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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2026-04-21 16:12:58 勵(lì)志作文

致青春作文6篇(精華)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的致青春作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

致青春作文6篇(精華)

致青春作文 篇1

  我的青春,你好!

  這封信想寫給你,雖然我知道你忙著趕路,但能否等一下,給我一次和你傾心暢談的機(jī)會(huì)。你不說話我就當(dāng)你是答應(yīng)了。

  你總是那么匆忙,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候,即使我加快步伐,拼命追趕看到的仍只是你被時(shí)光勾勒出的淡淡的輪廓。因?yàn)槲覜]能抓住你,就像我沒能抓住時(shí)間。

  時(shí)光倒流,時(shí)針一圈圈退轉(zhuǎn),定格在了兩年前。剛上初中時(shí)的我,臉上顯露出稚氣,想象和憧憬著三年的初中生活。漸漸地周圍的同學(xué)熟悉了,下課鈴剛響起教室里的氣氛便立刻活躍起來,我們一起聊自己的童年趣事,一起暢想著未來……每天同位都伴著上課鈴的聲音頂著一額頭的青春痘走進(jìn)教室,使我每次都忍不住偷笑他那滑稽的摸樣。一口地道的本地方言讓人感到格外親切。每天和親密的朋友走在回家的路上,分享一天發(fā)生的事情,有時(shí)還哼個(gè)小曲,而這些仿佛就像一次呼吸的瞬間。還沒有反應(yīng)過來,自己現(xiàn)在已經(jīng)上了初三了。分了班又是一群新同學(xué),可半個(gè)學(xué)期我也沒有記起所有的人,現(xiàn)在的節(jié)奏變得更匆忙了,即使是令人期待的下課鈴已經(jīng)響了半天,同學(xué)們還是繼續(xù)飛快的揮舞著手中的筆。課后的交流更多的是被眾多的難題所取代,每個(gè)人都在彌補(bǔ)著那些以前大肆被我們揮霍的青春,也許當(dāng)時(shí)我就該把你牢牢抓緊。雖然每天還是和以前的朋友走在一起,但每次她都會(huì)說我走的好快,我想說那是因?yàn)槲乙飞夏,然后她只好無奈地快步跟上我。

  一個(gè)安靜的午后,只聽見你的鞋子輕輕親吻地面的聲音,我清楚地看到你在時(shí)鐘上跳躍。最粗的是時(shí)針,最長的是分針,就像你的.兩條腿在小小的表盤上奔跑。我猛然抬頭看去,你已和時(shí)光潛逃,把我孤零零的扔下。又或者說,是我沒有懂得珍惜和關(guān)愛你,是不是你已對(duì)我失望了呢?兩年來每天都往返數(shù)次的街,仍舊是原來的模樣。草兒青了又黃,黃了又青;楓葉紅了又落,落了又紅,樹的年輪一圈圈變大,而我也漸漸地在成長。

  吶,你在聽嗎?也許你會(huì)說我很絮叨,不過我向你保證,我會(huì)盡力趕上你的,即使你知道那很困難。因?yàn)槲也幌胱屇悛?dú)自面對(duì)前方的黑暗、困難。我會(huì)和你并肩一起向前走,如果你再和時(shí)間逃跑的話,一定別忘了喊上我。

  希望我的青春充滿活力希望!

  你的摯友:徐質(zhì)錦

  20xx-11-27

致青春作文 篇2

  在那段讓人無法割舍的青春里,誰不曾懷疑過,相信過,等待過,離開過,卻又深深地依戀過。懷念著青春的明媚憂傷

  ——題記

  離開一個(gè)地方,風(fēng)景便就此掠過,不再屬于你,錯(cuò)過一段時(shí)光,也就再不可能回到過去。

  年少時(shí)的我們總是太過執(zhí)著,執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)我們心中每一個(gè)小小的愿望。不知道是從何而來的一種力量,讓我們的視線投向前方,用盡所有力氣去完成一場永不停息的奔跑,即使氣喘吁吁,中途跌倒,卻依然重新站起,邁出腳步,肆意地?fù)]灑著汗水。只為心底一絲念想,那是青春獨(dú)有的力量。

  年少時(shí)的我們總是太過不羈,講太多事情都看得很淡。總是將世間的.所有事物都看得那么簡單,那么美好。

  年少時(shí)的我們總是太過敏感,當(dāng)所有人對(duì)自己好時(shí),關(guān)心自己的喜怒哀樂時(shí)。會(huì)為自己輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),都是值得珍惜的清香。就像奶茶一般,總是溫柔細(xì)膩地察覺到朋友的喜悅與悲傷,完美的詮釋了真摯的友誼。那也是青春獨(dú)有的力量。

  在那段被稱為“青春”的日子里,我們總是太過直率,有過感動(dòng)的淚水,也有過口不擇言的傷痕,如同那冰鎮(zhèn)的雪碧,只要輕拉拉環(huán),那透明的氣泡便會(huì)洶涌而出。這也是青春獨(dú)有的力量。

  或許在那段美好的青春里,我們?cè)н^望,受過傷,但請(qǐng)相信。那些我們?cè)奁^的心傷,都是在為我們的將來做著最精彩的鋪墊。

  多年以后,我們回想起當(dāng)初的掩面哭泣,青春的燈火若即若離,是什么讓我們一生懷念,是誰站在原地一直等待?

  青春大概就是,迷惘過,荒唐過,然后在長夜里痛哭一場,用來緬懷當(dāng)初的青春模樣, 清嗅那純潔的芬芳。

  ——后記

致青春作文 篇3

  時(shí)過境遷,站在青春上端的我見證了悲歡離合的畢業(yè)照。透過老舊的窗,看見了浮窗上的你。

  朋友,你還記得嗎?校園的一隅是我們的天堂。那兒,枝繁葉茂。泛起漣漪的幽湖映著兩張稚嫩的臉。時(shí)不時(shí)傳出的歡聲陪襯著我們臉上的笑容。友誼埋在了這片土地,收藏著。日后的回憶總是對(duì)我使壞,嘲笑我為何不珍惜。性格暴躁的我喜歡對(duì)你沉默,從你揚(yáng)起的嘴角讀不出倔強(qiáng)中的無奈。直到那天,你,真的.真的走了,把我這份任性一一擊敗的失落,雨天都由我獨(dú)自而過,坐在那露臺(tái)的我想著你,可惜丟失的友誼不會(huì)回來了。因?yàn)槟阏f:“我無法融入你的世界,你以后要微笑著面對(duì)不安哦。即使你嚴(yán)肅的樣貌蠻酷。那時(shí)幼稚的我還笑了笑。我們沒有過流星下的許愿。有的只是患難與共的陪伴和凱旋的擁抱。時(shí)間緩緩而過,我漸漸發(fā)現(xiàn),失去你我陷入了陰霾;貞浀奶瓞F(xiàn)在都變成了咸。你隨著時(shí)間越走越遠(yuǎn),也許是那四個(gè)字。從我口里說出時(shí),在彼此間都出現(xiàn)了裂痕。

  沒你的生活很是乏味,孤傲一世的我也知錯(cuò)了。我還是坐在那一隅,希望等待著你的出現(xiàn)。

致青春作文 篇4

  青春是道明媚的憂傷!疵

  我很喜歡郭敬明的小說,特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。書中說道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長好長,就像一次長長地旅行,總是讓我想起過往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!

  看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的'寒風(fēng)迎面撲來,劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。“時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,高考的腳步也越來越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂時(shí)光。

  去年,同學(xué)們是青春激揚(yáng),斗志昂揚(yáng)的,我們相互寫下各自的愿望和憧憬,希望在來年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場奔跑,釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!

  轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?

  在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過心中向往,也體味過那些苦樂參半的靜默時(shí)光。

  還記得嗎,看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉,我們笑過哭過,不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長,就像一道道明媚的陽光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片!

  但是,即使時(shí)光飛逝,我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬!

  讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧,讓我們向青春致敬!

致青春作文 篇5

  ——青春,本就應(yīng)該燦爛在紅旗下!

  臨近六月,時(shí)光變得匆匆,腳步亦變得匆匆。輕聲哼唱的旋律,漸行漸遠(yuǎn)了。我們可以看得見日出,觀得了日落——他們都在奮斗著,日日不休。這是個(gè)安靜的季節(jié),長廊不在熙攘,就連操場上都只有稀稀落落的幾個(gè)人,五月的陽光照在教學(xué)樓下的水泥地上,明晃晃的白,白到空蕩蕩。

  中考前的復(fù)習(xí)往往是枯燥的,我懷著一腔熱情去面對(duì)它,又不得不認(rèn)識(shí)到它乏味無趣的本質(zhì)。從激動(dòng)到緊張,再將這一股沖勁慢慢消耗殆盡,變?yōu)闊o奈。有機(jī)械性的做一張又一張的試卷,是最后一點(diǎn)小情緒也化為麻木。是新鮮感消失?還是我根本沒有持之以恒的精神?不,都不是,這是靈魂的缺口。一味的拼搏,卻忘記了初衷,忘記了最初的夢(mèng)想。

  青春里,我總喜歡哼著我愛的調(diào)調(diào),漫步在校園長長的樹蔭下,聽著鳥啼,聞著樹鳴。多么愜意,引得人一陣癡迷。而現(xiàn)在的我,更多的'是奮筆在題海之間,少了這種快樂,多了些許無奈和迷惘。是我迷失了嗎?我越來越找不到當(dāng)初的自己,當(dāng)樂衷漸漸變成負(fù)累,我的夢(mèng),哪去了?

  穿起深綠軍裝,不論站定軍姿,還是流汗長跑,亦是邁開正步,大喊一二的口號(hào)向前走去,都無不體現(xiàn)出我中國軍人的不凡風(fēng)采。這,就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名中國解放軍。那個(gè)夢(mèng)原來是那樣的清晰,我仿佛能夠看到軍人們手持鋼槍,奮戰(zhàn)沙場,拋頭顱,灑熱血,保衛(wèi)我們所熱愛的祖國。我想不出沒有什么工作比軍人更加莊嚴(yán),更加神圣。我的血液奔涌著那個(gè)期盼成為一名軍人的渴望,如此強(qiáng)烈,迸發(fā)而出,照亮我的整個(gè)世界。像個(gè)軍人那樣,為國家奉獻(xiàn)自己的一生時(shí)光乃至生命,讓它成為我的使命,我的生命。曾經(jīng)如此的不可或缺,而現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng),我似乎忘卻了的,那張寫滿字的理想宣言積了厚厚的塵土,我是否該向夢(mèng)想說聲抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模樣。

  這個(gè)夢(mèng),我從深記念到敷衍。對(duì)于目標(biāo),我開始抱怨,開始厭倦,開始逃避,我不再快樂,甚至不再向往。難得有時(shí)間,讓我得以空閑放下身心好好考慮自己的未來,重拾自己的夢(mèng)想。信紙上寫寫劃劃,夢(mèng)想終于又被重新勾勒出了模樣。我開始奮斗,開始拼搏,像當(dāng)初的我那樣,大跨步的向目標(biāo)走去。這次,我會(huì)將夢(mèng)想記牢。

  埋頭苦讀,細(xì)聞筆尖與白紙微微摩擦的聲音。老師的三寸粉筆寫滿七尺板書,輔導(dǎo)書在桌旁擺著已高過頭頂,拿著試題簿詢問老師,和同學(xué)探討,在書海與題海之中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶,但是我仍能感受到快樂與希望!?yàn)閴?mèng)想

  揮灑汗水,在跑道上奮力拼搏。短跑中我能感受到血液的奔涌;長跑時(shí),我能體會(huì)到堅(jiān)持到底的渴望。身體的每個(gè)細(xì)胞都被酸痛包裹,但我依舊選擇拼搏。炎日下,我大汗漓淋,喊一聲暢快。就讓我們?nèi)ヅ,去跳,在這操場上留下我們的歡笑!?yàn)閴?mèng)想

  告別過去,我們不舍現(xiàn)在,卻向往著未來。而這世界上本就沒有十全十美的東西,我們注定要學(xué)會(huì)割舍,學(xué)會(huì)離別。眼前這些可愛的同學(xué),我們一起走過三個(gè)春秋,走過歡笑,走過憂傷,走過風(fēng)風(fēng)雨雨,然而三十天后,越又在分離后各自登上自己的前途!?yàn)閴?mèng)想

  早晨最能帶給人以希望,朝陽最能帶給人以向往。周一的陽光,充滿朝氣暖意洋洋,那光透過枝椏,被剪得細(xì)細(xì)碎碎,撲打到獻(xiàn)旗的道路上,繪作點(diǎn)點(diǎn)繁星,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。獻(xiàn)旗的人將國旗交至下個(gè)人的手中,當(dāng)紅旗冉冉升起,全體同學(xué)肅目注視,安靜得只剩下義勇軍進(jìn)行曲的旋律!麄兒臀乙粯,用夢(mèng)想的手創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的青春。那青春,閃爍在紅旗照耀的大地上。

致青春作文 篇6

   都說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,只有經(jīng)歷過的人才知道它的殘酷。回想起來,真是佩服那時(shí)的自己。

  早上五點(diǎn)多鐘從床上爬起來,全天打了雞血一樣的興奮,斗志昂揚(yáng)。每天重復(fù)著前一天重復(fù)過的東西,幾本政治課本背得口吐白沫仍不知疲倦,看著語文試卷上的作文分?jǐn)?shù)又開始沾沾自喜,幾道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁無果后仰天長嘆誓不罷休。在那樣的時(shí)光里,所有的人都一心一意地破釜沉舟地甚至與世隔絕地為了同一個(gè)目標(biāo),努力著。所有的人都無條件地堅(jiān)信自己是最優(yōu)秀的,只要我們付出結(jié)果一定不會(huì)差的太遠(yuǎn)。

  高考是青春里一枚獨(dú)特的標(biāo)志。它意味著我們有無限的激情為自己的'未來奮斗,意味著我們有一個(gè)巨大的成就證明自己不會(huì)遺憾,意味著在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,還是有一些東西是投入與產(chǎn)出成正比的公平。

  后記:青春的美好,在于她分秒不停地流逝。我們能做的,只有感謝青春。感謝那些女孩教會(huì)我成長,感謝那些男孩教會(huì)我愛,感謝你們?cè)诼愤^花開的時(shí)節(jié)路過我。感謝充滿魔力的青春,讓我們有無窮的力量面對(duì)坎坷,有足夠的勇氣笑傲江湖。

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