青春作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的青春作文7篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
親愛的張佳怡:
我是五年前的你，我那年剛滿十歲。我的年齡終于不再是個位數(shù)了，我很高興。高興今天可以寫信給你，帶著我的祝福，成為人上人，只會自己的理想而奮斗。
小時候你就喪失父愛，母親含辛茹苦的養(yǎng)你，卻忘了給你精神上的`糧食。從認識你，有了強烈的嫉妒心理。好大喜功，什么事情都想要一步登天，你總是高估自己。總是自以為可以比別人做得更好。但是事實上，這些都是你的一廂情愿。你總沒有耐心，做事又是有始無終。總會想著自己不用怎么努力就能獲取好成績，天天上課，在這做白日夢，最后導致成績始終比別人差。你還沒開始跑呢就已經(jīng)輸在了起跑線上，多么可悲！
你渴望得到別人的肯定關(guān)注，但是你始終將這些你渴望得到的放在你的想象中。不肯用實際行動來實現(xiàn)它。你懶，你可以懶到連作業(yè)都不愿意做我驚叫你做作業(yè)時總一拖再拖。最后，家庭作業(yè)不得不回校完成。你是個自私鬼，做事不管別人的感受，說話也不管別人怎么想�？偸且桓弊砸詾槭堑臉幼�。你是一個暴脾氣，他是全世界都是你的，全宇宙的人都要問你服務(wù)。如若有令你不滿意，一定會大鬧脾氣。你什么時候才能收斂呢？
現(xiàn)在的你脾氣雖火爆，但也收斂了許多。你終于肯用手拿起書本和筆了，雖然現(xiàn)在還是懶，只是但是看到你有進步，我依然為你高興，現(xiàn)在你選定了一件事情就會義無反顧，就有時有種的，去完成，真棒！別人看不到你的進步不懂你沒關(guān)系，我看的到我懂你就足夠了。
六年級的暑假時你就如同當年秦始皇統(tǒng)一中國一樣結(jié)束了你昏昏噩噩的生活，你開始變得有理想自己的言行也優(yōu)雅了許多。不再是以前那個從你身上找出一個優(yōu)點都困難的你了。我知道你現(xiàn)在的字是五年級時，比你自己練出來的。那個時候你頂著被別人取笑的風險去模仿別人寫字。最后成就了屬于你自己獨特字體那個過程很累，但你終能成功，是你值得驕傲的。你現(xiàn)在的做事態(tài)度比以前認真的許多，好樣兒的。
你自幼基礎(chǔ)比別人差，現(xiàn)在更好好學，為時不晚。唯是比別人辛苦，不要放棄你注定會不平凡。青春為裙，知識為路。你好好走下腳下的路是對我最好的禮物。
祝學業(yè)有成，身體健康。
十歲的張佳怡。
青春作文 篇2
我的青春便如一張畫布，讓我在上面揮毫潑墨，而不是它幫助我修改著這一道道線條，使它們時而柔美，時而堅毅，時而豪邁。
“你這也太沉得住氣了，還畫得下去�。 庇枧牧伺奈�，看著課間亂到不行的畫室調(diào)侃道。我停下筆，沖她微微一笑，道：“早練出來了�！闭f到底，這樣能沉得住氣的性格還虧得美術(shù)了，看了看布滿鉛筆痕跡的手，思緒不禁飄回了兒時。
幼兒園的那一次，我執(zhí)起畫筆，第一次下定決心要畫好一幅畫，可畫出的卻與我腦海中的相距甚遠，爸爸接我回家的那晚，我便決定一定要報個美術(shù)班。
還記得美術(shù)未進如我的青春之前，我欣賞不了中國古典的畫作藝術(shù)，可當我真真正正去學著畫它時，我才明白其中的韻律。國畫仿佛表達出的是一種感覺，或是靈動，或是豪邁，或是細膩，讓人沉浸其中不能自拔�，F(xiàn)在我也開始欣賞那些中國古典藝術(shù)，品味那種中國古老歷史沉淀下來的美。
美術(shù)未走進我的世界之前，我還是急躁的.，安靜不下來的，繪畫憑的也是股新鮮勁，不想畫了，就丟下筆與同學聊天去了。
似乎是因為美術(shù)對我的磨練，我耐心安靜了許多。畫工筆畫時，我執(zhí)著毛筆耐著性子，按老師的要求描繪著一根根似頭發(fā)絲般的線條。我一遍遍地涮著筆，擠干筆頭的水，不顧指尖的冰涼，輕點盤中顏料，暈染出一道道由深至淺的色彩。畫素描，我一次次考量著物體，線段間的比例關(guān)系，用一道道切出的筆道組成一張張黑白灰的圖案。我盯著雕像眼窩處的陰影，對比著，考慮著，再把那些經(jīng)過我深思熟慮的線條移到畫上，不知不覺，揉一揉微發(fā)酸痛的小臂，3個小時已經(jīng)過去了。
青春便似一場旅行，途中需要精神的寄托與調(diào)劑品，它會使你的旅行與眾不同。是畫筆使現(xiàn)在的我可以耐下性子，對難題仔細斟酌。是畫筆磨下我性格中的棱角，按下我平日的沖動，是畫筆讓我的世界充滿色彩，享受生活中的樂趣。它就是我青春中最重要的一部分。
青春作文 篇3
青春是叛逆、甜蜜、苦澀的一段過程，我們經(jīng)歷了萬千，它的盡頭還會遠嗎？
我們從起點出發(fā)，奔跑、奔跑，不斷奔跑，途中，我們早已數(shù)不清跌倒了多少次，數(shù)不清流下了多少眼淚，數(shù)不清心中有過幾絲甜蜜，數(shù)不清心中有過多少絲苦澀……
月亮圓了十二回，枯葉掉落了十二回，大雁歸來了十二回，高三了，轉(zhuǎn)眼間，我們經(jīng)歷了十二個春夏秋冬。
春風拂過，我們?yōu)楹尾蛔聛砺蕾p，而選擇拼命奔跑呢？為了誰？為了我們不曾回頭的.青春�。∠娜昭籽�，我們?yōu)楹尾蛔聛沓藳鲚p松，而選擇繼續(xù)奔跑呢？為了誰？為了我們不能后悔的青春��！枯葉之蝶，我們?yōu)楹尾煌Ｏ聛戆殡S之舞動，而選擇持續(xù)奔跑呢？為了誰？為了我們不想后悔的青春�。“籽┓品�，我們?yōu)楹尾蝗∨娣x擇不斷奔跑呢？為了誰？為了我們沒有盡頭的青春��！
青春為何無盡頭？因為我們不會停留，不會因為磕磕絆絆而疲憊，不會為了挫折而后悔，繼續(xù)奔跑，持續(xù)奔跑，為了我們綠色的青春！
等到我累了，跑不動了，你依然在努力，那么我會在青春的盡頭等你，沒有盡頭啊，那就繼續(xù)奔跑吧。
青春作文 篇4
青春如歌，悠揚動聽；青春如畫，色彩繽紛；青春如詩；意味深長；青春如花，美艷動人。
每個人都會有青春，時代在更替，歲月在變遷，唯有充滿激情與活力的青春永遠散發(fā)著耀眼的光芒�？墒�，如果有一天，青春的歌少了一段旋律，他還會悠揚動聽嗎？青春的畫少了一種顏色，他還會色彩繽紛嗎？青春的詩少了一句贊美，他還會意味深長嗎？青春的花少了一片花瓣，他還會美艷動人嗎？答案自然是不會，那一點點遺失，一點點空白，便是最大的遺憾。
所以不要讓青春留下空白。
不要讓青春留下空白，堅持自己。
許多時候，我們總是在徘徊，在猶豫。畢竟正值青春年華的我們并沒有多少經(jīng)驗，更沒有十足把握，許多時候也許就在一念之間，你選擇了你并不滿意的，留下了遺憾。所以，趁現(xiàn)在，我們還小，堅持自己，不要讓青春留下空白。
不要讓青春留下空白，相信自己。
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。聽，這就是青春的吶喊。相信自己，不論成與敗，相信自己，不在乎別人的嘲笑和白眼。相信會自己，不要讓自己遺憾，所以，趁現(xiàn)在，我們還小，相信自己，不要讓青春留下空白。
不要讓青春留下空白，爆發(fā)自己。
我們已經(jīng)十六七歲，早已不再是智能的'幼苗，早已不再是離開父母就只知道哭泣的小孩子。我們正值青春年華，太多太多的未知等待著我們?nèi)ンw驗。所以，趁現(xiàn)在，爆發(fā)自己，用自己最的的潛力，燃燒自己的小宇宙，讓整個世界都為我們的爆發(fā)變得更加閃耀。所以，爆發(fā)自己，不要讓青春留下空白。
我們正值青春年華，就不要讓青春留下空白，就像農(nóng)民不會讓自己的土地一片荒蕪，留下空白；就像老師不會讓自己的學生一無所成，留下空白；就像父母不會讓自己的孩子一生顛簸，留下空白。
所以，青春的年華，青春的我們，堅持自己，相信自己，爆發(fā)自己。在最美的年紀，做最好的自己，不要讓青春留下空白，就算沒有收獲，但我們的青春在以最炫麗多彩了，不是嗎？
青春作文 篇5
與父母之間的爭吵，身為青春叛逆的我當然也不例外。
為了舒緩學習帶來的壓力，在一個星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點滾回屋里學習去，＂伸出手便拿走了我的手機，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來：＂學習！學習！整天學習！我在你心里是不是連學習都不如�。寢屻蹲×�，她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會用這樣的語氣對她說話，媽媽隨即反應(yīng)過來，指著我說道：＂好��！我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你！＂
看到這樣的媽媽，我心里火氣更甚，狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道，看著來來往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動，是一個婦女，帶著一個青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風大起，晰晰瀝瀝的`下起雨來，那個婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風雨中度過一個完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會變成怎樣，會變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親，如果當時我和她解釋好，自己就不會淋成落湯雞了吧，內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。
天晴了，太陽升起來了，陽光透過樹葉斑斕的照到我身上，我看到了在門口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動。
青春作文 篇6
在春節(jié)期間，一首《苔》的小詩突然刷屏，我身邊的長輩們不約而同的向我發(fā)了鏈接，我被激起了好奇心，點擊進去看一下。
一群來自貴州山區(qū)的孩子們吟唱，他們的老師彈奏。孩子們把經(jīng)典詩歌唱起來，歌手本身的故事，加上鑒賞團的鑒賞詞，配上場景影像和音樂，古詩詞的精髓即刻活靈活現(xiàn)，讓人深感詩詞的美妙，深深回味其中的意境，詩詞也即刻烙在了我的以上。
“白日不到處”，是一個如此不宜生命成長的地方，可是苔蘚卻長出綠意來，展現(xiàn)自己的.青春，而這青春從何而來?“青春恰自來”并不是從何而來，而是苔蘚自己創(chuàng)造出來的。它憑著頑強的活力，突破環(huán)境的重重阻礙煥發(fā)出屬于自己的光彩。是啊，就如我們，無法選擇自己的生長環(huán)境，但我們可以用自己的雙手創(chuàng)造自己想要的人生!“苔花如米小”，苔不會開花，“也學牡丹開”既是謙虛也是驕傲!是的，即使現(xiàn)在細小低微像苔一樣，可我依然可以憑借著自身頑強的活力，堅韌的毅力，爭得和花一樣開放的權(quán)利，這世道非僅為少數(shù)天才和英雄而存在的!
生活從不虧待每一個努力向上的人，未來的幸運都是過往努力的積攢。趁陽光正好，做你想做的，趁你還年輕，去追逐夢想。無奮斗不青春，那些所謂的命好，不過是你拼盡全力后的苦盡甘來!
青春作文 篇7
他是一生都陶醉在自己夢中的詩人，他是青春了一輩子的詩人，他的心是年輕的，他的魂是狂放的。正因此才有了“寰區(qū)大定，�？h清一”的壯志，才有了“落花盈成衣”的美景，才有了“我輩豈是蓬蒿人”的“狂”言。他是不朽的，千年后還有多少人從他的字里行間感受他的氣息，在劍氣嘯成的月光下，他便是那獨飲豪情的游俠。他是持有一顆青春之心的李白。
何謂青春？
青春是一種情懷，是流淌在人血液中的力量。正因此我愛李白，愛他生命中青春的靈魂，愛他胸腔中跳動的青春的心。
有多少人驚奇于他人的青春花朵開得鮮妍，卻總覺得自己的青少年時光在單調(diào)暗淡的時日里凋萎；有多少人歆慕別人的青春之火燒得熱烈，卻嘆息自己蹉跎了歲月；又有多少人艷羨詩歌里永恒的青春，哀嘆自己的`青春小鳥一去不復返……
其實，青春不是一個時期，不是光潔的容顏，而是一種精神。杜拉斯年已八十還能笑道：“我還年輕，青春正好，及時行樂！”真正的青春不會停留于皮相之上，而是即使你的肉身已逝，你的青春還能鼓舞千年以后的萬萬人。
生老病死乃自然之規(guī)律，何能永恒？ “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，當人們漸漸體悟到生命的短暫，知道生命終不能永恒，而真正不朽的是一個人所創(chuàng)造的、所留下的他的生命的精神。司馬遷的永恒是他用堅定的信仰和屈辱的淚水凝聚成的史家絕唱，法布爾的永恒是其憑借對自然的熱愛和奮斗的汗水抒寫出的昆蟲史詩，貝多芬的永恒是他依靠面對挫折驚人的魄力和樂觀青春的心譜寫出的人生華章。一個始終懷有青春心氣的人，他的每一步都將不朽，歷史化作塵埃，而他們卻如日出之光，不朽地照耀著。
又如何才能做到人生的青春？
要有一顆青春的心，要心胸豁達，正如雨果所言：“比天空更寬闊的是人的心靈�！碑斕K軾屢遭貶謫，而他恪守人生的信條，以樂觀的態(tài)度、青春的姿態(tài)去面對。
要有一顆青春的心，要有所經(jīng)歷，要人生豐滿，青春不是孩童般肆意打鬧，而是一個人認清世界的過程，只有懂得，只有經(jīng)歷，方才有一顆永恒的青春的心。
王爾德言：“青春是唯一值得擁有的東西�！北３忠活w青春的心，面對人生將更加坦然，縱使是死亡降臨的前一秒。
向死而生，但青春永恒。
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