美好青春作文精華（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的美好青春作文8篇，希望能夠幫助到大家。
美好青春作文 篇1
人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中，飛入人生年華之中
青春——活力
記的小時候，不知為什么，我每當(dāng)做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
上了學(xué)，一次，一位同學(xué)要邀我坐他的單車，還說：我?guī)闳ヒ粋�好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn)，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的'，感覺好一點(diǎn)時眼睛猛然張開，一切讓我大跌眼睛：好家伙，這位同學(xué)騎到立交橋上（雖然有犯規(guī)）感觸著快車來的時疾風(fēng)，心中一個字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發(fā)覺，青春依舊美好，活力依舊存在。回到學(xué)校，有人問我：你們?nèi)ツ膬�，我微笑著說：一個難忘的地方那個
青春——不敗
記得上小學(xué)，也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學(xué)業(yè)的加重，英語的難度�？墒�，同學(xué)小A卻讓我知道永不言�。好鎸τ⒄Z，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學(xué)異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：青春，讓生活更美好。
美好青春作文 篇2
生命，是一泓清泉，能讓身處絕境的人擁有希望；生命，是一抹暖陽，能讓饑寒交迫的人感受到溫暖。生命，能造就奇跡，能讓青春燦爛輝煌。
劉翔，是中國體育界風(fēng)云一時的人物，他在雅典奧運(yùn)會上以12。96秒的成績平了世界紀(jì)錄，開始了他光輝的人生。為什么他會那么厲害？比其他國家的運(yùn)動員都厲害。為什么會有這樣的奇跡？為什么他在腳上已經(jīng)有傷的情況下堅(jiān)持跑完了全程？因?yàn)樗麗圻\(yùn)動。為什么他愛運(yùn)動？因?yàn)樗麗蹮嵫啻�。為什他熱愛運(yùn)動青春？因?yàn)樗钌類壑?/p>
生命不只是人所展現(xiàn)出來的一種形態(tài)，生命還是一種力量！能讓越王勾踐臥薪嘗膽，能讓史學(xué)大家司馬遷忍辱負(fù)重，能讓貝多芬發(fā)出不甘的吶喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。生命，讓青春燦爛輝煌。
我在路上走著，看到一棵小樹苗，它在風(fēng)雨中生長著，狂風(fēng)暴雨擊打著它搖搖晃晃的.身軀，我想它可能活不長了，遺憾地走了。有一天，我再次來到了這里，發(fā)現(xiàn)樹苗長高了一點(diǎn)。我心里很奇怪，他為什么沒死？看著它干瘦的身軀，我想它大概只能這樣了。結(jié)果過了幾天，我特意去看它，發(fā)現(xiàn)它又長大了一點(diǎn)。留心觀察下，我發(fā)現(xiàn)它不管在什么境地下都飽滿地生長著。日子一天天過去，過了一年我再去看它，發(fā)現(xiàn)它已長成那片小區(qū)中最茂密的綠蔭。這，就是生命的力量。
生命讓青春偉大，讓青春燦爛輝煌。生命是一顆太陽，讓人們有力量，信心，若是人把生命放棄，生命也會將你的健康、希望、光明取走。生命是如此寶貴、美好，讓我們以生命的力量讓青春變得更燦爛輝煌。
美好青春作文 篇3
十六七歲的我們，平平仄仄地書寫青澀的情懷。
我們的十六七歲，歪歪斜斜地點(diǎn)染傳奇的夢幻。
單純的。美好的。固執(zhí)的。溫柔的。
多愁善感的我們。心里全是滅頂?shù)臏厝岬陌�，青春帶著一股草腥味，全都是完整的，美好的像童話。笑容里有不可抑制的想象，倒映著風(fēng)箏的向往。外紅在陽光下融化，纏上手指變成糖。陽光的暖色切在教室的玻璃窗，課桌上，擺著我們隨性的涂鴉。
執(zhí)著無畏的我們。很多念頭在瞬間興起，隨后倉促破滅，像那只未曾長大的貓想要跳到更高的地方去時會因爪子無力而摔回地上。地上是柔軟的草。回頭淡然一笑，繼續(xù)做著只有自己懂的夢，繼續(xù)憧憬那個更高的地方。
彼此依賴的我們。一起做夢，一起游戲，一起感嘆時光。我們，都擁有孩子式的純真，和必然的感傷。我們，把彼此的生日記在日歷，用紅色彩筆圈閱成特殊待遇。我們，在玻璃上留下名字和綽號，讓它隨著霧氣一起蒸發(fā)上藍(lán)天。
十六七歲的人，有著相似的矛盾。我們沒有歌頌友情萬歲的幼稚，卻在動漫是世界幼稚著；我們總是嘲笑他人自尋煩惱，卻在某個安靜的夜自尋煩惱著；我們對著哭哭啼啼的人投以鄙視，卻在被子里為自己才明白的原因掉淚。
這個年齡的我們，都是這樣安靜而美好。
單純的，我們每一個人。
我們?yōu)橹恳淮蔚膭e離嘆息，為著每一次的相聚莞爾。內(nèi)心是光潔而沒有腳印凌晨四點(diǎn)的雪面。
并不是每一天都那么安靜快樂。
有過爭吵，有過隔閡，有過悲傷，有過孤單，在一次次錯過后繼續(xù)錯過著某些細(xì)小的感動。所有關(guān)于悲傷的隱喻，從回憶里褪成水彩，時間在上面緩緩流動，于是細(xì)處的`筆調(diào)一律模糊，清晰的，就只剩下那些單純和美好。
我們都是這樣，做著夢，卻還真實(shí)、自我。在哪時起突然染上異世的色彩，從此華麗顛覆平淡，被人稱為潰爛的那一部分突然開出驚艷的花，重重地墜落著青春的香。
我們像是夢中的雛鷹，展翅飛翔，飛向夢想的曙光，飛翔命途上的芬芳。在沉淀著激情的歲月，在膨脹著想象力的時光，我們在屬于自己的這片海闊天空里，涂鴉著純真的堅(jiān)強(qiáng)！
青春是，八月的星與二月的海，碰撞出的小節(jié)拍。
美好青春作文 篇4
青春這個詞、對于每個人來說，或多或少，在記憶中總是加雜著淡淡的感傷。
或許、當(dāng)我們某天再次翻開這頁滿載美好年華的記憶，能笑著告訴自己，無論是好的事情還是不好的事情。最終都是美好的！
我有些感到突然、但接著是高興。他們十年的愛情長跑終于要結(jié)束了，即將一起踏入婚姻的殿堂。
可是我明顯感覺到電話那頭慧慧語氣有些低落、還夾雜著幾分傷感。
慧慧是我初三同學(xué)、現(xiàn)在想起來不知不覺已經(jīng)過去了十年，仔細(xì)算來其實(shí)我和慧慧也只做了一年的同學(xué)。
在初三那年我們分到了一個班級，也許是緣分吧！不知道那時候不太擅長交際的我與慧慧他們幾人怎么就特別的投緣。
在初三的最后一個學(xué)期，慧慧戀愛了。她的對象叫做阿龍，阿龍也是我們這群玩的好的其中一人。
阿龍是在某個周五的午后在表白了，慧慧紅著臉點(diǎn)頭同意。
畢業(yè)很快便來臨，我們即將各奔東西，很少再有見面的時候。那時候的我太過年輕并沒有那么多的傷春悲秋的思緒。
只是聽說阿龍要去報效祖國當(dāng)了一名軍人，后來聽朋友說阿龍去參軍的那天慧慧去了火車站送他。
阿龍只是輕輕的說了句：“等我！”
便踏上了遠(yuǎn)方火車。
夕陽下、微風(fēng)吹過慧慧藍(lán)色連衣裙的裙角，她滿是淚痕的雙眼望著遠(yuǎn)去的火車用力的揮著手。
那年她剛滿十六！
再后來、我們也很少有聯(lián)系，只是偶爾使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具進(jìn)行交流。
三年、五年、七年，偶爾點(diǎn)開慧慧的空間，大多都是一些思念的語言，還有一些她的近況，以及阿龍與她每次來往的信件及賀卡的照片。
前幾年在年初或年尾我們幾人相聚玩耍時，每次阿龍都不在，雖然慧慧總是微笑著，可是我們還是能看出她眉宇之間的落寞之色。
其實(shí)說實(shí)在話，情感上有些失意的`我，慧慧的那種等待與堅(jiān)持一直是我精神上的支柱，原來、即使是年少無知時許下的諾言也可以用掉最美的時光去等候。
慧慧婚禮的那一天穿著一身潔白的婚紗，是那么的美麗與圣神。可是我看到新郎以后我有些錯愕了，新郎竟然不是阿龍！
教堂的宣誓臺上，一個形挺拔身著一套綠色軍衣的身影筆直的站在那里，只是面部卻不是記憶中的阿龍。
慧慧的父親挽著她的手，從紅毯一步一步的走向那宣誓臺上的那名男子，慧慧的父親將慧慧的手交到了那名男子的手中。
我腦子有點(diǎn)凌亂，以至于錯過了他們交換戒指，宣讀誓言的時刻。
宣誓臺上、慧慧有些纖細(xì)的雙手緊緊的挽在那名男子的手臂上。她的笑容是那么的燦爛與幸福，只是那眼眶中滾落的淚水如同珍珠一般串串滴落。
也許這便是喜極而泣吧！亦或者是.........。
宴席上，慧慧與她的新婚丈夫不斷的向著參加婚禮的親朋好友敬酒。說實(shí)話、我有些驚訝于慧慧的酒量是從什么時候開始變得這樣好。
人流漸漸散去，我們都默不作聲、只是一杯杯的喝著酒，不知過了多久，直至整個宴會上只剩下了我們幾人。同樣、這次阿龍依然不在場！
慧慧忽然放下了手中的酒瓶、看著我們，忽然笑嘻嘻的說到：“怎么、今天我嫁出去了不祝福一下我啊！”
我們幾人連忙拿起酒杯，碰在了一起�？墒亲８５脑捳Z到了嘴邊卻怎么也說不出口。因?yàn)槲覀冇兄嗟膯栴}了，我們最想問的是那個老是缺席我們聚會的人，為什么會缺席你人生中最重要的聚會。
可是我們都沒有問出來。
良久、慧慧大聲的笑了出來，然后一把拿起身前的酒杯，一飲而盡！
“十年了、整整十年了，我等了他十年，我把我生命中最美好的十年青春給了他�？墒撬兀克B一個名份都不肯給我�！�
慧慧咆哮般的將內(nèi)心的苦痛侵吐而出，然后趴在酒桌上喃喃細(xì)語。
“十年了、他說不愛就不愛了，說放手就放手了！”
“他當(dāng)年為什么要說愛我，為什么？”
說完慧慧又趴著大哭起來。
慧慧的話語內(nèi)容使得我們有些錯愕，就如同木頭人一般的坐立在那里。
就在此時，一個挺拔的身影走了過來，在慧慧的身邊坐下，同時將慧慧扶起擁入了自己的懷中。
那人正是慧慧的新郎，今天婚禮的另一個主角。
只見新郎用有些粗糙的手指理順了慧慧有些凌亂的黑發(fā)，他的神情是那么的認(rèn)真與小心。好似在他懷里的是一方經(jīng)不起觸碰的清水、是一件驚世間罕有的無價之寶........。
那一刻，我放下心了。也許慧慧她在對的時候，遇到對了的人！
祝福他們永遠(yuǎn)的幸福！
夜已經(jīng)深了，我獨(dú)自走在昏暗的街道上。不得不承認(rèn)，在得知慧慧的丈夫不是阿龍的那一刻，我的信念崩塌了。可是看著慧慧新郎對慧慧的那種溫柔，我好似又明白了什么。
也許、這個世界并不是沒有愛情，而是我們在那個時候看的不清楚吧。
也許、每個人總要?dú)v經(jīng)那么一段有些苦澀的過去，才有現(xiàn)在所謂的幸福。
也許、愛情不是那個你所幻想中的人，而是在你口渴的時候真真實(shí)實(shí)給倒一杯水的人。
或許這個世界原本就沒有什么愛情，那東西不過是讓身處在荷爾蒙旺盛時期的我們找到一個宣泄的理由而已。
美好青春作文 篇5
每顆星星都有各自的方向，每顆星星都有自己獨(dú)特的光芒，就像彼此，誰也不曾辜負(fù)彼此的青春�！}記
青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開滿百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿生機(jī)，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰(zhàn)重重困難，開拓一片自由的天地?fù)碛幸黄瑢儆谧约旱奶炜眨磺啻菏亲杂�，擁有青春的我們，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯！青春是一條不悔的路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的渲麗多彩，領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們?nèi)松凶钫媲械幕貞�，短暫而美好；�?biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與歡笑！讓我們抓住青春，留念青春吧！
英國的史蒂文森曾經(jīng)說過：“青春時期的任何事情都是考驗(yàn)。”我也有這么想過，在青春階段會有許多難關(guān)等你去跨越，有許多絆腳石等你去踢碎，有許多迷題等你去解開……困難重重，挫折連連正露出邪惡的笑意，陣陣涼風(fēng)迎面撲來。當(dāng)“青春”這班車到了車站時，你上車前也應(yīng)該做好面對挫折的準(zhǔn)備，只有做好了充分的準(zhǔn)備，才能無畏地面對挫折。
把握時間，就是把握青春。充分地利用時間，青春也不會浪費(fèi)。想要在青春階段建立成就，必須把握好在青春階段的每一件小事。
在青春的日記里，不該有浪費(fèi)。不要總以為以后的日子還長著呢！請記住時間一天天在流逝。我們也在一天天長大，過去的日子 就是過去了。那么，何不把握現(xiàn)在呢？今天的.我們正值青春，正是那“桃之夭夭，灼灼其華”，今天的我們還有大好的時光，要學(xué)習(xí)，這時候再好不過，青春的我們還有著蓬勃的朝氣與充沛的精力，把握青春，趁現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，也還不晚，一生曾獲35個博士學(xué)位的胡適，早年也都曾有過一段放浪不羈的生活，可是當(dāng)他浪子回頭，奮發(fā)圖強(qiáng)后，還是考取了子庚賠款獎學(xué)金留學(xué)，成就了那個為我們所知的胡適，不是嗎？趁著青春，努力學(xué)習(xí)，別讓自己“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。青春不像紫菀草那樣越被人踐踏長的越快，青春越是浪費(fèi)，越容易消失。
夢想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要一步步地去努力，而這都是在青春階段開始的。在青春階段，把火柴擦亮，等到夢想和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，再把煙花點(diǎn)燃。 美麗青春象征智慧、象征力量；意味著奮斗，意味著進(jìn)取。青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地，青春是快樂的起跑線。擁有青春就扔有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。
青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風(fēng)雨而愛阻撓。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本質(zhì)；汗，青春的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿！讓我們青春，保持青春吧！ 青春意氣風(fēng)發(fā)，青春生機(jī)盎然，青春通往直前，青春是一個美麗的時代，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩屛覀円黄馂榍啻鹤V曲，讓我們一起高唱《青春萬歲》。
美好青春作文 篇6
青春里總有那么一個人陪你走過最絢麗的時光。
——題記
時光荏苒，高中三年流星擺尾般，劃過天際，只留斑斑點(diǎn)點(diǎn)的一條痕跡，讓你沿著這慘淡的痕跡去追溯它原有的美好，而我們之間的回憶永不滅跡。
勝姐說：“命中注定，懂嗎？就是生命已注定，說死就死，這就是注定�！睂τ谏牢腋鼉A信無常，世態(tài)炎涼，世事無常，所以在這個話題上，我們和他爭論不休，我們都不贊同這種說法，但我不否認(rèn)命中注定這說辭。正像我們，明明是兩條直立的平行線，卻因怕文科有太多的要記，對于懶惰成性的我們來說實(shí)屬艱巨，便毅然棄文選了理這弱科，文理分班把我們牽扯到了一起，班主任的憂慮把我們調(diào)到了同一桌，自此，我們的平行線重合，開始著它的無限延長……如果當(dāng)初我們留多點(diǎn)時間給思緒馳騁，多一點(diǎn)理性之光泛起，我們便不會有太多的交集，可沒有如果，我想這便是命中注定吧。
我們都是愛風(fēng)的`孩子，我們堅(jiān)信風(fēng)會把煩惱帶走，我們都是追風(fēng)的孩子，風(fēng)起時，便攜手奔跑。高三對于我們來說來的太倉促，還沒來得及揮手作別高二的時光，我們恍惚、彷徨，可現(xiàn)實(shí)逼迫我們走出自我的象牙塔，適應(yīng)高三蒸籠般的學(xué)習(xí)氛圍，奮筆讀書的做著各科的筆記，在紙上演算著那天書般的三角函數(shù)，記著那有變身術(shù)般的化學(xué)式，畫著那鬼畫符般的受力分析圖，渾渾噩噩中，我看到了苯向我做了個囧字的鬼臉，堿基在排隊(duì)做操，葡萄干布丁模型在向我招手，你笑我學(xué)瘋了。就在這個學(xué)習(xí)的蒸籠中，我們越來越多的壓抑，壓得我們想要逃避。隱隱中，我們多了個特約之地，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們喘不過氣了，我們就會跑去那吹風(fēng)，秋風(fēng)蕭瑟，靜靜的任她吹拂，享受著秋風(fēng)送來的桂花香；聆聽著秋風(fēng)帶來的落葉唰唰聲；感受著秋風(fēng)掠過的舒爽，享受著……一切都是那么的享受，以至于給我一股蒼涼感，仿佛萬物都隨風(fēng)漸吹漸遠(yuǎn)，獨(dú)留你我立于空曠之處，感受著風(fēng)的溫暖，一切的煩惱都幻化成煙沙隨風(fēng)飄走。
大學(xué)夢，我說它對于我太遙遠(yuǎn)，那僅僅只是個夢，你轉(zhuǎn)過臉對我道：“像語文老師說的，研究生出去都找不到工作，我們要考大學(xué)，考上大學(xué)我們可以勤工儉學(xué)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，這樣出去社會就不愁餓肚子啦�！甭犕旰�，我沉默了，我想如果高二我們上課認(rèn)真點(diǎn)兒，課后作業(yè)多做點(diǎn)兒，老師的話多聽點(diǎn)兒，我們的叛逆心理克制著點(diǎn)兒，現(xiàn)在成績是不是就會好點(diǎn)兒，大學(xué)離我們近了點(diǎn)兒……往頭上砸了一拳，一切“如果”散碎一地，掃之于腦后，現(xiàn)在該做的是為夢想灑汗，帶著那顆浪漫的心啟程，行到水窮處，坐看云起時，讓我們一起攜手追夢，如追風(fēng)般的熱情，讓夢開花結(jié)果。
現(xiàn)在的我們要一起奮斗，一起拼搏，到明年的畢業(yè)季，我們一起在學(xué)習(xí)的天地恣意馳騁，一起展翅飛向大學(xué)的天空，向他人證明，鴿子與插上翅膀的石頭很堅(jiān)強(qiáng)，她們飛不高但可以飛很遠(yuǎn)，直到彼岸的目的地在我們的腳下。
美好青春作文 篇7
青春如夢，有美好的未來；青春如歌，有輕快的音符；青春如畫，有燦爛的色彩……青春，在浩如煙海的詞句中那般美好�？墒�，青春真的'一定美好么？為迎接青春，我已經(jīng)經(jīng)歷了一次，痛徹心扉。
小學(xué)六年級，畢業(yè)升學(xué)考試即將來臨。在一日比一日緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我和她的友誼也越來越深。我們已經(jīng)把對方當(dāng)成了自己生命長河中最重要的人。不管時間有多么緊張，我們總是默契地抽出時間，一起散步減輕學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)時我們已經(jīng)全身心投入到學(xué)習(xí)中，完全沒有料到畢業(yè)考試后，有一個更大的磨難在等著我們。
時間一天天流逝，畢業(yè)考試到底還是到來了。那天考完試，我們一起大哭了一場，五味雜陳，是考完試對答案發(fā)現(xiàn)不對的悲傷？還是對這么長時間沉重的學(xué)習(xí)壓力的宣泄？我們也說不清楚。
吃畢業(yè)餐的那一天，我們忽然想起：這可能是我們在一起最后的時間了，以后，要分開了。我不由得心頭一緊，熱淚盈眶。要離別了，本來說好要笑著說再見，卻是再也無力忍住眼淚，那一刻，眼淚若決堤之水。最后，還是再見了。回到家，憋悶的心情再一次使淚水奪眶而出。那是平生第一次哭得那樣撕心裂肺，痛徹心扉。哭了好久，眼睛都腫了，我仍在抽泣。窗外這時下起了小雨，淅淅瀝瀝的。望著天，雨好咸，是否有淚水在里邊？
之后的整個暑假，我都沒能開心起來。宛若一塊石頭壓在心頭，壓得我喘不過氣來。開學(xué)了，身邊再也不見你的身影。心，好像跌入深淵。開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月，雖然跟自己說不要在隨便哭，但是每次想起你的時候，還是不由得紅了眼眶。
青春，開始了！每天都有很多煩惱。父母以前說我的心理承受能力差，考差了一點(diǎn)就哭。現(xiàn)在，自己第一次月考全級才九十六名，好不容易忍住了眼淚，用一句“考砸了”來隱藏自己所有的情緒。青春，還真是矛盾��！
“青春的未來一片美好”。真的么？
我不由得有開始糾結(jié)：青春，真的美好么？
美好青春作文 篇8
我高一啦！就是剛跨過“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的我們笑的比任何時候都要燦爛，但比任何時候都要難過。不舍，折一條柳枝，也留不住曾經(jīng)的歲月。
誰沒經(jīng)歷過失敗！那么他一定也沒有享受過成功！文理偏科的我，讓數(shù)學(xué)老師無比討厭，有時候，她在班里叫我們訂正，她老喜歡到我這來，伴隨著一頓批評，和她在我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我將那一股子怨氣藏在了心里，讓我越發(fā)討厭這門學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的英語試卷，將數(shù)學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書包里。當(dāng)然，她總會殺我個片甲不留，一把搶過我手中的試卷，問我“考幾分啊，這么喜歡文科。當(dāng)我把那令我驕傲的成績報給她聽時，她那橫著的眉毛理直氣壯，竟還不退讓地說”文理偏科有什么用，還不照樣總分沒人家高！”她那耿直的`脾氣從不會因?yàn)槿魏问虑橥俗�。青春期的我逆反的�?dāng)然厲害，但我從來沒有當(dāng)面反抗過她，這是對老師的尊重，也是我人格教養(yǎng)的體現(xiàn)。現(xiàn)在想想，我怎能有如此強(qiáng)大的力量，這不就是青春嗎。
初中的我們開始了青春期，無論從生理還是心理，都逐漸變得成熟。但很奇怪，和別人相反，在還未步入青春期時，我是那么的勇敢，直率，但逐漸變得軟弱，這也許是和逐漸懂得了人情世故，做事之前會考慮后果有關(guān)。電影里那些個性強(qiáng)的男生，總能在危難時站出來，化解危機(jī)，但自己卻付出了代價。這樣的男生都會博得女孩子的喜歡，也許這也是我理想中的模樣。
漸漸的，我從一個瀟灑男生，變成了一個落魄未成年。但我也擁有青春，我也會經(jīng)歷每個人都要經(jīng)歷的。早春也隨著日出的腳步來到了我的身邊。
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