珍惜青春作文集合(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占恼湎啻鹤魑5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜青春作文 篇1
青春是什么?青春是火一樣的激情;青春是“海闊天空”的豪邁;青春交響曲中最壯麗的樂章,我們?cè)跄懿粺釔?怎能不珍惜它呢?/p>
蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!”青春是美好的,但青春也是短暫的,就像曇花一樣那樣,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久,所以我們珍惜青春,愛護(hù)青春,青春在人生中只有一次,而青春時(shí)期是我們學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的盛世時(shí)期。所以我們不應(yīng)該揮霍青春。
屈原說:“萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”
青春如歌,我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,譜寫著各自人生的樂章,雖然有高潮時(shí)的熱烈奔放,也有低潮時(shí)的哀婉低沉。但是,我們總是會(huì)微笑著面對(duì)變幻莫測(cè)的生活,接受他的考驗(yàn)。我們堅(jiān)信,堅(jiān)信的足跡將化作一個(gè)個(gè)音符,那高低變化的曲子才能譜寫人世間最壯麗的青春之歌。
人生最寶貴的`是生命,生命最精彩的是青春,青春的寶貴在于它稍縱即逝,因?yàn)槲覀儽仨氄湎啻浩诘拿糠置棵耄瑢W(xué)好知識(shí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,去創(chuàng)造人生的輝煌。只有這樣,當(dāng)我們年老回憶往事時(shí),才不會(huì)為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,那時(shí)我們可以驕傲的說:“我曾經(jīng)認(rèn)真的活過,而且活的很精彩!
青春總有流逝的那一天,如果真到了那一天時(shí),希望我們的心中沒有悔恨和惋惜。因?yàn),?dāng)擁有青春時(shí),我們好好的珍惜過,我們努力過,我們?cè)鴳{時(shí)間的有效利用,曲彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱:“青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔,點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回,而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅,讓我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
青春如花,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懙男蚯。即有困難,有困苦,對(duì)我們來(lái)說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
青春年少的我們,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了歡喜,充滿了幻想,讓我們一起乘坐青春列車,讓心兒馳聘在希望的原野上。
珍惜青春作文 篇2
青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)?墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的.有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時(shí),說出天長(zhǎng)地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。
珍惜青春作文 篇3
一刻千金,莫負(fù)青春。
——題記
有人說過,青春是生命中最美好的一段時(shí)光。
在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)路中,青春不得不說是濃墨重彩的一筆,讓你哭泣,讓你氣氛,又讓你快樂,F(xiàn)在的我們正值青春的美好年華,要懂得去珍惜眼下的美好光景。
青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑的汗水,是我們?cè)谡n堂上集中的注意力,是我們?cè)诩w活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作的身影。
青春的路途有著無(wú)數(shù)的`喜怒哀樂,有讓你興奮的事,也有讓你煩躁的事情。記得那節(jié)心理課,老師在黑板上寫出了十幾個(gè)性格特征,讓我們每位同學(xué)在認(rèn)為是自己性格特點(diǎn)的后面畫“正”字,每位同學(xué)都畫出了屬于自己的特點(diǎn)。那節(jié)課,我們不僅僅說出了自己的性格的特點(diǎn),也了解了同學(xué)的性格,讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己,也包括別人。這堂新穎的課,讓我們拉進(jìn)了同學(xué)之間情誼。
青春這一路,也有著無(wú)數(shù)的挫折。考試不理想、作業(yè)不認(rèn)真被老師批評(píng),還有無(wú)數(shù)次同學(xué)之間的小誤會(huì)、小矛盾,我們不該消極的看待這些,應(yīng)該以微笑面對(duì),戰(zhàn)勝挫折。
青春總是暫時(shí)的,總有一天我們也會(huì)離它遠(yuǎn)去。三年的青春,總會(huì)散場(chǎng)。時(shí)光它不會(huì)永遠(yuǎn)停留在青春時(shí)光。從童年到青春,我們記憶了很多,可童年已經(jīng)成為過去。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的青春;夭蝗サ模妥屗^去;向前看,用心聽,把頭抬起來(lái),看看這世界,走在前方,珍惜當(dāng)下,做一個(gè)抬起頭就能仰望晴空的人。
珍惜現(xiàn)在,前方的路將會(huì)有一片光明。
珍惜青春作文 篇4
青春是人生最美好的時(shí)光,是每個(gè)人的快樂積聚源,如果你詢問你的父母:最快樂的時(shí)候是什么時(shí)候?他們會(huì)回答說:是青春,是年輕的時(shí)候。那么,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備綻放青春了嗎?
青春是盛開的最燦爛的花朵。青春的傲慢、沖動(dòng);青春那毫無(wú)防備的友誼;青春那單純的思想譜成了最和諧最美妙的鋼琴曲。那一幕幕難忘的畫面組成了一組絢爛的幻燈片。
大家應(yīng)該都知道兩兄弟旅游回來(lái)后背著大行李箱無(wú)奈爬樓梯,終于到了80層的家后發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了20樓的故事。這個(gè)故事反映了人生:20歲前我們有著太大壓力,不夠成熟步伐不穩(wěn);20年后才開始追逐夢(mèng)想;到了40歲,開始感嘆這個(gè)感嘆那個(gè);60歲覺得沒什么可抱怨了,日子不多了;80歲才發(fā)現(xiàn)許多想做的.事還沒有做,所有夢(mèng)想都停留在了20歲,還沒來(lái)得及實(shí)現(xiàn)。
所以,青春需要張揚(yáng),需要追逐,需要追逐夢(mèng)想,不要怕失敗,要相信:雨過天晴才能見彩虹。張揚(yáng)吧!追逐吧!努力地去追逐夢(mèng)想!
青春需要成長(zhǎng),有時(shí)我們會(huì)一夜間長(zhǎng)大很多,因?yàn)槲覀儚膭e人身上學(xué)到了一些道理,有些事情會(huì)使我們變得成熟。
青春會(huì)很驕傲。
因?yàn)轵湴,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自己的事情自己解決。
因?yàn)轵湴,我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真,認(rèn)真的看路才不會(huì)摔得更痛。
因?yàn)轵湴粒覀儗W(xué)會(huì)了成長(zhǎng),成長(zhǎng)的更快才不會(huì)走得很坎坷。
因?yàn)轵湴,我們只允許自己躲在角落里無(wú)聲的哭泣,這就是青春。
青春的時(shí)光很美好,美好的轉(zhuǎn)瞬即逝。因此,珍惜青春吧!珍惜青春里出現(xiàn)的人和事!珍惜吧!讓那美好快樂的青春在風(fēng)中飛揚(yáng)!
珍惜青春作文 篇5
作為中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情;然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們每個(gè)人都曾擁有青春,青春使我們開朗,青春使我們活潑,青春使我們健談。有的人覺得命運(yùn)不公,其實(shí)每個(gè)人的成就并非是幸運(yùn),大多數(shù)是奮斗得來(lái)的;有的人感嘆生活太累,其實(shí)我們的`生活需要我們的拼搏,人活著就應(yīng)該拼搏,如果人活著只為貪圖享樂那人生就沒有意義了。
在小學(xué)時(shí),我的一個(gè)同學(xué)和我成績(jī)不相上下,他語(yǔ)文和英語(yǔ)不錯(cuò),我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不錯(cuò)我們始終在比,可進(jìn)入初中以來(lái)他就變成了班里的,他見了我,問我成績(jī),我說我考了六百多分,他很羨慕我,我問他為什么考不好,他說是因?yàn)檫\(yùn)氣不好,每次地理不及格,他偶爾也背,可都考不好,慢慢地,他也沒了信心,對(duì)地理也失去了興趣。我勸他說,我們不是為考試而學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)是為了以后我們的美好生活,你成績(jī)不好,不是因?yàn)檫\(yùn)氣不好,而是你沒有努力,你地理才考三十多分是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真背,抱著踩點(diǎn)的心理,即使一兩次考好也是靠運(yùn)氣,并不是真才實(shí)學(xué),我們應(yīng)把該掌握的都掌握,才能做到有備無(wú)患,題再怎么出也會(huì),題是根據(jù)課本出的,課本掌握好了就不怕了。他問我課外題怎么辦。我說,這就要看你的課外知識(shí)了,我們應(yīng)多看課外書,增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),盡量做到有備無(wú)患。他說太累了。我勸他說,我們這個(gè)時(shí)候辛苦一些,是為了以后的輕松,小學(xué)時(shí),馬老師不是經(jīng)常告誡我們‘少壯不努力,老大徒傷悲’嘛,多讀些書總不會(huì)有害的。他心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。期中考試后,我們又見面了,他高興的告訴我他的地理第一次及格,要感謝我,我連忙推辭。
我們正處在青春時(shí)期,要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),多努努力,不要怕累,“向天再借五百年”中說“做人有苦有甜,做人何懼艱險(xiǎn),都為夢(mèng)中的明天”,我相信命運(yùn)之神是公平的,只要有付出,就會(huì)有收獲。
珍惜我們所擁有的青春吧,趁著我們正擁有這風(fēng)華正茂的青春!
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