(通用)致青春作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的致青春作文6篇，希望對大家有所幫助。
致青春作文 篇1
很多時候，我都在等待，730個日夜的等待，是你無法想象的空洞，伸出手指不是怕兩手空空，而是看不到手指向哪里，那是恐慌的前兆，像丟了氣球的孩子，只是氣球永遠不會因為孩子的哭聲再回來，我們難過一下也就過去了。做你該做的事情，拿起高音喇叭，販賣你的青春，去等待在青春時的結果。
青春過后，也許你將會一事無成，也許會有一份好的工作，這些都來源于什么？當然是青春時的努力。
努力過后，也許你足夠幸運，幸運之神會永遠的守護著你，讓你有條件去創(chuàng)造一個幸福美滿的家庭；也許你不夠幸運，幸運之神不會守護你，不會讓你有機會去創(chuàng)造幸福。
我想說，這些都來源于青春時的努力，努力過，就會有所相應的回報，如果不努力，將會一無所獲。
白色山茶花，代表著天真無邪，是啊，青春時的我們，天真，純潔，幸福，快樂。誰會知道，在久遠的將來，會變成什么樣子。
青春，我們不可能永遠擁有，沒有人可以拖著青春的.尾巴過一輩子，那個時間，我們體驗著，感動著，嬉笑著。
青春的路，是灑滿歡笑的，那里會有我們最信任的人，也有最信任我們的人。
致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇2
“懷念啊我們的青春啊，在記憶里生根發(fā)芽……”一首《懷念青春》勾起了我對往事的無限懷念。
“那時候天總是很藍，日子總過得很慢”小小的我們早早的起來，背著大大的書包，三五成群的結伴去上學，那一路上的歡聲笑語好像是那些年最動聽的音樂了。那時候的我們很簡單也很純粹，好像上學是我們最大的快樂。在學校里，有好多好多的同學一起玩，一起嬉戲鬧。男孩子會捉弄女孩子，你追我打瘋瘋鬧鬧。而我們每天回家的途中都有說不完的趣事，連嘴角揚起的微笑都是溢出來的快樂……也是過了很久我才知道，那些不知名的記憶叫青春，
后來我們都漸漸長大了，也開始了所謂的各奔東西。
有的同學開始踏入社會，開始接觸新的事物，比如偶爾遇見的三兩同學吧。他們有些有了工作，在自己的崗位上努力著，有些開始提前感受快樂，朋友圈里都是她們各種變化，總而言之，相比于從前，反倒都漂亮了不少，脫胎換骨這個詞倒也恰到好處。
而有的依舊在學習的道路上走著，些許清晰些許迷茫，比如我。在長大的過程中我也一直在走著，最初的夢想華而不實，但我不盲目，我很努力很用心的在追尋，甚至那是我快樂的源泉。再后來，我沒有夢想了，不是長大而膽怯，而是長大了才知道，那是個不可能實現(xiàn)的夢想，日積月累的零碎努力根本配不上當初那個神圣而美好的夢想，我談不上自甘墮落，卻也消極懈怠了很久很久。
時光荏苒，歲月蹉跎，再回首，別有一番滋味。
現(xiàn)在我們好像不僅僅只是在長大，更多的是我們開始有了責任。
某些天聽朋友提起，某某某哪天要結婚了，某某某生孩子了……我瞬間感覺自己好像與那些時代脫軌了，按道理來說，成年人的世界里這些不過只是常態(tài)罷了，但是在我簡單的認知里，這是不可思議的`。明明我們以前還是同學，明明他們還沒多大，明明我們都差不多的……
現(xiàn)在我好像開始理解了，或許每個人都有自己要走的路吧，也都有自己的選擇，無關年齡無關心態(tài)。而那些美好的時光也被鐫刻在了記憶深處，哪怕那時候只是不施粉黛，于你于我亦或于她，那都是我們最美好的記憶亦是最美的我們最美好風景。不加修飾的美麗，就像老舍那句“以前沒有胭脂，女子的臉只為情郎紅”那般的不可多得的可貴。
也許每個回不去的日子都有它的道理吧。成長是必然的，無論好壞，我們都坦然接受。那些記憶深處的美好就此停筆吧，剩下的就該是我們新的續(xù)寫了，希望我們都在各自的路上發(fā)著耀眼的光芒，像眼睛更像星星，一閃一閃的，慢慢匯成夜空后，就該是多年后的好久不見亦會是釋懷后的就別重逢。
我期待那一天的到來，也期待那時候的我們。
致我們終將逝去的青春，致青春也致我們！
致青春作文 篇3
太陽以緩慢的姿態(tài)走下地平線，宣告一天的結束；落葉以飄舞的曲線投向大地，預示一生的終結；歲月在額頭留下斑駁的足跡，告訴我青春的流逝。于是，我低聲問自己，面對還有高三這一年就將遠去的青春時光，該怎么辦呢？
我來不及回首，更來不及憧憬，歲月就已無情地把我推上青春的單程列車，駛向高三。無論我怎樣地頻頻回望，它還是毫不經意地把我載到高三的門口。
在秋風送爽，陽光正好的日子里，煮一壺甘醇的清茗，雅一首清麗的小詩，送給曾經執(zhí)著的自己。在流動的筆尖和淡藍色的紙張上，把淚水和悲慟一起埋葬，將感動和笑聲永遠珍藏。在我不經意時，歲月把這一切都偷走吧！古人云：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”——就如此地處之泰然？
那個書香氤氳的小園庭，既熟悉又陌生。有時蕩漾著無限的溫柔；有時淡描著依稀的夢境；那些記憶的相片，依舊完好無損。但我還是心驚膽顫，因為我曉得，高三，這個青春激越的世界，草木依舊，是否學習依舊？“再也不流淚，再也不傷悲，再也不對自己的過去回眸嗟嘆，我只關心現(xiàn)在，努力地活在今天。我必須用清高和淡漠來掩飾無知，用甜美的慵懶來掩蓋對未來的不安�！闭苋硕虐Ｄ醽喫沟穆曇粼谖业亩H回蕩著，可是我要為我的學習負責……
在黃暈的燈光下，我用彩紙疊出一個又一個美麗的紙鶴來掩飾著忐忑不安的心。我生怕下一秒，就是終點站。于是，我把那些曾經的美好，鐫刻在紙鶴的'翅膀上，隨著突如其來的大風飛向不知名的遠方。但愿多少年后的今天，仍能微笑著憶起——那些深刻的畫面，那些哭笑不得的片段，那些喜憂無定的成績，也許那就是人生旅途中最燦爛輝煌的景點。
莎士比亞說過：“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤�！逼鸪�，我并不十分理會，而后又被同學的一句話驚醒了，他說：“多年以后，我們都長大了，經過謊言，承受欺騙，習慣敷衍，忘記誓言，放下一切。世界懲罰了我們的天真，磨損了我們的夢。勇敢地放手成長吧。年少的憂傷是人生必經的花園�！泵鎸Ω呷�，我心忐忑；品嘗青春，酸澀苦甜；我的未來，挑戰(zhàn)極限。
我將逝的青春——但愿，彼岸清蕭，心情安好；歲月無憂，健康無恙；高三拼搏，美夢我圓！
致青春作文 篇4
月光在亮，終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會被時間打磨成灰，當我們還沒有來的及用心去感受的時候，被風一吹便什么也不剩下了。曾經做過很美的夢，夢里有人陪我一起追逐夢想，情節(jié)很美好，到最后才發(fā)現(xiàn)只是一場夢而已。
那些年我們的青春很稚嫩，而我們也很簡單，甚至可以說是天真。我們總以為只要人與人真心相對，就能一起攜手走向未來。到最后，才發(fā)現(xiàn)只是做了一個很大膽的猜測。那些年我們不愿長大，但時間總是在身后拼命的追趕，使我們不得不沿途瀏覽，看誰是我們生命中的過客，而我們卻不能逃過那所謂的宿命。曾經，我們也曾擁有過觸不可及的幸福，曾經我們也無數次幻想我們的未來。但她或他未來的藍圖里，卻有沒有我們的名字。
而現(xiàn)實卻總是在摧殘著我們，把我們的夢一個個磨滅，不斷的讓我們認識這個世界丑惡的嘴臉，這些促使著我們快速成長。所謂的成長，我理解的是褪去了那層原有的稚嫩，多了幾分理性。我們?yōu)槭裁磿砷L，也許是因為看的多了，經歷多了，到最后就變的麻木了。然后就不得不接受那所謂的現(xiàn)實�？雌饋砜偸菢酚^強大的我們，其實內心早已越來越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春里，我們不斷的跌倒，不斷的受傷，到最后連情緒也被剝奪，之后我們面對任何事不得不用微笑面對，我們像過客般看待這這炎涼的.世態(tài)。隨著逐漸成長，我們面對情感的時候，選擇的不是遺忘與排斥，而是放在心底，讓它慢慢的沉淀，不管過多久我們都依然能夠感受它的存在。
也許有一天，記憶會再次浮現(xiàn)在我們的腦海，讓那些沉淀的再次浮上來。當我們再次感受它時，卻沒了最初的激情與感動，但會讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經流轉，我們也習慣了將情緒放在心底，不是不在善于表達，只是覺得沒有必要讓更多人知道我們的遭遇與不快樂，況且誰沒有為自己的夢想奮斗過，爭扎過呢？而我也始終相信，世上沒有百分之百的感同身受。
也許我們是感傷的，也許我們不是最優(yōu)秀的，但我們的身邊總是有知己，我覺得青春可以像花兒一樣盛開，它可以不必開的驚世駭俗，也不必開的姹紫嫣紅，它只需要悄然開放，寂靜安好。
致青春作文 篇5
前些天去了高中時的母校，不由得想起了那句：玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽。
97年和同學們一起寫過一篇命題為<路>的文章，當時我們都寫得很好�？傉f物是人非，可是聚會在即，我卻找不到文章里寫的那條學校操場旁的路了。人是物非？還是物非，人亦非？我想只有大家聚在一起時才能揭曉吧。
其實在我們每人身邊 都有一條路，自己的路。就像97年各自的文章一樣的不同，不同的性格、環(huán)境、背景、經歷等等再次讓我們有了各自不同的路，再次讓我們不同于1997，再次讓我們彼此期盼著早一天相見我們久違的陌生的同學。但無論有多少不同，卻始終有一點是相同的，那就是我們如今各自的路仍然像當年我們各自的文章一樣，那樣長，那樣令人憧憬！我堅信我們都不曾在這條路上有過絲毫的倦意。正像當年我改寫的汪國真的那句詩，我不去管前面的道路是泥濘還是平坦，只要有你同行，一切都將在我們腳下！值得慶幸的是大家彼此都在彼此的那一段路上相遇過，相識相知，相伴過，一天一天，當時我們覺得時間那么漫長�？傻鹊疆厴I(yè)時，等到現(xiàn)在，那段日子算來還不到分開時間的三分之一。
記得那時的我每天早晨都會先把國旗緩緩地升起后，不去上早自習，而是跑去圖書館的走廊里舉著笛子吹著那曲自己喜歡的《梁�！�，從那時開始你們便喜歡稱呼我“憂郁王子”。我仍記得學校讓我這個團支書組織節(jié)目時，我都小心翼翼的搬著那臺在英語老師那里借來的雙卡錄音機給你們伴奏。那是老師自己花20xx多買的。每每想起你們跳起那自己編的曼妙的舞蹈時，我的耳邊總會響起我們一起爽朗的笑聲。仍記得，語文課上老師講解考卷試題時，班上會自熱而然的分成兩派，班長一派，我一派，每次我們?yōu)榱诉x出正確的答案都爭得面紅耳赤，吵得口干舌燥。最后都是我的答案正確，你們總會為我鼓掌。仍記得，校運動會上，我們幾個男生跑3000米時，是你們女生的`吶喊加油，才能讓我們跑出第一獲得獎項。我好懷念那時我們在一起的短暫的時光��！
雖然我們在一起有過打鬧，有過爭吵，但留在彼此心底的，現(xiàn)在想來都是對彼此的掛念。心里暖意涌上來時，我仿佛又看見我們一起在清晨的教室里背誦單詞，一起在晚自習后的宿舍里研究試題，一起在籃球場上，跑道上為了班級的榮譽揮汗如雨。同學，是我們彼此的鼓勵，競爭和陪伴，才能讓我們滿帶理想的超越一座座高峰后，又開始攀爬下一座高山，才能有了今天我們不同于1997的更優(yōu)秀自己 ！縱然分開十年又能如何？只不過是增加了我們大家對彼此的那份懷念罷了。感謝你！感謝他！感謝我，是那時的我們讓我們有了自己青春的紀念！
無論憂傷、喜悅我們都有過， 只記得那時我們風中賞雪，霧里賞花，快樂翩翩！
二零xx年xx月xx日夜
致青春作文 篇6
如果說年少夾雜在過往的每一張舊照片里，那么我說，青春就是那陽光氣息下每一個燦爛的笑顏。
泛黃的膠片，歲月模糊了身后繁華的街角或是安詳的小巷，早已淡忘了那一角的某年某月，甚至匆匆地成熟了那人的容顏�？墒�，帶不走的，是青春留下那一份依舊心跳的熱情。
我說往事并不如煙。青春沒有那么淡那么輕，遠遠要厚重得多。沉甸甸的，值得用一生惦記，下輩子續(xù)緣。
記憶中，我的青春是夏天的。夏至，連熱辣辣的空氣也跟著青春的心躁動不安。
已經不記得老師在三寸講臺上是怎樣的揮汗如雨，只記得他一轉身，我們在底下偷偷地淘氣。細碎的餅干屑來不及從嘴饞中急忙擦去，已羞紅了臉被罰站在一個人的走廊里。
已經不記得那年寫滿了黑底白字的密密麻麻的數字符號，只記得那夏天的樹蟬也按捺不住炎熱，狂亂地肆意搗亂。
已經不記得多少張泛黃的試卷讓自己丟盡了臉，只記得，匆忙的慌亂中不忘給枯燥的日子增添青春的靚麗顏色。
那時候，總記得天空很藍很藍，藍得足夠讓我們用飄渺的.淡淡云跡寫滿夢想。那時候，總向往外面的世界，總希望有一天可以一個人闖。
或許年少，就該輕狂。
走在一個人襯托的霓虹燈下，燈火闌珊，繁華的街市總少不了喧囂與吵鬧。晚風撩動了心中飄泊無依的落魄，成長的壓力拉長了身影的單薄。才發(fā)覺，離開了那段無憂無慮的年少是那么不情愿，那么沮喪。
如花美眷，似水流年。誰愿伴我慢慢細水長流到永遠。只怕回得了過去，回不了當初。
時間依舊在有條不紊地遞減，四季還是一如既往地輪回�？墒�，不再是那些年，那些人，那些事了。如今的鳳凰，還是那般綻放，只怕少了當初那份赤紅的熱情，冷淡了些許青春的溫度。
我一直都想尋回那時候青春的味道。夾著夢想與滿腔的熱情。那時候，只是簡單地相信自己，總覺得自己已看到了未來驕傲的模樣。有人說，青春的孩子總是太狂傲，只是，我說，只有青春給得了這份沖動，這份只要堅持就可以勝利的決心。
或許，讓我們念念不忘的，何止是那些年形影相隨的伙伴，那些年十指緊扣的初戀，或許更是，那樣一種青春專屬的打不倒的勇氣與激情呢。
我們跟著潮流的步伐走，很快很著急，以致和青春在奔跑的人流中走散，松開了一直緊緊握住的手。霎時的措手不及，迷茫中看不到曾經未來的方向。世人說，這是成熟的必經階段�？墒俏艺f，他們都錯了。不可否認，成長需要褪去稚嫩的嬌氣，可是不是青春的熱血，曾經說好要實現(xiàn)的愿望。
無論我們被世俗煙火熏陶多久，被渾濁的失態(tài)浸泡多深，心靈深處始終要有一處最潔凈的角落，永遠如初時，青春那樣美好。
離別那天，我們沒有揮手道別，因為，記憶中，青春是一場不散的筵席。是不能不飲，不可飲，卻要拼卻的一醉。
那天，我們舉杯暢飲，為我們終將逝去的青春。我們說好不醉不歸。紅酒，微醺了每一張羞澀的臉，印出了每一個過去真實的笑顏。
就像杯中紅酒，不管再怎樣杯外賞悅，卻始終無法品嘗其令人沉迷的陶醉。歲月可以刻畫臉上的滄桑皺紋，卻無法奪去心中如初的依舊。
勇敢地把人生傾倒出來吧，像青春一樣熱血，一樣狂妄。
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