青春作文600字精品[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的青春作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![青春作文600字精品[8篇]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春作文600字 篇1
青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖,好好珍惜這顆糖的美好味道吧!}記在青春的日子里,我們都在成長,品嘗著青春獨特的味道:
酸的像蘋果糖的味道,甜的是草莓糖的味道,而澀的則是香橙糖的味道。蘋果酸酸難過的時候,吃上一顆蘋果味的棒棒糖,酸酸的,像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上,望著天空,想起了許許多多:遠方的家人,朋友,曾經(jīng)的伙伴,同學(xué)……想著想著,心里就酸酸的,有種想哭的感覺。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋果綠,又給我一種希望和前進的動力,猶如新的環(huán)境那樣的引人向往!蘋果糖的味道雖然酸點,可也有特別的味道,舔上一口,酸酸的……我要好好地享受它哦。香橙澀澀受委屈的時候,吃上一口橙子味的`棒棒糖,苦苦的,澀澀的,像極了我此時的心情。站在樹下,仰望著深遠無邊的蒼穹,張開雙臂,感受習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹拂,讓風(fēng)吹走我的壞心情;淋淋細雨,讓雨水凈化一切的不愉快,這時便想起以前受委屈時朋友們安慰的情景,心里便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,委屈在棒棒糖獨特的味道種漸漸消散,那種橙黃帶給我一絲的暖意,讓我的心情好轉(zhuǎn)了些,呵呵……生活有時也如同這略
帶苦澀的香橙棒棒糖……現(xiàn)在,我把它放在嘴里,好好享受它的味道哦。草莓甜甜高興的時候,吃上一顆草莓味的棒棒糖,甜膩膩,像極了我此時此刻的心情。坐在草坪上,帶著快樂的心意,抬頭望天,一切都那么美好。星星沖我眨眨眼,微風(fēng)像一只柔軟的手輕輕拂過我的面頰。想起那些快樂的日子,想起遠方的家人和昔日朋友的歡聲笑語,以及新環(huán)境里意想不到的欣喜,心里便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把快樂掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好,催我奮進。草莓糖的味道很甜很甜,就像我的生活那么甜美,舔上一口,甜甜的……我要好好享受它哦。青春就是這樣的味道,苦苦澀澀,酸酸甜甜。這也是成長的味道。
青春作文600字 篇2
走過了幼兒的天真可愛,淌過了少年的快樂輕松,青春向我們招手。女孩們懵懂的臉龐漸漸泛起了絲絲成熟的氣息,羞澀與好奇逐漸籠罩了下來。課間,三五成群地聚攏在一起竊竊私語,時不時還能聽到她們的.嬉笑聲。
昏睡了一個冬天的生命蘇醒了,河岸邊的柳樹也抽出了新芽兒。校園中,朗朗的讀書聲依然回蕩在耳畔。下了課,我和幾個好友一起去走廊里踢毽子。突然,安妮急忙扔下毽子,飛奔向廁所,大家都沒太多注意,我笑著說:“一定是拉肚子了!”于是我們接著玩!霸趺催不出來?”紫晶仰著頭問!澳窃蹅?nèi)フ艺宜!”于是我們倆一個飛奔急忙到了廁所!鞍材,你掉里面啦?”“你們有紙巾嗎?”安妮急忙問!坝邪,你咋了?還不出來?”紫晶不耐煩地說!翱欤鸭埬脕!”“哦!”
數(shù)學(xué)課上,老師滔滔不絕地說著,可安妮卻趴在那里,動也不動。安妮平常上數(shù)學(xué)課雖不積極發(fā)言,但也不開小差。『芸鞌(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,說了她一句。
不一會兒,課結(jié)束了,安妮又急忙一個瘋狂直奔,去了廁所,我們倆也悄悄跟著!鞍材,你和屎殼郎聊天呢?”“別亂說!你們兩個進來吧!”“我們可不想跟屎殼郎聊天啊?”“不就算了,哼!”“那好吧!”
走進去后發(fā)現(xiàn),我們給安妮的紙上都是血,我們嚇得嘴張得很大很大!澳阍趺戳?生病嗎?要不要告訴老師?……”我倆沒了主張!皼]事的,不要告訴老師!拜托你們了!”安妮竭力阻止我們。我倆只好作罷,只能好好地照顧她。中午吃飯,我還把湯讓給了她。
回家后,我與母親說了這事兒,母親笑著說那沒什么事,只是安妮的青春種子開花了,并露出了鮮紅色的花蕊……
校園里讀書聲依然朗朗,一年一年,我們漸漸長大了,開花了。那以為安妮患了不治之癥的愚蠢想法也沒人提過了,女孩們都坦然而從容地面對著“開花事故”。一朵一朵嬌麗而可愛的花兒!
哦,青春的種子開花了!
青春作文600字 篇3
月色朦朧,星空黯然,秋風(fēng)輕撫過沉默的原野,寫下金色的詩篇。寒霜悄悄爬上枝頭,燃起如火的楓紅。秋夜輕輕扣開心扉,思緒在聲中蔓延。時光匆忙的步履讓人有些無奈,在轉(zhuǎn)瞬之間卻似乎有了寫滄海桑田的感懷,想要拾起記憶的琥珀,卻只能抓住生活支離破碎的片段。
年華易逝,逝水無痕,歲月蹉跎的傷感,總是襲擾著哀傷的旅者。多少人離去,卻未帶走一株麥穗,多少人采摘下一朵嬌美的小花,卻失去了收割的鐮刀,多少人佇立在田頭唱歌,在歌唱中感悟生活多少人在田間耕耘,在耕耘中收獲生命的本基石,多少人又會了解這本是一片荒蕪的田野,只因有了農(nóng)夫勞動的身影,也便成了一幅風(fēng)景,一首贊歌,懷揣著一個孩提時期的'夢,不愿只成為這片田野上匆忙的過客,希望獲得它的禮物,卻不奢望它的給予。在無言中學(xué)會付出,在付出中得到生活的傾戀。
青春是一顆金色的種子,沉睡在生命黑土廣博的懷中,等待著春的眷顧,渴望著成長的喜悅,期待著茂密的枝葉間跳躍著生命的音符,霜雪無法冰封它似火的激情,卻鑄就了它剛毅的品性,寂寞無法阻擋它追逐理想的腳步,卻給了它更加堅強的心,經(jīng)歷歲月的洗禮,在無聲中悄然破土,不祈求大地慷慨的恩賜,不奢望陽光慈祥的關(guān)懷,但愿直面風(fēng)雨,向風(fēng)暴挑戰(zhàn),即使被折斷枝桿,也要高聲歌唱,為成長歌唱,為理想歌唱,永遠執(zhí)著于信念,不愿停歇的腳步,只為在寧靜的樹蔭下能夠匯聚生命的贊歌。,
青春是揚帆出航的港口,年輕的生命在歷練中成熟,青春是出征的號角,激蕩著每一顆狂熱的心,每一粒生命的種子都將會在這片沸騰的土地上孕育思想。生命簡短的詩篇中,因為有了這一段金色的文字,而分外迷人,緊握手中的理想,在這片畫布上留下些色彩,它將成為我們榮耀一生的財富。
青春作文600字 篇4
每個人都有不同的青春,而我的青春或許有些不同。
十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。
處于青春期的我似乎在思考問題方面有著比同齡人更多的成熟,在對待問題方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。
這世上有很多不公平,你認為有很多可以依賴的,其實不能相信;你以為守護著你的,其實不曾屬于你,所以,我曾以為我了解并相信許多人,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰都不了解,也誰都無法相信,包括我自己。
而我珍惜每一件感情,所以,我對朋友付出真心,可我去不知道他們是否也如此;我對父母,老師付出真心,可我去不知道他們真正如何看待我。
我的青春中不僅有多慮,還有同同齡人類似的感情問題。
命運之軸永遠向著未知的方向轉(zhuǎn)動著。誰也無法預(yù)料下一秒會遇到誰,愛上誰,思念誰,失去誰,忘記誰,又擁有誰,而我要去學(xué)會如何正確處理這些問題。
老師曾對我們說過:我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上,沿途的風(fēng)景再美,我們也不能下車,下車后就永遠再上車,而最終堅持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒有開放就被蛀壞了,其實跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠不會失去的.微笑。
青春中的我對待友誼似乎很迷茫,有時我真的弄不清誰到底是我真正的朋友。誰是我心中最好的朋友,雖然我付出多少,誰又值得我付出多少,我又應(yīng)該為誰付出多少?但我認為,好朋友不但應(yīng)該分享彼此的秘密,不但應(yīng)該在關(guān)鍵時刻拔刀相助,還應(yīng)該義無反顧的為對方做出犧牲。而真正的友情會成為我今生今世丟不掉的美好財富。
在這段倉促而五味俱全的青春里,我們要感謝的,不僅是彼此,還有沒一個遇到過的人。
青春作文600字 篇5
青春,我們所路過的都是風(fēng)景,走過的都是經(jīng)歷!它就如一條彎曲的道路,你少走了多少彎路,也就錯過了多少的風(fēng)景!
青春,如弓箭般的穿梭在時光的歲月中,在這漫長而短暫的青春道路中,我們起起落落!我們變了,變得成熟了!我們在哭的時候因為沒有人哄,于是學(xué)會了堅強;怕的時候沒有人陪,于是學(xué)會了勇敢;煩的時候沒有人問,于是學(xué)會了承受;累的時候沒有人可以依靠,于是學(xué)會了自主!
在青春的道路上,我們難免會聽到班上的閑言碎語;在青春的道路上,我們難免會遭受到別人的歧視;在青春的道路上,我們難免會遇到些挫折!青春,讓我們看清了一些人,懂得一些事!
挫折這個詞,在青春里是必不可少的,可也是學(xué)生們最害怕的!因為挫折,會讓我們不知所措;因為挫折,會讓我們痛苦萬分;因為挫折,會讓我們感到恐慌!可是,它也并非只有痛苦,只有壞處呀!它對我們其實也挺有好處的!因為挫折。會讓我們成長,會讓我們成熟!我們的青春,就是在挫折中長大的!
我有一名偶像,她是一名女足球運動員,她叫羅燦!相信大家看過《十五年等待候鳥》的都會知道!有一回,羅燦在足球比賽中,她受傷了,隊員們都勸她去校醫(yī)室休息,可羅燦卻說了這樣的一句話:”沒事,我是隊長,我不能就這樣輕易的倒下,比賽還能禮物,我能行!”隊員們犟不過隊長,只好聽從指揮!”羅燦帶傷上“戰(zhàn)場”,堅持的完成了比賽!并且還獲得了比賽的一等獎!現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上的她,露出了最真誠的`笑容,她贏得了無數(shù)的鮮花和掌聲!在一等獎的背后,又有誰知道她的心酸和苦辣,有誰知道他們是經(jīng)歷了多少次高難度的訓(xùn)練和多少次挫敗后才獲得今天的成就!
你瞧,誰不是在經(jīng)歷過挫敗后才獲得的成功?所以,人的起點可以一樣,但選擇了不同的路就會有不同的結(jié)果!不要總是以為別人是因為比你跑得快,其實別人是贏在轉(zhuǎn)折點!
青春作文600字 篇6
思念不曾到過的地方,埋葬與你所有記憶的地方,塵封所有舊時光的地方。
多少次無眠的深夜,我的思念在夜里彷徨,我的心在迷茫中滿是顫抖!是誰?誰在無盡的深淵輕聲呼喚!
我小心翼翼尋覓一路,一聲一聲的呼喚帶來的精神沖擊,我想知道是誰。這種疲憊而又悶疼不堪的落差感,我應(yīng)該忘了什么。
記憶的'大門被推開。
又是一個清冷的雨天,窗外,孤寂的街道有一對一對戀人十指相扣走過。相似的場景我記得我和你也曾有過。只是現(xiàn)在握住我右手的是我的左手!我想你當初一定忘了告訴我,溫度是一樣的。
當初的我,任性、自私、蠻不講理,你是我戒掉壞毛病的動力。我開始瘋狂追逐你的足跡,玩你愛玩的游戲,聽你愛聽的音樂,穿你愛的風(fēng)格,愛你喜歡的顏色......你的生活習(xí)慣變成我的生活習(xí)慣,你融進了我的生活,影響了我的情緒。
最初真傻,不懂表達心意,只一味把所謂的溫柔和好強加于你,不曾過問你是否愿意接受!真傻,傻傻地追、傻傻地等、傻傻地笑.....像個傻瓜!
曾是年少不知歲月滄桑,用最別扭的姿態(tài)才能維持的岌岌可危的愛情真可悲,流年依舊只是散了曾經(jīng),心中有愛卻少了一份執(zhí)著。
我以為我會很堅強,我以為我會很勇敢,我以為我總會焐熱你石頭般的心。如果不是那句無比真實的謊言,如果不是那天,他們告訴我,你愛的女孩很美,有一雙明亮的眼眸,我想我一輩子都不會知道,“落花有意流水無情”該怎莫寫。
我不敢再愛你,我怕感情無法停止,于是我忘掉所有過往,我不敢再想你,我怕思念沒有終點,于是我切斷所有后路。
要相信時光很強大,磨滅過往,淡忘記憶。以后,我會遇到一個明明知道我很聰明卻偏偏叫我傻瓜的人,明明清楚我會離開卻為我停留的人!
如果有人中途離開你,不要傷心哭泣,時間會留住對的人。要走的人你攔不住。
請時光幫我記得——我也曾毫無指望喜歡過你!
青春作文600字 篇7
三年即將逝去,回首往事,品味最珍貴的回憶,發(fā)現(xiàn)我的青春有你……
初遇你時,你還是小平頭,看見我時,像個陌生人般的微笑;如今,看見彼此,招起手,會心一笑。
分了班,我們因為興趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事,共同分擔(dān)彼此的困難,之間的友情越來越濃。你如一顆星辰,照亮夜中如雪的我,讓我也散發(fā)光芒……
在宿舍我們晚上總是會討論一些問題,有時是題目,有時則是生活。你耐心地回答著我的疑問,給予我各種解題的方法。有一次,當談到好朋友時,你忽然說:“別人說我們不是好朋友”我沒有回答你,因為我明白好朋友不是嘴上說有,而是心中有彼此。
寒假前,你我吵了起來,肝膽相照的兄弟轉(zhuǎn)眼間就變成了敵人。我沒有太傷感,我覺得沒有你,我的青春不會黯淡,我朝著自己笑了笑,笑中卻帶著苦澀,帶著苦澀的笑,回到了家……
因為特殊時期不能回校,上課的很多資料都沒帶,只能找朋友拍照。朋友第一天拍了,第二天也拍了,第三天卻像消失了一般,無論發(fā)多少消息總是不回。面對著老師的追問和家長的.責(zé)備,我無能為力,怯怯地點開你的對話框,敲著向你借作業(yè)照片的請求。鍵盤敲擊的聲音在那刻仿佛很大,也很沉重,沉重得像巨石,壓在我的身上,讓我喘不過氣,讓我直冒汗。
你迅速地回了照片,仿佛很輕松。我很感激你的不計前嫌,也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉,后來的二十幾天都是你發(fā)給我,你總是很耐心,默默地幫助我,讓困難由我們一起分擔(dān)……
七月與安生中說踩著一個人的影子,他就不會離開你,會一直幫助你。夢中,我踩著你的影子,你忽然回頭,朝我會心一笑……
你如星,照亮著我。我的青春里有你,讓我的青春更燦爛,更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……
青春作文600字 篇8
青春如一首純美的詩,青春如一曲悠揚的歌,歌頌著青春中的種種故事,青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>
我們正在走進五彩繽紛,絢麗多彩的,朝氣蓬勃的青春花季,步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣。
青春可以在很多地方度過,但是我覺得校園的青春的故事有講不完的語言呢。
不知不覺中,我們踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴道初中生活而來,一瞬間,我們從幼稚的童年一步踏進了充滿激情的`時代,來不及準備,來不及回味,手足無措的迎來了這悸動的時代。此時心中增添了一絲懷念,懷念孩童時期無憂無慮的生活,懷念那時放學(xué)后將書包一扔,隨著吵鬧聲,一溜煙的不見人影的生活。
雖然心中有懷念所困,但接觸了美妙的初中,擺脫了困憂之后的我們,雖然心中被懷念所困住,作文但我們接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方,困脫困難之后的我們,如釋重負,又開始慢慢體驗這生活的美妙
課間十分鐘,很短暫,還沒來得及享用,又要看見老師的嚴肅面孔,手中拿著教科書和一疊厚厚的學(xué)案出現(xiàn)在我門面前。
終于迎來盼望已久的下課鈴聲,我們停止思緒,便又沖到樓下廣闊的操場上圍成一起坐在操場閑聊,休息一會兒,又隨著悠揚的上課鈴聲,我們回到教室里,又在題海中漫游……
所有的日子都來吧,讓我用青春的金線編織你們。
那小船上的歌笑,月下校園的歡舞是轉(zhuǎn)眼過去了的日子。
青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,青春的朝氣和前進不宜的好奇心若已消失,人生沒有意義了。
青春對我們來說,有理想的召喚,也有挫折的考驗,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅,讓我們擁有青春,惋惜青春,展示青春。
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