數(shù)學(xué)。

  吳雯一直以來(lái)都在拼命的努力,盡管有些學(xué)生不太領(lǐng)情,不過(guò)在吳雯的臉上始終洋溢著自信優(yōu)雅的笑容。在初二生物地理會(huì)考前夕,她堅(jiān)持每天中午把她的'學(xué)生全部留下齊背生物地理,終于有一天她病倒了。就在她的學(xué)生拍案叫好沒(méi)有數(shù)學(xué)課時(shí),她卻獨(dú)自一人在醫(yī)院看病。

  也有同事出于關(guān)心的開(kāi)導(dǎo)她:“你不要這么拼命,他們考試考多少分,去往哪些高中都與你沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系!何必要這樣折騰自己……”可是吳雯低著頭傷神了,她背對(duì)著陽(yáng)光,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁:“他們是我的第一批學(xué)生啊……”

  有些學(xué)生是到初二時(shí)開(kāi)始奮發(fā)向上、努力讀書(shū),而有些學(xué)生卻是繼續(xù)懶懶散散不管不顧。吳雯不愿意放棄那些不讀書(shū)的學(xué)生,她堅(jiān)持要把他們拉上來(lái)。一方面,那些奮發(fā)向上的學(xué)生卻是另有一個(gè)計(jì)劃。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里,有二十幾個(gè)學(xué)生組成小組,他們自己互相籌錢(qián)買(mǎi)蛋糕、買(mǎi)花。沒(méi)錯(cuò)!他們要為吳雯過(guò)她的二十五歲生日。吳雯一大早就來(lái)學(xué)校了,她在辦公室里的椅子還沒(méi)坐熱,就有一大批的學(xué)生興奮沖進(jìn)辦公室為她祝福。吳雯捂著嘴懷著驚訝的目光望著他們給她買(mǎi)的花束,花束里是九十九朵藍(lán)色妖姬,散發(fā)著春天獨(dú)有的氣息,同時(shí)也大大增加了空氣中喜悅的味道。那是吳雯第一次感覺(jué)到了被外人疼愛(ài)是什么樣的感受,她沒(méi)有想到學(xué)生們會(huì)比她更在意她的生日。

  那一節(jié)課他們什么也沒(méi)有上,整個(gè)班級(jí)全都籠罩在活躍的氛圍里,她津津有味地欣賞著同學(xué)做的PPT,吃著他們自己籌錢(qián)定制的生日蛋糕,順便在看著幾個(gè)同學(xué)拿著奶油互相追逐嬉戲。高興過(guò)頭的他們完全沒(méi)有人注意到吳雯眼角的淚水,那是集萬(wàn)千感動(dòng)而凝結(jié)成的淚水,最后淚水深深地融合在了吳雯的笑容中。之后的時(shí)光里,吳雯多多少少也對(duì)她的學(xué)生們嚴(yán)厲教導(dǎo)過(guò),她也有時(shí)被她的學(xué)生們氣哭過(guò),不過(guò)吳雯為她的志向和愿望所做的任何行動(dòng)都無(wú)怨無(wú)悔。

  生活總是充滿(mǎn)挫折的,沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美無(wú)瑕。三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,所留下的只是美好回憶。誰(shuí)還會(huì)在十幾年后甚至幾十年后還會(huì)記得曾經(jīng)的人和事呢?

  “老師!母雞用英文怎么說(shuō)?”

  “Chicken mother!”

  “哈哈哈……”

  “老師!多吃一點(diǎn),多長(zhǎng)高一點(diǎn)!”

  “我今年有長(zhǎng)高一厘米好嗎!”

  回憶總是美好的……

  準(zhǔn)備清校了,吳雯看了一下手里的表,時(shí)針已經(jīng)準(zhǔn)準(zhǔn)的指在5這個(gè)數(shù)字。吳雯放下了仿佛灌滿(mǎn)鉛一樣沉重的雙手,她清了清嗓子讓自己充滿(mǎn)精神:“考試之前要準(zhǔn)備什么?……”學(xué)生們大聲地和吳雯一起說(shuō)著:“2b鉛筆、尺子……”

  “好了,回去吧……”吳雯收拾好自己的教學(xué)用品后,慢慢地走出了班級(jí),學(xué)生也一呼而散。只有吳雯的腳步放得特別慢,她想多停留在這一刻,可惜這是無(wú)用的。

  “老師,我舍不得你!”“我也是!”有幾個(gè)感情細(xì)膩的女同學(xué)跟在吳雯的身邊訴說(shuō)著她們的不舍。吳雯的眼眶再一次紅了,淚水在眼角邊遲遲不肯落下。“沒(méi)事,以后要是想我了,就回來(lái)看看我吧……你們都回家吧……快點(diǎn)回家復(fù)習(xí)!考不好就不要見(jiàn)我!”吳雯把那些粘人的女學(xué)生推到樓梯口,而自己卻失落地站在走廊上,靜靜地望著她們的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。

  吳雯長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,走回了辦公室,學(xué)生們都走了,吳雯覺(jué)得自己的內(nèi)心空空的完全找不到方向,眼淚最終還是沒(méi)忍住,從眼角滑落。三年以來(lái)和她搭檔的一位十分有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師安慰她:“想開(kāi)一點(diǎn),他們始終要長(zhǎng)大的,以后你還有更多的學(xué)生……是時(shí)候要放開(kāi)手讓他們自己飛了!

  在所有人都走后,吳雯還傻傻地走回了班級(jí)。天已經(jīng)暗下來(lái)了,她不想開(kāi)燈,只是倚在門(mén)上望著這間空空蕩蕩的教室。她的耳邊似乎還縈繞著學(xué)生們的叫聲、笑聲……吳雯在回憶中笑了,她轉(zhuǎn)身關(guān)上了門(mén)。安靜的走廊里只能聽(tīng)到她的腳步聲越走越遠(yuǎn)。

  在這次對(duì)于他們?nèi)松械谝粓?chǎng)注定以后去路的考試中,有些人一躍而飛、而有些人表面上裝作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)內(nèi)心在偷偷地哭泣。這所有的情緒都深深地烙印在了吳雯的心里,她同時(shí)也在自責(zé)。最后相聚的一天,大家都不舍得走,吳雯也是。

  五月已過(guò),六月到來(lái)了,這是夏季的第一個(gè)月。校園里的矮牽牛開(kāi)得更艷了,引來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)生想要摘下它們。學(xué)校后面的山漸漸得變得翠綠、然后是墨綠,樹(shù)的成長(zhǎng)見(jiàn)證了這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。吳雯無(wú)意間發(fā)現(xiàn):在微風(fēng)搖曳中,整個(gè)山林宛如流水一樣浮動(dòng)著,有些新長(zhǎng)成的小樹(shù)隨著風(fēng)四處搖擺著,但是不管它們?cè)趺磽u擺,身邊總有強(qiáng)壯的大樹(shù)保護(hù)著。時(shí)間就是真理!在大樹(shù)的保護(hù)下,這些稚嫩的小樹(shù)終究會(huì)成為茁壯高大的樹(shù)!

  有歡樂(lè)就有痛苦,有相聚就有離別。天下沒(méi)有不散的筵席,但是天下卻有讓人重逢的能力。今天我們也許會(huì)在生活中慢慢地習(xí)慣身邊一些人的存在,但是如果有一天突然失去了他們,就會(huì)覺(jué)得內(nèi)心深處仿佛缺了一個(gè)小角。時(shí)間不會(huì)停止流轉(zhuǎn),我們的生活也不會(huì)因?yàn)檫@些人的離開(kāi)而脫離它運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。只要我們肯接受明天的到來(lái),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的一天會(huì)比灰暗的昨天要美麗出彩。

  十年后:

  這是城市里一家有名的飯店,在某個(gè)包廂里,十幾個(gè)成人圍坐在一張圓桌前。各式各樣的菜都已經(jīng)上好了,可是他們依然沒(méi)有要開(kāi)動(dòng)的意思。在圓桌旁還有一張椅子是空著的,他們?cè)陟o靜地等待吳雯的到來(lái)。等了幾分鐘后吳雯來(lái)了,她盤(pán)起了染色長(zhǎng)發(fā),眼角多了幾分滄桑,穿著淺色的長(zhǎng)風(fēng)衣和短靴。她還是曾經(jīng)那張樸素的面孔,沒(méi)有化妝,唯一的變化就是她沒(méi)有再穿高跟鞋和美麗的裙子了。

  一個(gè)西裝革履的男人很有禮貌地為吳雯拉開(kāi)了椅子讓吳雯坐下。

  吳雯看著這些曾經(jīng)是孩子現(xiàn)在是職場(chǎng)人士的人,她很欣慰的笑了,一會(huì)兒摸摸這個(gè)男人的后腦勺、一會(huì)兒拍拍那個(gè)女人的肩膀。在那些人一一作了自我介紹時(shí),吳雯這才恍然大悟地知道誰(shuí)是誰(shuí),吳雯只能感嘆時(shí)間過(guò)得真快。吳雯注意到了,剛才為她拉開(kāi)座位的男人正是她曾經(jīng)最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生,可是現(xiàn)在他已經(jīng)是一家企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理了。吳雯倍感榮耀,當(dāng)她問(wèn)起他時(shí),男人卻低著頭,眼底滿(mǎn)是無(wú)比的自責(zé):“真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好上你的課,聽(tīng)你的話(huà)……后來(lái)也不會(huì)吃那么多苦了!甭(tīng)完這一番話(huà)后,吳雯又回想起了曾經(jīng)她拼命時(shí)的樣子,想起時(shí)她的嘴邊還能掛得出笑容。吳雯只有兩個(gè)字——“值得!

  在燈光下,吳雯和她的十幾個(gè)學(xué)生一起舉杯祝福。在這號(hào)包廂里,可以聽(tīng)到屬于他們的笑聲和酒杯碰撞的聲音。許多年前的不舍早在吳雯的腦海中消失不見(jiàn)了,她認(rèn)為人生中總是有些大起大落,而這些大起大落將會(huì)使人成長(zhǎng)。

  “老師,你怎么還是那個(gè)身高。俊

  “怎么!你現(xiàn)在還是嫌我矮啊……”

  “老師你沒(méi)變,依舊是那么美麗!”

  在學(xué)生的眼中老師總是美麗的上帝,在老師的眼中學(xué)生永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的天使。未來(lái)還有很長(zhǎng)的時(shí)間,吳雯還有很長(zhǎng)的路要走。在曾經(jīng)的路上,那些和她擦肩而過(guò)的過(guò)路人,吳雯不會(huì)忘了他們,因?yàn)檠劬κ亲詈玫呐恼展ぞ、大腦則是最好的存儲(chǔ)設(shè)備。吳雯會(huì)帶著這些”照片”幸福的走過(guò)她的一生。

逝去的青春作文 篇5

  我努力地?fù)P起嘴角微笑,眼淚卻止不住地往下掉,原來(lái)微笑也是一種煎熬。腦海中回憶著過(guò)往的一幕幕,想著你那清晰的容顏,仿佛你一直在我身邊,從未離開(kāi)過(guò)?晌抑,我們已經(jīng)回不去了,我們不再是當(dāng)初的我們了。

  還記得你在我被欺負(fù)時(shí)的挺身而出最后卻是鼻青臉腫的回來(lái);還記得你在我難過(guò)的時(shí)候想方設(shè)法的逗我開(kāi)心;還記得你那個(gè)在我寒冷時(shí)給我溫暖的懷抱;還記得你那雙在我盡力隱藏自己的情緒時(shí)擁我入懷的雙手,這一切仿佛發(fā)生在昨天。耳邊還時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)你溫柔似水的聲音,又用誰(shuí)會(huì)想到你已經(jīng)離開(kāi)了。

  我不知道這一切該怪誰(shuí),是怪你?還是怪我?或許兩個(gè)都怪吧。但是,不管是怪誰(shuí)都已經(jīng)不重要了;因?yàn),你已?jīng)不在我身邊了。我曾經(jīng)幻想過(guò)我們的生活,是幸福的,是開(kāi)心的'?墒俏易鰤(mèng)也沒(méi)想到會(huì)是這種結(jié)局,我沒(méi)想到你會(huì)以離開(kāi)來(lái)結(jié)束。在這段逝去的青春中,我一直停留在原地,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。因?yàn),我不知道我該前進(jìn)還是該后退;我也不知道我該不該留在原地等你,所以,我一直在原地徘徊。為的只是怕你回來(lái)后找不到我。我承認(rèn)我很可笑,明知道你不會(huì)回來(lái),卻還是要傻傻的在原地等你。

  雖然我知道,我們已經(jīng)回不去了,你也不會(huì)回來(lái)了,但我還是想跟你說(shuō)一句:“我在這里等風(fēng)也等你!

逝去的青春作文 篇6

  青春,是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。

  ——題記

  又發(fā)下了一整套的會(huì)考卷子,周?chē)谋г孤曈猪懥似饋?lái)。這意味著我們每天的工作量又大了。我把書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌,看著“豐滿(mǎn)”的書(shū)桌,心中有了自豪感:學(xué)生就是這樣練成的。

  曾在網(wǎng)上看到這樣一句話(huà):母校就是那個(gè)你罵了它十遍八遍,卻不允許別人罵它的地方。其實(shí),學(xué)生這個(gè)職業(yè)也一樣:學(xué)生就是那個(gè)你抱怨了它千遍萬(wàn)遍,卻總也舍不得離開(kāi)的職業(yè)。工作后的我們一定會(huì)懷念,那時(shí)的我們是多么偉大:我們可以一天上十一節(jié)課,期間各種考試轟炸;做至少六門(mén)不同的卷子;課間還能去小賣(mài)部偷個(gè)零嘴;女生之間談?wù)摪素裕猩g討論體育。試想,如果把這些事給了畢業(yè)20年后的`我們,恐怕一個(gè)星期也做不完吧。上學(xué)時(shí)擁有的空閑時(shí)光那么少,樂(lè)趣卻那么多,真是奇怪呀!或許只是因?yàn),那時(shí)的我們正青春!

  青春的我們是最單純的我們,只是在為自己心中的大學(xué)夢(mèng)在努力奮斗,而不是工作后為了金錢(qián)、利益去花一些心思,動(dòng)一些腦筋;青春的我們是最有激情的我們,做夢(mèng)也想著縱橫沙場(chǎng)、指點(diǎn)江山,喝水也會(huì)激情四射、豪氣沖天,而不是為了生存愁到“白發(fā)三千丈”;青春的我們是最真實(shí)的我們,三五成群的高談闊論,彼此之間總是心照不宣,而不是畢業(yè)后為了“更上一層樓”而拓展人際……所有青春的斑斕都在畢業(yè)后被蒙上了一層功利的面紗,變得灰蒙蒙的,再也不是我們留戀的樣子。

  或許我們?cè)脒^(guò),在畢業(yè)后自己可以有更多的時(shí)間去游玩,可以談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),可以干著自己喜歡的工作,可以穿上漂亮的高跟鞋和連衣裙?墒牵(dāng)我們終于來(lái)的以前憧憬的年紀(jì)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的美好似乎很難出現(xiàn),自己的生活卻不是自己想要的樣子,一切都身不由己了。

  畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺,青春時(shí)的藍(lán)天早已消失不見(jiàn),那些曾陪你走過(guò)美好年華的人也早已不知道去了哪里。感覺(jué)我們的青春,突然就沒(méi)了。

  青春,終將逝去。我們要做的,或許就是靜靜的懷念過(guò)去,認(rèn)真的把握現(xiàn)在,微笑的迎接未來(lái)。

逝去的青春作文 篇7

  時(shí)間告訴我們一個(gè)不變的真理:有開(kāi)始就會(huì)有結(jié)束。就像佛家所說(shuō)的因果關(guān)系一樣,有因必有果,有果必有因。世間多少事,都在不斷的演繹著開(kāi)始,經(jīng)過(guò),結(jié)果。但是不得不說(shuō)得是,不是因?yàn)榻Y(jié)果無(wú)法避免就值得否定所有不應(yīng)該擁有的開(kāi)始。

  更何況,有些開(kāi)始并不是我們自己可以選擇的。就像我們自己的生命一樣,我們自己沒(méi)有權(quán)利選擇開(kāi)不開(kāi)始,或者是以什么樣的方式開(kāi)始一樣。畢竟請(qǐng)不情愿,我們都來(lái)到了這個(gè)世界上,開(kāi)始了自己的人生。人生不管我們每個(gè)人有多么不同的身份,地位或者是家庭,但是我們都擁有生命。這就是自然給我們的禮物。一種可以用心感受這個(gè)世界的生命。

  青春,這個(gè)概念對(duì)于自己來(lái)講不是那么的明白。只是知道在生命的某個(gè)階段,它就不知不覺(jué)的來(lái)到了。也就是在突然的某一天當(dāng)別人談?wù)撈鹎啻旱臅r(shí)候,或者是在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于青春的評(píng)論后,才驀然的發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。

  但是后來(lái)也就想想,青春是個(gè)什么時(shí)期呢?有多長(zhǎng)時(shí)間,該什么時(shí)候結(jié)束呢?這些問(wèn)題也只是簡(jiǎn)單的想一想,也沒(méi)有過(guò)多的深究這個(gè)問(wèn)題。但是當(dāng)自己站在現(xiàn)在的人生路口開(kāi)始從新思考這些問(wèn)題時(shí),才有種悵然若失的感覺(jué)。難道這就是自己即將結(jié)束的青春?jiǎn)?是不是還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)青春的魅力,而青春卻踏著時(shí)間的腳步悄悄將要從自己的人生中走過(guò)。

  人生有很多的遺憾,這也許就是其中一個(gè)吧:當(dāng)自己還沒(méi)有認(rèn)真的感受的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),想要的那段應(yīng)該美好的時(shí)期卻已悄然的走過(guò)。有時(shí)候就像是那本來(lái)是可以觸碰到的美好,卻發(fā)現(xiàn)那份美好卻只能在自己無(wú)力的眼神里,慢慢的飄向了遠(yuǎn)方。所以我們會(huì)感慨萬(wàn)千,在人生的某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地點(diǎn),我們錯(cuò)過(guò)了,上天給我們的那一份值得走下去的緣。

  只是遺憾畢竟是過(guò)去的事情,現(xiàn)在似乎想要開(kāi)始還未晚。有人曾經(jīng)告訴我,人生每個(gè)時(shí)刻都是新的開(kāi)始,上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),會(huì)同時(shí)為你打開(kāi)另一扇們。

  只是,不管時(shí)間過(guò)了多么久,或者是安慰的話(huà)聽(tīng)了過(guò)少遍,抑或是讀了多少關(guān)于這些的名言警句,哲理與謊言。但是我還是覺(jué)得,自己是個(gè)感情的動(dòng)物,沒(méi)有那么容易忘掉那些曾經(jīng)的遺憾。

  也許在記憶里漸漸的模糊了曾經(jīng)的容顏,但是那份感覺(jué)卻像是陳釀了多年的美酒一樣,沒(méi)有輕浮的想要去占有或者是想要從新再回到起點(diǎn),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓她處在哪里,不去刻意的忘記,不去倔強(qiáng)的想要抹去,只是在某些簡(jiǎn)單的日子里可以拿出來(lái),靜靜的感受那份思念。

  朱光潛曾說(shuō)過(guò)擺脫不開(kāi)是悲劇的開(kāi)始。但是我的經(jīng)歷告訴我,如果什么都可以如此輕易的擺脫的話(huà),喜劇還會(huì)有嗎?畢竟人生是一段很長(zhǎng)的路,不是一段人生就能詮釋整個(gè)生命的意義的。悲劇可能只是短暫的傷痛,喜劇也可能只是一時(shí)的自戀。

  拿得起,放得下,是一種境界。拿不起,放不下是一種無(wú)奈的悲傷。境界畢竟太過(guò)平淡的遙遠(yuǎn),無(wú)奈的悲傷也是讓生活苦惱的一個(gè)根源。只是我畢竟是個(gè)平凡的人,只是在拿起和放下的選擇上,我讓自己順其自然。

  拿起的東西,放得下的時(shí)候自會(huì)放下。該拿起的時(shí)候也會(huì)拿起。自己也會(huì)犯錯(cuò),自己也會(huì)錯(cuò)過(guò)。但是有一件事是肯定的,那就是在自己人生的某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地點(diǎn),你總會(huì)拿起那個(gè)值得你不愿放下的東西,陪伴你一生。

  失去并不是值得必然悲傷的,但是是可以悲傷的'。就像我們即將失去的青春一樣。每個(gè)人的青春都是不一樣的,都有屬于自己獨(dú)特的印記。也許你的青春不那么的精彩,也許你的這段人生有著更多的凄涼與不幸。

  但是這就是我們的人生,因?yàn)闀r(shí)間不曾為我們而實(shí)行特權(quán),所以有時(shí)候接受比反抗更容易讓人理解人生。但這并不是說(shuō)明命運(yùn)就是必須得要接受服從的東西。因?yàn)橛行〇|西無(wú)法避免,所以我們可以盡情綻放此時(shí)的精彩。

  就像這部青春劇本一樣,我們自己書(shū)寫(xiě)自己的人生。在這段即將失去的,或者是還沒(méi)有到來(lái),或者是已經(jīng)路過(guò)的人們來(lái)說(shuō)。青春就是那樣,從每個(gè)可以經(jīng)過(guò)的人生里經(jīng)過(guò)。悄然而來(lái),驀然而去。沒(méi)有必要悲傷,沒(méi)有必要過(guò)度的感懷。因?yàn)楝F(xiàn)在我們還是生活的這班不斷前行的人生的列車(chē)上,前面還有很長(zhǎng)的路要走,窗外的風(fēng)景正在我們面前經(jīng)過(guò)。迷失現(xiàn)在是人生最大的損失。

  終將逝去的必然會(huì)失去。終將到來(lái)的亦無(wú)法避免。不管你愿不愿意,它都會(huì)悄然而來(lái),驀然而去。

逝去的青春作文 篇8

  看時(shí)光的影子從窗前溜過(guò),而我卻只能隔窗而望;看風(fēng)過(guò)雨季,看季節(jié)輪回,看我們終將逝去的青春。

  我們的時(shí)光已過(guò)十余載,我們走近青春,終究會(huì)被青春拋棄。就像一句話(huà)所說(shuō):我們?cè)乔啻侯I(lǐng)養(yǎng)的孩子。

  青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是痛并快樂(lè)的,它意味著成長(zhǎng),同樣也意味著分離。人越長(zhǎng)大就越成熟,越成熟就越要有責(zé)任感。

  千年繁華,散盡后皆成過(guò)眼云煙;曉月殘?jiān),那塵煙中的青磚碧瓦,片片都是時(shí)光無(wú)聲的傾訴,如蟬韻在風(fēng)中飄落。我們的一生很短暫,總有一天要告別同學(xué),告別家人,踏上一個(gè)人的漫漫征途。從此,便是一個(gè)人的.細(xì)水長(zhǎng)流,一個(gè)人的浮世清歡。

  曾經(jīng)的我們瘋過(guò)、玩過(guò)、傷過(guò)、哭過(guò)。懷念因?yàn)樨澩,而被班主任集體訓(xùn)斥的日子;懷念因?yàn)槌煽?jī)不好,而受到親切的關(guān)懷;懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……

  我們終歸要告別青春,再也不是當(dāng)初“不識(shí)愁滋味”的少年,再也不會(huì)坐等“船到橋頭自然直”。當(dāng)別人告訴我們“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”時(shí),我們不會(huì)再嬉鬧著回答“早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃”,而是在心中默默地想:我要飛翔!青春的我們?cè)诟袀秀裤街伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡奈磥(lái),憧憬著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志,F(xiàn)實(shí)很清晰地?cái)[在眼前,使我們不得不接受,這一切只是年少時(shí)的憧憬,而我們是活在有悲有喜的世界中的。

  生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過(guò),柔和的目光一次次掠過(guò)縱橫阡陌。誰(shuí)將一簾月光舞成一段華章?誰(shuí)將一片光陰奔流作浩瀚的銀河?我們是青春曾領(lǐng)養(yǎng)的孩子,青春是不老的,而我們?cè)陂L(zhǎng)大。擁有了成熟就不會(huì)再擁有天真,融入了喧囂的城市就會(huì)告別寂靜的鄉(xiāng)村,擁有了大海的遼闊就會(huì)失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過(guò),又在得失之間平衡:得之是幸,失之是命,一切皆應(yīng)隨緣。

  青春終將散場(chǎng),現(xiàn)實(shí)比電影骨感,有著更多的失望甚至絕望,曾經(jīng)的夢(mèng)想可能無(wú)法實(shí)現(xiàn);但我們應(yīng)抱著不悔昨天,不怨今天,不怕明天的信念,心懷溫暖,直面未來(lái)。

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