青春作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春------是一個(gè)令人沸騰的詞語，在我看來是人生的挑戰(zhàn)、是成就事業(yè)的基礎(chǔ)、也是青少年的歡樂時(shí)光……
在我還是一個(gè)很小很小的黃毛丫頭時(shí)，我的內(nèi)心只有愉樂……一直到現(xiàn)在我明白了人是有壓力有煩惱的，就像大人每天為工作而煩是一樣的'。我現(xiàn)在已經(jīng)不是從前那個(gè)不顧后果的丫頭了，我也有了壓力、有了煩惱……
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它不想童話一樣美好，它帶給我們的只是不斷地磨練，讓我們?cè)谏钪胁煌５年J蕩。但是如果不去努力，你就會(huì)被世人說成笨蛋……所以我們不能停下腳步、所以說等待就是浪費(fèi)青春……
相信90后的我們一樣愛看電視，就像《青春期》中的女主角一樣，我們需要去闖……等待只會(huì)讓我們顯的落伍、老齡化……
為了讓生活有滋有味，為了讓我們不虛度年華，一起加油吧�。�！
青春作文 篇2
下午明慧來到學(xué)校，正擦著黑板，這是就見門口簇?fù)碇M(jìn)來一群人，有說有笑的。一堆女生圍著一個(gè)男生歡聲笑語的進(jìn)了教室。明慧，抬眼一看那男生正是陸毅。恰巧這時(shí)候陸毅也看了明慧一眼，看到她費(fèi)力的擦著黑板，陸毅不自覺的蹙了蹙眉頭，轉(zhuǎn)而又恢復(fù)了正常，又和旁邊的女生攀談了起來。明慧和陸毅的`對(duì)眼的一瞬間，頓時(shí)火花四濺，不覺得怔了一下。
甲女說“陸毅同學(xué)，原來你還到過那么多地方玩啊，我真羨慕啊”無比崇拜的對(duì)著他說�！昂呛�，那有什么的，大不了下次我?guī)阋黄鹑パ�！”酷酷無所謂的回道�！罢娴膯�？陸毅同學(xué)，你真的能帶我一起去”激動(dòng)地問他，“對(duì)呀，我說話可是很算數(shù)的哦”肯定的，對(duì)她說�！瓣懸銡W巴，我也要一起去，你都帶他去了，順便也把我?guī)グ伞绷硗庖幻谂赃呇肭蟮��！昂煤煤�，待�?huì)兒你們誰要去的，來我這邊報(bào)名哦！時(shí)間有限，機(jī)會(huì)不等呢，得抓緊了，你們！”一群女生聽了頓時(shí)激動(dòng)無比，紛紛攘道我要去我要去！一時(shí)間教室，熱鬧非凡。
明慧擦著黑板聽到他們聊的話，心里頓時(shí)堵得慌，不知道是何滋味。這時(shí)只見小丫風(fēng)風(fēng)火火的從教室門口跑了進(jìn)來�！懊骰勖骰郏缓美膊缓美�，你爸爸出事了！”頓時(shí)，明慧的心里緊張無比“小丫，我爸爸怎么了？他去上班時(shí)還好好的呢，現(xiàn)在又怎么回事？”“明慧，你可要做好心理準(zhǔn)備”小丫擔(dān)憂的提醒道�！澳阏f吧，我做好心理準(zhǔn)備了，你快點(diǎn)說呀”著急的朝她嚷嚷道�！澳惆职�，心臟病突發(fā)了”“怎么，怎么會(huì)這樣，這到底是怎么回事？”明慧聽了，頓時(shí)像天壓了下來，愣愣的問道。
青春作文 篇3
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我卻依然清晰地聽見樹葉背面的蟬聲，一如往昔。那旖旎時(shí)節(jié)的花木流經(jīng)生命的雨季，像極了一陣風(fēng)從滿是塔草的墻面拂過。
那一行工整的小楷粉筆字，細(xì)小的如同遠(yuǎn)處電線上排列的燕子，緩緩而來，這些�？稍鴳浧�？
喜歡十月，喜歡十月的豐碩。那金黃的原野，豐沛的雨水，追風(fēng)的少年，飛轉(zhuǎn)的單車，還有教室、試卷、玻璃窗，以及永遠(yuǎn)沒有盡頭的數(shù)字海洋。這一切，在凝神遠(yuǎn)望的一剎那，被回憶的腳趾柔軟的猜想，只留回聲，在寂靜的夜空飄蕩，請(qǐng)?jiān)试S我不轉(zhuǎn)身，只為那離別的不舍，靜靜的`貼在臉龐。
夕陽的余暉，調(diào)皮的在曾經(jīng)斜倚過的木椅上跳躍著，將椅背的影子拉得好長好長……
南方的空氣中濕氣氤氳，蝴蝶蘭和紅色的月季得落晶瑩的露珠，迎風(fēng)招展。學(xué)校破天荒的給我們放了假�？蛇�沒走出教室，背包已被試卷、筆記本和其他資料塞滿，欣喜？無奈？懶得管了吧，先回家好好補(bǔ)補(bǔ)，在學(xué)校欠缺的覺吧！
回家、推門倒床而睡。這般肆意而為，還真好。何曾想那如風(fēng)消逝的日子里，怎敢辜負(fù)的明媚的春，濃烈的夏，飄香的秋，妖嬈的冬。長途也好，短途也罷，只需頭頂星辰，腳踏月光，讓楓撩起長發(fā)，讓呂劉穎迷離雙眼，讓夏種下耳畔低吟�？涩F(xiàn)在想來，熱鬧的是它們，我什么也沒有。
鳥兒挾著葉翠枝遠(yuǎn)飛天涯，桃花下的馬匹一夜之后迷途于江湖。風(fēng)輕花落定，時(shí)光留下輕盈的足跡，攜著昔日的美麗，悠然而去。在夜的最后一章，那段甜甜的香，來不及回味。屬于自己的時(shí)間已被緊張的復(fù)習(xí)、備考折斷了翅膀。放學(xué)、回家，伏案，解題，疑惑，深思，憂愁，欣喜。在思考時(shí)睡去，又在夢醒時(shí)思考。我的蝴蝶蘭，我的小月季花，請(qǐng)?jiān)徫覜]能為你們送去一片綠，只能讓你們自生自滅于這忙碌的世界。留下沒落的背影，就像不知何時(shí)被摘走的果實(shí)。
常常傻想，這樣下去我會(huì)不會(huì)瘋掉？不經(jīng)意間，手里的紙飛機(jī)已經(jīng)折好，走到窗邊，瀟灑的將他擲出窗外，在風(fēng)中，他似乎承載著我年少的渴望與憂傷，一直消失在我的視線中。它會(huì)飛去天邊看著普羅旺斯的花季嗎？沉思，埋頭，把頭低到再也無法返回的時(shí)光里。
恍惚間光陰被碾成一地碎銀，當(dāng)我試圖將它撿起的時(shí)候，新的時(shí)光又灑落了，無盡的像條河。逆流而上河流旁，英語老師讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)限時(shí)做完一份測試卷，學(xué)習(xí)委員催促著我們趕緊上交各科老師布置的課外作業(yè)，嚴(yán)肅的老班提醒我們，距高考的第一學(xué)期結(jié)束，還有多少多少天……
時(shí)間太短，兩流年太長，只愿有風(fēng)的季節(jié)，在時(shí)光的河岸上，靜靜守望。
青春作文 篇4
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻海覀兠利�。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的.美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)?/p>
自信，所以美麗，因?yàn)檫@青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
青春作文 篇5
抬眼，隔著透明的玻璃，看到那株已經(jīng)黛綠的銀杏。因?yàn)橛辛思儼椎拇翱虻南拗�，像是一幅嵌住了的畫，一如我們的人生，這一瞬如同上一瞬鑲進(jìn)了永恒；一格一格的向下延續(xù)。待到自首垂須之人生暮年，再回首，卻不再能理解青年時(shí)那有著淡淡的憂傷的眸子，曾經(jīng)擁有，卻只是曾經(jīng)滄海難為水！
“我用青春搏明天�！焙狼槿f丈，讓人敬仰，然而卻也禁不住我沒來由地去傷懷那逝去的青春。我們的'青春就像那陣雨過后的虹，華美卻又短暫而虛幻。青春已經(jīng)夠短，再經(jīng)不住傷感。
蒼穹之上，曾經(jīng)的我們俯首望去，卻把一切都看得風(fēng)淡云清。
生命有無數(shù)過客，來來往往，擦肩而過，迅速得猶如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，有些人有些事，只那么一息便是永恒的緣生緣滅。
曾經(jīng)瘋狂地在桌上刻下“云煙”兩字，提醒自己去拼搏，不要留戀而今身邊之浮云，遠(yuǎn)了那紅塵，無怨無悔的去拼搏。卻也阻止不了自己，在中午一個(gè)人鉆進(jìn)“秀園”，園中的我有時(shí)放縱地狂奔，享受自己的熱血青春；有時(shí)找無人路經(jīng)的一條小路去漫步，聽遠(yuǎn)離塵俗的鳥語，嗅著只屬于我的空氣；最過激的時(shí)候，會(huì)去那個(gè)被蟲子蛀了大半部分主干，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地在春天抽芽的老歪脖柳樹下面，蜷縮成一團(tuán)，抱頭痛泣。
無論怎樣，出了園子，都會(huì)再次將瘋狂壓于心底，就像祖母在春天到來之時(shí)，小心翼翼地把寒衣壓在古老的樟木箱底一樣，漫長地過著那平靜的春、夏、秋。
而我正戴著那“堅(jiān)強(qiáng)”的假面具，歡快的看著窗外。
青春作文 篇6
青春，本該明艷動(dòng)人，俏麗芬芳，但我的青春，卻因?yàn)樗o我?guī)У拇鞌《兊酶裢獠煌?/p>
他，是我們?nèi)鄬W(xué)的最差的一個(gè)，卻又恰恰是我們班中最努力的一個(gè)，每天上學(xué)時(shí)，似乎無論我們到的多早，也總能看見他坐在自己的座位上，靜靜地看著自己的課本，每次上課也總是認(rèn)真的聽講，一絲不茍的記著筆記。而我卻只是心不在焉的聽著，但又總可以在成績上完成一次次的壓制�？擅鎸�(duì)這嚴(yán)重的不平，他又只是微微一笑，便又一次的'投入到學(xué)習(xí)中了。
天上的顏色一如往日的死氣沉沉，空氣中透著一種北方的干燥與寒冷，近處的房屋也在這四溢的霧氣中變得模糊不清，白熾燈發(fā)出了刺眼的白光，似乎是想竭力地將那張成績單照的更加清晰，一次來譏諷我。這一次，我居然敗了，敗的還是這樣的徹底。
隨著“吱——”的一聲，他便又抱著書本從外走來。他只是略看了一眼成績單，便還是一如既往的一個(gè)微笑，之后低下頭，做起了題。但今日，我好想從中讀出了些許的譏諷�！澳阍趺磿�(huì)考這么高？”我開口了，言語中不受控制的混入了一些怒氣�！澳闳绻眯膶W(xué)的話一定可以更高的�！�
“僅僅只是因?yàn)檫@個(gè)嗎？”我驚訝的想到，是啊，他雖可能天資確實(shí)不如我，但是卻一次次地用自己的努力去填補(bǔ)，而我竟應(yīng)此自恃清高，便開始停滯不前起來，又怎么不會(huì)被他逾越，又怎能為之傷感到不解呢？想到這里，那股失敗的心境又再一次涌上心頭。
那一日起，我便開始和他一起學(xué)習(xí)。從此，班級(jí)中似乎每次都可以看見兩個(gè)相互交談的身影，上課時(shí)我也開始認(rèn)真記起了筆記來。
隨著對(duì)他深入的共處，我越發(fā)敬佩起了他在不屈不撓的毅力，也許明白，天資固然重要，但如果沒有汗水與勤勞相輔佐，那一切，便都是空談了。于是，我也不再小看身邊的每一個(gè)人。因?yàn)槊總�(gè)人只要努力過，便是可敬的。
感謝那一次他給我?guī)淼拇鞌�，令我的青春少了一份傲慢，少了一份不屑，少了一份懶惰，卻又多了一次升華，多了一份不同！
青春作文 篇7
閱讀，應(yīng)該是一種享受，而讀書，更像是在讀作者本人。在你翻看手中的書，沉浸在故事當(dāng)中時(shí)，無論情節(jié)怎樣曲折意外，作者的性情、喜好與人生觀都會(huì)在作品中自然流露出來。
一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特。
每個(gè)人都有不同的人生經(jīng)歷，價(jià)值取向不同，對(duì)文學(xué)作品的理解自然也不盡相同。這就是古人說的，“仁者見仁，智者見智”。
讀書，最美妙的應(yīng)該是將書中的故事情節(jié)配合著想象力在腦海中慢慢勾畫，有時(shí)甚至?xí)心欠N會(huì)意共鳴的快感，這往往比故事情節(jié)更加讓人著迷。對(duì)于影視，由此而來的感觸卻少得多。
太多的`影視作品只在意故事走向，鮮有細(xì)節(jié)雕琢。即便是極好的演員，演繹也是有限。而文字卻可以細(xì)細(xì)地描繪，輕輕撥動(dòng)你的心弦。
我始終認(rèn)為書籍最大的作用，就是傳承人的思想。你在翻看一本書的時(shí)候，其實(shí)就是通過一個(gè)已知的窗口探尋未知的世界，找到心靈深處最敏感的地方，獲取精神的營養(yǎng)。
有一部影視作品對(duì)于我而言是例外的。每個(gè)女生心中都有一部《紅樓夢》，懵懂的青春時(shí)光對(duì)于愛情的些許期盼，在想象力不足以支撐的時(shí)候，一部優(yōu)秀的作品才能彌補(bǔ)這一缺憾。
當(dāng)我看到黛玉微微側(cè)目，寶玉神采奕奕地說，“這個(gè)妹妹我曾見過的”，眉眼里全是笑，和書中的情節(jié)有著幾乎完美的契合度。舉止、動(dòng)作、言談間的眼波流轉(zhuǎn)，都幾近真實(shí)的還原了這部名著。優(yōu)秀作品的背后，是遵循原著，分析故事情節(jié)及角色，是讓演員潛心創(chuàng)作，與角色融為一體。所做的一切努力，只為忠于原著，為尋找表達(dá)這部巨著的更合理方式。這份艱辛也說明了影視與文字所需跨越的距離有多大。不過值得慶幸的事，87版《紅樓夢》遇到了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，《紅樓夢》成就了他們，他們成就了《紅樓夢》。人生如戲，戲如人生。
而即使是這樣優(yōu)秀的一部影視也很難替代文字，虛擬的場景以及拍攝的種種約束，都限制了它的表達(dá)。
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體，不同的眼光、不同的觸感，會(huì)讓我們?cè)陂喿x中找到不一樣的心靈碰撞。只要你用心感受，渴望從書中汲取能量，那么文字和想象力的組合完全可以為你幻化出一幅幅動(dòng)人的畫卷，不求感人，只為自己。
青春作文 篇8
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉。它把我?guī)肭啻旱拇箝T，我要為青春增添光彩。
我的青春，飄蕩著柔柔的快樂音符。我是個(gè)喜愛音樂的女孩，音樂也給我的青春鍍上了一層金色的光彩。一坐到音樂室的鋼琴前，我仿佛就進(jìn)入了另一個(gè)世界。音符如一個(gè)個(gè)小天使，帶著一絲微笑，帶著一絲調(diào)皮，從我的指間輕輕地跑出來，連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們?nèi)崛岬�，一個(gè)接著一個(gè)，張開小嘴，把彈奏者的心情，借著那圓滑的樂曲，輕輕地唱了出來，于是甜甜的世界仿佛充滿了花香的氣味。我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了。在教室里，在舞臺(tái)上，在生活中，音樂宛如形影相隨的好友，為我?guī)砹颂嗟目鞓放c幸福。這樣的.青春生活，我都禁不住點(diǎn)贊。
我的青春，流露著濃濃的詩情畫意。當(dāng)同學(xué)們侃著時(shí)尚T臺(tái)秀時(shí)，我正與歐翁在醉翁亭中一邊飲酒，一邊欣賞“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高節(jié)，水落而石出者”的四時(shí)美景，或與范文正領(lǐng)略洞庭湖“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”的波瀾壯闊。當(dāng)同伴們戴著耳機(jī)，嘴里哼著流行歌曲時(shí)，我卻正傾聽著曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”的吟唱，體會(huì)著柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的依戀……最有意思的是，一個(gè)秋高氣爽的日子，我的一首小詩《滑過指尖的古典詩意》竟然在一家報(bào)紙上發(fā)表了。那一瞬間，我仿佛看到了青春畫卷上的最美光彩。
我的青春，洋溢著滿滿的學(xué)習(xí)情懷。行走在校園里，搖頭者有，嘆氣者更多。一進(jìn)考場，偶爾會(huì)聽到“考考考，老師的法寶”之類的怒吼，會(huì)聽到“分分分，學(xué)生的命根”之類的哀鳴，不過我不在其列。手捧散發(fā)著墨香的試卷，我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就像一位位老友，它們的面孔是那么熟悉，即便是遇上一些不曾見過面的題目，我也從未膽怯過。試卷上的一個(gè)個(gè)文字、一個(gè)個(gè)公式，就像我親手種下的一株株秧苗，倍感親切。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我意氣風(fēng)發(fā)、滿懷豪情；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我充滿信心、朝氣蓬勃。
如此生活，真是美好！當(dāng)我迎接新一輪太陽的時(shí)候，當(dāng)我眺望黎明的曙光的時(shí)候，我愿意繼續(xù)舞動(dòng)畫筆，為我的青春不斷增添光彩！
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