青春的作文600字優(yōu)選6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文600字 篇1
走廊和白楊樹隔開成千上萬的金黃射線，進(jìn)入十二點(diǎn)半的甜蜜庇護(hù)，埋沒在熟悉的胳膊，段考的壓力緩緩伸展再釋放，反覆的唧唧聲在茫茫睡夢中搖晃再搖晃，但竟然又存在幾種毫無顧忌的嘻笑聲。
清風(fēng)再如何安撫也拉不回?zé)┰甑纳窠?jīng)，再如何深陷雙手環(huán)繞的睡窩也滲不出睡意。蟬聲疾速了起來，鳥鳴難以流入耳中，又或說耳朵逐漸被不想要的吵雜聲塞滿，那些無感和好玩地從口中脫出的歡笑打擾，每種笑都結(jié)成不必要的鏽針，再開朗就能把針磨得更尖銳亮滑，扎實(shí)侵占每個(gè)憤怒起伏和噴張的毛細(xì)孔，蘇麻卻需硬忍，所以胸口像讓一群蜂籠罩壓迫著，喘息都是沉重、酸苦和溶化萬物般的熱氣，雖然努力緊閉讓雙眼游入沉靜的黑暗，焦慮卻壓迫心房，終于像龜裂般的怪壁，惡蟲布滿裂痕，剝落下粉粉似火藥的塵灰。
“你們很吵欸！”堆擠在胸口的紛亂噴灑而出，冷卻教室滾滾雜音，理直氣壯地再塞入胳膊中，卻連接不上放松的安逸，是被仍有余震的.胸腔、剪不斷的激昂阻擋，只聽見顫抖的喘息，兇悍的神情還來不及收服，那種后遺癥出乎我的意料，但我知道有股血液活躍著——正義。
那種似野獸咆哮般的沸騰，漩渦般迷怪并深刻我心，而野獸終究是會(huì)累了，漸漸止息狂亂的搗蛋，四周更加寥寂。我問問結(jié)束激蕩的心：“為什么生氣？”那原是溫暖陽光下的平坦棉被，但被所有影響我的言語、神態(tài)、不公平的行為起皺再起皺，被層層摺痕擠壓，最終騰空展開潔白，擺脫不愉快的堆積。我想我不能缺少棉被的展開，伸張遲遲卡在喉中不快、反覆想過的道義，但偶爾激動(dòng)揮灑出的碎片，尖銳難耐地爆發(fā)，他們聽得見我想表達(dá)的意義嗎？或認(rèn)為是一種無理取鬧傷害？
也許有些事沒什么值得生氣的，但這些怒吼的情緒總要有去處，到最后發(fā)泄完，被憤怒占滿的思緒才能清醒許多�；叵肫饋�，為了大小事都生氣的我，還真有點(diǎn)幼稚，不知道造成他人多少傷害？
青春的作文600字 篇2
老爺爺坐在搖椅上，拿著蒲扇，眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇，啟了啟：“你們這個(gè)年紀(jì)啊，笑可以笑得不顧一切，哭可以哭得驚天動(dòng)地。說話可以沒心沒肺�？墒�，在你們世界卻沒有一點(diǎn)污染�！�
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上，頭靠在爺爺?shù)氖稚希雎犞@雙手上跳動(dòng)的脈搏：“爺爺，這就是青春嗎？”
爺爺搖了搖蒲扇：“也許是吧！”
“爺爺，跟我說一下你的青春吧！”
爺爺起了起身：“爺爺像你這么大的時(shí)候，可是喜歡上了一位女孩兒呢，他長得很漂亮，成績很好。但那時(shí)，你爺爺我長得不帥，成績不好，她連一眼也不看我呢！“
我抬頭看了看爺爺，他笑得很燦爛。
“后來，我想引起她的注意，每天吊兒朗當(dāng)。穿上最潮流的.衣裳，把頭發(fā)弄成當(dāng)時(shí)最潮流的。你猜怎么著”
我迷茫地?fù)u了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次，在路上我攔住她，她嚇得哭了。我問她，什么人才會(huì)讓她喜歡。她說，至少要比她成績好！”
“然后呢？”我問
“第二天，我把頭發(fā)色染了回來。并天天讀書。用功讀書。兩年后，我的成績比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書了。有一天，她跟我說，她覺得我人很好，想跟我交朋友。我答應(yīng)了。”
“再然后呢？”
“她成了你的奶奶啊！”
我“呵呵”的笑了起來：“如果要是沒有奶奶，你肯定是街上的小混混啊，你的青春是奶奶給的！”
“青春肯定是兵荒馬亂的，可是，兵荒馬亂過后，一定要重整自己的生活！”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春，是永遠(yuǎn)不讓自己后悔的一個(gè)過程。
青春，是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春，所擁有的一切。
青春的作文600字 篇3
傳說中，青春是爛在被窩里的。當(dāng)別人已在破曉時(shí)分追尋理想，正在被窩中熟睡的我們，當(dāng)真應(yīng)該驚醒。或許，我們可以坐在床沿思索一下自己的未來。
自古英雄出少年。晏殊七歲中進(jìn)士，王勃十三歲寫《滕王閣序》，周瑜十三歲官拜水軍大都督，霍去病十九歲封驃騎大將軍……一個(gè)個(gè)鮮活的例子擺在眼前，讓人不得不心生感慨：青春，正是奮進(jìn)的好時(shí)節(jié)。
自幼失聰失明的海倫·凱勒，從我們的角度看，她或許是個(gè)極其不幸的人，她生活在無聲、無形的世界里。看不見、聽不到、說不出。可就是這樣一個(gè)女孩，用學(xué)習(xí)改變了命運(yùn)。她的著作《假如給我三天光明》被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。婦孺皆知的故事或許已不再新奇，但堅(jiān)韌不拔的精神卻永遠(yuǎn)值得后人欣賞和學(xué)習(xí)。
中華民族五千年的悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)不盡的.燦爛文化。在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明，還在思想、藝術(shù)、教育、制造等領(lǐng)域遍地開花。盛唐時(shí)期的中國傲立于世界，只因當(dāng)時(shí)的青年才俊爭而出仕，想通過科舉考試走上仕途，為國家的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上綿薄之力，以致于太宗欣喜的說“天下英雄，入吾彀矣。”
當(dāng)今的中國從不缺少進(jìn)步。二零零八北京奧運(yùn)、蛟龍下海、神九登天……這一項(xiàng)項(xiàng)壯舉定會(huì)被載入中國發(fā)展的史冊(cè)，鼓舞著國人。
可中國也從不缺少落后。中國貧困縣里的人民甚至還過著衣食無著的生活，山區(qū)的孩子們因沒錢買課本甚至無法正常地學(xué)習(xí)，干旱地區(qū)的人們想要喝水要到幾十里外的泥河中挑……這一幕幕的不足與成就共同展現(xiàn)在我們面前，告誡著我們時(shí)刻不要忘了肩上的重?fù)?dān)。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！蔽覀円苍搹膲糁刑K醒，或許你的枕邊，就有一把刃如秋霜的寶劍，只等你拔出鞘的那一瞬間……
青春，正是奮進(jìn)的好時(shí)節(jié)。
青春的作文600字 篇4
成長不易，青春難再。青春就像大海，偶爾波濤洶涌，偶爾風(fēng)平浪靜，偶爾只是朵朵浪花。我覺得，青春的這片海里應(yīng)涌動(dòng)著親情的溫暖、成長的苦樂、離別的悲傷和惆悵。不論哪朵浪花，讓人回憶起來都覺得格外美好。
青春涌動(dòng)的浪花拍到了親情的岸邊。青春期里我們好像被貼上了所有壞名詞的標(biāo)簽，我們把所有的壞脾氣都給了自己最親近的人：頂嘴，不聽話，離家出走……這些頻頻發(fā)生的事情讓所有父母為青春期里的孩子費(fèi)盡了心思，說盡了好話，也傷盡了心�？墒怯幸惶�，我們長大了，懂事了，我們?cè)诟锌畷r(shí)光飛逝時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)蒼老的是人，是歲月，而不變的是他們對(duì)我們的愛。
青春的.浪花又隨風(fēng)拍到了自己的岸邊。小學(xué)時(shí)的天真，初中時(shí)的懵懂，高中時(shí)的成熟。在成長的過程中，我們懂得了責(zé)任，懂得了開始為自己的人生藍(lán)圖增色添彩，懂得了遇到挫折不輕易放棄。我們開始有了夢想，想要豐滿雙翼去追逐，去擁抱。在成長的道路上，知道了一份耕耘，一分收獲；知道了世界不相信眼淚，沒人可以替代我們堅(jiān)強(qiáng)。希望在青春的浪花里沒有后悔和遺憾。浪花涌動(dòng)，拍打出青春的吶喊：“我能行，我一定可以的！”
青春的浪花里，還有一朵是離別的不舍和悲傷。人總要走向新的路程，但是再見是為了更好的相見。青春少了離別，就會(huì)失去很多色彩。平靜的海水無法鍛煉真正優(yōu)秀的水手。浪潮澎拜的大海才是水手最好的戰(zhàn)場。只有告別溫馨的小巢，闖入廣闊的天地，我們才會(huì)領(lǐng)悟人生的真諦。朋友，請(qǐng)記得：離別，是為了期待下次更好的相遇。希望我們不念過去，不畏將來！
青春是一種寶貴且不可重來的人生經(jīng)歷，仿若一本倉促的書，不經(jīng)意間已翻閱至末尾。趁我們年輕，有時(shí)間，有精力，嘗遍生活的酸甜苦辣。“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。”只有經(jīng)歷了人生百態(tài)，方懂人生。
聽！青春涌起的浪花拍打著生命長河的堤岸。成長不易，青春難再。我會(huì)與你同在。
青春的作文600字 篇5
青春，說長不長，說短不短，一生也只有一次，逝去了，便再也不會(huì)回來了。
擁有青春的我們，沒有絲毫顧忌，可以在大街上抽風(fēng)，驕縱的心性可以隨意體現(xiàn)，或是沉湎，或是輕狂，或是歡喜，或是彷徨，那就是我們反復(fù)吟唱的青春！
我們可以擁有溫暖，因?yàn)槲覀冇星啻旱年柟�；我們可以擁有蔚藍(lán)的天空，自由的飛翔，因?yàn)槲覀儞碛心贻p的翅膀；我們可以追尋夢想，追尋希望，不停歇；我們有著微笑的臉，或是哭泣的臉，漸漸長大的臉，青春的雙眼使我們看得更遠(yuǎn)；我們可以用青春賭明天，時(shí)光荏苒追趕永遠(yuǎn)；我們可以任意選擇，自己的夢想；我們不用剪斷自己的任何思念；我們可以放棄明天去追逐夢想。
我們可以用一枚樹葉，讓自己記住一片綠蔭，用一個(gè)黃昏，刻畫出未來剪影，相信我們的青春有美好，有傷痛，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)故事都完美收?qǐng)龅�，這也是我們青春存在的意義。珍惜現(xiàn)在的年少無知，因?yàn)榇藭r(shí)，我們做事可以不計(jì)后果，凡事不用三思，考慮那么多。
在青春中，我們做錯(cuò)了事情，可以退回重來；在青春中，我們失敗了，可以爬起來在做，這就是我們的特權(quán)！讓我們踏著風(fēng)，踏著云看海，里路上歡呼，高唱搖擺，鎏金的歲月，殘來的時(shí)代，如果不是這樣，那才奇怪，為青春喝彩，有什么煩惱憂愁，都把他拒之門外，青春的`花開花謝讓我們疲憊不后悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉，輕輕的風(fēng)，輕輕的夢，淡淡的云，淡淡的風(fēng)，給我一點(diǎn)靈感，我隨風(fēng)搖擺，我要自在，給我一點(diǎn)遺憾，接近釋懷！
青春，釋放我的靈魂，讓我翻滾，沉淪吧！青春！
青春的作文600字 篇6
不懈奮斗，書寫無悔青春。
——題記
小時(shí)候，第一次聽說“大學(xué)”一詞，便問媽媽，什么是大學(xué)?媽媽說：“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué)，就要上中學(xué)，中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了�！蹦菚r(shí)，我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過程罷了。
隨著年齡的增長，我對(duì)大學(xué)的了解就愈來愈深。我漸漸懂得，大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個(gè)國家思想界的代表，而思想界則是國家的靈魂。
清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北，成為了無數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標(biāo)，夢想的殿堂。
小學(xué)的時(shí)候，老師就曾不止一次地鼓勵(lì)我們，要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來爭取考上清華北大。大概就是那個(gè)時(shí)候，考上清華北大的夢想就在我的心里生了根。
盡管成績一直不拔尖，但我還是很努力地去學(xué)，去拼，因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>
山外有山放眼世界
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國際影響力的高等學(xué)府進(jìn)入了我的視野，激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎(jiǎng)的搖籃，是世界政壇、商界精英的'“母�！保谑澜缟虾苡杏绊懥�。
原來，清華、北大不是那個(gè)唯一。
放眼世界，我看到了異國別樣的風(fēng)采。今年暑假，我有幸來到了美國，走進(jìn)那里的高中、大學(xué)，體驗(yàn)了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎(jiǎng)，與它培養(yǎng)人才的獨(dú)到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國內(nèi)的學(xué)校能夠多吸取國外教育的精華，并使之與中國的教育特色有機(jī)結(jié)合，為國家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
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