青春的作文600字通用8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的青春的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文600字 篇1
小草感恩大地，因為大地給予它營養(yǎng)；白云感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天提供它生長的地方；而我，要感謝我的母親，是她使我的青春多姿多彩。
那一天，我跟媽媽說我有點(diǎn)難受，她立刻拿來了體溫計，為我量體溫。一看，39度！她二話不說，就匆匆穿上衣服，帶我去醫(yī)院。路上，我總感覺冷，她就把唯一的外套給我穿，自己卻只穿一件單薄的襯衫。那時才剛開春，寒冷還沒有完全退去，她卻沒有絲毫怨言。到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷了一下，需要住院。媽媽趕緊帶我去病房。再摸摸我的額頭，還是那么滾燙。她又拿了毛巾，要給我熱敷。聽著嘩嘩的水聲，我不知內(nèi)心是怎樣一種情感。她回來后，把毛巾放在我的頭上，��！是溫的，不僅是我的身體感覺到了這溫，還有我的心靈……此時，我的淚水再也忍不住了，嘩嘩的'流了下來。媽媽又問我是不是難受，怎么哭了。我也不知怎么回答，默默的在心里說：母親，我感恩您，我愛您！
還有一次，我正在房間里做作業(yè)，遇到一道不會的題，怎么也解不出來，我還約了小伙伴出去玩呢。隨著時間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我漸漸失去了耐心，那時還正值炎熱的夏天，不禁感到心煩意亂，想要放棄。正在我煩惱的時候，我的媽媽進(jìn)來了，說：“怎么了？是不是遇到難題了？我?guī)湍阒笇?dǎo)吧！”她的話語就猶如沙漠中一股清涼的泉水，澆滅了我心頭的浮躁，使我感到神清氣爽。不一會就做出了題，開心的出去玩了。
我的青春好似一條河，而我的媽媽，就是我的擺渡人在我迷茫時，為我指引航向；在我陷入黑暗時，為我點(diǎn)亮明燈，并帶著我向前駛?cè)ァ?/p>
青春的作文600字 篇2
青春是什么？青春不是感傷和迷惘，而是感動和夢想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動人的明快；不是盲動的張狂與叛逆，而是激情的沖動與成長。承認(rèn)吧，每個人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著自己的浪漫與成熟。
我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動聽；青春如一場夢，那么綺麗縹緲；青春如一首詩，那么雋永唯美。隨著年齡的增長，我們要用青春之筆，揮灑出無限精彩；我們要用青春的音符譜寫自己的未來，我們要用青春的歌喉，唱出獨(dú)特的旋律。
我們努力讀懂青春。青春是一本過于倉促的書，不耐久藏。她就如朝露曇花，無法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西，人才會懂得去珍惜。
我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚(yáng)，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會如此個性張揚(yáng)激情滿懷。在燦爛的青春中，我們被陽光沐浴著，被雨水澆灌著，也被風(fēng)雨吹打著。我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，我們不能改變生命的長度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調(diào)節(jié)我們的心情，讓生命充滿陽光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長。因為我們不缺朝氣，不缺斗志，也無懼在挫折磨難中奮然前行！
我努力讀懂青春，青春的.心跳是那么起伏不定，她是領(lǐng)航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實請不要將她摘下，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請不要急著說出天長地久的豪言。
青春是什么，青春是希望。青春無悔，無悔青春！
青春的作文600字 篇3
現(xiàn)在是什么時間？
對！二十一世紀(jì)，我們生活在二十一世紀(jì)。安逸的二十一世紀(jì)。早已遠(yuǎn)離了六十年前的戰(zhàn)火紛爭。我們不會上戰(zhàn)場，拋頭顱，灑熱血，因為那已經(jīng)是歷史了，為我們是呢個下的就只剩下安逸的活著。
配置一臺有一臺電視機(jī)，電腦，伴隨著空調(diào)，電扇，餓了就吃，困了就睡，無聊了就玩，就這為自己設(shè)定了一個固定的程序，然后鉆進(jìn)去，成為里面的主人公。如果哪一天做了一點(diǎn)超出“程序”之外的事，就馬上會有大批大批的人站出來，將你重新推回去。
不用去理會中東又有哪個國家與哪個國家發(fā)生戰(zhàn)爭，也不用去了解美國的`“9·11”事件，更不用知道中國的大事有哪些。因為，那離我們太遠(yuǎn)了，中東，那不是中國，我不會打仗；美國，那是世界之首，一個“9·11”大不垮；中國大事，我們不是領(lǐng)導(dǎo)，不用參與他們的決策。所以，我們的任務(wù)只剩下—安逸的活著。
“我們要勝利，我們要勝利，即使是死我們也要勝利�！边@是戰(zhàn)爭年代的口號，在那個槍林彈雨的時代，他們不知道安逸；“用我們的實力去證明，社會主義是能行的�！边@是五六十年代的宣言。面對無法透氣的壓迫，他們不可能安逸；“改革，開放，發(fā)展，繁榮�！边@是吹響八十年代的號角。面臨緊張的國際形勢，他們不可能安逸。“人權(quán)主義�！边@是九十年代的新名言，面對毫無權(quán)利的中國，他們?nèi)圆粔虬惨�。但是，我們可以安逸。因為，我們的口號是“若為安逸故，萬物皆可拋�！薄岸皇兰o(jì)，中國又夠嗆，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定上升，改革一直進(jìn)行，勝利一直都在。所以我們可以安逸，安逸。
對，你沒有猜錯，這就是我們的青春，這就是我們的青春，也是我們的故事。大意是安逸，全文還是安逸。從安逸中開始在，在安逸中結(jié)束。
我們早已里了槍林彈雨的時代，早已結(jié)束了吵吵鬧鬧的時代，也早已忘記了小扇輕搖的時代。只剩下我們的安逸的青春故事。
青春的作文600字 篇4
青春，多么令人向往，多么快樂的字眼。
青春，充滿激情，充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心，高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中，我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆，逆反的青春期。在高中，我們會更加成熟，懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個很好的鋪墊，高中生活必然充滿曲折，充滿荊棘，稍不留神就會滿身刺。
在高中的青春生活中，我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤，掌握好自己的青春方向感。初中時，我充滿叛逆感，喜歡和別人對著干，特別是父母。但隨著自己意識逐漸成熟，成熟使我明白自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。現(xiàn)在在高中，我自己應(yīng)該要明白更多，懂得更多，不再是那個叛逆的孩子，叛逆并不好，傷害自己，也會傷害父母的心。
高中的青春生活即將開始，那將是忙碌但有規(guī)律，疲憊但充滿樂趣的生活，我應(yīng)該對自己的高中生活有一個規(guī)劃，讓自己走好青春，在高中的青春生活中走好自己的第一步，不要到了未來再去后悔，再想要去重走青春。
在高中，我想我應(yīng)該要做到敢想敢做，不應(yīng)該再是以前那個唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中，我要做到努力學(xué)習(xí)，在學(xué)簇中，與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷，充滿歡樂，有傷感，有歡喜，我們應(yīng)該用自己的心，去詮釋自己的高中生活，用自己的熱情去完善自己的青春。
高中三年稍縱即逝，自己的.青春也一去不復(fù)返，對于這高中三年的青春生活，我們要富有探索精神，要敢于闖蕩，敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感，充滿活力與張力，對未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個成功的瞬間，牢記失敗的苦痛，在激勵中發(fā)展自我。青春是一首歌，跌宕起伏，充滿激蕩，每一個旋律都值得我們?nèi)セ匚�，去探索，只有你用心投入，才會譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。
總而言之，對于這高中三年，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要過好自己的青春生活，走好青春。
青春的作文600字 篇5
青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L。
不知不覺青春已經(jīng)慢慢走近我們的生活，有人拼搏著，有人頹廢著；有人期待著明天，有人悲傷著昨天！我們是不是應(yīng)該這么的頹廢下去？不，我們還年輕，沒有什么事情是不可能的！曾經(jīng)的夢想，正該乘著大好的青春年華，去拼搏、去努力，給夢想一次實現(xiàn)的機(jī)會。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最后沒能夠收獲最想要的，但其中的過程也已經(jīng)足夠我們?nèi)フ洳鼗貞洝?/p>
青春，只賦予人一次，不會重來，一年難再春，一日難再晨。最值得珍惜的莫過于每一天的價值，把握今天，珍惜明天，迎來每一天的第一縷陽光。青春無價，一刻千金。
也許很多時候我們都會覺得疲憊不堪、無可奈何，沒有激情。是否是因為我們的心已經(jīng)不再年輕了？不，主宰世界的是我們。
或許，在這金錢的社會里，我們想要的只是平平淡淡的生活，與世無爭，不想再去追尋，只做一個平凡的人。我們不能過于片面的去評價說這是對是錯，但是平凡并不意味著平庸。我們可以平凡，但絕不可以平庸。
很多年以后，回想起曾經(jīng)做的事、說過的話，總會覺得是那么的.幼稚�；蛟S會悲傷，或許會難過。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？即使有再多的不舍、留戀，也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景。無論是什么，都已經(jīng)是過去了，沒有必要再去糾結(jié)哀傷。
終有一天我們將會老去，在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。但不要悲傷，因為離開是為了更好的回憶。
當(dāng)我們再次回首往事時，可以很自豪地說：我們努力過，奮斗過，拼搏過。因為那段時光我們正青春。
青春的作文600字 篇6
如果青春是一條無際的河流，誰又是我靈魂的擺渡人？
——題記
一段時光，流于兩岸。翹首遙望，朦朧中，你的身影著青霧，從露水晨曦中走來，渡過流年的橋，歲月的坎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來，不知不覺，槳把時光蕩遠(yuǎn)。你渡過了時光的河，來到我身邊，為我的青春擺渡。
仍記那年盛夏，清晨的薄霧籠在眼前，只教人更加煩亂。夏日的公園，本應(yīng)沉醉于無邊的綠中，可我的身影，只在暗紅色的跑道上一圈一圈奔過。汗珠從鼻翼滑落，滴在紅色塑膠上，只一會兒就不見了蹤影，好似在嘲笑我天真地白費(fèi)力氣。抬眸，恍然看到了我整整一個暑假的身影，從開始的體力不支，再到后來的小有進(jìn)步。今天，就是檢驗我成果的'時候。第三圈了，原本輕盈的雙腿交替愈發(fā)費(fèi)力，呼吸也沉重起來。抬眼又撞入你深沉的眼瞳，那眼中，有期待，有安慰，也有鼓勵。想來好像是，這一個夏季，每日清晨準(zhǔn)時將我叫醒，那是你早早起來的看時間，想再小憩會兒，卻不敢閉眼的結(jié)果。我揮汗如雨地奔跑，你頂著烈日為我計時，休息時，一定第一時間遞來一瓶用毛巾裹好的冰涼的水，笑著看我喝光，卻總是忘記自己干裂的唇。我說堅持不住了，想放棄，你的目光多了幾分深邃，頓了頓才說：“你說放棄，咱就放棄，但你記住，不要后悔�！蔽医K究堅持了下來，一個暑假，合格的次數(shù)越來越多。你克服了所有的困難，以身作則，成為我青春的擺渡人。
你讓我明白，只有堅持，才能在青春年少輕狂的河水里，緊握自己的初心，堅定地駛向?qū)Π冻墒斓倪h(yuǎn)方。
望著你披霧而來的身影愈發(fā)清晰，世間的萬水千山在此刻凝成一幅畫，攫獲了眼楣。我是時光的過客，飛揚(yáng)著塵來，又不著痕跡地離去，而你，卻甘愿為我駐足，充當(dāng)我的擺渡人。
父親，你就是我青春的擺渡人。
青春的作文600字 篇7
走在青春的斑馬線上，一路奔跑著，瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風(fēng)吹拂。
一年終了，返程的車票漫天飛舞，似片如雪。血肖然地滑落，風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封，窗臺上凝結(jié)著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似，在風(fēng)中飛舞，辨不清，分不明。讓青春的交響曲響起，在漫漫冰雪中前行。
陽春三月，被風(fēng)吹融過的小草忍不住對世界的好奇，悄悄地，悄悄地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摸下屈服，匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低，但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里，泥土的芬芳撲鼻而來，有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。
蟬一度的呼喊，祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對他的企盼無動于衷。蟬的`叫聲越大，溫度越高。
烈日漸微，天轉(zhuǎn)陰，風(fēng)襲來，秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉(zhuǎn)眼見紅，在風(fēng)中搖曳，似一片火海。落葉將至，幽靜的山路被鋪成厚厚的一層，踏上去，軟軟的，沒有腳印，只有遺留在腦海中樹葉"沙沙"的響聲。一切在此輪回。
玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金，成長的道路上，有你我的歡歌笑語，有你我體驗過的人生百態(tài)。不以生為始，不以死為終，把屬于自己的青春味道留在人間。
讓青春的歷程不以悔恨告終。
成長其實是一個不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否定自我，然后不得不面對一事無成的自己。夢想就像一盞盞燈籠照在前方，當(dāng)我們走進(jìn)時，它卻迫不及待的熄滅了，于是我們向下一盞燈前進(jìn)，卻終究是可望而不可即。
青春像一扇打開的門，走出來就回不去了! 還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的：
"月光下的城城下的燈下的人在等,人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌里的歲月聲,誰不知不覺嘆息,嘆那不知不覺年紀(jì)......"
青春的作文600字 篇8
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的`東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好��！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心��！
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主！
新鄉(xiāng)市第二十中學(xué)初二：馬xx
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