青春的作文400字10篇（優(yōu)）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的青春的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文400字 篇1
青春的腳步很浪漫，因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想，腳下是期盼。
青春的腳步很快樂(lè)，因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景，一路有歌聲。
青春的腳步很輕松，因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘，看起來(lái)似畫一般幽遠(yuǎn)。
青春的腳步很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風(fēng)是宣言，也是廣告。
青春的腳步很固執(zhí)，別人啥是管說(shuō)，要的就是不同凡響，求的'就是自己的風(fēng)格
青春的腳步很放肆，不好走的地方偏要試試，沒(méi)的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。
青春的腳步！不管別人怎么看，青春的腳步畢竟踏出的是生機(jī)，向著的是未來(lái)，我們有理由為它而吶喊：“青春的腳步要瀟灑”！
青春畢竟不是低吟淺唱，其中更多的是深沉的憂思，所以青春的腳步是沉重的。
青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓，其中有著能力的較量，左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。
青春畢竟不是優(yōu)雅的設(shè)想和美麗的要望。要想開創(chuàng)自己的一重天地，首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯(cuò)小屋，去挑戰(zhàn)人生的荒原。
青春不要太瀟灑，瀟灑只能憑辛勞去換取。
青春的作文400字 篇2
生命是什么？我們?yōu)楹味�？我們活著，有什么意義？生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，是為了面對(duì)挫折，是為了體會(huì)那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個(gè)人一生中，最苦或最甜時(shí)，體會(huì)出道理。
勇氣，是生命的陽(yáng)光；希望，是生命的陽(yáng)光；愛(ài)，是生命中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折和苦難時(shí)，最想依賴的，就是奇跡，但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？有些人，因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì)，所以逃跑了；有些人，因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來(lái)的'冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來(lái)的考驗(yàn)，而勇于面對(duì)；有人希信自身的勇氣，而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢，就只有他一個(gè)小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺，但后來(lái)，他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事；他不但學(xué)會(huì)了寫字，還會(huì)電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗(yàn)，不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞�，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！比绻孥E消失了，就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望，去點(diǎn)燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
青春的作文400字 篇3
青春期是一個(gè)人最美好的時(shí)光，只有充分利用好才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
像我們這些90后，總是趕著潮流的腳步，有時(shí)候會(huì)穿的很花哨，這就是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了青春期，懂得打扮自己，希望自己能引人注目，愛(ài)美之心人皆有之，這也不能責(zé)怪我們。有些家長(zhǎng)和老師卻不是這樣認(rèn)為，他們總會(huì)說(shuō)：“一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的，穿成這樣，你以為你是來(lái)秀美的啊。”這些話多多少少會(huì)影響我們這些少男少女們的正常身心發(fā)展.。
我們90后還有一個(gè)更顯著的特征，就是光說(shuō)不做。當(dāng)我們被父母或者老師訓(xùn)斥的時(shí)候，我們總會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：我要改正，我以后一定要好好學(xué)習(xí)。但是，我們剛開始情緒高漲，但是堅(jiān)持不了多久，很快就沒(méi)有熱情，也就是傳說(shuō)中的`三分鐘熱度。
我們90后總是抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，時(shí)間不夠用。其實(shí)我們可以用的時(shí)間有很多，但大多數(shù)都讓我們給浪費(fèi)了，所以剩下的時(shí)間就不多了。所以只有我們抓緊時(shí)間做事，時(shí)間才能充分的利用起來(lái)，矛盾的青春才能變得多彩。
自己的青春應(yīng)該自己做主，離開父母的束縛，讓我們自己的小青春繽紛多彩。
青春的作文400字 篇4
突然發(fā)現(xiàn)，青春已闌珊。這讓我吃了一驚，心里有些不情愿，可時(shí)光已給我的生命刻下了太多的印痕，比如，沖動(dòng)、激情漸漸少了;比如，心里有著無(wú)名的憂傷;比如，經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)思考后，很疲倦……
回憶是一道風(fēng)景，它在若干年里不會(huì)消褪殆盡。我一直愛(ài)著文字，文字是一個(gè)魔盒，保存著我青春時(shí)光里最美的一些片斷。在我眼里，文字有一種神秘、瑰麗存在，那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸，我的體溫，也有我的夢(mèng)幻和淚水。我習(xí)慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香，延續(xù)我淡遠(yuǎn)迷離的向往，仿佛一切皆為浮云煙靄，唯有文字長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
我們匆忙穿行于多變的時(shí)空中，不停地流轉(zhuǎn)于黑夜白晝，卻不知不覺(jué)地疏漏了思想情感延伸太多的機(jī)緣，也錯(cuò)失了生命中一些寧?kù)o從容之美。
拿起筆，把值得紀(jì)念的景象和情愫留存下來(lái)，就能收藏起我數(shù)不清的成長(zhǎng)路上深深淺淺的腳印，為自己的心靈和精神立傳，生活的`虛無(wú)感就會(huì)少一些。心亂如麻的時(shí)候，文字就是一把梳子，讓思緒順暢;迷茫的時(shí)候，文字就是遠(yuǎn)方的星辰，讓我找到前行的方向;麻木的時(shí)候，文字會(huì)把我喚醒，讓我恢復(fù)活力、積極向上……
在漫長(zhǎng)的青春中，文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季，文字陪我走下去，它會(huì)化開沿途的陰翳，讓陽(yáng)光簇?fù)碇�，所有明媚都將被我所記錄，而我，也將單純地生活，做一個(gè)賞心悅目的人。
青春的作文400字 篇5
翻開記憶的片段，尋找著昔日的陽(yáng)光，撒下失效的日記，把一內(nèi)曾經(jīng)哭泣的茉莉，留在多情的雨季。
——題記
風(fēng)輕輕地從臉旁飄過(guò)，雨無(wú)情般的墜入微弱的身體，你想起了什么？是否想起了一句話：“記憶像細(xì)沙穿透了時(shí)空，如潮的往事在心中翻騰，回憶拉開了帷幕……
走過(guò)了童言無(wú)忌的童年，來(lái)到了“冰涼”的雨季，等待我的不是美好的`青春，難道是孤獨(dú)和寂寞嗎？
正如茉莉般的純、白、香嗎？但是這似濃非濃的清香會(huì)讓人產(chǎn)生疲憊甚至厭倦，最后自己終于明白了，自己長(zhǎng)大了，其實(shí)夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，醒來(lái)時(shí)才突然發(fā)現(xiàn)明天的我還是那么的單純，開心就大聲笑出來(lái)，難過(guò)就大聲的哭出來(lái)，心中只有一個(gè)目標(biāo)，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
大提琴的聲音就像一條河流，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨青春，而中間流淌的是我淡淡的感傷！也許花兒凋謝明天還會(huì)開，青春逝去永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，站在我的世界仰望天空，天空依然那么藍(lán)。
安靜的午后，在世界的角落尋找著屬于自己的青春，有時(shí)候，點(diǎn)亮“孤燈”陪伴著自己，或許我一絲溫暖，相信時(shí)光總有一天轉(zhuǎn)到屬于自己的幸福。
傻傻地站在記憶的邊緣，望著自己所走過(guò)的童年，在里面尋找著真正的自己，喜歡笑的我，我仍然還是那么快樂(lè)！
回憶童年，知道了自己以前是那么的天真、快樂(lè)，回到現(xiàn)實(shí)，處處都是煩惱，但我們首先要學(xué)會(huì)克服！
青春的作文400字 篇6
西沉的紅日將最后余光落在大地上，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在熟悉的路上漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為連日的困倦與悲憤而憂傷著。冥冥中，止停在十字路口。
面對(duì)抉擇，我好苦惱：
人生如一條單程路，沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)；我不想再倒回去，不想回到嘈雜的`城市。也許，時(shí)間不會(huì)給后悔的熱留縫隙。于是，我面前只剩三條路可以走：向左轉(zhuǎn)；向前走；向右轉(zhuǎn)。
林清玄曾說(shuō)過(guò)：“人生的路上，并不是你在哪里放一個(gè)門框，那里就是唯一的出口，你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎“。
向左轉(zhuǎn)：爸爸經(jīng)常和同事說(shuō)我的好，習(xí)慣說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話。雖然是甜言蜜語(yǔ)，但有時(shí)候我覺(jué)得甜得有些發(fā)辣。正如爸所說(shuō)，我見了他的同事“叔叔阿姨“叫得親切，他們都夸我懂事。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很自信，他相信我。
向又轉(zhuǎn)；媽媽在家的時(shí)候，老是說(shuō)我越大越到處了，說(shuō)我懶，不幫忙做家務(wù)也就罷了，還經(jīng)常惹妹妹哭，弄得姥姥很生氣。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很懷疑，要不是媽媽工作忙，我估計(jì)我能被她說(shuō)的天昏地暗。
我最終選擇了前進(jìn)的道路。我想，我不會(huì)因爸爸的溺愛(ài)而誤入歧途，也不會(huì)因媽媽管束而盲目從眾。我要做出理性的思考，使這兩種莫名其妙的愛(ài)在我心中平衡。
夕陽(yáng)收起了最后的一卷余輝。
綠燈亮了；是通往前方的綠燈。
風(fēng)的力量推著我向前沖刺，向著時(shí)間進(jìn)發(fā)，而中靠放出的燦爛的光芒也像磁鐵一樣，吸引著我向前沖。
青春的作文400字 篇7
青春，多么美好的字眼啊。正值青春期的我們，迷茫、焦慮、不安、興奮充斥著我們的內(nèi)心�？释魂P(guān)注，渴望被認(rèn)同，更渴望接觸各種各樣的新鮮事物，去體驗(yàn)我們想?yún)s從不敢做的事情。
但是，這個(gè)年紀(jì)的我們總是被各種各樣的事物牽絆著。有來(lái)自家里父母的約束，老師的課堂上的管教，以及渴望被異性關(guān)注卻羞澀地藏在心底的小心翼翼。這些感受就像聚集在身體里面的一股巨大的.能量。時(shí)刻激蕩著我們的內(nèi)心。
我的青春期或許在很多人看來(lái)過(guò)得實(shí)在是太無(wú)趣了。我既沒(méi)有像期待中的那樣在最肆無(wú)忌憚的年紀(jì)里談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀，也沒(méi)有在網(wǎng)上瘋狂地迷戀自己喜歡的愛(ài)豆哥哥，甚至連自己蓄謀已久的逃課計(jì)劃都沒(méi)有實(shí)施。我像大部分的中學(xué)生一樣，選擇了默默無(wú)聞地度過(guò)了屬于自己的青春期。父母常說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，找一份好工作。雖然當(dāng)時(shí)年僅十五歲的我還不能理解父母對(duì)于自己的深切期盼。但是我還是盡我最大的努力認(rèn)真地對(duì)待每一天。在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，在課堂上專心聽講，回到家里好好聽父母的話，按時(shí)完成家庭作業(yè)，對(duì)待異性同桌，即使抱有好感，也只是把這種感覺(jué)深深地藏在心里。
在這平平淡淡的日子里，我收獲了優(yōu)良的成績(jī)，健康的友誼，和睦的親子關(guān)系，我一點(diǎn)也不后悔選擇了默默無(wú)聞地度過(guò)我的青春期，我在當(dāng)年種下的一顆種子，如今已發(fā)芽，開花，正朝著陽(yáng)光蓬勃地發(fā)展！
青春的作文400字 篇8
“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)……”
——知足
青春就像是這首歌，微風(fēng)輕佛，掠過(guò)一切的呆滯，只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽(yáng)光。
青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失，只懷著一顆天真的心，信奉努力便可改變一切！青春滿載著夢(mèng)想的芬芳，也滿載了痛苦、彷徨，我們都在迷茫中，經(jīng)歷著上天安排的這一切。每天，從惺忪的睡眼中醒來(lái)，抱怨著時(shí)間的倉(cāng)促而又繼續(xù)邁著急促的步子，追逐著青春，追逐夢(mèng)想。
午后的教室里依舊充滿歡笑，隨著音樂(lè)的顫動(dòng)，我們?nèi)宄扇旱卣勑︼L(fēng)生，夸張的笑聲可以撼動(dòng)教學(xué)樓。陽(yáng)光與樹枝交叉著，我總愛(ài)踏著步子，抓上一把小草，撒向那些正說(shuō)著悄悄話的'伙伴們，被發(fā)現(xiàn)后，便開始了一場(chǎng)青春式的追逐。
悲傷，誰(shuí)都有過(guò)的情緒。試卷上可憐的分?jǐn)?shù)，朋友無(wú)心的話語(yǔ)，父母大聲的責(zé)備，都可以引發(fā)我們心底那暗藏的悲傷。但，就算憂愁，就算臉上的淚水還未風(fēng)干，我們依舊走得瀟灑。就如沒(méi)有傘的孩子，只有拼命地奔跑，以自己的方式，活出別樣的青春。
青春是什么？快樂(lè)與悲傷同在，散發(fā)著芬芳，透露著任性，一直抱著最初的期待，以最真實(shí)的姿態(tài)，踏著堅(jiān)定的步伐往前邁進(jìn)，這便是我對(duì)青春的定義。
清新而又紛雜，歡喜而又憂郁，陽(yáng)光每天都會(huì)懶洋洋地照在我們身上，淺顯而不失溫暖。朋友的安慰，父母的關(guān)懷，老師的期望，同學(xué)的嬉戲永遠(yuǎn)不會(huì)請(qǐng)假，不會(huì)缺席。
這便是我們青春最真實(shí)的色彩！
青春的作文400字 篇9
我們學(xué)校綜合樓前面是美麗的青春廣場(chǎng)，青春廣場(chǎng)上的地轉(zhuǎn)五光十色，有粉紅色的， 有淡藍(lán)色的，有雪白色的。風(fēng)景優(yōu)美的青春廣場(chǎng)真迷人!
青春廣場(chǎng)的右邊是美麗的噴水池。噴水池上半部有五個(gè)圓形組成，下半部分像一層層梯田。上面鋪面了藍(lán)中帶金的馬賽克，非常迷人!平時(shí)噴水池非常安靜。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，水池就噴出一朵朵美麗的水花，又變成了顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在水面上，太美了!
在左邊有幾棵高高的棕櫚樹，它們枝葉繁茂，真像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)我們的青春廣場(chǎng)。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，葉子就發(fā)出沙沙的`聲音，好像在說(shuō):”你們要注意保暖哦。”
青春廣場(chǎng)四周有很多花壇，花壇里種滿了花草樹木。綠葉叢中鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，紅的似火，白的似雪，紫的像緞子，五光十色的，美麗極了。晴天，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在花壇上，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂在上面跳舞采蜜。
大課間，我們高高興興地在青春廣場(chǎng)跳繩、做游戲、做操。晚上，有老師在散步、踢球。
我愛(ài)華美的青春廣場(chǎng)，那里是個(gè)令人難忘的地方！
青春的作文400字 篇10
酷暑又一次來(lái)臨，這是我第十三次步入夏季。時(shí)光飛逝，逝者如斯，一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。十三年如夢(mèng)幻般的消失在時(shí)光的海洋中了，童年已到了終結(jié)，青春也悄然而至。
清晨的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是最美好的，它不如正午那樣燥熱，也不如黃昏那樣凄涼，頹唐，它代表光明，代表希望，也代表青春。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，而一生之際就在于青春。
青春是渴望知識(shí)的時(shí)期，它是人生的奠基，就比如我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，為了什么？為了我們的明天，為了我們的將來(lái)。我們用十多年的青春時(shí)光來(lái)努力學(xué)習(xí)，那么我們就可以一輩子安居，樂(lè)業(yè)，也就不會(huì)出現(xiàn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇了。
青春給予了我們什么？
青春給了我們愉悅的心情，讓我們懂得什么叫快樂(lè)，怎樣快樂(lè)。
青春給了我們富有的精神，一個(gè)個(gè)朋友帶來(lái)了一份份真摯的情誼，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的友誼才是最純潔，沒(méi)有利祿之心，沒(méi)有爭(zhēng)奪的'斗爭(zhēng)的人間真情。一點(diǎn)一滴的生活瑣碎給了我們感動(dòng)，也給了我們一顆感恩的心。一個(gè)個(gè)災(zāi)難，激發(fā)了我們?cè)醋詢?nèi)心的對(duì)生命的禮贊，對(duì)生命的熱愛(ài)和敬佩。
青春還給了我們觀察的敏銳，給了我們創(chuàng)造的激情，思考的精深……
當(dāng)然，這些都不僅僅只有青春時(shí)期才能擁有，可是，就是青春，讓我們的這些美好的思想，情操都在心中萌發(fā)嫩芽。
青春，我們要好好的把握，才不會(huì)留下遺憾，歌唱黃雞。
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