寫(xiě)青春的作文(集合7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)青春的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)青春的作文 篇1
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著“我的地盤(pán)我做主”另一邊,卻人云亦云。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平,而不再多談理想。他們說(shuō)有理想太累了,還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境,只好把理想埋在心底,不敢說(shuō)出去,怕別人笑話。理想真的只會(huì)浪費(fèi)我們的青春?jiǎn)幔?/p>
沒(méi)有理想的青春又會(huì)是什么顏色? 正如那句名言所說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我們應(yīng)把自己的理想大聲說(shuō)出來(lái)!青春只會(huì)青睞有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心卻永遠(yuǎn)年輕,伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧!釋放理想,同時(shí)讓理想面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的青春才會(huì)真正燃燒,才會(huì)煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采,青春是靠理想保持的,沒(méi)有理想的青春是淡然失色的,沒(méi)有青春的理想將會(huì)毫無(wú)活力和生機(jī)。 青春永遠(yuǎn)將鐘情于理想!
理想就像一面鏡子,我們需要經(jīng)常照一下,了解自己的現(xiàn)狀,想像未來(lái)的.圖景;但更多的時(shí)候,我們要從鏡中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面向周遭的世界,通過(guò)每一件小事去踐行心中的理想,讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺(tái),而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們抓住金色的青春,讓
人生中留下永恒的光輝!
寫(xiě)青春的作文 篇2
我的世界,陽(yáng)光在微笑。
我的世界,陽(yáng)光在微笑。
陽(yáng)光升起,光芒四射,如微笑,灑滿世界,也灑滿了我小小的心房,也使它感受到世界的溫暖。
對(duì)于生活,還有太多沒(méi)有感受,還有太多沒(méi)有體驗(yàn),又怎能輕易說(shuō)放棄?
永不言棄,是人生中堅(jiān)定如鐵,永不改變的信念!無(wú)可抱怨。
感激所擁有的.一切,能夠感受,便是無(wú)可挑剔的幸運(yùn)。
對(duì)青春而言,正如早晨八,九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),被親情籠罩,被友情包圍,為什么不好好感受?
青春如小鳥(niǎo),在海闊天空中翱翔;
青春如駿馬,在廣袤無(wú)垠中馳騁;
如白云一樣,在天空中悠悠飄蕩;
如小溪一般,在大海中涌涌不斷;
譜寫(xiě)流年里關(guān)于青春最美好的紀(jì)念,譜寫(xiě)人生中最華麗的篇章,青春,為你而歌唱。
寫(xiě)青春的作文 篇3
黑夜的降臨依然吞沒(méi)不了孩子們的笑容,他們?nèi)耘f快樂(lè)地奔跑著,手里抱著球,臉上洋溢著笑容……
他們快樂(lè),不知為何,我卻深深地陶醉其中……
晚霞下的風(fēng)很熱,再熱也熱不過(guò)孩子們熱情的心;晚霞下的風(fēng)很冷,再冷也冷不了孩子們的心;叵胛蚁袼麄円粯哟蟮臅r(shí)候,也是這么的悠閑,這么的自由。青春是個(gè)值得留戀的東西,六年的小學(xué)時(shí)光,是我最難忘的時(shí)光,也是我最自由,最悠閑的時(shí)候。
小時(shí)候的假期,是我們一直向往的,每個(gè)孩子都會(huì)在這兩天盡情的玩耍,我也不例外。記得那時(shí),我總是和爺爺一起玩,爺爺也拿出他的童心和我一起快樂(lè)的揮霍。有一年春節(jié),已經(jīng)到了正月十五,按例,我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經(jīng)出去打工了),我們買(mǎi)好了鞭和紙,便朝著墳地去了,我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著走著,我看到了那條熟悉的河,河水快干了,干的見(jiàn)到了底,這也是我看見(jiàn)有野魚(yú)的原因。接著我就準(zhǔn)備去弄魚(yú),但我走著,心里卻盼爺爺不要責(zé)怪我,在我思緒的同時(shí),我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來(lái)幫我,當(dāng)然,魚(yú)也順利的捉住了。原來(lái),爺爺也有一顆孩子的心啊!可是,當(dāng)我步入初中后,卻很少給他們打電話,回家后也很少跟他們聊天,這是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了嗎?還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的`壓力過(guò)重,七日的親情,卻只剩下現(xiàn)在半個(gè)月一次的聊天(半個(gè)月放一次假),最終還是因?yàn)槲夷怯崎e的青春已經(jīng)過(guò)去了,而現(xiàn)在我們迎來(lái)的是繁忙的青春,雖然我不再像小時(shí)候那般自由自在,可也只有這繁忙的青春才能使我們將來(lái)不再繁忙,我愿將這繁忙的青春當(dāng)成是美好的青春。
學(xué)過(guò)了歷史,我把小學(xué)的歲月比作了隋朝,這是我一生中最好的時(shí)候:有父母養(yǎng)著,還能自由的玩耍。校園的操場(chǎng),是我們散發(fā)熱情的地方,在這里,風(fēng)箏自由的飛翔,蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去,也少不了秋雨的譴責(zé),更免不了冬雪那一件潔白的外衣,一年四季,這里都充滿著快樂(lè),有著我們現(xiàn)在失去的開(kāi)放,失去的積極,失去熱情,我們不再像兒時(shí)那般頑皮,但這個(gè)代價(jià)就是改變了我們。小學(xué)的教學(xué)樓中有著我們兒時(shí)的足跡,也是我們努力的見(jiàn)證,回憶當(dāng)初天真的我,回憶當(dāng)初頑皮的我,回憶當(dāng)初快樂(lè)的我,我真希望時(shí)光可以重來(lái),當(dāng)青春一去不復(fù)返時(shí),你后悔過(guò)嗎?
青春是一把箭,它不會(huì)停下,但我們卻可以珍惜,它教了我們太多,它也時(shí)歷史,有著輝煌偉大的時(shí)刻,也有著低蕩落魄的時(shí)候:青春不會(huì)后悔,可我們會(huì)后悔,美好的青春已經(jīng)逝去,剩的是繁忙的青春,既然我們已經(jīng)失去了美好的青春,為什么還不珍惜這剩下的青春呢?
寫(xiě)青春的作文 篇4
我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
——題記
我們正處于如花似火、朝氣蓬勃的青春年華之中。我們擁抱著青春的美好,擁抱著陽(yáng)光的和煦,擁抱著天空的蔚藍(lán)。在我們這個(gè)年紀(jì),一切都是美好的,都是幸福的。
我們褪去了兒時(shí)的幼稚,學(xué)會(huì)了如何拿起勇氣去面對(duì)接踵而來(lái)的困難。展望青春,我們會(huì)滿懷理想,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。青春是最美好的金色年華。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái)。
“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”我們現(xiàn)在日夜拼搏、努力學(xué)習(xí),不就是為了能有一個(gè)好未來(lái),能為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎?哪怕偶爾帶有失敗的失落,摻雜成功的喜悅,它總是我們青春拼搏留下的印記。
青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。大家一起協(xié)作,一起成長(zhǎng)。彼此間早已有了深厚的感情。然而在短暫的.二百多天后,我們就要各奔東西了。有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)班級(jí),有一群朋友,因?yàn)橐粓?chǎng)考試,就散了。我們?cè)谝黄鹌床冗^(guò)的青春美好時(shí)光的記憶,會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝也被磨滅掉了呢?那些青春會(huì)離我們遠(yuǎn)去,而我們終究也會(huì)遠(yuǎn)離變成回憶。
只愿我們能珍惜珍惜為數(shù)不多的青春青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無(wú)悔。
寫(xiě)青春的作文 篇5
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么青春就是里面最美的一章;如果說(shuō)青春是一棵大樹(shù),那么花季和雨季就是一片片精致的葉子;如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫(huà),那么我們就是畫(huà)里最絢麗的一筆……
大地一片綠色,偶爾有幾個(gè)人在路上行走,花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫(huà)板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子,給畫(huà)板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后,在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),政治,物理,歷史,化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫(xiě)作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候,想著那么多的學(xué)科要背,再想著以后的中考,高考,甚至大學(xué),我們的內(nèi)心開(kāi)始變的`沉重起來(lái)。
可是,正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人。”青春的時(shí)間是短暫且珍貴的,我們不能因?yàn)樽约旱暮ε露丝s便白白浪費(fèi)這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經(jīng)逝去,不能再挽回。
青春,朋友似乎挺多的。我們愛(ài)笑,倔強(qiáng),叛逆,以自己為中心……但是,我們依然是花季少女,我們不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的:某某某花季少女,因?yàn)槟衬衬硢?wèn)題而跳樓自殺;我們不是在受了巨大的挫折后,自暴自棄的人;花季的人是不應(yīng)該這樣做的……
青春,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;是一頁(yè)精彩的圖畫(huà);是相冊(cè)里的美好回憶;是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
寫(xiě)青春的作文 篇6
還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個(gè)夢(mèng)想的小教室里,講臺(tái)上那個(gè)美女老師正念著我的優(yōu)秀作文,是了,那個(gè)人是我們語(yǔ)文老師,曾夸我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的姐姐。
最后我沒(méi)有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開(kāi)了學(xué)校,做一個(gè)流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開(kāi)始同情、可憐我自己,最初那個(gè)優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……
經(jīng)歷過(guò)可怕的職場(chǎng)生涯,社會(huì)這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫(huà)著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的`面孔;父母在擔(dān)心害怕著你會(huì)落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時(shí),還要小心翼翼過(guò)著滿是危機(jī)的每一天。真的很累!
馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒(méi)有一技之長(zhǎng),我很彷徨自己的未來(lái)是怎樣的,還是,沒(méi)有未來(lái)?親愛(ài)的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急。】墒怯帜茉趺崔k。我總這樣安慰我自己。
困惑沒(méi)有出路的時(shí)候向前邁一步吧,總是前進(jìn)著的,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著美好的明天充滿陽(yáng)光與花香,相信總不會(huì)一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見(jiàn)了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?
寫(xiě)青春的作文 篇7
原來(lái)最美的話不在于說(shuō),承諾在于我們都忘了!}記
笑聲,爽朗。
青春的日子里,總會(huì)有那么一個(gè)人愿意陪你高興,伴你傷心,無(wú)疑是最好的她。
她是那個(gè)時(shí)刻繞在你身邊的精靈,有時(shí)會(huì)冒出幾句傻乎乎的問(wèn)題,有時(shí)會(huì)做出某些滑稽的動(dòng)作。你錯(cuò)了,她不是在扮小丑,而是在做你心靈上的天使。
我也有個(gè)她,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推磨,感情怎么說(shuō)也淡了些許。畢業(yè)那天的離別在我們心中都烙下了深刻的印跡。奇怪的是,我總是會(huì)回想那天,讓那天成為我的回憶;她卻不愿提起那天,她說(shuō),她不喜歡感傷離別的日子。的確,那天沉郁的情景至今存在我的腦海中,每每想起,時(shí)而欣慰的笑笑,時(shí)而偷偷的抹淚。
那一天,我們都很沉默,一言不發(fā)。
從收拾書(shū)包開(kāi)始,一直到拍完照片,都沉默不語(yǔ)。沒(méi)有了往日的潑辣與羞澀,多了寡歡與苦澀。不知是誰(shuí)突然說(shuō)了一句話,好像記不得了,但是把大家都逗笑了,我和她也是相視的大笑,爽朗的笑聲中,夾雜著一點(diǎn)哭腔,不知是哭還是笑。或許,離別的滋味就是這樣的吧!沒(méi)有言語(yǔ)表達(dá)的青春,才最美
哭聲,無(wú)助。
不知道從何說(shuō)起,對(duì)她的情感一直在改變。
她不是只會(huì)在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你,在你犯錯(cuò)時(shí)訓(xùn)斥你,而是用心去溫暖你。
我也有個(gè)她,從我出現(xiàn)在這個(gè)世界起,她就開(kāi)始用她的關(guān)心照顧我。
曾以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人間所有的滄桑;一次小小的失敗,便函是人間所有的失敗。可她,也曾一次次的用行動(dòng)來(lái)向我詮釋什么是樂(lè)觀,什么是悲傷,讓我學(xué)會(huì)在樂(lè)觀中成長(zhǎng),在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)。剛進(jìn)初中的時(shí)候,我們都知道以后的日子,都要發(fā)生改變了。她唯一的摯愛(ài)離她而去,而我唯一的依賴要離我而去,對(duì)我,對(duì)她,都何嘗不是一次離別。
她送我進(jìn)了班,卻又遲遲不肯離去,在窗戶那里徘徊了許久,許久。
我們常常忘了,母親也曾經(jīng)是一個(gè)小女生,一樣的`笑過(guò),美過(guò),夢(mèng)過(guò),她曾經(jīng)是有翅膀的仙女。為了決意做一個(gè)母親,把飛天的羽衣?lián)Q成了人間的粗衣,她把少女所有的浪漫都藏起來(lái),成就了我們的少女時(shí)代的歡樂(lè)。
我猛地低下頭,看到了手背上,深深淺淺的淚痕。無(wú)聲的青春,才最美
青春歲月里,不論是笑還是哭,不論是傷心的笑,還是高興地哭,都是我們真摯感情的宣泄。
回憶曾經(jīng),在快樂(lè)時(shí)看天,在幸福時(shí)眺望遠(yuǎn)方,追逐著我們的夢(mèng)想。
紅磚的人行道上,我們牽著手慢慢地走,天地是如此的大,我們不知道自己是在失去還是在擁有!-后記
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