青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的青春作文6篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
高中三年是人生中的黃金時(shí)期。在這充滿挑戰(zhàn)的三年中，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做努力，鍛煉自己的意志品質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感，對(duì)自己、家人、老師負(fù)責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，在拼搏中成長(zhǎng)。
在第一學(xué)期，要積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印的前行。在第二個(gè)學(xué)期要重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)的、有規(guī)律的前行學(xué)習(xí)。全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。其實(shí)就是養(yǎng)成規(guī)律，第三個(gè)學(xué)期對(duì)高中生活已經(jīng)適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，支個(gè)學(xué)期開(kāi)始要有所突破，最主要的目標(biāo)就是進(jìn)入一本梯隊(duì)，第四個(gè)學(xué)期通過(guò)了第三學(xué)期的起飛和突破，之后又開(kāi)始站穩(wěn)腳跟了，這時(shí)要全面的、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。所以這個(gè)學(xué)期要基本確定自己的學(xué)習(xí)地位。
經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也基本確定了，所以這個(gè)學(xué)期開(kāi)始就要穩(wěn)扎穩(wěn)打的復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整自己的心態(tài)，擺正主觀態(tài)度，時(shí)刻保持新鮮的自信心，堅(jiān)韌的性格，不受客觀壞境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng)。
最后一個(gè)階段，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┨岣�，要全面解決自己所面臨的所有問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，掃除殘敵，不留后患。
進(jìn)入高中以后，不再是哪個(gè)不懂事，事事服從別人的.小女孩，我有了自己的想法，有自己的人生之路要走，不可能一直按照別人的思想去做事情。所以，在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中，我相信一定會(huì)提高我自己的能力，我一定會(huì)超越自我，改變自我，時(shí)時(shí)刻刻都用最自信的一面去面對(duì)其他人，爭(zhēng)取在三年之后走進(jìn)自己所期盼已久的大學(xué)。
高中雖苦，但是我們一定不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀兙帕愫蟛粫?huì)認(rèn)輸?shù)�，更不�?huì)起你故意放棄，而我更不會(huì)輕易放棄，所以，我相信我自己，永不言棄！
以前的自己比較膽小，誰(shuí)惹呢么都不敢問(wèn)老師，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要提高理解能力，提高自學(xué)能力，善于質(zhì)疑，積極探索，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，做大思維敏捷，能夠舉一反三，充分發(fā)揮鉆研精神，廣泛自己的興趣愛(ài)好，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取，熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去印迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后，我要說(shuō)的是，奏響青春之曲，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
青春作文 篇2
我的青春我做主。
曾讀過(guò)許多關(guān)于青春的文字，曾聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于青春的歌曲，也曾不經(jīng)意間遺落許多歲月的花瓣，但夢(mèng)想依舊。也許夢(mèng)想是一生中最偉大最遙遠(yuǎn)的信仰，我們都隔著夢(mèng)的厚度幻想著自己未來(lái)的模樣，或?yàn)t灑或自在。我在青春這條絢爛而又華麗的未知路上，曾迷茫曾不知所措，曾哭過(guò)曾笑過(guò)，曾執(zhí)著曾瘋狂，曾空虛曾充實(shí)，但無(wú)論幾多風(fēng)雨也不能阻擋我逐夢(mèng)的青春之翼。
老師常說(shuō)小孩子怎么可能知道青春是什么，可是我不是小孩子，而且我們也正是青春期怎么會(huì)不知青春之味呢？我想說(shuō)，青春本該過(guò)得轟轟烈烈，而不是渾渾噩噩，青春就是在最美好的年華里，遇到一幫不賴的朋友、同學(xué)，那豈不是很好嗎？
在我十五歲的年華里，遇到了一幫不賴的家伙，陪我度過(guò)了最珍貴的三年，在那三年的初中生活里，最好的我遇見(jiàn)了最好的你們，我們的相遇注定會(huì)驚艷那段時(shí)光，會(huì)浪漫我們懵懂的青春華年。
分別是為了更好的相聚，天下沒(méi)有不散的筵席。
寒來(lái)暑往，朝辭暮至，不經(jīng)意間初中三年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。就在這個(gè)多雨的九月，我的青春又開(kāi)始了一段未知的遠(yuǎn)足�？粗矍耙粡垙埬吧拿婵�，一間間陌生的教室，一個(gè)個(gè)陌生的`老師，我知道我選擇了另一段青春之旅。所有的陌生都會(huì)成為過(guò)去，感謝緣分讓我遇見(jiàn)高一（1）班的你們，感謝青春讓我遇見(jiàn)這么多和善的老師，感謝時(shí)光讓我追夢(mèng)在這美麗的校園。
青春如詩(shī)，青春如花，青春如虹，青春如歌。每一次相逢都是青春無(wú)聲的邀約，在這三年的時(shí)光里，我們無(wú)論經(jīng)歷多少的失望或是風(fēng)雨，都會(huì)握緊彼此的手，相互鼓勵(lì)，彼此珍重，為了三年后那個(gè)最美的青春之夢(mèng)，一路相伴，高歌奮進(jìn)！
青春之友們，讓我們同心相誓：
彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好韶華！
青春作文 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹……”我坐在教室里輕聲地哼唱著。
“卷子的分?jǐn)?shù)出來(lái)了�！睂W(xué)習(xí)委員在教室里大喊。
“哈哈，我有97分。”同桌高興地呵呵笑起來(lái)。
我望著剛發(fā)下來(lái)的卷子，愣了�！霸趺纯赡�！57分！”
拿著試卷，在回家的路上我迷惘了。我蹲在草地上，撥弄著小草。
也許我們都是被上帝遺忘的天使，在飛翔中折斷了翅膀。注定都要走上布滿荊棘的道路上，尋找那份屬于我們的幸福。不允許回頭，我也不愿回頭，因?yàn)橹挥杏赂遥瑘?jiān)強(qiáng)的`人才能成功。
一滴雨水掉在我的臉頰上，才發(fā)現(xiàn)下雨了！
“沙沙”小草被雨滴砸中了，它們紛紛低下頭，可又在那一瞬，十分毅然而堅(jiān)強(qiáng)地抬著頭想著天空，想著狂風(fēng)暴雨，仿佛在說(shuō)：“來(lái)把，我不怕�！�
我們青少年也許也該學(xué)學(xué)小草，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，也不畏懼。
忽然間，聽(tīng)到來(lái)自天空的呼喚。世界真大，大到云端也有另一個(gè)世界�？晌覀儏s只有一條軌道可以走。在青春的軌道，有風(fēng)雨，有閃電，有雷鳴。我要選擇一種自己的生活方式�？鞓�(lè)的生活，有時(shí)只需要一個(gè)微笑。只要我們珍惜今天，又以百倍的熱惜去擁抱明天，那么，未來(lái)一定屬于我們！
我揚(yáng)起了笑臉，奔向家。我要面對(duì)這場(chǎng)風(fēng)雨，再繼續(xù)準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄校?/p>
當(dāng)命運(yùn)只給了我們一根琴弦，我們也要用盡全力，去演奏這首生命的交響曲。
青春作文 篇4
褪去了稚氣的歲月，稚氣的語(yǔ)言，同樣也褪去了無(wú)邪的笑容。
青春應(yīng)該是綠色的，像春一樣溫暖，然而，是否因?yàn)槭浅醮海赃�余留了寒冷。
中學(xué)的青春，的確帶來(lái)了許多情感的滿足，但若提出消極情緒的一面，便是源源不斷的壓抑。家長(zhǎng)，學(xué)校，以至社會(huì)，激昂的嘈雜聲都變得擁擠起來(lái)。不論是肉體還是心靈，都由純潔變得像裝飾品一樣模擬著自己。跟上潮流，像魯迅所說(shuō)的用海綿擠時(shí)間那樣去應(yīng)付青春萌生的.虛榮；世態(tài)圓滑，把人的懦弱的缺憾去打發(fā)某些沒(méi)有能力什么的借口；人情冷暖，遠(yuǎn)親朋好友送來(lái)的祝福也同樣和自己的心產(chǎn)生了距離。
青春總會(huì)留下一些遺憾。
從前沒(méi)有的現(xiàn)在有了，后來(lái)就變得把春天當(dāng)作了冬天。
回憶，稚氣的人邁入青春期的大門(mén)，漸漸走向了成熟，也就是大人們所的懂事。由以前不喜學(xué)習(xí)，變成了后悔以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，然后正視，接著改正，但也有勉強(qiáng)和青春沖破出來(lái)的不甘。
青春美好，富有情感，但是能去享受這樣的歲月的人，很少。
青春作文 篇5
艷陽(yáng)三里，普灼青春�；ㄩ_(kāi)十里，彌香青春。
—— 題記
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；落落余暉，我擁一縷最暖的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——青春。
有人說(shuō)青春像一匹脫韁的野馬，敢于昂首馳騁在戈壁灘上；有人說(shuō)青春像一條隕落的鯨魚(yú)，敢于埋藏在深海底中。我說(shuō)青春似九月秋菊，來(lái)得光鮮亮麗，走得落落大方……
還記得那個(gè)秋天嗎？襲人的秋風(fēng)似柔情的少女，輕撫在人的'臉上，我與你走在操場(chǎng)上，蹴著紅葉，我與你相挽相笑。那時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的時(shí)刻就是與你戴同一串耳機(jī)，聽(tīng)著同一首歌。在這一幅宜人圖景里，似火的夕霞也只配做點(diǎn)綴�！罢媸堑�，又拉著我來(lái)出來(lái)，我還要學(xué)習(xí)呢�！蹦悴粷M地嗔怪著，我卻咧嘴一笑，調(diào)笑著說(shuō)：“真是大學(xué)霸啊，那你就幫我補(bǔ)習(xí)吧�！蹦銋s漲紅了臉，小聲嘟囔了幾句。
夕陽(yáng)照著人影，在地上拉出了兩條黑色長(zhǎng)條，一切都是這樣靜謐。我與你走在羊腸小徑上，嘴里朗誦著屈原的名句：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！蹦阋埠咧约壕幍男≌{(diào)：“飲一杯濁酒，灑一束芬芳，無(wú)人街道上，夕陽(yáng)與我相伴……”我覺(jué)得，這才是青春該有的樣子。
當(dāng)臘月寒冬，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄飄之時(shí)，世界都蓋上了一層冰花，你又說(shuō)著“天與云與山與水，上下一白�！蔽矣中α耍骸斑@兒哪有山，哪有水，哪還有云？”你又漲紅了臉，說(shuō)：“那你再編一句比我好的出來(lái)�！蔽铱戳丝矗S口說(shuō)了一句“此地除白還是白……”你撲哧一下笑出了聲來(lái)……
青春，該是人一生美好的芳華，珍念往昔，向往未來(lái)，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。
青春作文 篇6
青春像逝去的風(fēng)箏，被風(fēng)刮的無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡的凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向，發(fā)著呆，做著夢(mèng)，跺著腳，笑著哭�！}記
青春之中不乏友情。在青春中，我們總是習(xí)慣于去傷害那些離自己最近的人們，因?yàn)槲覀兊?能力也只限于去傷害那些身邊的人，那便是朋友。我的生活中融入了你，你的生活中也蘊(yùn)含著我，不論發(fā)生再多的爭(zhēng)執(zhí)，不論經(jīng)歷再多的坎坷，縱使有一點(diǎn)我們背道而馳，你我仍是一個(gè)整體。或許在某一天遇見(jiàn)了你，我不會(huì)言語(yǔ)，也不會(huì)流淚，而你也一樣，因?yàn)槲覀儽舜松钪�，此刻的自己才是完整的�?/p>
高爾基說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春，世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們夢(mèng)想，我們就要大膽去創(chuàng)造。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè)的青春年華，后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人留下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃；青同樣是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的友情。
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